暑假作業(yè)的作文

時間：2021-07-15 10:01:31 暑假作業(yè) 我要投稿

暑假作業(yè)的作文匯編9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的暑假作業(yè)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假作業(yè)的作文匯編9篇

暑假作業(yè)的作文篇1

　　這個暑假想一想我就覺得要瘋了，因為期末考試成績退步了很多，所以老師，學校加上媽媽給我留了很多的家庭作業(yè)，有英語，有數(shù)學，有語文甚至還有物理。馬上就要結(jié)業(yè)的生物和地理給我們減輕了很多的負擔，但是開設物理這門抽象的課程又會增加很多負擔。

　　這個假期一個星期七天每天都會有安排，數(shù)學有兩本卷子，語文有三本閱讀書，還有要寫滿積累本，我的語文一直都不好，可能是因為不喜歡文縐縐的東西，可能是不喜歡讀課本，所以媽媽給我留一個積累本的作業(yè)。還有要三本語文卷子要做。至于一直學的很好的英語，并沒有太多的負擔，只是每天要背二十個單詞，因為英語老師告訴我們詞匯量是英語學習最重要的。還有就是物理，這個假期我的物理作業(yè)特別困難，因為要學會預習，而預習一門新課是最困難的，物理還有一本預習講義要做，這樣才能知道之后上課要看什么，預習什么。返回查字典首頁>>

　　這個假期真的要忙死了，因為好多作業(yè)要做，我只能一一的做好才能把之后的學習路變得更加完美。

暑假作業(yè)的作文篇2

　　時間過得可真快��！一個愉快的暑假就到了尾期。這時，我卻接到了爸爸布置的一個作業(yè)——憑自己的能力賺20元錢。唉，該怎么辦呀？我冥思苦想了許久，才想出了一個辦法：到餐廳打工。

　　這一天，我和哥哥一起來到一家餐廳。剛來的時候，這里的服務員已經(jīng)忙得不可開交了。面對來來去去的客人，我們顯得有些不知所措。后來慢慢的投入到了崗位之上。我們學著哥哥姐姐們的樣子，在客人走進餐廳時，禮貌的說一聲：“歡迎光臨！”然后帶客人到理想的的位置上做好之后，幫他們把消毒餐具打開，在茶杯里倒上茶。再拿來一個大碗和兩碟小菜，方便他們清洗餐具。后面點菜的任務就交給哥哥姐姐們做了。點好餐后，我們就站在一旁，等候客人的命令。看著他們吃著桌上香噴噴的飯菜，口水都快掉下來了，當服務員可真辛苦�。�

　　忙了一個中午，客人們走完后，餐廳里總算清靜了下來。有些服務員也下班回家午休了。后來一打聽，這些留在餐廳上白班的服務員要4：30才吃飯，我的天哪，這不把人餓死嗎？到了2：30的時候，老板娘看我和哥哥餓得不行了，才給我們炒了個炒飯。

　　一個午覺過后，下午很快就到來了，餐廳里又擠滿客人，又是一個忙碌的下午啊……我們一直感到了晚上9：00，才“提早下班”回家。老板娘給我和哥哥各自拿了報酬。拿著錢的那一瞬間，我才懂得爸爸為什么要叫我來著上一天班。

　　在回家的路上，我們使勁向家長訴說自己一天的收獲，爸爸媽媽為我們懂的前的來之不易而欣慰的笑了！平時只要需要錢，我們就大把大把地問父母要錢。而從來都不知道這錢有多么來之不易，難怪，爸爸媽媽會這么高興。我要把這錢永遠留著，因為他是我的第一桶金！

暑假作業(yè)的作文篇3

　　在暑假的我有語文作業(yè)，數(shù)學作業(yè)，英語作業(yè)……滅除家中蚊子是我的作業(yè)，所以這重任就落到我的身上了。

　　夏天蚊子入侵我們家里，弄得佳人雞犬不寧。連睡覺都不能好好睡。

　　蚊子危害很大，它不僅吸血，被吸血后十分嚴重會破壞你的免疫系統(tǒng)，長久之后，感冒，咳嗽都防不勝防，可令你死亡�。�

　　所以我這次要殲滅蚊子。我先在客廳里翻箱倒柜找東西，哈，找到拉！我欣喜若狂，防蚊器——蚊香加上打火機-——絕配，熏死你哈！但這并不是長久之計，心里像十五個水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。

