暑假作業(yè)沒有完成檢討書（通用10篇）
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的暑假作業(yè)沒有完成檢討書，歡迎大家分享。
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 1
親愛的老師：
首先，因為我的`暑假作業(yè)沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認(rèn)識到寫暑假作業(yè)的重要性，辜負(fù)了老師對我的期望�，F(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。
請老師原諒我，相信我！
xx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識是古人們用智慧創(chuàng)造出來的'，我不該因為要提高速度就亂寫寒假作業(yè)，我錯了，我真的錯了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會敷衍了事地寫寒假作業(yè)了，也就不會犯下這彌天大罪了。
我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當(dāng)初�！币院笪乙欢�、肯定以及決定再也不馬虎地對待寒假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎?”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點事就把作業(yè)完成的很潦草，通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用;急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。請老師原諒。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 3
尊敬的xx老師：
您好！
放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的.事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我保證不再出現(xiàn)同樣的錯誤。請老師原諒！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是xx。很抱歉耽誤您的時間來看我的檢討書，我的這次檢討是針對沒完成暑假作業(yè)，我深刻的進行了自我反思，從根源上找出自己沒有完成暑假作業(yè)的原因，也向老師進行深刻的自我檢討。
暑假時間有整整兩個月，這個假期的時間對于您給我們布置的暑假作業(yè)來說，時間是完全足夠的。在放暑假之前，您也不止一次跟我們說要好好的完成老師交代的作業(yè)，不要總想著玩，當(dāng)時的我回答的很響亮，現(xiàn)在確實是打臉了，我沒有在暑假期間按時的完成您交代的作業(yè)，我很慚愧。我在想，兩個月的時間我都干什么去了，為什么這點暑假作業(yè)我都沒有完成呢？
在暑假的期間，我確實是玩得太過于忘性，一到放假就像被放出籠子的鳥，開始肆意的飛舞，一旦出了那個口子，沒有任何約束的時候，自己已經(jīng)想不到還有做作業(yè)這回事了，直接導(dǎo)致暑假作業(yè)沒有完成，這也是暑假期間的時間沒有好好規(guī)劃的后果。如果我做了暑假的.時間規(guī)劃，每天就會有學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的時間，要求自己嚴(yán)格的按照自己制定的計劃執(zhí)行，就不會有沒有完成暑假作業(yè)行為了，我是真的知道自己錯了，現(xiàn)在也悔之晚矣。但是我會以此為教訓(xùn)，約束自己之后的行為，絕不能再犯一次相同的錯誤了。
老師，事情已經(jīng)發(fā)生了，我也知道自己做了，對于沒有完成的暑假作業(yè)，我也會抽時間全部補上，所謂昨日之事不可追，請老師看在我是誠心悔過的，就原諒我這一次吧，我會用我之后的行動向您保證，不會再有這樣的事情發(fā)生了，您且看我的表現(xiàn)吧。
現(xiàn)在開學(xué)了，我會向老師證明，我是真的知道錯了。我會嚴(yán)格的要求自己，上課的時候認(rèn)真的聽老師講課，放學(xué)的時候每天老師布置的作業(yè)，我都會按時的完成，絕對不會再拖著。也會養(yǎng)成做事有一定的計劃性和規(guī)劃，每天合理的安排自己的時間，不會把時間過多放在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面。我也知道作為學(xué)生，完成老師交代的作業(yè)是最基本的事情，我也知道自己的行為是不可取的，之后我會改正自己這個毛病，該做的作業(yè)一定都會認(rèn)真按時的完成，也知道現(xiàn)在說什么都是沒用的，要看后面自己做的怎么樣，我會時刻牢記現(xiàn)在我說的話，并且嚴(yán)格執(zhí)行，請老師能監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 5
