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四年級暑假作業(yè)的布置方案

時間:2023-06-30 18:35:56 煒玲 暑假作業(yè) 我要投稿
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四年級暑假作業(yè)的布置方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的四年級暑假作業(yè)的布置方案,希望能夠幫助到大家。

四年級暑假作業(yè)的布置方案

  四年級暑假作業(yè)的布置方案1

  語文:

  一、一階段(復(fù)習(xí))7月11日——7月23日

  復(fù)習(xí)5月12日以前的內(nèi)容,讀課文,帶詞聽寫會寫字,積累文中的成語,完成書上要求背誦默寫的內(nèi)容,家長簽字。

  二、二階段(預(yù)習(xí))7月24日——8月13日

  1、自學(xué)未學(xué)的課文。

  2、要求:反復(fù)朗讀課文3——5次,做到正確流利,在書上勾出生字新詞,用﹏﹏劃出優(yōu)美句子,在疑問處標(biāo)記問號,在有感悟處批注自己的見解。

  3、在已預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上聽寫字詞,完成書上要求背誦默寫的內(nèi)容,家長簽字。

  三、三階段(全冊復(fù)習(xí))8月14——8月19日

  1、系統(tǒng)復(fù)習(xí)全冊內(nèi)容。

  2、學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容,查找資料自制兩套語文試卷(8開白紙兩面出題。題型參考:1、看拼音寫詞語2、組詞3、照例子寫詞語4、改病句5、造句6、排列順序7、課內(nèi)閱讀8、課外閱讀9、作文)

  3、家長自行對孩子所出試卷進(jìn)行檢測。

  四、暑假實(shí)踐作業(yè)

  自制小報一份,主題:關(guān)注奧運(yùn),重建家園。

  數(shù)學(xué)

  一、整理復(fù)習(xí):

  1、整理1、3、4單元。

  2、根據(jù)1---4單元的內(nèi)容出2份測試卷,并完成。

  二、自學(xué)新知識:

  1、自學(xué)第五單元

  (1)閱讀教材。

 。2)用硬紙條自制一個三角形,觀察三角形的特性。

 。3)理解三角形的高、底、頂點(diǎn)、角、分類等知識,弄懂三角形三邊的關(guān)系及內(nèi)角和定理。

  (4)完成書上練習(xí)十四的作業(yè),其中1、2、3、4、5、12做在書上,6、8動手操作。

  2、自學(xué)第六單元

 。1)閱讀教材。

  (2)掌握小數(shù)加、減法的計算方法。

 。3)完成練習(xí)十六的1、2、3、5題,練習(xí)十七的1、2、3、6、9題,練習(xí)十八的3、6、9題。

  3、自學(xué)第七單元

 。1)閱讀教材。

 。2)認(rèn)識單式折線統(tǒng)計圖,根據(jù)圖正確收集信息,并回答問題,體會折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)。

 。3)完成練習(xí)十九的1、3、4、5、6題。

  4、系統(tǒng)復(fù)習(xí)1—7單元,自制一份期末考試題,并完成。(說明:自制三套考試題時,可以廣泛查閱資料,并合理借鑒。)

  三、實(shí)踐作業(yè):

  1、北川嚴(yán)重受災(zāi),需要重建,請你幫助北川人民設(shè)計一幅公園示意圖,并描述各建筑物的位置,再設(shè)計一條參觀路線,并說一說怎么走。

  2、根據(jù)48—49頁的閱讀材料,搭配三種午餐菜譜,調(diào)查家人或朋友10人以上后,完成49頁的(1)(2)小題。

  英語

  1、每天聽讀英語15分鐘。

  2、每天抄寫并背誦單詞3個。

  3、自學(xué)并預(yù)習(xí)Module__Module10,學(xué)習(xí)新單詞及課文。

  4、收集關(guān)于奧運(yùn)的詞匯,至少10個,并寫下來。

  科學(xué)

