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小學(xué)三年級暑假作業(yè)

時間:2024-05-15 13:49:09 暑假作業(yè) 我要投稿

【精選】小學(xué)三年級暑假作業(yè)15篇

小學(xué)三年級暑假作業(yè)1

  一、單選題(選擇正確答案的編號填在括號里)(每小題2分,共20分)

  1.一把直尺的厚度大約是2( C ) A:分米 B:厘米 C:毫米 D:千米

  2.下列圖形中,( B )不是四邊形。 A:長方形 B:三角形 C:正方形 D:平行四邊形

  3. 下面算式正確的是( D ) A:56÷6=8……8 B:8-8×0=0 C:250×4=100 D:4×205=820

  4.小雯每天回學(xué)校要走957米,小剛每天回學(xué)校要走1205米,小剛每天回學(xué)校比小雯多走( A )米。 A:248 B:258 C:358 D:2162

  5.下面圖形中,( B )是平行四邊形。 A: B: C: D:

  6.估計478+379的計算結(jié)果,下列說法正確的是:( C )。 A:它們的和比1000大一些; B:它們的和比700小一些; C:478不到500,379不到400,它們的和肯定不到900; D:以上說法都不對。

  7.一個紙箱可以裝9瓶柚子蜜,50瓶柚子蜜至少需要( B )個紙箱。 A:5 B:6 C: 4 D:7

  8.一只身長5厘米的蚱蜢一次可跳躍的距離是它身長的75倍,那么蚱蜢一次可跳躍的距離是( A )。 A:375厘米 B:80厘米 C:70厘米 D:75厘米

  9.一個生日蛋糕,小華吃了蛋糕的 ,媽媽吃了蛋糕的 ,爸爸跟媽媽吃得同樣多,三人一共吃了這個生日蛋糕的( C )。 A: B: C: D:

  10.在16屆廣州亞運會上,我國運動員劉翔以13( D )09的成績獲得110米欄冠軍,并連續(xù)三次獲得亞運會此項目的金牌。 A:日 B:時 C:分 D:秒

  二、填空題(共20分)

  11. 先根據(jù)分?jǐn)?shù)涂色,再比較兩個分?jǐn)?shù)的大小。(4分)

  12.在○里填上合適的數(shù)。(4分) 4000米=( 4 )千米 7分=( 420 )秒 7噸=( 7000 )千克 50厘米=( 5 )分米

  13.在□里填上“>”“<”或“=”。(2分) 3時=180分 30毫米<6厘米

  14.填上合適的計量單位。(2分)

  (1)廣州地鐵三號線提速后,每小時大約可行駛120( 千米 )。

  (2)世界上最大動物是藍(lán)鯨,一頭成年藍(lán)鯨的'體重可達(dá)到80( 噸 )。

  15.開學(xué)初,欣欣帶50元來到購書中心幫同學(xué)買練習(xí)冊,買1本《同步訓(xùn)練與過關(guān)測試》要8元,欣欣帶的錢最多可以買( 6 )本,還剩( 2 )元。 (2分)

  16.一個三角形,三條邊的長度分別是16厘米,25厘米和24厘米,這個三角形的周長是( 65 )厘米。 (2分)

  17.把一張長方形紙條平均分成6份,取它的3份,這3份就是這張長方形紙條的 , 里面有( 3 )個 。 (2分)

  18.暑假里,小紅與媽媽乘飛機去上海參觀世博園,因天氣原因,本來是10時05分的航班需推遲到10時50分起飛,那么這班飛機延誤了( 45 )分鐘。 (2分)

  三、解答題(共60分)

  19.直接寫得數(shù)。(每小題1分,共8分)

  72÷9=8 500×6=3000 0×27=0 56÷6=9…2

  105×2=210 - = 28÷5=5…3 + =1

  20.用豎式計算。(每小題4分,共16分)

  (1)382+156=538 (2)先筆算,再驗算 1706-624=1082 (豎式略) (豎式略)

  (3)480×3=1440 (4)69÷7=9…6 (豎式略) (豎式略)

  21.作圖題。(2分)

  在下面方格中畫一個平行四邊形。

  (答案略)

  22.計算下面圖形的周長(單位:厘米)(4分)

  (1) 7 (2) 5 (3+7)×2=20(厘米) 5×4=20(厘米)

