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一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案

時(shí)間:2022-06-02 10:27:27 暑假作業(yè) 我要投稿
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2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案9篇

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案1

  一、口算。(49%)

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案9篇

  8+9=11-6=6+7=15-8=

  6+7=4+9=13-5=5+9=

  12-8=11-9=10+7=16-7=

  58+6=31-7=53-40=30+70=

  46+9=78-8=32-7=56-8=

  98-60=46+9=12+40=80-20=

  70+9=21-8=66+6=42-5=

  17-9=33+7=34-8=35+9=

  28+4=10+70=79+10=86-7=

  90-60=61+8=49-20=67+9=

  35+50-8=14+8-5=45-5+30=

  83-3-7=65-40+8=20+35-9=

  66-8+4=84-40+6=19+9+7=

  二、填空。(28%)

  (1)10個(gè)一是();10個(gè)十是()。

  (2)6個(gè)一和8個(gè)十是();39里有()個(gè)十和()個(gè)一。

  (3)讀數(shù)和寫數(shù)都從()起。

  (4)1小時(shí)=()分。

  (5)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案:一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),把79前面的一個(gè)數(shù)和后面的兩個(gè)數(shù)寫出來。

  ()、79、()、()

  (6)一十一十地?cái)?shù),把80前面的兩個(gè)數(shù)和后面的兩個(gè)數(shù)寫出來。

  ()、()、80、()、()

  (7)在下面的()里填數(shù),組成得數(shù)是15的算式。

  ()+()=()()+()=()

  ()-()=()()-()=()

  (8)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的'數(shù)是6,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)多2,這個(gè)數(shù)是()。

  (9)用一張50元,可以換成()張10元;也可以換成()張5元;還可以換成()張20元和()張10元。

  (10)用一張100元,可以換成()張50元;也可以換成()張20元;還可以換成()張10元。

  (11)看鐘面填數(shù)。

  小數(shù)一年級(jí)(六)第2頁(共4頁)

  (13)數(shù)一數(shù)。

  一共有()個(gè)。還缺()塊。

  (14)找規(guī)律填空。

 、佼嬕划嫞骸酢稹鳌酢稹鳌酢稹鳌酢稹鳌

 、谔钜惶睿35、30、25、、、。

  21、24、27、、、。

  (15)最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是(),最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多()。

  三、小軍用一元錢購物。(4%)

  四、我們的春游活動(dòng)。下面是一年級(jí)同學(xué)春游活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。(7%)

  理學(xué)

  (1)喜歡()的人數(shù)最多。

  (2)()和()的人不勝數(shù)數(shù)同樣多。

  (3)“爬山”和“畫春天”一共有年來多少人?

  (4)“劃船”比“放風(fēng)箏”的少多少人?

  五、給小動(dòng)物找家。(4%)

  六、列式計(jì)算。(8%)

  一本書有86頁,小明看了30頁,小紅比小明多看了8頁。

  (1)小紅看了多少頁?

  (2)小明還剩下多少頁沒有看?

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案2

  一、直接寫出得數(shù)

  13-7 =6 14-5 = 9 11-9 =2 12-4 =8 16-8 =8

  2 + 44 =46 30 + 63 =93 53-8 =45 50-6 =44 75-9 =66

  13-9 =4 14-7 =7 17-8 =9 11-5 =6 12-3 =9

  5 + 71 =76 48 + 5 =53 6 + 26 =32 67 + 9 =76 58-5 =53

  14-8 = 6 11-7 =4 15-8 =7 18-9 =9 16-7 =9

  43-30 = 13 37-7 =30 56-20 = 36 15-6=9 12-5 =7

  二、列豎式計(jì)算

  52 + 17=69 27 + 68=95 35 + 35=70

  61-53 =8 73-45=28 50-24=26

  (豎式計(jì)算要細(xì)心,橫式的得數(shù)要記得填寫!)