尊敬的xx老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心.我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
我們的假期作業(yè)其實也沒有多到寫不完，每天花一點時間就能夠?qū)懲�。我不�?yīng)該在暑假剛開始的時候，覺得有時間，所以每天就只看電視，不寫作業(yè)，這種行為是不對的。等到快開學(xué)的時候才開始寫作業(yè)，但那個時候，已經(jīng)沒有時間把作業(yè)全部都寫完了。其實我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫不完的時候已經(jīng)知道自己的錯誤了，暑假這么長的時間，作業(yè)不可能寫不完。全班同學(xué)只有我一個沒有完成作業(yè)，這就證明作業(yè)是絕對能夠?qū)懲甑�。我�?yīng)該在暑假剛剛開始的時候，就做好計劃，每天完成一個部分的.作業(yè)，這樣到快開學(xué)的時候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期，我一定會做好假期的計劃，絕對不會讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
我對自己的行為進行了深刻的反省，我已經(jīng)知道我這樣做是錯誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難，量也不是很多，我有什么理由不完成作業(yè)呢？我應(yīng)該要學(xué)會規(guī)劃好自己的時間，不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯了，之后也不會再犯一樣的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認(rèn)真的完成作業(yè)的，請老師相信我。
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
假期很長，這段時間以來我就一直在想著把暑假作業(yè)做好，我沒有忘記自己應(yīng)該把作業(yè)完成，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我拿不出作業(yè)來我很是羞愧，不是我忘記了作業(yè)，這次暑假作業(yè)沒完成，是我態(tài)度不好啊，我愧對您的夸獎，您對我一直以來都是保持著一種好態(tài)度，一直都覺得我做的比較好，現(xiàn)在我的情況還是讓您失望了，作業(yè)是我自己的事情，暑假作業(yè)也是做基本的作業(yè)，本來就不是很多，這個假期還是很長的，我就一直沒有想過的.這些事情，我是在是羞愧，我在假期都在玩去了，拖延時間，一直都給自己找各種理由，其實不是作業(yè)完不成，是我的沒有把握好心態(tài)，現(xiàn)在時間已經(jīng)過去一天了，已經(jīng)要交暑假作業(yè)了，我在這個時候來補作業(yè)是很不好的。
我本來是不想看到這種情況的，現(xiàn)在已經(jīng)造成了不好的影響，是我不想看到的，畢竟現(xiàn)在是剛剛開學(xué)，大家搜已經(jīng)做好了作業(yè)，這個時候我我卻這般，我是在給班級抹黑，我的行為很不好啊，您布置的作業(yè)的是不多的，相比其它作業(yè)應(yīng)該是能夠完成的早，現(xiàn)在我卻這般，我的行為讓您失望了，全班就我一個人沒有完成您的作業(yè)，現(xiàn)在我還在一直想著作業(yè)的事情，我這般的態(tài)度實在是慚愧，作業(yè)量不多，這樣的作業(yè)應(yīng)該抽兩天的時間就能夠完成，這個暑假我在拖延時間，暑假當(dāng)中我就就一直在給自己找理由，現(xiàn)在我的行為偏離了放假的時候那種想法。
我在放假的時候就一直想著一定要把作業(yè)做好，因為這是最基本的，我態(tài)度不是很好，現(xiàn)在這般情況是我的態(tài)度問題，面對您的看好我實在不知道應(yīng)該準(zhǔn)備辦了，我實在是知道怎么跟您說，我知道現(xiàn)在怎么說都沒用，作業(yè)沒有寫完就是沒有寫完，暑假期間我每天都在玩，本來在一開始的時候我并沒喲想過這些，我覺得做好自己是最基本的，作業(yè)就更加是最基本的，在假期期間我沒有合理的安排好時間，本應(yīng)該在假期應(yīng)該做好一個規(guī)劃，可是在放假的時候我就意識淡薄了，我就不知道自己應(yīng)該怎么做了，都是在是羞愧，我把所有的作業(yè)都拖到了最后幾天才完成，現(xiàn)在我就是在給自己找事情做，那么多的作業(yè)都堆在一起，導(dǎo)致了我沒有及時完成您的作業(yè)，現(xiàn)在正是開學(xué)期間本來很多事情，不應(yīng)該讓您操心的，我卻連暑假作業(yè)這點小事都讓您來操心，我一定會好好反省自己的。
