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暑假政治作業(yè)設計

時間:2024-07-02 17:55:58 賽賽 暑假作業(yè) 我要投稿
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暑假政治作業(yè)設計

  暑假作業(yè)是在暑假期間需要完成老師或學校布置的作業(yè)。暑假作業(yè)形式多樣,不僅有學科作業(yè),也有社會實踐方面的作業(yè),這樣根據(jù)各個學校的具體安排。以下是小編整理的暑假政治作業(yè)設計,希望對大家有所幫助。

  暑假政治作業(yè)設計

  作業(yè)內(nèi)容:

  觀看法制內(nèi)容,如:《今日說法》、《焦點訪談》、《法治在線》等,整理出20個與法律有關的節(jié)目并進行教材知識鏈接。

  具體要求:

  1.寫出觀看節(jié)目的時間及欄目名稱。

  2.簡介節(jié)目中事件的主要內(nèi)容。

  3.聯(lián)系教材,將涉及到此事件的知識點進行歸納,進行教材知識鏈接。

  4.寫出觀后感,簡談自己的收獲。(可從對事件的看法、從事件中得到的教訓、經(jīng)驗、啟發(fā)及自己的行動方面去談。)

  注意:

  作業(yè)中的20歌題目均按上述要求一一完成。

  暑假政治作業(yè)設計

  作業(yè)一:與法同行 法伴成長

  設計意圖:鞏固七年級最后一個單元的法律知識,為八年級奠定基礎。

  作業(yè)二: 家事國事天下事 事事關心

  制作時政事實評論活動卡。

  設計意圖:關注時政,養(yǎng)成道法的學科素養(yǎng)

  作業(yè)三:品西安古韻 尋紅色根脈

  設計意圖:讀萬卷書,行萬里路。同學們通過自己的足跡了解西安豐厚歷史韻味和感受悠久文化的同時,將知識融于真情實景中,為九年級的中華文化的學校奠定基礎。

  作業(yè)四:社會實踐 我參與

  設計意圖:八年級開始課程就是我與社會,通過親身實踐,增強青少年的責任感,樹立主人翁意識。

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