  三、1、 ( 34 ) ( 40 ) ( 55 ) (100 )

  2. 67里面有 6 個(gè)十和 7 個(gè)一 個(gè)位上是5,十位上是2的數(shù)是 25 。

  3、 12-7=5 12-5=7

  4、 在□里填上合適的數(shù)字。

  47 >□8 (填比4小的數(shù),0不要填) 52 < 5□(填比2大的'數(shù))

  5、 ( 25 )元( 6 )角 ( 1 )元( 2 )角

  6、 2枚 10張

  7. 先算出得數(shù),再把算式填入合適的 里。

  8+31=39 8+37 =45 50-9=41 73-37=36

  (8+37 50-9 ) (8+31 73-37)

  四十多 三十多

  8、(1)16元 (2)34元 (3)17元

  四、(1)選四十 (2)選80 (3)選比6大的數(shù) (4)選比60少 (5)1元6角

  五、解決問題。

  1、41-29=12(人) 2、20+60=80(盆) 3、60-28=32(箱) 4、70-25=45(下)

  2、圖形 一共 長(zhǎng)方形 正方形 三角形 圓

  個(gè)數(shù) 14 4 2 3 5

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案3

  一.細(xì)心填一填,相信你最棒。(25分)

  1.(1)一共有()只小動(dòng)物。

  (2)從左邊數(shù),大公雞排在第()位;從右邊數(shù),大公雞排在第()位。

  (3)小狗的左邊有()只小動(dòng)物,右邊有()只小動(dòng)物。

  2.一個(gè)數(shù)從右邊數(shù),第一位上是6,第二位上是7,這個(gè)數(shù)是()。

  3.()個(gè)一和()個(gè)十可以組成34。

  4.最新的一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案:和69相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和(),37和40中間的數(shù)是()、()。

  5.100分=()元1張100元可以換()張10元

  6.

  ( )個(gè)十和( )個(gè)一,是( )。 ( )個(gè)十和( )個(gè)一,是( )。

  7.寫出四個(gè)個(gè)位上是2的數(shù):( )、()、()、()

  8.在你認(rèn)為合適的答案下面畫“√”。

  一年級(jí)有38名男同學(xué),女同學(xué)比男同學(xué)少一些,女同學(xué)可能有多少人?

  35名40名30名

  二.聰明的小法官來斷案。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(10分)

  1.70里面有7個(gè)一!()

  2.比10小的一位數(shù)有9個(gè)!()

  3.1張5角、2張1元、5張2角合起來是3元!()

  4.比36小30的數(shù)是6!()

  5.5元8角-1元2角=4元6角!()

  6.兩個(gè)數(shù)的和定是大于這兩個(gè)數(shù)的.差!()

  7.個(gè)位和十位都是2的數(shù)是22!()

  8.十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),32后面的一個(gè)數(shù)是52。……………………………()

  9.60前面的一個(gè)數(shù)是61,后面的一個(gè)數(shù)是59!()

  10.52、54、56、、60,橫線上應(yīng)填58!()

  三.計(jì)算小能手。(27分)

  1.比一比,誰算得又對(duì)又快。(5分)

  15-6=5+10=6+20=38-8=19+9=

  25+60=30+55=76-60=27-20=78+9=

  2.豎式計(jì)算我最棒。(16分)

  27+8=60-7=53+8=68-8=

  18+7=25+9=63-30=36+9=

  四.動(dòng)手畫一畫,想一想。(6分)

  在方格紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和三角形

  五.學(xué)習(xí)知識(shí),解決問題。(18分)

  1.一瓶洗發(fā)水13元,媽媽付給售貨員20元,應(yīng)找回多少錢?(4分)

  (元)

  答:應(yīng)找回元錢。

  2.大燕子捉了45只蟲子,小燕子比大燕子少捉8只,小燕子捉了多少只蟲子?(4分)

  (只)答:小燕子捉了只蟲子。

  3.

  (6分)

  (1)買一個(gè)玩具電話和一輛玩具小汽車要花多少錢?

  (元)

  (2)一個(gè)玩具熊比一只橡皮鴨貴多少錢?

