暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編為大家整理的暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師:
你好!
此次暑假期間,因?yàn)楸救藴?zhǔn)備不當(dāng),導(dǎo)致您辛苦為我們準(zhǔn)備的暑假作業(yè)沒(méi)能全部完成,對(duì)此,我感到很是抱歉,還望您能原諒。
對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我真的深感慚愧。我作為一名在校的學(xué)生,怎能不知道作業(yè)的重要和責(zé)任呢?暑假是漫長(zhǎng)的假期,是我們調(diào)解自我的休息時(shí)間,也是梳理知識(shí)的難得機(jī)會(huì)。面對(duì)這樣漫長(zhǎng)的假期,有些同學(xué)或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業(yè),給我們的假期增添“壓力”。但通過(guò)反思,我也體會(huì)到了老師的良苦用心。盡管是放假,但我們?nèi)圆荒芡浟俗约簩W(xué)生的身份,不能忘記了自己最大的職責(zé)——學(xué)習(xí)!如果我們將漫長(zhǎng)的暑假都用在了盡情的玩樂(lè)上面,那么在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上我們又該怎么辦呢?誰(shuí)又來(lái)幫助我們記起兩個(gè)月前的知識(shí),幫助我們對(duì)接學(xué)習(xí)呢?
而這一切,都只能靠我們學(xué)習(xí)的自覺(jué),靠老師為我們留下的作業(yè)來(lái)維持每天的自我鞏固,讓我們牢記學(xué)習(xí),不忘初心!
但我卻的沒(méi)能完成自己的作業(yè),反思下來(lái),在于一下幾點(diǎn)原因:
1. 懶惰貪玩,先甜后苦
在作業(yè)的完成上,我沒(méi)有做到合理的分配時(shí)間,總是將作業(yè)留在之后趕,結(jié)果堆積的作業(yè)成為了巨大而復(fù)雜的壓力,讓我一時(shí)間疏忽了還有一部分的.任務(wù)沒(méi)能完成。這是我思想態(tài)度上對(duì)學(xué)習(xí)不重視,沒(méi)有認(rèn)識(shí)暑假作業(yè)的本質(zhì)所帶來(lái)的問(wèn)題。
2. 缺乏準(zhǔn)備,太容易放松自己
回顧假期剛開(kāi)始的時(shí)候,我就沒(méi)能仔細(xì)記錄老師布置的作業(yè),F(xiàn)在想來(lái),我真的感到很慚愧。作為一名學(xué)生,我這樣的表現(xiàn)真的很不稱職。僅僅是因?yàn)榉偶訇P(guān)頭就放松了自我的思想,沒(méi)有做好假期的準(zhǔn)備。結(jié)果不僅給自己帶來(lái)了影響,還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負(fù)責(zé),不重視學(xué)習(xí)的行為,還會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)影響,讓班級(jí)的紀(jì)律松懈下來(lái)!這是最讓我后悔的。
如今,我真的感到很抱歉,也愿意為自己的錯(cuò)誤接受您的批評(píng),并盡快將自己的作業(yè)補(bǔ)上。當(dāng)然,這并不能說(shuō)明我錯(cuò)誤的改正。我真正要做的是,在今后樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)自己真正的責(zé)任在于學(xué)習(xí),真正方向在于進(jìn)步!