　　我左思右想就想出，有道是：一人計短二人計長。找老媽，心動不如行動。老媽使用誘惑計，我蓄勢待發(fā)，手拿電蚊拍沖鋒陷陣，保家為國。果然，不出所料，蚊子喜歡藍衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來真是曹操下江南——來得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無存，被電得連個渣都不剩。

　　老媽見此又用同一計，但蚊子也很聰明有道是：吃一塹長一智。但逃不過我的神功，還有戰(zhàn)死沙場的。

　　這次特殊作業(yè)完成不錯，但還在進行著。

暑假作業(yè)的作文篇4

　　今天，是我們正式上課的第一天，我們在語文課上，展覽了這個暑假的各科作業(yè)。

　　我首先去看我的好朋友楊凡的作業(yè)，楊帆的作業(yè)寫得還算工整，字跡也很清晰，但是美中不足的是他有一部分題沒有做，如果把那些題補上的話會更好；之后，我又看了我的同桌朱家澄的暑假作業(yè)。朱家成寫的字很漂亮，很清楚；我又看了我們班的差學生王雪見的作業(yè)，他寫的字歪扭七八的，很不好看，希望他以后能多多練練字。

　　這次的暑假作業(yè)，有的同學做得好，有的同學做的不好，做的不好的同學向做的好的同學學習，就會讓自己做的更好。

暑假作業(yè)的作文篇5

　　快要開學了，我檢查了一下作業(yè)，發(fā)現(xiàn)放假前美術老師布置的畫一幅關于掃黑除惡的畫，我差點就要忘記了，所以趕緊畫了起來。

　　在網(wǎng)上搜了一下，發(fā)現(xiàn)了一幅既能弘揚精神又挺好看的畫。好，就它了。我便畫了起來。首先需要畫一只手，手上面還要捉住一個人，那個人很難畫，要么就是把他畫胖了，要么就是畫瘦了。既然他是壞人，那就要畫得狡猾一點，不能太胖，不然就看起來老老實實的了。也不能太瘦，不然看起來弱弱的不像壞人。這個人應該是那種壯一點，狡猾一點，所以我畫了好久才定了型。

　　突然發(fā)現(xiàn)我紙已經(jīng)畫不下了，還有另外一只手沒畫呢！所以，我打算放棄，就畫一只手。畫完一看，旁邊還有很大的空位，如果就這樣交上去，會不會太敷衍了？我絞盡腦汁，終于想到了一個大膽的念想：就在旁邊用毛筆寫上“掃黑除惡，我在行動”。ok，完美，就這么辦。

　　這幾個字，我打算寫飄逸的行書。開始了，突然有點小緊張，因為這是我第一次在那么光滑上的紙上面寫。我的手一直在抖，幸好是寫行書，抖一抖倒也沒多大壞處。但是光滑的面終究是光滑的面，毛筆會溜掉，所以寫出來稍微有一丟丟的不好看，但是整體自我感覺還是可以的。

　　畫完后，我覺得我的創(chuàng)意還是很不錯的。這下，我的暑假作業(yè)終于全部完成啦。

暑假作業(yè)的作文篇6

　　四年級過去了，來到了暑假。暑假里老師給我們布置了許多作業(yè)，我媽媽說讓我在一個月之內(nèi)把作業(yè)寫完，我聽完之后就馬上寫作業(yè)。

　　過了幾天，媽媽早上看見我沒睡好就對我說：“你每天白天看電視、玩，晚上在寫作業(yè)有時候熬到10點了才上床睡覺，睡眠不足，早上起來還沒有精神，作業(yè)的質(zhì)量也不太好，所以你要利用別人玩的時間去寫作業(yè)，這樣你寫完作業(yè)，就可以盡情的玩了，并且你也可以在別人寫作業(yè)的時候玩�！甭犕陭寢尩脑捨一腥淮笪�，從那以后我就按照媽媽的`話去做——利用別人玩的時間認真寫作業(yè)。