  (元)Xkb1.com

  4.要植樹35棵,小明植了8棵,還要植多少棵才能完成任務(wù)?(4分)

  答:還要植棵才能完成任務(wù)。

  六.自主探索。(6分)

  給你50元錢買下面的物品,最少能買幾件?最多能買幾件?

  玩具汽車25元籃球22元魔方5元鐘表12元

  參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  一、

  1、(1)6(2)34(3)14

  2、67

  3、43

  4、68703839

  5、110

  6、28285252

  7、略

  8、35

  二、1、×2、×3、×4、√5、√6、×7、√8、×9、×10、√

  三、1、915263028858526786

  2、略

  3、(1)5+5=10(2)56-8=46

  四、略

  五、5446

  六、1、20-13=7答:應(yīng)找回7元錢。

  2、45-8=37答:小燕子捉了37只蟲子。

  3、(1)20+46=66(元)(2)16-12=4(元)

  4、35-8=27(棵)

  七、最少兩件汽車和籃球最多三件魔方和鐘表、籃球只要答得對(duì)都給分

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案4

  我們可以先求出兩根鐵棒各有多長(zhǎng),假設(shè)兩棒長(zhǎng)度分別是x,y,那么能夠得到x+y=55,即兩棒的長(zhǎng)度和。另外,A棒有1/3在水面,也就是A棒有(1-1/3)x在水里,B棒有1/5在水面,也就是說B棒有(1-1/5)y在水里。而水深是固定的.,所以兩棒在水中的長(zhǎng)度相同,也就是說(1-1/3)x=(1-1/5)y,兩個(gè)未知數(shù)兩個(gè)方程,那么這個(gè)方程組就出來了。

  解:設(shè)A棒的長(zhǎng)度為x,B棒的長(zhǎng)度為y

  x+y=55

  (1-1/3)x=(1-1/5)y

  x=55-y

  2x/3=4y/5

  10x=12y

  x=1.2y

  1.2y=55-y

  2.2y=55

  y=25

  x=55-25=30

  解得方程組

  x=30

  y=25

  水深是A棒長(zhǎng)度的1-1/3=2/3,所以水深是30*2/3=20

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案5

  一、口算。(16分)

  二、認(rèn)真填一填。(每空0.5分,20分)

  1、看圖寫數(shù)。

  2、請(qǐng)把方格里缺少的數(shù)填上。

  3、17里面有()個(gè)一和()個(gè)十。2個(gè)十是()。

  4、12前面的數(shù)是(),17后面的.數(shù)是()。

  5、

 、乓还灿()個(gè)小動(dòng)物。

 、菩÷古诺谝唬⌒芘诺(),小兔排第()。

 、菑淖筮厰(shù),請(qǐng)把第4個(gè)小動(dòng)物圈起來。

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案6

  一、口算。(49%)

  8+9=11-6=6+7=15-8=

  6+7=4+9=13-5=5+9=

  12-8=11-9=10+7=16-7=

  58+6=31-7=53-40=30+70=

  46+9=78-8=32-7=56-8=

  98-60=46+9=12+40=80-20=

  70+9=21-8=66+6=42-5=

  17-9=33+7=34-8=35+9=

  28+4=10+70=79+10=86-7=

  90-60=61+8=49-20=67+9=

  35+50-8=14+8-5=45-5+30=

  83-3-7=65-40+8=20+35-9=

  66-8+4=84-40+6=19+9+7=

  第一天(數(shù)數(shù)與比較)

  1.把右邊3個(gè)五角星圖上顏色;從左邊數(shù)起,把第7個(gè)圈起來。

  分析:本題首先要把方向分清楚(左手指的方向是左邊,右手指的方向是右邊),其次要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)基數(shù)和序數(shù),即1)基數(shù)表示有幾個(gè)(可一個(gè)可多個(gè));2)序數(shù)表示位置、順序、第幾個(gè)數(shù)字前面有第字。