我會(huì)在今后努力向著正確的方向改進(jìn)自己,認(rèn)真、主動(dòng)的對(duì)待每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。還望您能原諒我之前的松懈,今后,我定會(huì)努力成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
此次暑假作業(yè),本人完成情況不佳,主要是:
1、太貪玩了,所以完成不認(rèn)真。
2、缺乏耐心,字都沒(méi)有一筆一筆寫(xiě)好。
知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來(lái)的,我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫(xiě)暑假作業(yè),我錯(cuò)了,我真的'錯(cuò)了,我從一開(kāi)始就不該敷衍了事。如果我不為了玩,也就不會(huì)敷衍了事地寫(xiě)暑假作業(yè)了,也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。我現(xiàn)在心理感覺(jué)真是“早知今日,悔不當(dāng)初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待暑假作業(yè)了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要問(wèn)問(wèn)自己“作業(yè)完成了嗎?字寫(xiě)好了嗎?”。
人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè),從暑假作業(yè)的某些方面來(lái)講,它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格,“品質(zhì)”優(yōu)為重要,馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫(xiě)字就是一種惡劣的行為,今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”,不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草,通過(guò)這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒(méi)有用,后悔更沒(méi)用;
急躁增加罪過(guò),后悔給你新罪過(guò)”。請(qǐng)老師原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
放暑假之前,您給我們布置了暑假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的'影響。
3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候我就在想,為什么自己在暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間里不好好的寫(xiě)作業(yè),這真的是很遺憾,本來(lái)作業(yè)安排的是很合理,別的老師布置的暑假作業(yè)我都完成了,但是因?yàn)樽约贺澩,還是有一些作業(yè)沒(méi)完成,暑假的假期讓我迷失了自己,就像這次沒(méi)有完成您交待的暑假作業(yè)i一樣,本來(lái)應(yīng)該在開(kāi)學(xué)之之前全部完成,就子啊開(kāi)學(xué)的第一天我還在趕作業(yè),整個(gè)班級(jí)就我一個(gè)人在趕作業(yè),暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間讓我浪費(fèi)了,大家都按時(shí)的完成,這次就是您的作業(yè)我沒(méi)有全部完成,還有三分之一沒(méi)有寫(xiě)完,我也是班上的第一個(gè),按照暑假的時(shí)間來(lái)計(jì)算這些時(shí)間是完全夠了,暑假的.時(shí)間很多,但是我沒(méi)有完成的好,讓您失望了。
我不知道怎么來(lái)解釋這件事情,我也沒(méi)有什么理由來(lái)解釋這些,我想表達(dá)的就是在自己的行為真的很惡劣,這跟拖欠作業(yè)沒(méi)什么兩樣,甚至還比較嚴(yán)重,這么長(zhǎng)的時(shí)間我都沒(méi)有完成,這也讓我覺(jué)得自己應(yīng)該好好的反省自己,今后的時(shí)間很多但是自己的做這個(gè)工作都沒(méi)有堅(jiān)持下去真感覺(jué)很丟人,我也覺(jué)得這是一件很難受的事情,因?yàn)樽约旱呢澩娑锨纷鳂I(yè),我很羞愧,這次暑假我每天都是有規(guī)劃的,每天自己會(huì)做一些暑假作業(yè),暑假一開(kāi)始我每天都在按部就班的完成自己的計(jì)劃的作業(yè),如果按照這個(gè)進(jìn)度來(lái)我是怎么樣都不會(huì)拖欠作業(yè)的,但是這樣的情況我就只是簡(jiǎn)單的保持了一段時(shí)間。
暑假過(guò)去的越久我的玩心就越大,開(kāi)始的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)的去寫(xiě)暑假作業(yè),后來(lái)就不去做了,總是自己閑下來(lái)的時(shí)候就去完成一點(diǎn),就這樣我開(kāi)始了自己娛樂(lè)的時(shí)間,本來(lái)應(yīng)該在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間我在玩,本來(lái)應(yīng)該在看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間我還是在玩,這么一個(gè)暑假下來(lái),我完成的作業(yè)真的少之又少,自己也失去了動(dòng)力,只知道在暑假中玩,帶了開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就慌了,我檢查了一下自己的暑假作業(yè),您布置的作業(yè)我還是有多沒(méi)有寫(xiě)完,因?yàn)轳R上就要交了,我這個(gè)情況肯定是來(lái)不及,所以才有了今天我子啊趕作業(yè)的一幕,我覺(jué)得很丟人,大家都寫(xiě)完了,我本應(yīng)該按時(shí)的完成,但是我沒(méi)有,而且還在學(xué)習(xí)委員收作業(yè)的時(shí)候我還在趕作業(yè)。
