關(guān)于暑假作業(yè)的作文300字六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的暑假作業(yè)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
暑假作業(yè)的作文300字 篇1
隨著時間的迅速前進，一轉(zhuǎn)眼又來到了夏天了，做為學(xué)生的我們在夏天里，期待著放暑假，但是在暑假里，做為學(xué)生的我們最重要的任務(wù)是什么呢？就是老師布置給我們的暑假作業(yè)。
今天就讓我來講述一下關(guān)于暑假作業(yè)的一些趣事給大家分享一下吧！
隨著期末考試的結(jié)束，隨著是我們最喜歡最痛快的長達一個多月的放暑假，做為學(xué)生的我們是非常期待這個時刻，但是也有著對于我們非常嚴峻的任務(wù)，就是老師給我們的暑假作業(yè)，每年的暑假，老師都會布置很多作業(yè)給我們做，可能希望我們不要放松讀書心情，任何時刻都要有著學(xué)習的態(tài)度，所以我們稱之為暑假作業(yè)我們嚴峻的任務(wù)。我是一名三好學(xué)生，成績在班上都是前幾名的，所以對作業(yè)沒有什么太多的難度，只是個量比較多，所以我就好好地分批好寫暑假作業(yè)和休息，玩耍放松的精神的時間，如果不好好地安排分批好時間的話，我可能變成了一輛只會寫作業(yè)的功課車了，已經(jīng)沒有了玩耍放松的精神，所以我放假的第一天就好好地安排時間，讓自己在整個暑假里，有著快樂愉快又不阻擋學(xué)習的假期。
暑假作業(yè)是我們學(xué)生在暑假放假里必須完成的任務(wù)，大家一定要好好地完成它�。�
暑假作業(yè)的作文300字 篇2
大考后，在返校發(fā)放成績單的那天，老師說:“今年暑假作業(yè)特別多，下面請大家記好�！钡茸鳂I(yè)布置完后，幾個同學(xué)大聲喊了起來:“這么多作業(yè)�。 崩蠋熁剡^頭說:“剛才是誰在講話?”這時，班級里鴉雀無聲了，但我知道同學(xué)們心中都覺得作業(yè)太多了：語文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個小時、一個星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報；數(shù)學(xué)作業(yè)是寫三步計算題30道，要分思路、分部和綜合算式來做；英語作業(yè)是默寫26個英文字母十次。
我把抄下來的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時，媽媽說：“作業(yè)太少了�！苯又纸o我布置了每天讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說：“那我會累死的！”媽媽說：“這么點作業(yè)還會累死，別開玩笑了�！睕]辦法，我只好做這么多作業(yè)嘍。
現(xiàn)在我每天絕大部分的時間都在做作業(yè)，只有晚上才有空看一會兒電視。有時我把作業(yè)寫得潦草點，媽媽就要讓我重寫。唉！記得剛放假的時候爸爸曾對我說過：兒子，等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)�夠。但愿如此！
暑假作業(yè)的作文300字 篇3
我正津津有味地玩著，媽媽走了過來，對我生氣地說：“暑假作業(yè)做了嗎？還不快去寫作業(yè)！”
哎，我一想起作業(yè)就心煩意亂。因為我們學(xué)校的作業(yè)多得不可開交，除了教育局發(fā)來的作業(yè)本以外，語文老師還布置了作文四篇，讀書筆記四篇和讀后感四篇。數(shù)學(xué)老師也布置了數(shù)學(xué)日記一篇和記錄一到六月份的水電費并提出相關(guān)的問題。