  2.小動(dòng)物們大聯(lián)歡

  左1234567

  7654321右

  答案:(1)一共來了7只小動(dòng)物;

  (2)從左邊數(shù)小驢排在第4個(gè);

  (3)從右邊數(shù)排在第六個(gè)的小動(dòng)物是小猴。

  分析:本題為簡(jiǎn)單的單列排隊(duì)問題,方向首先要弄清楚,然后可采用標(biāo)數(shù)法解題(遇到數(shù)數(shù)的問題要標(biāo)記,這樣才能做到不重與不漏)。

  3.比較下面各數(shù)的`大小,在()里填上“<”“>”或“=”。

  答案:8(<)1912(>)1051(>)15

  5+6(>)3+73+19(>)218+9(=)3+14

  分析:本題要熟練的掌握“>”“<”“=”的使用,(大于號(hào)張大嘴巴笑大數(shù),小于號(hào)小嘴尖尖刺小數(shù));另外數(shù)與數(shù)之間的比較,1)首先要看數(shù)位,數(shù)位越多則數(shù)越大;2)若數(shù)位相同,則再比較最高位,最高位數(shù)大則大,若最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位,依此類推。

  二、填空。(28%)

  (1)10個(gè)一是();10個(gè)十是()。

  (2)6個(gè)一和8個(gè)十是();39里有()個(gè)十和()個(gè)一。

  (3)讀數(shù)和寫數(shù)都從()起。

  (4)1小時(shí)=()分。

  (5)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),把79前面的一個(gè)數(shù)和后面的兩個(gè)數(shù)寫出來。

  ()、79、()、()

  (6)一十一十地?cái)?shù),把80前面的兩個(gè)數(shù)和后面的兩個(gè)數(shù)寫出來。

  ()、()、80、()、()

  (7)在下面的()里填數(shù),組成得數(shù)是15的算式。

  ()+()=()()+()=()

  ()-()=()()-()=()

  (8)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是6,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)多2,這個(gè)數(shù)是()。

  (9)用一張50元,可以換成()張10元;也可以換成()張5元;還可以換成()張20元和()張10元。

  (10)用一張100元,可以換成()張50元;也可以換成()張20元;還可以換成()張10元。

  (11)看鐘面填數(shù)。

  (13)數(shù)一數(shù)。

  一共有()個(gè)。還缺()塊。(14)找規(guī)律填空。

 、佼嬕划嫞骸酢稹鳌酢稹鳌酢稹鳌酢稹鳌

 、谔钜惶睿35、30、25、、、。

  21、24、27、、、。

  (15)最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是(),最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多()。

  三、小軍用一元錢購物。(4%)

  四、我們的春游活動(dòng)。下面是一年級(jí)同學(xué)春游活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。(7%)

  理學(xué)

  (1)喜歡()的人數(shù)最多。

  (2)()和()的人不勝數(shù)數(shù)同樣多。

  (3)“爬山”和“畫春天”一共有年來多少人?

  (4)“劃船”比“放風(fēng)箏”的少多少人?

  五、給小動(dòng)物找家。(4%)

  六、列式計(jì)算。(8%)

  一本書有86頁,小明看了30頁,小紅比小明多看了8頁。

  (1)小紅看了多少頁?

  (2)小明還剩下多少頁沒有看?

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案7

  第一天(數(shù)數(shù)與比較)

  1.把右邊3個(gè)五角星圖上顏色;從左邊數(shù)起,把第7個(gè)圈起來。

  分析:本題首先要把方向分清楚(左手指的方向是左邊,右手指的方向是右邊),其次要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)基數(shù)和序數(shù),即1)基數(shù)表示有幾個(gè)(可一個(gè)可多個(gè));2)序數(shù)表示位置、順序、第幾個(gè)數(shù)字前面有第字。

  2.小動(dòng)物們大聯(lián)歡

  左1 2 3 4 5 6 7

  7 6 5 4 3 2 1右

  答案:(1)一共來了7只小動(dòng)物;

  (2)從左邊數(shù)小驢排在第4個(gè);