這次的事情我的覺(jué)得自己真的羞愧至極了,這么長(zhǎng)的一個(gè)暑假我這么以來(lái),真不知道怎么去解釋了,沒(méi)有什么理由能夠解釋了,也讓您失望了,我一定會(huì)好好的完成沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),然后做一個(gè)自我反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)5
尊敬的xx老師:
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的`影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的.,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)暑假結(jié)束以后作為學(xué)生的我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的時(shí)刻了,在步入校園的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到及時(shí)上交暑假作業(yè)的重要性,畢竟在假期開(kāi)始之前老師便強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真完成暑假作業(yè)的重要性,然而我在這個(gè)假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,面對(duì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的問(wèn)題讓我感到很愧疚并進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。
造成暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的原因在于我實(shí)在是太貪玩了,一方面我沒(méi)能記住老師的告誡以至于暑假期間沒(méi)能先將作業(yè)全部完成,作為學(xué)生卻連這點(diǎn)任務(wù)都無(wú)法完成無(wú)疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類問(wèn)題上向父母撒謊以至于他們沒(méi)能進(jìn)行有效的監(jiān)督,事實(shí)上暑假期間父母會(huì)經(jīng)常詢問(wèn)我暑假作業(yè)完成進(jìn)度的問(wèn)題,然而我為了更好地進(jìn)行玩耍從而向他們謊稱自己已經(jīng)寫(xiě)完了暑假作業(yè),現(xiàn)在想來(lái)因?yàn)楫?dāng)初的貪玩造成了這么多嚴(yán)重的后果著實(shí)需要被嚴(yán)厲批評(píng)。
與身邊同學(xué)進(jìn)行對(duì)比不免讓我對(duì)自身的懶惰感到愧疚,無(wú)論找怎樣的理由進(jìn)行推脫都難以解決作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的問(wèn)題,明明其他同學(xué)都能夠通過(guò)暑假期間的努力按時(shí)完成相應(yīng)的作業(yè),為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個(gè)暑假的時(shí)間呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)造成這類狀況主要在于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以至于難以在思想上認(rèn)識(shí)到按時(shí)完成作業(yè)的重要性,而且我作為這方面的負(fù)面典型導(dǎo)致其他同學(xué)效仿也是得不償失的,因此要進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰并針對(duì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的事情向老師和同學(xué)們道歉才行。
我得認(rèn)識(shí)到做好作業(yè)并及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導(dǎo)致所學(xué)的知識(shí)被遺忘,這時(shí)按時(shí)完成暑假作業(yè)便成了回顧以往所學(xué)知識(shí)并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒(méi)有額外安排學(xué)習(xí)任務(wù)卻也要完成基本的'暑假作業(yè)才行,若是對(duì)待學(xué)習(xí)毫無(wú)上進(jìn)心以至于連作業(yè)都無(wú)法寫(xiě)完的話則是無(wú)可救藥的,所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的錯(cuò)誤所在并通過(guò)努力進(jìn)行彌補(bǔ)才是我應(yīng)該做的事情。
回顧已經(jīng)結(jié)束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學(xué)習(xí)并向老師進(jìn)行保證,保證今后會(huì)好好學(xué)習(xí)并每天都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)未完成的事情也不會(huì)再發(fā)生并希望老師能夠相信我的承諾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)8
親愛(ài)的老師,首先,因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完讓老師很生氣,而道歉。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到寫(xiě)暑假作業(yè)的重要性,辜負(fù)了老師對(duì)我的`期望,F(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的。我保證以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。
請(qǐng)老師原諒我,相信我!
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的`職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!
