人教版六年級(jí)語文暑假作業(yè)答案
第1—2天
一、積累運(yùn)用
1、刻舟求劍、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢、鷸蚌相爭(zhēng)、掩耳盜鈴、黔驢技窮、拔苗助長(zhǎng)、畫蛇添足、望洋興嘆、與虎謀皮等
2、隨心所欲、刻不容緩、其樂無窮、口蜜腹劍
3、(1)A(2)B(3)D(4)C
4、(1)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)(2)粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間(3)誰言寸草心,報(bào)得三春暉(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭
5、選(1),因?yàn)闀恐饕悄銓W(xué)習(xí)讀書的地方,而且你是一位學(xué)生,而第一句最能激勵(lì)人勤奮學(xué)習(xí)、努力讀書。其他兩句,第2句不符你的年齡,第3句則側(cè)重于為人處世,而非求學(xué)。
6、諸如:有文有理是學(xué)問,有長(zhǎng)有短是距離,衡量,是尺子的任務(wù)!你的選擇,它的標(biāo)準(zhǔn)。
7、不能一個(gè)個(gè)的列舉出來,形容很多?倖(起下)
8、貶詞褒用,表現(xiàn)了“可樂”老師平易近人,友善待人,也表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)他的喜愛
9、前者是老師為了不使學(xué)生緊張故作刺猬,后者是表現(xiàn)老師工作的認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。
10、“別出心裁”表現(xiàn)老師教學(xué)上有創(chuàng)新特色;“胸有成竹”表現(xiàn)老師自信的性格。
11、我心目中的好老師是一位平易近人、和藹可親,尊重理解我們,公平公正地對(duì)待我們的人。不會(huì)因?yàn)槲覀円粫r(shí)頑皮而大發(fā)雷霆;不會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)做或不小心做錯(cuò)了某一道題而訓(xùn)斥、辱罵我們;也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差了,就另眼看而放棄對(duì)其教育;更不會(huì)因?yàn)槲覀兗彝ヘ毨Ф撇黄鹞覀?他總是面帶笑容,會(huì)用一顆寬容、博愛的心來包容我們由于年幼無知而不經(jīng)意間犯下的錯(cuò)誤,耐心地輔導(dǎo)教育我們,不歧視任何一位同學(xué),不挖苦諷刺學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。我心目中的好老師總會(huì)在我們需要幫助時(shí)伸出援助的手,像對(duì)待自己的孩子一樣用一顆愛心呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。他總是會(huì)在天氣變化時(shí)叮囑我們多加衣服,小心感冒;總會(huì)在放學(xué)時(shí)反復(fù)交待要我們回家注意安全;他會(huì)在我們生病時(shí)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,叮囑我們按時(shí)吃藥;他總是很羅嗦,羅嗦得就像我們的爸爸媽媽一樣,但卻讓我們感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我心目中的好老師善于在課堂上根據(jù)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況實(shí)施教學(xué),他總能讓我們的課堂充滿歡聲笑語,讓我們每一個(gè)同學(xué)都學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,但又對(duì)每一位同學(xué)要求十分嚴(yán)格,要求我們書寫要工整,作業(yè)要認(rèn)真,要積極開動(dòng)腦筋等等,但我們卻樂意接受。課堂外,我心目中的好老師是一位學(xué)識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默的老師。他擁有豐富的知識(shí),上知天文,下知地理。不但教給我們課本上的知識(shí),還會(huì)組織我們參加其他豐富多彩的.課外活動(dòng),教給我們?cè)S多課本上沒有的新知識(shí)。會(huì)讓我們走出課堂的局限,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。在他的帶領(lǐng)下,我們知道了什么是英特網(wǎng),在英特網(wǎng)上能做什么,還知道了誰是布什,911又是怎么一回事,以及UFO、百慕大三角、埃及金字塔等等,對(duì)于我們提出的課內(nèi)、課外的問題,都能夠愿意和我們一起探討解答。他每天總是面帶微笑,用風(fēng)趣幽默的語言給我們講許多新鮮有趣的事情,他愛給我們講笑話,講安徒生筆下的灰姑娘等等,他更愛與我們一起分享他的快樂以及獲取快樂的經(jīng)驗(yàn)。
從上面內(nèi)容中任選一點(diǎn)。
12、幾落大腿
13、(你)怎么知道不是一種福氣呢。
14、焉知非福
15、比喻暫時(shí)吃虧,卻因此得到了好處。也指壞事可以變成好事。
16、有的人
17、那人說不出話,臉上失去了表情,說:“驢就交給你了,姜還是生長(zhǎng)在樹上!
18、不要固執(zhí)己見,死要臉面不肯認(rèn)錯(cuò),要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
19、如:語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是意境深遠(yuǎn)的詩歌,讓人驚嘆不已;語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容。
20、略
21、略
第3—4天
一、積累運(yùn)用
1、(1)魚目混珠(2)一石二鳥(4)守株待兔(5)偷雞摸狗(3)如虎添翼
2、(1)菊花(2)杏花(3)桃花(4)荷花(5)梨花
3、重巒疊嶂德高望重世外桃源川流不息
4、一次的失利并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。朋友振作起來,哪里跌倒,就從哪里爬起來!
失敗乃成功之母,如果一味沉浸在失敗的陰影中,那么等待你的將是又一次失敗。
5、(1)不到公園去,玩玩坐坐實(shí)在是太單調(diào)了。/不到公園去玩玩坐坐,實(shí)在是太單調(diào)了。
(2)沒有雞鴨也可以,沒有魚肉也可以,沒有青菜豆腐,不可。/沒有雞鴨,也可以沒有魚肉,也可以沒有青菜,豆腐不可。
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