  (3)從右邊數(shù)排在第六個(gè)的小動(dòng)物是小猴。

  分析:本題為簡(jiǎn)單的單列排隊(duì)問題,方向首先要弄清楚,然后可采用標(biāo)數(shù)法解題(遇到數(shù)數(shù)的問題要標(biāo)記,這樣才能做到不重與不漏)。

  3.比較下面各數(shù)的大小,在( )里填上“ < ” “ > ”或“ = ”。

  答案:8(<)19>)10 51(>)15

  5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14

  分析:本題要熟練的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用,(大于號(hào)張大嘴巴笑大數(shù),小于號(hào)小嘴尖尖刺小數(shù));另外數(shù)與數(shù)之間的比較,1)首先要看數(shù)位,數(shù)位越多則數(shù)越大;2)若數(shù)位相同,則再比較最高位,最高位數(shù)大則大,若最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位,依此類推。

  4.在一次考試中,恐龍考了95分,小魚考了78分,小豬考了61分,小鹿考了83分,小鴨考了91分。小朋友們你能按照考試分?jǐn)?shù)由高到低,幫他們排一排順序嗎?誰考的最高,最聰明呢,請(qǐng)你將它圈出來。

  答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)

  (恐龍) > (小鴨) > (小鹿) > (小魚) > (小豬)

  恐龍考的最高,最聰明。

  分析:本題仍然要求熟悉掌握數(shù)與數(shù)之間的比較,數(shù)位相同比較,首先要看最高位,最高位數(shù)大則大,最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位。

  第二天(巧填數(shù)字)

  1. (1)填數(shù),使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得11.

  答案:分析:要求橫行、豎行的`3個(gè)數(shù)相加都得11,則1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右側(cè)是11-2-3=6。

  (2)填數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)之和都得15.

  答案:分析:每條線上的三個(gè)數(shù)之和都得15,則6和3之間是15-6-3=6,3和8之間是15-3-8=4,6和8之間是15-6-8=1。

  2.把1,2,3,4,5分別填入下面的圓圈中,分別滿足下面條件

  分析:本題最重要的是中間的圓,因?yàn)樗跈M行和豎行均被加了1次,即共被加了2次,而其它均只被加了1次,且題目要求數(shù)字不可重復(fù)使用,所以關(guān)鍵求出中間圓所填的數(shù),再采用枚舉法求出其它圓所填的數(shù)。

  (1)使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于8

  答案:分析:橫行和豎行都等于8,所以兩行的和是16,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了1,中間的數(shù)字被計(jì)算兩次,所以中間的數(shù)字是1,剩下7,根據(jù)枚舉法可知7=2+5=3+4。

  (2)使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于9

  答案:分析:橫行和豎行都等于9,所以兩行的和是18,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了3,中間的數(shù)字被計(jì)算兩次,所以中間的數(shù)字是3,剩下6,根據(jù)枚舉法可知6=2+4=1+5。

  (3)使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于10

  答案:分析:橫行和豎行都等于10,所以兩行的和是20,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了5,中間的數(shù)字被計(jì)算兩次,所以中間的數(shù)字是5,剩下5,根據(jù)枚舉法可知5=2+3=1+4。

  第三天(圖形計(jì)數(shù))

  知識(shí)點(diǎn):圖形計(jì)數(shù)有很多種方法,如枚舉法、打槍法、公式法、編號(hào)法以及分類法等等,而今天的作業(yè)重點(diǎn)是采用分類法,即由小到大數(shù),注意一定要把每類情況都考慮到,并要按照一定得順序來數(shù),這樣才能保證不重不漏。

  1.數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)三角形.