此致
敬禮！
姓名：
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我這個暑假的作業(yè)沒有完成。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯誤，我應(yīng)該要認(rèn)真的完成暑假作業(yè)，而不是隨隨便便的寫作業(yè)，甚至作業(yè)都還沒有寫完。雖然我們的暑假作業(yè)看上去很多，但因為暑假的時間比較的長，所以每天只要花一點時間，是能夠?qū)懲甑摹＠蠋熆隙ú粫贾枚嗟阶屛覀儗懖煌甑淖鳂I(yè)，都是有一個量的。我們班只有我的作業(yè)沒有寫完，這就證明作業(yè)是可以寫完的`。
在暑假的時候，我只顧著看電視和打游戲，沒有想著要寫作業(yè)。再加上爸爸媽媽白天上班不在家，沒有人管我，而且他們覺得我已經(jīng)是一個高中生了，作業(yè)的事情也不需要他們盯著我寫了，所以就沒有管我這方面的事。等到暑假快要結(jié)束的時候，我才開始寫作業(yè)。但是我依舊沒有認(rèn)真的寫作業(yè)，每天寫一點點就玩去了，所以到報名的時候我的作業(yè)還是沒有寫完，空了很多。我只把老師們額外布置的作業(yè)寫完了，沒有把學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作業(yè)寫完。
我本來以為老師您不會看我們的作業(yè)的，所以我覺得就算我沒有寫完您也不會知道，就想蒙混過關(guān)。但是老師您可能是知道我們的想法，所以報名的時候認(rèn)真仔細(xì)的檢查了我們的作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)我還有很多沒有寫完。您發(fā)現(xiàn)這個情況之后，非常的生氣，您可能是沒想到，已經(jīng)到高中階段了，還有人不把暑假作業(yè)寫完的。按理來說要把作業(yè)寫完才能報名，但您只是讓我回去早點寫完，趕快交給您，并且寫一份檢討書給您。
我在進行了深刻的反省之后，我知道完成作業(yè)是我們學(xué)生的責(zé)任，是我們的義務(wù)。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)是高中生了，離高考也沒有很久了，還是這樣的一個學(xué)習(xí)態(tài)度，那我高考肯定不會有什么好的成績。對于這個階段的我來說，好好學(xué)習(xí)才是最重要的事，我不能因為玩而耽誤了自己的學(xué)習(xí)。假期作業(yè)的難度是不高的，都是一些比較基礎(chǔ)的題目，偶爾會有幾個難一點的題目。所以如果我每天都花一點時間寫的話，是肯定可以寫完的。我應(yīng)該要有一個計劃，上午寫作業(yè)，下午玩，而不是一整天從早到晚都是玩，等到要開學(xué)了的時候才趕緊補作業(yè)。
這次我也知道自己錯了，所以我應(yīng)該向老師承認(rèn)自己的錯誤。我保證，我以后絕對會認(rèn)認(rèn)真真的完成假期作業(yè)，不會出現(xiàn)作業(yè)沒寫完這樣的情況了。請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很是后悔，作業(yè)沒寫完一事，這次就這件事情我感到很內(nèi)疚，一直沒有一個正確的心態(tài)去做好作業(yè)，導(dǎo)致了現(xiàn)在開學(xué)了作業(yè)一直交不上去，我很內(nèi)疚，新的學(xué)期本應(yīng)該有一個好的氣氛，一個好的態(tài)度，現(xiàn)在我卻連這些事情都讓您操心，我實在是不應(yīng)該，檢討了自己許久，我不能原諒自己，不知道怎么跟自己說清楚這件事情，還有不知道怎么跟您交待，一個暑假這么長的時間內(nèi)我連這件事情都做不好，我愧對于您，暑假作業(yè)本就不多，再說了，現(xiàn)在對于我們本來就是全素質(zhì)教育，這次暑假這么久的時間我這么一件事情都做不好，我羞愧難當(dāng)，讓班上的同學(xué)也看到了我的.錯誤，現(xiàn)在我左想右想就一直不能原諒自己，畢竟這是我只知道完不成作業(yè)的后果，下我還為之的一件事情。