老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。
我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫(xiě)作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的'名,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
不寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
剛剛過(guò)去的暑假幾乎帶不走我身上的懶散氣息,實(shí)際上在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還帶著僥幸的心理,那時(shí)候我還想著如果老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候不收暑假作業(yè)就好了,但是現(xiàn)實(shí)之中是絕對(duì)不可能出現(xiàn)這樣的情況的,由于我在暑假的.時(shí)候只顧玩得高興,甚至都忘了去做暑假作業(yè),因此這次的暑假作業(yè)我還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě),我在寫(xiě)這份沒(méi)寫(xiě)暑假作業(yè)檢討書(shū)的時(shí)候感到十分內(nèi)疚。
其實(shí)在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò)不要忘記寫(xiě)暑假作業(yè),但是從我沒(méi)有寫(xiě)暑假作業(yè)這件事情可以看出,我在放暑假之前根本就沒(méi)有將老師的叮囑放在心上。這個(gè)暑假其實(shí)是極為漫長(zhǎng)的,按理來(lái)說(shuō)做一個(gè)暑假作業(yè)是綽綽有余的,但是或許是感覺(jué)放假以后便沒(méi)有人督促自己學(xué)習(xí)一般,在欺騙父母說(shuō)自己的暑假作業(yè)完成以后,我在暑假中去過(guò)一些風(fēng)景名勝游玩,也去過(guò)鄉(xiāng)下老家避暑,更是整日待在房間里玩手機(jī)和看電視,但是我恰恰就是單獨(dú)忘記了做暑假作業(yè),或者說(shuō)我一直在逃避寫(xiě)暑假作業(yè)。
其實(shí)我在平時(shí)上課的時(shí)候表現(xiàn)就不是很好,因此我也從不認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,但是我也覺(jué)得做作業(yè)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成的最基本的任務(wù),畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)不好或許還和自己的天賦有關(guān),但是不寫(xiě)作業(yè)很明顯就是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正,正是因?yàn)槲覜](méi)有將自己的學(xué)習(xí)放在心上才會(huì)導(dǎo)致自己在暑假的時(shí)候沒(méi)有寫(xiě)暑假作業(yè),F(xiàn)在我也知道自己沒(méi)寫(xiě)暑假作業(yè)的事情在班上造成了極為不好的影響,因此我更希望老師能夠?qū)ξ易龀鲆恍⿷土P來(lái)彌補(bǔ)沒(méi)寫(xiě)暑假作業(yè)造成的損失。
雖然說(shuō)老師僅僅只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我一番,但是我也從中認(rèn)識(shí)到了自己沒(méi)寫(xiě)暑假作業(yè)的錯(cuò)誤性,如此不將學(xué)習(xí)放在心上的行為很明顯不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,向我這樣的學(xué)生更應(yīng)該端坐在教室之中認(rèn)真聽(tīng)課。我覺(jué)得自己以后應(yīng)該要改變一些自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了,不能夠總是這樣什么事情都不放在心上,只有自己重視自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并為之付出自己的努力,這樣才能夠糾正自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)開(kāi)始變得主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。
從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)珍惜老師給予我的信任以及機(jī)會(huì),在以后日子里開(kāi)始端正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭(zhēng)取每天都按時(shí)按量地完成自己的家庭作業(yè),除此之外我還會(huì)想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)效率,希望能夠通過(guò)這一系列的措施彌補(bǔ)自己沒(méi)寫(xiě)暑假作業(yè)造成的損失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮?學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)13
尊敬的xx老師:
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的`知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心.我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!
我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒(méi)有多到寫(xiě)不完,每天花一點(diǎn)時(shí)間就能夠?qū)懲。我不?yīng)該在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得有時(shí)間,所以每天就只看電視,不寫(xiě)作業(yè),這種行為是不對(duì)的。等到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間把作業(yè)全部都寫(xiě)完了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫(xiě)不完的時(shí)候已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間,作業(yè)不可能寫(xiě)不完。全班同學(xué)只有我一個(gè)沒(méi)有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對(duì)能夠?qū)懲甑。我?yīng)該在暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候,就做好計(jì)劃,每天完成一個(gè)部分的作業(yè),這樣到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期,我一定會(huì)做好假期的計(jì)劃,絕對(duì)不會(huì)讓沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,我已經(jīng)知道我這樣做是錯(cuò)誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業(yè)呢?我應(yīng)該要學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后也不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成作業(yè)的,請(qǐng)老師相信我。