  答案:(1)小三角形2個(gè),大三角形( 2個(gè)小三角形組成) 1個(gè),共2+1= 3 (個(gè))三角形

  (2)小三角形4個(gè),大三角形( 2個(gè)小三角形組成) 4個(gè),共4+4= 8 (個(gè))三角形

  (3)小三角形3個(gè),中三角形( 2個(gè)

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案8

  一、填空題

  1、(16),(10),(80),(0.8)

  2、(2a-15)

  3、(9),(25)

  4、(1︰2),(12 )

  5、(10)

  6、(65 ),(1)

  7、、(14)

  8、(2100),(113 ),(0.085),(4.02)

  9、(94),(84)

  10、(63)

  11、(8)

  12、(24),(8)

  13、(310 ),(300)

  14、(C),(E)

  二、選擇題

  1、C 2、A 3、C 4、B 5、B

  三、判斷題

  1、 2、 3、 4、 5、

  四、五題答案略

  六、應(yīng)用題

  1、325千克 2、160箱 3、甲98%,乙97.5%,甲的合格率高。

  4、六年級(jí)72棵,四年級(jí)24棵 5、練習(xí)本1.5元,日記本3元。

  6、桔子150千克,蘋果200千克,梨250千克

  七、創(chuàng)新思維題

  1、打碎50個(gè) 2、54平方分米

2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案9

  p1

  1、把右邊3個(gè)五角星圖上顏色;從左邊數(shù)起,把第7個(gè)圈起來。

  分析:本題首先要把方向分清楚(左手指的方向是左邊,右手指的方向是右邊),其次要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)基數(shù)和序數(shù),即

  1)基數(shù)表示有幾個(gè)(可一個(gè)可多個(gè));

  2)序數(shù)表示位置、順序、第幾個(gè)數(shù)字前面有第字。

  2、小動(dòng)物們大聯(lián)歡

  左1 2 3 4 5 6 7

  7 6 5 4 3 2 1右

  答案:(1)一共來了7只小動(dòng)物;

 。2)從左邊數(shù)小驢排在第4個(gè);

  (3)從右邊數(shù)排在第六個(gè)的小動(dòng)物是小猴。

  分析:本題為簡(jiǎn)單的單列排隊(duì)問題,方向首先要弄清楚,然后可采用標(biāo)數(shù)法解題(遇到數(shù)數(shù)的問題要標(biāo)記,這樣才能做到不重與不漏)。

  3、比較下面各數(shù)的大小,在()里填上“ < ” “ > ”或“ = ”。

  答案:8(<)19>)10 51(>)15

  5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14

  分析:本題要熟練的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用,(大于號(hào)張大嘴巴笑大數(shù),小于號(hào)小嘴尖尖刺小數(shù));另外數(shù)與數(shù)之間的比較,1)首先要看數(shù)位,數(shù)位越多則數(shù)越大;2)若數(shù)位相同,則再比較位,位數(shù)大則大,若數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位,依此類推。

  4、、在一次考試中,恐龍考了95分,小魚考了78分,小豬考了61分,小鹿考了83分,小鴨考了91分。小朋友們你能按照考試分?jǐn)?shù)由高到低,幫他們排一排順序嗎?誰考的,最聰明呢,請(qǐng)你將它圈出來。

  答案:(95)>(91)>(83)>(78)>(61)

 。ǹ铸垼>(小鴨)>(小鹿)>(小魚)>(小豬)

  恐龍考的,最聰明。

  分析:本題仍然要求熟悉掌握數(shù)與數(shù)之間的比較,數(shù)位相同比較,首先要看位,位數(shù)大則大,數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位。

  p2

  1、(1)填數(shù),使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得11。

  答案:分析:要求橫行、豎行的3個(gè)數(shù)相加都得11,則1和3的下面是11—1—3=7,2和3的右側(cè)是11—2—3=6。

 。2)填數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)之和都得15。

  答案:分析:每條線上的三個(gè)數(shù)之和都得15,則6和3之間是15—6—3=6,3和8之間是15—3—8=4,6和8之間是15—6—8=1。

  2、把1,2,3,4,5分別填入下面的圓圈中,分別滿足下面條件

  分析:本題最重要的是中間的圓,因?yàn)樗跈M行和豎行均被加了1次,即共被加了2次,而其它均只被加了1次,且題目要求數(shù)字不可重復(fù)使用,所以關(guān)鍵求出中間圓所填的數(shù),再采用枚舉法求出其它圓所填的數(shù)。