  23.新建成的廣州塔是目前世界最高的電視塔,它高610米,比北京的中央廣播電視塔還還要高出205米,北京中央廣播電視塔高多少米?(6分)

  610-205=405(米)

  答:北京中央廣播電視塔高405米。

  24.武漢至廣州的高速列車,平均每小時可行駛341千米,如果一列高速列車早上7時從廣州開出,上午10時到達(dá)武漢,那么它大約行駛了多少千米?(6分)

  從早上7時到上午10時經(jīng)過3小時

  341×3=1023(千米)

  答:大約行駛了1023千米。

  25.廣州地鐵3號線每節(jié)車廂可載客225人,那么六節(jié)車廂一共可以載客多少人?(6分)

  225×6=1350(人)

  答:六節(jié)車廂一共可以載客1350人。

  26.一杯牛奶,第一次喝了它的 ,第二次喝了它的 ,還剩幾分之幾沒有喝?(6分)

  答:還剩 沒有喝。

  27.書法老師給小敏布置了一個星期寫完168個毛筆字的任務(wù)。小敏前6天每天都寫了25個毛筆字,第7天要寫多少個字才能完成老師交給的任務(wù)?(6分)

  168-25×6=18(個)

  答:第7天要寫18個字才能完成老師交給的任務(wù)。

  ※四、動腦筋

  28.用4,0,9,1四個數(shù)字可以組成( 18 )個不同的四位數(shù)。

  29.用6個邊長是2厘米的正方形擺長方形,擺成的長方形中,周長最小是( 20 )厘米。

小學(xué)三年級暑假作業(yè)2

  一、看拼音,寫詞語。(16分)

  qiūlíngsìnuèbúshèngāndǎnjùliè

  kěliánxiànɡliànwǎnxīshùshǒudàibì

  二、用“”畫出帶點字選擇正確的讀音,。(12分)

  好奇(hàohǎo)瞪眼(dēnɡdènɡ)顫動(chànzhàn)

  掃興(xīnɡxìnɡ)應(yīng)驗(yīnɡyìnɡ)薄霧(bóbáo)

  三、辨字組詞。(10分)

  嬌()竿()鵲()閑()翠()

  矯()桿()雀()閉()脆()

  四、聯(lián)系句中詞語,選擇“束”正確的解釋(填序號)。(8分)

  束:A捆、系B量詞C聚成一條的東西D控制,約束

  (1)婦女節(jié)那天,我給媽媽買了束鮮花。()

  (2)大課間活動時同學(xué)們無拘無束地嬉戲著。()

  (3)小螃蟹無路可逃,只好束手就擒。()

  (4)一道光束照進(jìn)了山洞里。()

  五、按課文內(nèi)容填空。(26分)

  1.試跳成功!緊接著,一對對羚羊,沒有,沒有,,。頓時,山澗上空劃出了

  ,那弧線是

  。

  2.人心齊,。,孤掌難鳴。水漲船高,。三個臭皮匠,。一塊磚頭砌不成墻,。一花獨放不是春,。

  六、句子練習(xí)。(13分)

  1.把關(guān)聯(lián)詞選用到下面句子中。(4分)

  如果……就……雖然……但是……

  (1)蘇教版小學(xué)三年級下學(xué)期語文期中試題:那年的春天來得特別早,誰也沒想到湖面又凍了。

  (2)你親眼看到天鵝破冰的情景,永遠(yuǎn)也忘不了。

  改反問句。森林就是一個水庫。(3分)

  2.修改病句。(用修改符號在原句上改)(6分)

  (1)新同學(xué)來到我們班級,大家熱心鼓掌。

  (2)我來到九寨溝,出現(xiàn)在眼前是神奇的一幅畫卷。

  七、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

  (一)犀牛和犀牛鳥

  犀(xī)牛是一種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情,絕不是A的。原來犀牛的皮膚,好像鐵甲一樣,但在皺褶(zhě)地方卻非常嬌嫩,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲(qī)息在犀牛背上,就以它體上的寄生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮。同時,犀牛的視覺不夠B,當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時,這只靈活的小鳥就會飛上飛下,并發(fā)出尖銳的叫聲,向它的好朋友報警,讓它做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常C,平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的`犀牛,從不對它的好友發(fā)脾氣。