您對我們已經(jīng)很好了，特備是這次我作業(yè)沒寫，我就很愧疚，可是您還是給了我時間，當(dāng)時您看到我作業(yè)一直拿不出來，我也沒說什么，因為我根本就沒寫完，不知道怎么跟您解釋，這件事情還拿出來解釋的話，實在是丟人，您給了我時間，還是讓我利用好自己的時間把暑假作業(yè)完成，現(xiàn)在我這樣的情況讓您失望了，盡管您當(dāng)時沒說我什么，可是這是最基本的暑假作業(yè)，整個暑假，我其它的作業(yè)都完成的差不多了，可是您布置的作業(yè)還是一半沒完成，我在放假的時候就想著您布置的作業(yè)也不是很多，我總是想著最后的時間再來寫，放假的時候我就一直拖著，現(xiàn)在時間過去那么久了，我不知道做那么說這件事情了， 確實是我的過錯，這件事情是我的態(tài)度不好。
本應(yīng)該是平等的看待各科的作業(yè)的，您布置的作業(yè)是最少了，我當(dāng)時也不應(yīng)該有那種想法，作業(yè)是少，但是我也不能掉以輕心，我的心態(tài)懶散，這不僅僅是表現(xiàn)在現(xiàn)在，在放假的時候我還總是給給自己很多理由不寫作業(yè)，我真的不知道怎么跟您說了，我沒有臉面來說作業(yè)的事情，暑假時間雖然很長，但是每一天都很寶貴，這些時間不是用來浪費的，更加不是給我來娛樂，在放假之前就已經(jīng)規(guī)劃好了，但是我沒有按照計劃執(zhí)行，作業(yè)本就不多，如果按照我的計劃我完全就能夠?qū)懲晔罴僮鳂I(yè)，還是我懶惰了，是我的意識不高造成的后果，我想了很久，這斷時間我一定要抽出時間來把作業(yè)好好的完成，然后還有向您深刻的認(rèn)錯，這不是一次簡單的錯誤，我會好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我向您說一聲對不起，我暑假期間并沒有按時完成我的暑假作業(yè)，這次暑假我貪玩把暑假作業(yè)忘了。
放暑假之前沒有多久我還記得有暑假作業(yè)需要我去寫，我把暑假作業(yè)放在了我的床頭，爸媽也都次叫我寫，我也寫了一些，之后爸爸媽媽工作忙沒有時間管我學(xué)習(xí)我就沒有過多的認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我也沒有認(rèn)真的寫暑假作業(yè)，每次都是在家看但是或者就和其他好朋友去外面玩耍去了，一天天的就把暑假作業(yè)給忘了。
暑假作業(yè)老師布置下來是為了我們好的，因為學(xué)習(xí)是不進則退的，我們一般經(jīng)過了暑假的.長時間的放松會讓我們把自己的學(xué)到的知識給忘了，忘了知識雖然很容易再次回想起來但是對我們再次學(xué)習(xí)是非常不好的，因為基礎(chǔ)變薄弱了，接受新知識的能力就會下降，就會有很多的不足，暑假作業(yè)可以讓我們能夠在做作業(yè)的時候回憶起以前的知識，也能夠讓我們鍛煉熟練度，讓我們不至于把知識點忘記，知識幫助我們記住知識，讓我們學(xué)到新東西的，這非常重要。
暑假作業(yè)是老師給我們的任務(wù)，是我們必須要完成的一件事情，不可以隨意的丟棄到一旁，因為這是我們的任務(wù)也是我們的責(zé)任，我們每一個同學(xué)都要做暑假作業(yè)的，都是要不斷努力學(xué)習(xí)的，只有把暑假作業(yè)做完了才不會辜負(fù)老師對我們的幫助，并且暑假作業(yè)也是我們老師為我們量身選取的，對我們有幫助的輔助學(xué)習(xí)資料。
暑假雖然是可以休息，但是前提是不能夠把作業(yè)給落下了，因為我們必須要時刻溫習(xí)知識，知識只有不斷的溫習(xí)才能夠長久記憶，一旦時間長了就會飛快的忘記知識，一旦知識忘記了當(dāng)我們再次學(xué)習(xí)的時候?qū)械奖陡谐粤�，會非常麻煩，在新的學(xué)期了根本趕不上新的課程，只會讓自己的基礎(chǔ)變得越來越薄弱了，這樣的工作這樣的學(xué)習(xí)不是我們需要的也不是我們應(yīng)該做的，我們要做好自己，要努力的提升自己，這才是我們學(xué)習(xí)的重點，我們現(xiàn)再一切都是為了我們自己的未來，為了讓我們自己可以在以后有堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)再不努力去做好作業(yè)就會讓我在不知不覺中養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，一旦習(xí)慣稱為自然，就會讓我的學(xué)習(xí)一落千丈，想要再次爬起來將非常困難，也非常費力，只有基礎(chǔ)知識扎實了才能夠有好的出路才能夠在新學(xué)期取得好成績。
此致
敬禮！
姓名：
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒有完成檢討書 10
尊敬的xx：
您好！我是xx，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，想要為我沒有完成暑假作業(yè)的行為做出深刻的檢討。
一、錯誤的認(rèn)識
1. 對學(xué)習(xí)態(tài)度的忽視