 。1)使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于8

  答案:分析:橫行和豎行都等于8,所以兩行的和是16,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了1,中間的數(shù)字被計(jì)算兩次,所以中間的數(shù)字是1,剩下7,根據(jù)枚舉法可知7=2+5=3+4。

 。2)使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于9

  答案:分析:橫行和豎行都等于9,所以兩行的和是18,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了3,中間的數(shù)字被計(jì)算兩次,所以中間的數(shù)字是3,剩下6,根據(jù)枚舉法可知6=2+4=1+5。

 。3)使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于10

  答案:分析:橫行和豎行都等于10,所以兩行的`和是20,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了5,中間的數(shù)字被計(jì)算兩次,所以中間的數(shù)字是5,剩下5,根據(jù)枚舉法可知5=2+3=1+4。

  p3

  知識(shí)點(diǎn):圖形計(jì)數(shù)有很多種方法,如枚舉法、打槍法、公式法、編號(hào)法以及分類法等等,而今天的作業(yè)重點(diǎn)是采用分類法,即由小到大數(shù),注意一定要把每類情況都考慮到,并要按照一定得順序來數(shù),這樣才能保證不重不漏。

  1、數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)三角形。

  答案:(1)小三角形2個(gè),大三角形(2個(gè)小三角形組成)1個(gè),共2+1= 3(個(gè))三角形

  (2)小三角形4個(gè),大三角形(2個(gè)小三角形組成)4個(gè),共4+4= 8(個(gè))三角形

 。3)小三角形3個(gè),中三角形(2個(gè)小三角形組成)1個(gè),大三角形(3個(gè)小三角形組成)1個(gè),共3+1+1= 5(個(gè))三角形

  2、數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)正方形。

  答案:(1)小正方形4個(gè),中正方形(4個(gè)小正方形組成)1個(gè),大正方形1個(gè),共4+1+1= 6(個(gè))正方形

 。2)大、中、小正方形各1個(gè),共1+1+1= 3(個(gè))正方形

 。3)小正方形4個(gè),大正方形3個(gè),共4+3= 7(個(gè))正方形

  3、數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形。

  答案:(1)小長(zhǎng)方形4個(gè),中長(zhǎng)方形(2個(gè)小長(zhǎng)方形組成)4個(gè),大長(zhǎng)方形3個(gè),共4+4+3= 11(個(gè))長(zhǎng)方形;

 。2)小長(zhǎng)方形3個(gè),中長(zhǎng)方形(2個(gè)小長(zhǎng)方形組成)1個(gè),大長(zhǎng)方形(3個(gè)小長(zhǎng)方形組成)1個(gè),共3+1+1= 5(個(gè))長(zhǎng)方形。

  4、找出只含一個(gè)圓圈的正方形的個(gè)數(shù)。

  答案:包含1個(gè)基本正方形的帶圓環(huán)正方形有1個(gè),包含4個(gè)基本正方形的帶圓環(huán)正方形有4個(gè),包含9個(gè)基本正方形的帶圓環(huán)正方形有1個(gè),所以共有1+4+1= 6(個(gè))正方形。

  5、找一找圖(1)中有多少個(gè)正方形?圖(2)中有多少個(gè)四邊形,多少個(gè)三角形?

  答案:(1)正方體每個(gè)面都是正方形,則有6個(gè)正方形;

 。2)三棱柱中有3個(gè)四邊形,2個(gè)三角形。

  p4

  知識(shí)點(diǎn):數(shù)方塊的方法有:(1)分層數(shù),這種方法最簡(jiǎn)單,其中沒被上一層壓住的,完全露出來就是多出來的,且從上往下數(shù)依次為第一層、第二層、第三層、第四層;(2)分排數(shù)。所以以后遇到數(shù)方塊的問題要記牢A、分層來數(shù)它們。B、藏起來的方塊要數(shù)清。

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