  1.給文中A、B、C處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,并寫在下面的橫線上。3分

  感激突然尖銳偶然敏銳感動

  A處B處C處

  2.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。4分

  雖然……但是……因為……所以……即使……也如果……就……

  (1)()發(fā)現(xiàn)了敵人,犀牛鳥()會向犀牛報警。

  (2)()犀牛的脾氣很暴躁,()它從不對犀牛鳥發(fā)脾氣。

  (3)犀牛要是發(fā)起脾氣來,()是大象()會退避三舍。

  (4)()犀牛背上的寄生蟲類是犀牛鳥的美味食品,()犀牛鳥棲息在犀牛背上。

  3.犀牛和犀牛鳥為什么能成為好朋友?請用簡潔的話來回答。2分

  (二)動物的“慈母心”

  你見過母雞育雛的情景嗎?母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食,啄食又吐出,顧不得自食。小雞“玩”累了,就讓它們一個個緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了,它展開翅膀,猶如撐開的大傘,為小雞擋風(fēng)遮雨。

  熊貓對子女的撫抱、依偎等動作好像人類一樣。當(dāng)小熊貓剛降生世間,母熊貓便用嘴把它叼起來,抱在懷里,不時地親吻,舔干孩子濕漉漉(lù)的皮膚。當(dāng)孩子學(xué)會走后,熊貓媽媽緊跟在后,用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

  許多在地面上筑巢的鳥類,一旦遇到敵害,還會來一套“調(diào)虎離山”計。比如在灌木叢中,一窩剛出殼的雛鵪鶉(ānchún)被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在屋中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸,“撲”地飛了出來,同時把一邊的翅膀展開,好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾(tuò)手可得,便舍棄巢穴中的雛鵪鶉,猛地?fù)湎蚰根g鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時,母鵪鶉便機靈地飛向高空。有時來不及逃避,為了孩子的安全,母鵪鶉卻成了狐貍的腹中之物。

  1.“調(diào)虎離山”計在短文中具體指

  2.關(guān)于這篇文章的中心,下面哪個說法正確,就在后面的括號內(nèi)打“√”。3分

  (1)贊美了母雞愛小雞的可貴精神。()

  (2)贊美了動物具有可貴的母愛精神。()

  (3)寫母雞、母熊貓以及母鵪鶉關(guān)心小雞、小熊貓和雛鵪鶉。()

小學(xué)三年級暑假作業(yè)3

  一、我能拼,我能寫。

  shuǎzhènnènzīwǔkuān

  玩驚嬌勢威裕

  二、我能用“”畫出句子中帶點字的正確讀音

  原來圣誕樹就是給(ɡěijǐ)予樹,它給(ɡěijǐ)小朋友們帶來新年的祝福(fúhú)。

  三、我能看清每組字的區(qū)別,看我來組詞。

  辨()仰()戴()臉()緒()

  辯()柳()帶()撿()堵()

  四、積累詞語我最棒,我一定能填正確

  刻舟()劍沒()打采()近求遠(yuǎn)大驚失()

  興高()烈不()思索相提并()不聞不()

  我還積累了不少這樣的四字詞語,我可以再寫出兩個。

  ()()

  五、先連線,再寫句子,請注意把線畫好。

  聰明在于學(xué)習(xí)必有我?guī)熝?/p>

  三人行天才在于積累

  人之初柳暗花明又一村

  上有天堂始于足下

  山重水復(fù)疑無路性本善

  千里之行下有蘇杭

  我還會寫一句類似的句子:

  六、下面的.句子是病句,我能把它改正過來。

  小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)三年級暑假作業(yè)4

  積累與運用

  1、我會看拼音,寫詞語。

  kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi

  nǎo nù hénɡ kuà pǔ sù pǔ tōnɡ

  shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn suí biàn

  2、給加點的字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。

  鉛錘(cuíchuí)宿舍(shěshè)

  作坊(zuōzuò)前爪(zhuǎzhǎo)

  相處(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ)

  3、用多音字組詞。

  cānliánɡɡěi

  參量給

  shēnliànɡjǐ

  4、改正詞語中的錯別字。

  風(fēng)塵撲撲()美觀豎固()

  相題并論()大顯神危()

  5、照樣子各寫出兩個詞語。

  靜悄悄:

  舒舒服服:

  又唱又跳:

  6、把成語補充完整,再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。

  千里之行,。,更進(jìn)一步。

  7、讀句子,寫出加點詞語的反義詞,再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。

  “你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。()

  8、按要求寫句子。

  (1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

  (2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

  9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  (1)北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。

  (2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學(xué)們的`掌聲而改變了生活的態(tài)度,通過學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理?