  1、對生活中的現(xiàn)象進(jìn)行觀察,制作一個小發(fā)明,小創(chuàng)作。

  2、地震后,對生活中與地震有關(guān)的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,寫一份調(diào)查報告。如:《地震中的水質(zhì)調(diào)查》

  3、設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案:食物中的營養(yǎng)成分。

  美術(shù)

  抗震救災(zāi),重建家園

  內(nèi)容選一:

  1、表現(xiàn)地震發(fā)生時的情景。

  2、抗震救災(zāi)的情景。

  3、創(chuàng)建家園的情景構(gòu)思。

  要求:表現(xiàn)形式不限,色彩,線描,漫畫,粘貼畫等均可。8開或4開素描紙。

  音樂

  1.自學(xué)書中未統(tǒng)一學(xué)習(xí)的內(nèi)容,查找有關(guān)音響資料。

  2.收集有關(guān)抗震救災(zāi)時期產(chǎn)生的歌曲,并學(xué)習(xí)2——4首你最喜歡的歌曲。

  3.加強(qiáng)音

  特長學(xué)習(xí),開學(xué)后進(jìn)行展示。(以上三項至少選一項完成)

  注意:暑假學(xué)習(xí)時間:上午9:00——11:00下午4:00——5:00

  四年級暑假作業(yè)的布置方案2

  快樂的暑假,正向我們迎面飛來,一舉手一抬足間,我們就觸摸到了輕松和放飛心情的自由。在漫長的暑假里,你一定有一個美好的暑假夢:也許是想游遍祖國大江南北,感受各地的風(fēng)土人情;也許是想美美地閱讀自己心儀的經(jīng)典名著,遨游書籍的海洋;也許是想和自己的家人一起走親訪友,享受濃濃的親情……不管你的暑假夢是什么,相信每一個夢都是絢麗多彩的,每一個夢都是你人生軌跡上一段有意義、難忘的回憶,那就把你暑假里精彩的點(diǎn)滴畫面記錄在手抄報上,和大家一起來分享吧!

  語文暑假手抄報特色作業(yè)設(shè)計具體內(nèi)容

  1、設(shè)計主題:“暑假夢,快樂行”。

  2、作品要求:

 。1)手抄報必須圍繞“暑假夢,快樂行”這一主題,根據(jù)主題進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計,內(nèi)容可以是自己在旅游時的所見所聞;可以是自己在閱讀過程中的心得體會;也可以是自己在暑假里的感悟、收獲……內(nèi)容要求健康向上,有一定的意義和價值。

 。2)手抄報版面整潔,設(shè)計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

 。3)手抄報統(tǒng)一用A3大小的紙張,版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)。

  語文閱讀及相關(guān)作業(yè)

  1、 讀書:多讀有益的課外讀物,如《奇異的仿生學(xué)》、《三國演義》,《生命的藥方》、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報》、海明威《老人與!、《希臘神話》、《青鳥》、閱讀其他小英雄的故事等。鼓勵孩子至少閱讀3本名人專著或短篇小說、歷史故事、優(yōu)美散文等。

  2、 完成《讀書卡》(把《讀書卡》復(fù)印5張,共計6張)

 。1)背誦古詩詞(背誦自己沒背過的詩詞);

 。2)采集課外書中的優(yōu)美詞句或段落;

  (3)觀察生活中君子言行,寫好《君子手記》;

  (4)練寫五年級上冊生字;

  (5)結(jié)合暑假的生活、游戲、活動、學(xué)習(xí)等經(jīng)歷,寫6篇習(xí)作,做到清楚具體,感受真實(shí),語句通順,不少于350字;

  (6) 關(guān)注國內(nèi)外新聞,寫好《新聞袋袋褲》。

  3、實(shí)踐活動:(注意資料的收集和整理,)

 。1)了解我國的五岳、五大淡水湖,搜集有關(guān)資料等。

 。2)了解小發(fā)明的信息。

 。3)假期外出旅游的照片保存好并寫出感受。

 。4)堅持做家務(wù),學(xué)做一手好菜。拍好照片,寫感受。

 。5)了解、觀看或記錄新聞知道國內(nèi)外大事。

  數(shù)學(xué)作業(yè)

