精選暑假語文作業(yè)作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的暑假語文作業(yè)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假語文作業(yè)作文 篇1
有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生,也應(yīng)該很好地自我反。涸谌粘W習、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的.愛心、孝心、同情心、責任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。
請以“不該丟失的_______________”為題目,寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。
提示與要求:①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
暑假語文作業(yè)作文 篇2
人的一生就是不斷進行走的過程。行走不僅是雙腿走路,也是一種人生姿態(tài),一種精神歷程。正處于青春年少的我們,常常行走在自然風景內(nèi),行走在街頭巷道中,行走在藝術(shù)長廊里,行走在茫茫書海中,行走在仁愛溫馨里……我們或快樂,或感動,或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程,讓我們頓悟,催我們奮進,促我們成長。
請你以“行走在__________________”為題,寫一篇文章。寫出自己的行走經(jīng)歷、獨特體驗和感悟。文體不限,600字。
暑假語文作業(yè)作文 篇3
走進網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,關(guān)注特點,研究課題,參加競賽,服務(wù)社會,善待他人,學做家務(wù)……生活處處是課堂,這些多姿多彩的課堂能開闊視野,增長才干;能鍛煉體魄,磨練意志,能使心靈得到凈化,智能得到開發(fā)……
請以“這也是課堂”為題,寫一篇文章。
暑假語文作業(yè)作文 篇4
有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,會讓你聽著刺耳,卻能喚起你靈魂深處的良知;有這樣一種聲音,會讓你信心倍增,助你沖向勝利的終點;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動;……
請以“有這樣一種聲音”為題,寫一篇文章。
要求:自定立意,自定文體,600字左右。
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