  (3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。

小學(xué)三年級暑假作業(yè)5

  一、算一算。

  1、直接寫出得數(shù)。

  2.3+4.6=  5.2-0.7=  10–8.6=

  560÷4=  110×30=  26×50=

  50×30=  309÷3=  23×30=

  2、列豎式計算。

  39.7+4.9=  8.5-0.8=  45×38=

  35×41=4  6×63=  68×37=

  3、用遞等式計算。

  14×6×17  1012-38×25  (232–198)×54

  二、認(rèn)真審題、準(zhǔn)確填空。

  1、讀數(shù)、寫數(shù):

  0.56讀作()

  二百零三元七角寫成小數(shù)是()

  13.02讀作()

  八十元零五分寫成小數(shù)是()

  2、比較大。3.50、3.05、30.5、0.35、5.30、0.53

  ()<()<()<()<()<()

  3、哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:

  (1)在算盤上撥珠的運動是()現(xiàn)象;

  (2)開門時門的運動是()現(xiàn)象;

  (3)電梯里的上下運動是()現(xiàn)象;

  (4)時鐘的時針、分針、秒針的運動是()現(xiàn)象。

  三、我會辨。(對的畫“√”,錯的畫“×”)

  1、607.502只讀一個零。()

  2、8元7角用小數(shù)表示是8。07元。()

  3、兩個乘數(shù)的.末尾各有一個0,積的末尾至少有兩個0。()

  4、240×40=2400×4。()

  5、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積只能是四位數(shù)。()

小學(xué)三年級暑假作業(yè)6

  一、積累運用

  1、我能選出讀音完全正確的那一組,將序號寫到括號里。(2分)( )

 、僬舭l(fā)(zhēng) 盡管(jǐn) 幾乎(jǐ) 因為(wèi)

 、谶h(yuǎn)古(ynǎn) 盤子(zǐ) 箭法(jiàn) 較好(jiǎo)

 、蹮崃(làng) 預(yù)防(yù) 殺菌(jūn) 黑暗(àn)

  2、我會看音節(jié)寫詞語,還能寫好。(8分)

  zēng tiān sì yǎng yě liàn wǎng luò

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jiǎ ruò biàn bù rén yān xī shǎo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  3、比一比,我能組成詞語。(4分)

  賞( ) 博( ) 旅( ) jiāo( )

  裳( ) 搏( ) 旋( ) jiào( )

  4、我也會像這樣寫。(4分)

  例:動靜 愛憎

  5、我也會寫這樣的詞語。(6分)

  好聚好散:

  四面八方:

  面面俱到:

  南轅北轍:

  6、我知道括號里填什么詞語合適。(6分)

  郁郁蔥蔥的( ) 滔滔不絕地( ) 眼睛睜得( )

  零零星星的( ) 和顏悅色地( ) 拳頭握得( )

  7、我先選一選,再把序號寫在括號里。(4分)

  盡:①完;②全;③全部用出;④用力完成。

  (1)商場里各種商品應(yīng)有盡有。( )

  (2)她用盡力氣才把桌子搬開。( )

  (3)趕車人向馬狠抽了一鞭子。( )

  (4)所有機器齊開動,很快就把水抽干。( )

  8、我能根據(jù)要求回答下面問題。(10分)

 、佟伴L河漸落曉星沉”一句中,“長河”具體是指( )

  A、很大的河 B、長長的河 C、銀河

 、凇氨逃駤D成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這句詩是出自于賀知章的

  《 》其中“妝”的意思是:( )。

 、蹖懗鲆痪浞e累的比喻句。

  ○4補充詩句。

  __________________________,穿盡紅絲幾萬條。

  不知細(xì)葉誰裁出,__________________________。

  花有重開日,__________________________。 張飛穿針——__________________________。

  __________________________,冰在薄處裂。背上的羽毛像__________________________。

  二、閱讀

  (一)課內(nèi)閱讀(12分)

  荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開的兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  1、“冒”字原意是指液體或氣體往外或往上涌。在文中是形容