不僅只有這些寫的作業(yè)，還有干的作業(yè)，平時，要幫媽媽一個月干八個不同的家務(wù)勞動，還要自己當一回家的主人，一天到晚，都要做本該是媽媽做的事情，這不是強人所難。
正因為學(xué)校布置的作業(yè)很多，媽媽天天督促著我寫作業(yè)，早上，我剛想多睡一會兒，媽媽就連忙說“不行，快起床寫作業(yè)�！碑斘覍懲暾Z文作業(yè)，剛想休息一會兒時，媽媽又讓我馬上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，累得我直打瞌睡。我想：媽媽天天盯著我寫作業(yè)，簡直快把我給累瘋了。
暑假作業(yè)的作文300字 篇4
今年暑假我按語文陳老師布置語文作業(yè)的規(guī)格完成今年的暑假作業(yè)。在暑假我讀完了《現(xiàn)代漢語詞典》，我一共讀了4本我最愛的書，共寫了9篇日記。
我最喜歡的一本書是《媽媽可以和女兒一起做的事》。里面講的是一位刁蠻嬌氣并且淘氣的'“小公主”變成董事的大學(xué)生和她聰明、美麗而會教育孩子的媽媽。
在充滿知識的大詞典《現(xiàn)代漢語詞典》，中，我覺得多讀一些對我們有好處。詞典里的字工工整整、清清楚楚。《現(xiàn)代漢語詞典》里蘊含著生活的多彩，世界的豐富。里面給我們組詞，給我們解釋。
我們每天記錄一天中的酸甜苦辣，一個星期寫一篇日記。寫寫日記，記錄每天是否快樂和傷心。日記是人生的回憶，是童年的記錄。
今年暑假很豐富，連語文暑假作業(yè)都是豐富的。
暑假作業(yè)的作文300字 篇5
又是一天過去了，我的暑假作業(yè)，也只剩這篇日記了，我為接下來的時間制定了一個時間表：
上午，我睡到9點，吃早飯，然后看書。11點，我吃完午飯，再睡到1點，我去學(xué)游泳，回來之后，可以看電視，玩電腦。5點吃晚飯，之后學(xué)英語，21點下課，21點半睡覺。可是，這樣的日子似乎太過平靜，一想到每天都像電腦復(fù)制粘貼一樣，心里就像夏日里的花一樣，蔫了。
我嘆了口氣，雙手托腮，怎樣才能讓我的暑假更加有意義呢？
“一伊，別這樣，你想想，8月9日，你就可以去看美國迪士尼表演了，之后，你就可以過生日了！記得叫你的小伙伴一起哦！”
媽媽的話音剛落，我就像久旱逢甘霖的莊家一下子充滿了精神，“好啊，媽媽你真好！”我高興得一蹦三尺高。
我翹首盼望接下來的時日，多希望那天早點到來！
暑假作業(yè)的作文300字 篇6
雖然放暑假了，但是我還是不能撒歡的玩耍，很傷心，還是要做作業(yè)語文，數(shù)學(xué)，英語……
今天爸爸媽媽都去上班了，只有我和姥姥在家，早上一起床，姥姥說趕緊吃早飯，吃完寫作業(yè)。我一聽就不高興，好不容易放假了，我為什么不能看電視，哼！
果然一吃完飯，姥姥就催我，你快點，不要墨跡，趕緊寫作業(yè)，我不情愿的坐在書桌上，搖頭晃腦就是不愿意寫，姥姥看著我不專心就生氣了，說要打電話告訴媽媽，我就大聲吼不可以，姥姥說：“我最后說一遍你不聽就叫你媽媽回來”，我還是不聽，姥姥這下真生氣了，隨手拿起個東西就打我，我這下才知道事情的嚴重性，我哇哇大哭，姥姥說：“你寫不寫�！北蛔嵋活D后我才乖乖的開始寫作業(yè)。姥姥看我開始認真寫作業(yè)了，就也不生氣了，還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺得自己做的不對，雖然放假了，但是我是一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習。我做完作業(yè)后給姥姥道歉，說我不對。姥姥說：“姥姥也理解你的心情，但是我們勞逸結(jié)合，作業(yè)寫完你還是可以看一會電視的”。
我和姥姥同時都開心的哈哈大笑。
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