暑假作業(yè)是對我們在暑假期間學(xué)習(xí)情況的一種檢驗，也是鞏固知識、為新學(xué)期學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的重要方式。我沒有完成暑假作業(yè)，反映出我在暑假期間學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正。我沒有把學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置，而是被玩樂和懶散的情緒所左右，這是非常不應(yīng)該的。
2. 缺乏自律和規(guī)劃能力
在長達(dá)兩個月的暑假里，我本有充足的時間來合理安排作業(yè)的完成進度。然而，我卻缺乏自律性，沒有制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，導(dǎo)致作業(yè)堆積，最終無法按時完成。這表明我在自我管理方面存在很大的不足，不能有效地約束自己的行為，按照既定的目標(biāo)去努力。
二、錯誤造成的影響
1. 對自己學(xué)習(xí)的影響
沒有完成暑假作業(yè)，意味著我失去了很多鞏固知識、查漏補缺的機會。這會使我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中可能跟不上老師的教學(xué)進度，對之前學(xué)過的.知識掌握不扎實，從而影響到新知識的學(xué)習(xí)。而且，這種對待作業(yè)敷衍了事的態(tài)度如果不加以改正，可能會逐漸形成一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，長期影響我的學(xué)業(yè)成績。
2. 對班級和老師的影響
我的行為也給班級帶來了不好的影響。班級是一個整體，每個同學(xué)都應(yīng)該遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則和要求。我沒有完成作業(yè)，可能會影響到班級的學(xué)習(xí)氛圍，也給老師的教學(xué)工作帶來了額外的負(fù)擔(dān)。老師需要花費時間來關(guān)注我未完成作業(yè)的情況，這可能會分散老師對其他同學(xué)的教學(xué)精力。
三、改進的措施
1. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度
我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)，必須要端正態(tài)度，重視每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，無論是課堂作業(yè)還是假期作業(yè)。我要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。
2. 制定學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行
從現(xiàn)在起，我會為自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。在計劃中合理分配學(xué)習(xí)時間，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo)，每天按照計劃逐步完成。我也會設(shè)置一些獎勵和懲罰機制，比如，如果我能夠連續(xù)一周按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就給自己一個小獎勵；反之，如果沒有完成，就要接受相應(yīng)的懲罰，如減少娛樂時間等。
3. 提高自律能力
為了提高自己的自律能力，我會遠(yuǎn)離那些容易讓我分心的事物，如電視、游戲等。我會尋找一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且在學(xué)習(xí)的時候集中注意力，避免拖延。同時，我也會尋求家人和朋友的監(jiān)督，讓他們在我想要偷懶的時候提醒我。
四、保證與承諾
我向您保證，這樣的事情不會再發(fā)生。我會認(rèn)真反思自己的錯誤，并且積極采取措施加以改正。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會嚴(yán)格要求自己，按時完成老師布置的各項作業(yè)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。我深知，只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
再次為我的錯誤行為向您表示深深的歉意。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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