  _____________,它可換成_____________這個詞。

  2、文中畫線的句子,用來表示荷葉多的詞語是_____________,用來表示荷葉顏色的詞語是_____________,用來表示荷葉形狀的詞語是_____________。

  3、選擇正確的答案,將題號寫在括號里。(1分)

  這段主要寫的是:

  ①荷花已經(jīng)開了不少了。

 、诎缀苫ㄔ谶@些大圓盤之間冒出來。

 、酆苫ㄩ_了,顯現(xiàn)出各種美麗的姿態(tài)。

  4、用“有的……有的……有的……”說一句話。(2分)

  5、這段話中寫荷花開放的樣子各不相同,請按提示摘錄句子。(3分)

  半開的`荷花:

  全開的荷花:

  含苞欲放的荷花:

  (二)課外閱讀(14分)

  課外閱讀

  送給自己的禮物

  有一個老木匠準(zhǔn)備退休了,他告訴老板,說自己要離開建筑行業(yè),回家好好地享受天倫之樂。

  老木匠的手藝遠(yuǎn)近聞名,老板板舍不得他走,再三挽留,可是老木匠去意已決,不為所動。老板只得答應(yīng)他,但希望他臨走前再幫忙建一座房子,老木答應(yīng)了。

  在建房子的過程中,大家都看得出來,老木匠的心思已不在工作上。選料不像以往精打細(xì)算了,用料不那么準(zhǔn)確了,木工活也有失往日的水準(zhǔn),不再精雕細(xì)刻了。老板看在眼里,卻沒有說什么。

  房了建好了,老板把鑰匙交給老木匠說:“這是你的房子,是我送給你的退休禮物。”

  老木匠愣住了,他說不出的后悔、羞愧。他這一生蓋了那么多房子,沒想到最后給自己建了一座粗制濫造的房子。

  1、給帶點的字選正確的讀音畫“√”。(3分)

  老板舍不得(de dé děi)老板只得答應(yīng)(de dé děi)

  大家看得出來(de dé děi)

  2、從文中摘抄兩個四字詞語。(3分)并選一個說一句話

  3、聯(lián)系短文內(nèi)容,理解下面詞語的意思。(2分)

  水準(zhǔn):__________________________。

  粗制濫造:__________________________。

  4、從文中的哪些句子能看出老木匠建的房子是“精制濫造”?請用“___”畫出。(2分)

  5、老板把房子送給了老木匠時,老木匠為什么“說不出的后悔、羞愧”? (2分)

  6、讀了這個故事,你想說點什么?寫下來吧!(2分)

  三、習(xí)作(30分)

  題目:假如我會飛

  提示:假如你有一對翅膀,假如你是一只風(fēng)箏,

小學(xué)三年級暑假作業(yè)7

  一、看拼音,寫詞語。

  mn z chunɡ zo lio ku dǎo yǔ xīnɡ lu q b

  lǒnɡ zho xn wn zh lio āi shānɡ y xi qiān lǐ

  二、比一比,再組詞。

  架 幻 資 析 似s

  駕 幼 姿 折 sh

  三、把下列詞語補全,并從中選擇一個詞語寫一個句子。

  萬變 峰嶺 氣萬

  騰云 飄飄 千百

  _______________________________________________________

  ________________________________________________________

  四、把下列句子補充完整,并加上標(biāo)點符號。

  1、我們怎能不為________________________而驕傲呢

  2、_________________是祖國巨大的藍(lán)色寶庫

  3、景色秀麗的廬山______________________________

小學(xué)三年級暑假作業(yè)8

  一、請將下列成語補充完整,并選擇一個成語寫句子。

  全神()注  ()學(xué)苦練  廢寢()食

  取長補() 。ǎ⿰^人心 。ǎ┛谕

  爭先()后  骨()如柴  開天()地

  二、按原文填空。

  這地方的火燒云變化(),一會兒紅(),一會兒(),一會兒半紫(),一會兒()。葡萄(),梨(),(),這些顏色(),還有些說也說不出來、()的顏色。

  三、請將下列內(nèi)容補充完整。

  (1)滴水穿石——()

 。2)師傅領(lǐng)進(jìn)門,()

 。3)失之毫厘,()

 。4)(),散作滿河星。

 。5)(),怕得魚驚不應(yīng)人。

 。6)好書不厭()