最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,這個(gè)暑假我光顧著看電視和打游戲,沒(méi)有完成老師布置的暑假作業(yè)。雖然您為了不影響我上課,還是讓我報(bào)名了,但我一定會(huì)在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,盡快把這個(gè)假期的作業(yè)補(bǔ)齊,交給您的。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯(cuò)誤,作為學(xué)生,必須要認(rèn)真的完成作業(yè),這是我們學(xué)生的義務(wù)。我為了一些不重要的事情,耽誤了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,導(dǎo)致我的假期作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,是很不應(yīng)該的了。我寫(xiě)下這一封檢討書(shū),向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并承諾之后我一定會(huì)改正的。
我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒(méi)有多到寫(xiě)不完,每天花一點(diǎn)時(shí)間就能夠?qū)懲。我不?yīng)該在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得有時(shí)間,所以每天就只看電視,不寫(xiě)作業(yè),這種行為是不對(duì)的。等到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間把作業(yè)全部都寫(xiě)完了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫(xiě)不完的時(shí)候已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間,作業(yè)不可能寫(xiě)不完。全班同學(xué)只有我一個(gè)沒(méi)有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對(duì)能夠?qū)懲甑?。我應(yīng)該在暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候,就做好計(jì)劃,每天完成一個(gè)部分的作業(yè),這樣到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期,我一定會(huì)做好假期的計(jì)劃,絕對(duì)不會(huì)讓沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)階段,這一階段的時(shí)間是非常的緊張的,每一天的時(shí)間都應(yīng)該充分的利用起來(lái)。在假期里,不說(shuō)讓我一整天都學(xué)習(xí),這是不太可能的事情,但一天也應(yīng)該有一半的時(shí)間要花在學(xué)習(xí)上,這樣才不會(huì)退步。當(dāng)別人假期的時(shí)候都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班,而我卻在家里看電視打游戲,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就會(huì)比別人落后很多了,這是顯而易見(jiàn)的事情。我應(yīng)該要意識(shí)到這一點(diǎn),所以在別人努力的時(shí)候,我也要努力,才不會(huì)跟別人的差距拉的太大。
我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,我已經(jīng)知道我這樣做是錯(cuò)誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業(yè)呢?我應(yīng)該要學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后也不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成作業(yè)的,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
剛開(kāi)學(xué)就被你批評(píng),還要寫(xiě)檢討,我這是自作作受,暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都沒(méi)有把暑假作業(yè)做好,只顧著貪玩,完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,作為一名學(xué)生,做好作業(yè)是我本來(lái)要做的工作,但是我沒(méi)有做好,很不應(yīng)該。
我不做好暑假作業(yè)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),暑假,雖然說(shuō)沒(méi)有老師的監(jiān)督,但是其實(shí)這時(shí)候才是我們應(yīng)該做好的時(shí)候,沒(méi)有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺(jué)的問(wèn)題了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)就還是會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們的成績(jī)也會(huì)很好,而像我這種就很不自覺(jué),老師不催下我,我都不想動(dòng),所以成績(jī)一直以來(lái)都不好,其實(shí)我也想把成績(jī)搞上去,對(duì)自己負(fù)責(zé),不能一直都這么玩下去,不過(guò)我就是很難自覺(jué)下來(lái),我也想過(guò)很多辦法,像做好計(jì)劃,沒(méi)做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯,等等,可是效果都不明顯。
老師,這次我沒(méi)做好暑假作業(yè)除了不自覺(jué)之外,也是我比較貪玩,剛發(fā)下來(lái)暑假作業(yè)的時(shí)候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺(jué)得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣,不能白白浪費(fèi)掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過(guò)我愛(ài)玩的性子還是不懼怕這個(gè)夏天的熱浪的?墒俏覅s沒(méi)想過(guò),如果我把玩的`熱情放在學(xué)習(xí)上面,那我的成績(jī)可就是會(huì)好很多的。
還有一個(gè)原因就是我這個(gè)人比較的懶散,能不做的就不做,我的暑假作業(yè)很多題目都沒(méi)做,我一看到這些題目比較難,我就不想動(dòng)腦筋,不想去問(wèn)同學(xué),覺(jué)得太難了,我就跳了過(guò)去,沒(méi)有做,只是把一些簡(jiǎn)單的題目做了一下,結(jié)果一本暑假作業(yè),大部分都是空白的,只有一些是做了的。
我覺(jué)得老師應(yīng)該不會(huì)在意,畢竟開(kāi)學(xué)有那么多事情要做,暑假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了,老師不會(huì)再看了,可是想不到老師看得很認(rèn)真,可以說(shuō)是對(duì)我們很負(fù)責(zé),而我沒(méi)做好暑假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了,要把沒(méi)做的題目繼續(xù)做完,不懂的可以問(wèn)同學(xué)和老師,我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師在刁難我。
不過(guò)現(xiàn)在我想明白了,不是老師刁難我,而是對(duì)我負(fù)責(zé),希望我成績(jī)好,我也不能辜負(fù)了老師,我會(huì)把暑假作業(yè)補(bǔ)好的,同時(shí)經(jīng)過(guò)這次的反省,我也明白了一個(gè)道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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