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暑假的學(xué)習(xí)作文300字

時間:2023-08-24 07:20:37 暑假作業(yè) 我要投稿
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暑假的學(xué)習(xí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的暑假的學(xué)習(xí)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

暑假的學(xué)習(xí)作文300字

暑假的學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表,來看一下吧:

  首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習(xí)計劃、作息時間,每天保證上下午各一個小時的.學(xué)習(xí)時間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時,把讀書的收獲記下來。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認(rèn)識的人一起出門。沒有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。周末,讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點(diǎn)的話,我覺得去重慶看望親戚不錯,回來的時候順便去北京動物園。

  暑假計劃盡管簡單,但是是按照上面的完成也需要有堅強(qiáng)的毅力才能實現(xiàn)。

暑假的學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  時間過得真快,一學(xué)期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了。可回想一下,這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的成果,不是很理想,為了彌補(bǔ)自己的'過失,我決定給自己定一個暑假學(xué)習(xí)計劃。

  每周一、三、五起床時間是7點(diǎn)半,吃完早餐大概8點(diǎn)半,開始讀三年級課文,爭取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時間相對要早點(diǎn),因為媽媽叫我去學(xué)英語和寫作。每天下午,我都要午睡1小時,睡醒之后,我就臨模字貼、看看書,做做運(yùn)動,下午的時間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園;丶揖拖丛杷X。每周六晚上少不了去學(xué)象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

  這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯吧?

暑假的學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  期看已久的暑假計劃終于離開了,我為自己擬定了一個細(xì)致的暑假學(xué)習(xí)計劃:

  首先是學(xué)習(xí)計劃。本文向您介紹有關(guān)《我的'暑假學(xué)習(xí)計劃》的內(nèi)容天天寫五頁作業(yè),多看課外書,對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識牢固牢固,又能搞好積累,為下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。

  然后是學(xué)會做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?

  老師常說:“家事國事世界事,事事關(guān)懷! 我還要對峙天天看動靜聯(lián)播,了解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的思想本領(lǐng),做一個時候關(guān)注國家命運(yùn)的好少年。

  萬萬別擔(dān)心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進(jìn)一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!

暑假的學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目?赐旰,我覺得自己收獲很大,讓我對學(xué)習(xí)有了新的`認(rèn)識。

  這個節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學(xué)習(xí)效率。

  我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來,F(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復(fù)習(xí),利用課間下課時,把上節(jié)課學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。

  今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來,讓自己有較大的收獲。

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