 。7)野曠天低樹,()。

  四、閱讀理解。

  博聞強記的司馬光

  司馬光幼年讀了很多書,獲得了豐富的知識,但是他的記憶力并不比別人強。不過他很明白,光怨恨自己的腦袋瓜是無濟于事的。他下決心要鍛(練煉)自己的記憶力。平時在私塾里,老師每講完一課書,他的弟兄們念一會兒就能背誦如流,然后就出去玩了。這時司馬光就一個人留在教室里,關(guān)上門窗,專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)的朗誦,一直到能一個字不差地背誦出來才肯休息。經(jīng)過這樣長期的訓(xùn)(煉練),他的記憶力越來越強,看過一兩遍的東西竟能熟記不忘。

  1、劃去短文中括號內(nèi)不正確的字。

  2、司馬光幼年時的記憶力并不比別人強,后來為什么看過一兩遍的東西竟能熟記不忘?

  3、司馬光是怎樣學(xué)習(xí)的,你又是怎樣學(xué)習(xí)的?請把你的體會寫在下面。

  參考答案:

  一、請將下列成語補充完整,并選擇一個成語寫句子。

  全神(貫)注 。ㄇ冢⿲W(xué)苦練  廢寢(忘)食

  取長補(短) 。ㄕ瘢⿰^人心 。ó悾┛谕

  爭先(恐)后  骨(瘦)如柴  開天(辟)地

  寫句子,可以根據(jù)情況,選自己喜歡的成語寫一句話。

  例:

  全神貫注:課堂上,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。

  振奮人心:大家聽了這個振奮人心的消息,都高興得跳起來。

  二、按原文填空。

  這地方的火燒云變化(極多),一會兒紅(通通的),一會兒(金燦燦的),一會兒半紫(半黃),一會兒(半灰半百合色)。葡萄(灰),梨(黃),(茄子紫),這些顏色(天空都有),還有些說也說不出來、(見也沒見過)的顏色。

  三、請將下列內(nèi)容補充完整。

 。1)滴水穿石——(非一日之功)

 。2)師傅領(lǐng)進(jìn)門,(修行在個人)

 。3)失之毫厘,(差之千里)

 。4)(微微風(fēng)簇浪),散作滿河星。

  (5)(路人借問遙招手),怕得魚驚不應(yīng)人。

 。6)好書不厭(百回讀)

  (7)野曠天低樹,(江清月近人)。

  四、閱讀理解

  博聞強記的司馬光

  司馬光幼年讀了很多書,獲得了豐富的知識,但是他的記憶力并不比別人強。不過他很明白,光怨恨自己的腦袋瓜是無濟于事的。他下決心要鍛(練煉)自己的記憶力。平時在私塾里,老師每講完一課書,他的弟兄們念一會兒就能背誦如流,然后就出去玩了。這時司馬光就一個人留在教室里,關(guān)上門窗,專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)的朗誦,一直到能一個字不差地背誦出來才肯休息。經(jīng)過這樣長期的訓(xùn)(煉練),他的`記憶力越來越強,看過一兩遍的東西竟能熟記不忘。

  1、劃去短文中括號內(nèi)不正確的字。

  略

  2、司馬光幼年時的記憶力并不比別人強,后來為什么看過一兩遍的東西竟能熟記不忘?

  當(dāng)別人出去玩的時候,司馬光一個人留在教室里,關(guān)上門窗,專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)朗誦,一直到能一個字不差地背誦出來才肯休息。經(jīng)過這樣長期的訓(xùn)練,他的記憶力越來越強,后來就能把看過一、兩遍的東西熟記不忘。

  3、司馬光是怎樣學(xué)習(xí)的,你又是怎樣學(xué)習(xí)的?請把你的體會寫在下面。

  司馬光學(xué)習(xí)是靠勤奮努力。你是怎樣學(xué)習(xí)的,可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對照司馬光談?wù)勼w會。語句要通順,要說真話,實話,心里話,做到這一點你就是最棒的。

小學(xué)三年級暑假作業(yè)9

  1、請把下面的.詞語補充完整。

 。1)帶有數(shù)字的成語

  ()面()方()嘴()舌成()上()