　　十幾天之后，我跑到媽媽面前，高高興興的對她說：“媽媽我把所有的作業(yè)都寫完了!”媽媽說：“那我去檢查檢查，如果是真的帶你去吃漢堡。”我聽后一蹦三尺。媽媽在里面檢查的時候，我在外面邊玩邊期待著漢堡的到來。過了一段時間媽媽從房間里出來說：“沒有錯題，就是是字體再工整點就更好了。”我問媽媽：“是不是可以去吃漢堡了？”媽媽說：“換好衣服，準備起程!”

　　從那以后我經(jīng)常做這樣的事，而且都是高質(zhì)量，完成得很好，所以我要持之以恒，說不定還有什么好事情呢!

暑假作業(yè)的作文篇7

　　放假是讓小朋友們玩樂和休息的�？墒菫槭裁从羞@么多作業(yè)要做呢？我很討厭。這么多作業(yè)，把我一天玩樂的時間占用了太多。

　　我最討厭的是語文作業(yè)，語文作業(yè)用的時間是作業(yè)時間的一大半。比如說聽寫要用40分鐘，還有寫字要用35分鐘！數(shù)學作業(yè)又占去了一小半的作業(yè)時間，這些數(shù)學作業(yè)至少要用30分鐘，要算還要想。

　　我知道老師們也是想讓我們把知識掌握得更好一點。可是能不能盡量把作業(yè)布置得少一些呢？把大部分時間空出來讓我們玩呢？因為您也知道我們做這么多作業(yè)會很累的，天氣熱，要多休息。暑假本來就是假期嘛！

　　我希望下一個長假里作業(yè)最好能少一些。

暑假作業(yè)的作文篇8

　　學生的任務少不了寫“作業(yè)”，一提起“作業(yè)”，我就會皺起眉頭，發(fā)起愁來。

　　在這臨近畢業(yè)之際，“作業(yè)“就越發(fā)多了起來，什么“作業(yè)”、“考試卷”、“復習作業(yè)”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時間玩耍一陣；而如今，連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥。整天寫呀、練呀，手上都起了泡。為了寫這些作業(yè)，我甚至要到一點多鐘才睡覺�！昂美郯�！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬一檢查，那可糟糕透頂了，不是挨罵，就是再把作業(yè)重做幾遍，那樣的罪，可不好受��！想到這里，又只好無可奈何地拿起筆，繼續(xù)寫起來。

　　夜深了。我想，學生啊，學生，你何年、何月、何時才能減輕作業(yè)的沉重負擔啊！我真想對全世界的人們喊一聲：“對學生少一些作業(yè)吧！”這一喊一定會引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了。”我只有這樣喊，但無濟于事。人總歸是人，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學生減少一些作業(yè)。

　　學生期間是一生最美好的，但一提起“作業(yè)”，那美好、難忘的生活頓時消失得無影無蹤，只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦，我何時才能擺脫作業(yè)的纏繞，再現(xiàn)一笑呢？我盼望著……對，會有那么一夭的。

暑假作業(yè)的作文篇9

　　今天是發(fā)暑假作業(yè)的時候了，老師給我們講了安全守則，然后就發(fā)暑假作業(yè)了，她一個一個的發(fā)了下去，到了最后一個人的時候，卻沒有暑假作業(yè)了，老師就到隔壁班去問問，但是隔壁班正好，所以老師就走到我這邊來說“董杰妮，你是班長，學習成績又那么的好，而且又考了雙百，要不然你就把你的暑假作業(yè)給那名同學吧！”“嗯，可以，沒問題，”我說，然后就把暑假作業(yè)給了那名同學，然后我又問老師“是不是我就沒作業(yè)了？”“對啊！”老師說，我高興的幾乎快要跳了起來，回家后，我把這件事告訴了我的媽媽，她說“那這個暑假你就好好的放放松吧！”

　　暑假沒作業(yè)真是爽透了，我愛這個夏季！

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