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紅對勾小學語文暑假作業(yè)

時間:2020-08-04 17:21:06 暑假作業(yè) 我要投稿

紅對勾小學語文暑假作業(yè)

  一、讀拼音寫詞語。

紅對勾小學語文暑假作業(yè)

  chú chuānɡ liè fènɡ róu zhòu lǐnɡ yù méi ɡui

  dàn shēnɡ qīn shí rónɡ yù ɡuāi qiǎo dǎ jiǎo

  二、積累運用。

  1.組詞:

  頑 乖

  捐 卓

  2.詞語搭配:

  傳播 收集

  優(yōu)美的 嚴峻的

  神情 動作

  3.補充成詞,并按要求作答。

 、俟市 ②心魄 ③新異

 、芊涠 ⑤兵政 ⑥能善

 、唪~而 ⑧集廣 ⑨輕于

 、猹毿

  (1)描寫工作方法的成語是:_____________

  (2)帶有近義詞的成語是:_____________

  (3)帶有比喻成分的成語是:_____________

  4.給帶點字選擇恰當?shù)囊馑迹诶ㄌ栔刑钚蛱枺?/p>

  (1)勝:①贏,勝利;②打敗;③超過;④優(yōu)美;⑤盡

  引人入勝 戰(zhàn)無不勝 不勝感激

  (2)臨:①到,來;②對著,靠近

  身臨其境 居高臨下 臨危不懼

  5.按要求寫詞語。

  ①表示腿或腳的動作的詞語_____________。

 、诒硎尽翱础钡囊馑嫉脑~_____________。

 、勖枋鲇嘘P五官的成詞_____________。

  6.按要求改寫句子。

 、俑赣H鼓勵我說:既有一,何不能有二?

  改為陳述句:_____________

 、谖覍蠋焸兊挠赂遥荒懿粡男牡桌锔械綗o限的敬佩。

  改為陳述句:_____________

 、坌薷牟【洌喊职值臅苌蠑[滿了書籍。

 、軕烟厣壬f:“關于貓猬獸的.一切,都是我故意編造出來的!

  改為轉(zhuǎn)述句:_____________

  ⑤科學家進行了反復的觀察實驗,科學家終于得出了科學結論。(用關聯(lián)詞語連接)_____________

  7.填空,并按要求作答。

  ①她一生共得了_______項獎金、_______ 種獎章、_______個名譽頭銜,特別是獲得了_______次諾貝爾獎。

  所填的都是_______,這一系列數(shù)字說明了居里夫人_______。從這里你體會到居里夫人是_______ 的人。

 、谌绻f,科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“ ”只能給那些有_______的人,給那些善于_______的人,給那些具有_______精神的人。

  “偶然的機遇”說明了_______,“只能給……”說明了_______。你對這句話的理解是_______ 。

  你即將小學畢業(yè)了,讀了這句話有何感想?請你談一談。

 、踎______是道德之本;最偉大的見解是最_______的。

 、芤粋人并不是生來要給打敗的。_______,_______。

  8.按要求寫詩句。

 、儋濏灻篮闷焚|(zhì)的:_______

 、诒磉_悲憤之情的:_______

 、郾硎炯那樯剿模篲______

 、苁惆l(fā)送別之情的:_______

 、菝鑼憘鹘y(tǒng)節(jié)日的:_______

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