 。ǎ┌l(fā)()中()依()順()變()化

  _______________________________________________________

 。2)帶有反義詞的成語

 。ǎ@()怪()同()異()轅()轍

  ()口()聲瞻()顧()()俯()仰

  _____________________________________________________

 。3)帶有重疊詞的詞語

  零零()()郁郁()()郁郁()()

 。ǎǎ┎痪耄ǎǎ┤丈希ǎǎ┎粩

  ________________________________________________

小學(xué)三年級暑假作業(yè)10

  一、關(guān)注生活,寫美漢字。(7分)

  紅廟消防中隊指導(dǎo)員張建勇因救火受傷,經(jīng)yī yuàn __________搶救后未成功,心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告別儀式上,一些pǔ tōnɡ( )市民也來了,盡管以前不認(rèn)識他,但是,他們現(xiàn)在ɡé wài __________地想念這名消防英雄,有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。

  二、按要求完成下列各題。(12分)

  1.我來。(4分)

  如果在閱讀時碰到“翩”字不認(rèn)識,要用__________查字法,先查__________部,再查__________畫,讀音是__________。

  2.我能為下面加粗的字選擇正確的字義(4分)

  擁:①擁有 ②聚到一起 ③贊成 ④抱

  (1)大家不要擁擠,請排隊買票。( )

  (2)我國擁有豐富的水電資源。( )

  (3)她們姐妹倆含著熱淚緊緊擁抱著。( )

  (4)全國人民衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。( )

  3.下面左邊每個漢字都對應(yīng)著右邊的一個成語,用線連一連。(4分

  半 表里如一

  炭 自相矛盾

  尖 頭重腳輕

  回 本末倒置 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

  三、牽線搭橋,安全靠岸。(連線)(8分)

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 孟浩然

  泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 杜牧

  春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 高鼎

  你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?__________________________________________________

  你能寫一句其他季節(jié)詩句嗎?__________________________________________________

  四、智慧行家,句子理解最拿手。(17分)

  1.把下面的句子改寫成感情更加強烈的句子,保持句子意思不變。(把句子改成反問句)(

  同學(xué)們都很喜歡看《熊出沒之奪寶熊兵》。

  _________________________________________________

  2.它們吃東西的時候非常小心,總是先用鉗子輕輕碰一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺得沒有危險了,才用兩個鉗子捧著食物吃起來。(5分)

  “它們”指的是____________________________________________________________________。

  你能用“先……然后……接著”寫一段話嗎?

  __________________________________________________________________

  3.句子改裝秀。(4分)

  (1)花朵散發(fā)出清香。(把句子寫具體)

  __________________________________________________________________

  (2)教室里很安靜。(改成夸張句)

  __________________________________________________________________

  4.看見老師出來了,達(dá)麗瑪?shù)男δ樝窬`開的`花朵。(4分)

  這是一個比喻句,把_____________________比作成___________________ 。

  我也來寫一個比喻句:_________________________________________________________

  五、口語交際,靈活應(yīng)答。(6分)

  有一位小朋友叫小明,他在生活中有一些不文明的行為,你能勸勸他嗎?(注意:這種勸告應(yīng)當(dāng)有效果,不但幫助了同學(xué),還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。)

  1.小明很愛給同學(xué)起外號,這做不好。那你應(yīng)該怎樣來勸他呢?

  _________________________________________________________

  2.小明經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè),這樣做是不對的。為了勸他,我會這樣對小明說:“ ___________________________________”。