  1、 認(rèn)真完成《暑假生活》,做到書寫認(rèn)真、卷面整潔。

  2、 社會實(shí)踐活動:

 。1)收集8月份某一周的每天平均氣溫,并繪制折線統(tǒng)計圖;

 。2)動手操作:用完全相同的圖形米鋪粘貼到8開紙上;

 。3)給父母設(shè)計一天的營養(yǎng)餐(早、中、晚),并寫出菜名及各種營養(yǎng)成分。

  英語作業(yè)

  1、熟讀課文并聽寫課后詞匯表的單詞;

  2、收看英語少兒電視節(jié)目,積累常用口語100句;

  3、觀看學(xué)習(xí)視頻或VCD、《洪恩GOGO英語》全套。

  四年級暑假作業(yè)的布置方案3

  1、預(yù)習(xí)四下語文書。

 。1)認(rèn)真練寫本冊寫字表,寫在統(tǒng)一發(fā)放的田字本上。

 。2)背誦抄寫本冊古詩及日積月累的內(nèi)容,背誦視頻在班級群完成,抄寫作業(yè)統(tǒng)一在發(fā)放的積累本上。

  寒假時間緊,任務(wù)重,請同學(xué)們合理安排作息時間,認(rèn)真完成以上背誦作業(yè)。另外,請家長們積極配合,并協(xié)助老師,督促學(xué)生每天按時完成作業(yè)。

  2、寫三篇好作文:

 、、假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每生一篇);

 、、假期里,你還會看好多的好書,請寫出讀后感,等著你的佳作發(fā)表呢咯。可黄;

  ③、積極發(fā)表你的《春節(jié)》見聞和感受。(每生一篇)。

  3、堅持每天閱讀。每天給自己不少于半小時的看書看報時間,做好閱讀登記。推薦書目詳見《寒假閱讀書單》。

  4、結(jié)合課外閱讀,辦一份閱讀好報。手抄報須知:要求根據(jù)自己的課外閱讀興趣愛好,自定主題設(shè)計一份手抄報,做到主題突出,內(nèi)容豐富,版面設(shè)計合理,圖文并茂,富有美感。開學(xué)時將評出優(yōu)秀作品,并展示。

  四年級暑假作業(yè)的布置方案4

  1、認(rèn)真完成《寒假生活》。隨時牢記“提筆就是練字”,注意讀寫姿勢。

  2、閱讀讀四大名著之一,并寫讀書筆記。

  3、背誦《增廣賢文》、《小學(xué)生必備古詩70首》。

  4、練字建議買下學(xué)期字帖,一天練好一頁,注意練好起筆、頓筆。

  5、積累摘抄本年級語文《詞語手冊》上的詞語積累抄寫兩遍。搜集5副春聯(lián)。搜集感興趣的謎語、諺語、成語、歇后語各20個。寫在橫格作業(yè)本上。

  6、創(chuàng)意學(xué)會包餃子,或包元宵、煮餃子,或煮元宵。

  7、作文認(rèn)真完成3篇自命題大作文。選材可與過春節(jié)的話題有關(guān),也可另選,每篇不少于400字。每周一篇日記。自備作文本,寫在作文本上。

  四年級暑假作業(yè)的布置方案5

  一、語文作業(yè)

  1、完成《寒假生活》;

  2、用田格本練習(xí)鋼筆字15篇。內(nèi)容是課文中的生字,每個字寫三遍組兩個詞語。

  3、每人出一本文集。文集要求:

  大作業(yè)本用背面;

  三天一頁。要求每頁有日期,天氣。

  每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進(jìn)行選擇。

  注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

  4、語文綜合實(shí)踐活動:

  陪同家長購物,了解生活水平的變化情況。

  在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語,用手機(jī)短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。

  對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。

  摘抄十對春聯(lián),放在日記本上。

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