暑假的學(xué)習(xí)作文經(jīng)典[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的暑假的學(xué)習(xí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇1
我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)樽鍪罴儆?jì)劃需要考慮到時(shí)間的問(wèn)題,還需要會(huì)寫(xiě)字,我還不太會(huì)安排時(shí)間,字也很多不會(huì)寫(xiě),所以只好跟我最親愛(ài)的媽媽一起來(lái)完成了。
在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛(ài)、外向的小女生。我的愛(ài)好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)情商。只要媽媽問(wèn)過(guò)我的我都喜歡,只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報(bào)!
在我還沒(méi)有期末考試的時(shí)候,我就知道了在1月9日,有連續(xù)6天的聲樂(lè)集訓(xùn)營(yíng),這可是我最喜歡的老師給我們上的.課,這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會(huì)教學(xué),在她的指導(dǎo)下,我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩,卻能多次上臺(tái)現(xiàn)唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會(huì),喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會(huì)嘍!!
1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了,這是對(duì)我的舞臺(tái)形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn),也是對(duì)我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn),我要努力表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取奪得專(zhuān)家、評(píng)委的好評(píng),盡管我媽媽說(shuō)盡力就可以了,但是我還是要好好表現(xiàn)!!
1月20-22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動(dòng),這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買(mǎi)了一個(gè)紫色的、太陽(yáng)花圖案的兒童行李箱。我長(zhǎng)大了,我喜歡獨(dú)立,所以我一人離開(kāi)爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng),特別開(kāi)心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!
回來(lái)之后,我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂(lè)學(xué)校上課、過(guò)新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊(duì)表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒(méi)完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇2
一個(gè)人能夠自律是非常好的,而自主學(xué)習(xí)則是檢驗(yàn)自律成都的最好方法。暑假是自主學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。為了檢驗(yàn)我的朋友們的自律成都,我對(duì)她們自主學(xué)習(xí)的情況作了一次調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況整理
一是學(xué)習(xí)成績(jī)不同,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不盡相同。從我調(diào)查的幾名成績(jī)好的朋友來(lái)看,她們幾乎每天都會(huì)自主學(xué)習(xí),無(wú)需家長(zhǎng)提醒自己都會(huì)很有條理的對(duì)相關(guān)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。成績(jī)一般的幾個(gè)朋友則是隔三差五的學(xué)習(xí),雖也無(wú)需家長(zhǎng)的提醒,但效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成績(jī)好的朋友。成績(jī)差的朋友幾乎每天都不會(huì)自主學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)的提醒或者親戚朋友的勸告下,有的會(huì)勉強(qiáng)翻幾下書(shū),但都是唬弄?jiǎng)e人,更是欺騙自己;而有的卻連書(shū)也不翻,就是唬弄?jiǎng)e人、欺騙自己都懶得做。
二是每天各時(shí)段溫度不同,自主學(xué)習(xí)的.人數(shù)不相同。從我調(diào)查的二十幾個(gè)朋友來(lái)看,將近百分之六十的朋友都是在早上學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為早上溫度最佳,內(nèi)心平靜,是記憶力最好的時(shí)候,有助于知識(shí)的吸收。而在中午學(xué)習(xí)的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學(xué)習(xí)。
三是性格不同,自主學(xué)習(xí)的類(lèi)型不同。從我調(diào)查的這些朋友來(lái)看,他們大致可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)愛(ài)挑戰(zhàn)困難,性格倔強(qiáng),這類(lèi)朋友選擇的是難度大的科目;而另一類(lèi)則是不喜歡冒險(xiǎn),遇到困難就退縮,這類(lèi)朋友選擇的是一些簡(jiǎn)單的科目。
從這個(gè)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人,而不能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友,是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)能夠自律的人。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇3
一到暑假,我的暑假學(xué)習(xí)就要開(kāi)始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆,以前只有練習(xí)毛筆,現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。
先說(shuō)說(shuō)毛筆吧。今天,晴空萬(wàn)里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字,就是“當(dāng)”、“嘗”和“!。都是楷書(shū),寫(xiě)出來(lái)是楷體的——“當(dāng)”和“!北容^簡(jiǎn)單一些,“嘗”我總是寫(xiě)得歪來(lái)歪去,后來(lái)還是老師幫我寫(xiě)一個(gè),我才會(huì)越寫(xiě)越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫(xiě)一對(duì)對(duì)聯(lián),寫(xiě)“無(wú)易事則無(wú)難事,有虛心方有寶心”?瑫(shū)的'“無(wú)”、“難”比較難寫(xiě)。我在紙上練習(xí)不一會(huì)兒,就寫(xiě)得還可以。但是,寫(xiě)在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因?yàn)閷?xiě)的太小或者太大了……
第二天,我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫(xiě)“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字,我先在自己的本子上練習(xí),然后就去“創(chuàng)作”,第一張寫(xiě)得一大一小,第二張我寫(xiě)得比較工整,好看一些,只是輕重沒(méi)怎么體現(xiàn)出來(lái)。
暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子,在這一段時(shí)間,是我們學(xué)習(xí)最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習(xí),但也要會(huì)玩。比如說(shuō):先早上去寫(xiě)二分之一的作業(yè),在玩一會(huì)兒,下午把所有作業(yè)都做完,再玩一會(huì)兒。
天天暑假都要學(xué)習(xí)一些,要日積月累,總有一天,你就會(huì)成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇4
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了,這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要把學(xué)習(xí)提高一些,因?yàn)槎宋绻?jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒(méi)能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補(bǔ)上來(lái),所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、計(jì)算能手,一天三頁(yè)。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁(yè)。
4、讀書(shū),十天一本,完成讀書(shū)手抄報(bào)。
5、寫(xiě)作文。
二、生活計(jì)劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的.暑假生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇5
經(jīng)過(guò)暑假期間密集和嚴(yán)格的訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學(xué)得非?,不但這樣,她不懂得也會(huì)問(wèn)我,我每天七點(diǎn)十分起床,不會(huì)覺(jué)得累,而且還讓我感覺(jué)到,這個(gè)訓(xùn)練是很重要的事情,這一個(gè)月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學(xué)了很多技巧。
我的徒弟是一位很可愛(ài)又認(rèn)真且乖巧的小女生,她認(rèn)真學(xué)習(xí),而且不想放棄他的努力,遇到困難時(shí),他也不會(huì)半途而廢,他也會(huì)努力的練習(xí)困難的問(wèn)題。
我今年學(xué)習(xí)的`樂(lè)器是口風(fēng)琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂(lè)器,彈奏其他的樂(lè)曲。
以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動(dòng)非常好玩,這些有趣的經(jīng)驗(yàn)要好好把握,參加別的活動(dòng)不一定有這種有趣的經(jīng)驗(yàn),這些都是老師努力教我們的成果。
我希望可以把學(xué)弟妹都教好,讓大家能夠?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),讓優(yōu)美的音樂(lè),分享給喜愛(ài)音樂(lè)的朋友。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇6
期看已久的暑假計(jì)劃終于離開(kāi)了,我為自己擬定了一個(gè)細(xì)致的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先是學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》的內(nèi)容天天寫(xiě)五頁(yè)作業(yè),多看課外書(shū),對(duì)峙天天摘除五個(gè)針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識(shí)牢固牢固,又能搞好積累,為下學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。
然后是學(xué)會(huì)做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長(zhǎng)大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠(chéng)和毅力感動(dòng)他們,請(qǐng)娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?
老師常說(shuō):“家事國(guó)事世界事,事事關(guān)懷! 我還要對(duì)峙天天看動(dòng)靜聯(lián)播,了解國(guó)家大事,坦蕩眼界,增加知識(shí),提高自己的思想本領(lǐng),做一個(gè)時(shí)候關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的好少年。
萬(wàn)萬(wàn)別擔(dān)心我累,想到我的勉力之后,能離我的'理想更進(jìn)一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇7
這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),跟太婆學(xué)會(huì)了包餃子,在阿杜叔叔家學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù),跟張老師學(xué)會(huì)了拉二胡……但最有意思的,是我學(xué)會(huì)了手抓球。
那天,我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來(lái)就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來(lái)的時(shí)候,大家都很累了,就坐在一條老街的`路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個(gè)大哥哥在推銷(xiāo)一種叫做手抓球的產(chǎn)品,我很好奇地走了過(guò)去。這時(shí),一個(gè)大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法,并且邀請(qǐng)我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上,并且跟我講解了規(guī)則,就是對(duì)方球飛過(guò)來(lái)時(shí),要把手張開(kāi),這時(shí)球拍就變得像一只鱷魚(yú)的嘴巴一樣,讓球飛進(jìn)去,把球拍合攏,這樣就算接住了。然后,發(fā)球的時(shí)候只要把手一張開(kāi),拍子里有一個(gè)反沖力,球又飛出去了,讓對(duì)方來(lái)接,這樣算一個(gè)來(lái)回。我聽(tīng)懂了,又看見(jiàn)旁邊兩個(gè)大哥哥玩起了更難的兩個(gè)球來(lái)回的,更加羨慕了,想馬上自己親自試一試。
一開(kāi)始,我怎么也接不住球,發(fā)球也是要么高要么低,一下子重了一下子又輕了,我很著急。但是大哥哥很耐心,他一次次地走到我跟前,教我接球和發(fā)球的姿勢(shì)和方法,一次,兩次,三次……我自己也不知道練了多少次,終于可以跟大哥哥打上好幾個(gè)來(lái)回了,我終于學(xué)會(huì)了,我高興得跳來(lái)跳去,才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法,一定要爸爸媽媽買(mǎi)了一副球具回家。這兩天,我一直在家練習(xí),等開(kāi)學(xué)了就帶到學(xué)校去,和同學(xué)們一起分享快樂(lè)。
暑假的學(xué)習(xí)作文 篇8
這個(gè)暑假我在方通學(xué)英語(yǔ),我們班只有8個(gè)人,老師是一個(gè)澳大利亞人,她長(zhǎng)得很胖,性格很開(kāi)朗,她只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的中文,上課的時(shí)候多數(shù)是用英文跟我們溝通,課講得很好,每節(jié)課她都會(huì)跟我們玩些游戲,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個(gè)學(xué)生都有一張紙,紙上印有1至20的數(shù)字,誰(shuí)在課堂上表現(xiàn)好,老師就會(huì)在數(shù)字的'后面蓋一個(gè)超人形狀的章,學(xué)習(xí)結(jié)束后,看誰(shuí)的超人最多,就可以得到最大的卡通貼紙相,結(jié)果這份禮物讓我得到了,而且我還是全班最高分的一個(gè)學(xué)生。
在方通學(xué)英語(yǔ)的日子非常的開(kāi)心,可惜學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,9月1日我就要回二小上學(xué)了,明年的暑假我希望還能來(lái)方通學(xué)英語(yǔ)。
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