小學(xué)三年級暑假作業(yè)11

  一、讀拼音寫生字。

  二、形近字組詞。

  狹汁眨

  峽計泛

  脫叼吮

  銳叨允

  三、寫出帶有下邊部首的字各三個。

  夂_________貝_____________

  冫________心_____________

  口________刀______

  四、解釋下邊句子中畫線的字。

  1.(1)熟透了的楊梅,還是有酸味。

  (2)雨水濕透了我的衣服。

  2.(1)杏兒熟了。

  (2)班里的情況她可熟了。

  3.(1)小學(xué)生語文三年級下冊暑假作業(yè):楊梅遍身生著小刺。

  (2)請你把課文再讀一遍。

  五、讀下邊一段話,寫出畫線詞的意思。

  細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的`葉子在雨霧中歡笑著。

  貪婪:__________________________

  伸展:____________________________________

  歡笑:___________________________________

  六、修改病句。

  1.同學(xué)們被教室打掃得干干凈凈。

  2.看了這部電視劇,受到很大教育。

  3.全班同學(xué)都去植樹,只有王成沒去。

  4.小華把傘塞給明明,看到明明沒有傘,自己跑了。

  七、閱讀短文完成統(tǒng)習(xí)。

  仙人球

  我外公家有好幾盆仙人球,它們的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。莖上長滿了小刺,還開過幾次花。這些花有白的、也有黃的。由于仙人球的樣子、特點與一般植物不同,所以它時常引起我的好奇!跋扇饲颉钡那o為什么要長成球形?它為什么會長刺?難道是像牛的角那樣保護(hù)自己嗎?……每當(dāng)我看著這些仙人球,腦子里便會閃出這一連串的問號。

  通過了解和親自栽培仙人球,我明白了:世界上的植物的形狀,除了供人們欣賞和利用外,對它自身來說,是為了適應(yīng)環(huán)境和生存條件,才長成那種樣子的。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。

  1.寫近義詞。

  欣賞——仿佛——保護(hù)——

  2.第一自然段寫了兩層意思,用“‖”分層,再寫出層意。

  第一層_____________________________

  第二層________________________________

  3.讀了短文,你明白了什么?

  八、作文。

  用一兩段話,寫出一種水果的形狀、顏色、味道、吃法等。內(nèi)容要具體,語句要通順連貫。

小學(xué)三年級暑假作業(yè)12

  一、看拼音,寫詞語。(8分)

  ānwèijiǎruòjiǎnyuèxiànmù

  ()()()()

  lónɡzhònɡchénɡrènfènnùyuánɡù

  ()()()()

  二、在下列帶點字正確的讀音下面畫“”。(3分)

  既然(jíjì)狂奔(bènbēn)情不自禁(jīnjìn)

  糾正(jiūjiǎo)裸露(ɡuǒluǒ)鴉雀無聲(yáyǎyā)

  三、組詞(8分)

  棒()默()席()苦()

  捧()墨()度()若()

  既()博()優(yōu)()糾()

  即()搏()憂()叫()

  四、把詞語補充完整。(6分)

  ()()致志()不自()腳踏()()

  ()()好問()雀無()業(yè)()于()

  ()()會神()()群書()顏()色

小學(xué)三年級暑假作業(yè)13

  小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)1

  一、看拼音寫詞語。5%

  qí zhì yānmò bái fèi liútǎng wēi xiǎn

 。ǎǎǎǎǎ

  二、給下面帶點的`字選擇正確的讀音(選上的在音節(jié)上面打√)。

  暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)

  三、比一比,再組詞。5%

  移()探()迅()努()喘()

  宜()嘆()訊()怒()端()

  四、查字典,按要求填表。6%

  查帶點的字

  音序

  部首

  除部首外有幾筆

  帶點字應(yīng)取哪種解釋

 。ㄔ诶ㄌ柪锎颉蹋

  欣賞

  小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)2

  一、口語交際。(8分)

  1、專心聽老師讀一段話(小學(xué)語文閱讀第四冊20頁《愛的樂譜》),再完成填空。(4分)

  媽媽的愛像冬天的太陽,(),像(),圓圓的,像夏日的涼風(fēng),

 。ǎ,像(),香香的。

  2、口語交際。(4分)

  用兩三句話夸夸你身邊的人。

  二、按要求填空。(46分)

  1、看拼音,寫詞語、句子。(10分)

  zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù

 。ǎǎǎǎǎǎǎ

  xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì

  ()()()()()()()

  zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。

  ()

  2、寫出帶有下面偏旁的字,能寫多好就寫多好。(3分)

  心戈ネㄠ衤

  1。獎賞()2。觀賞()

  突圍

  1。忽然()2。沖破()

  勤勞

  1。勤務(wù)()2。盡力多做()

  五、用直線把下面的詞語搭配起來。7%

  成群結(jié)隊的樹葉馬在路上坐

  密密層層的`大海鳥在地里跑

  又松又軟的小鳥人在山上開

  無邊無際的雪花花在車上飛

  菜在空中長

  六、選詞填空。9%

  1。“110”的警察叔叔()地?fù)尵仁軅娜罕姟?/p>

  [爭分奪秒爭先恐后]

  2。我()王小華學(xué)習(xí)成績趕上來,因為他現(xiàn)在變得()時間,

  發(fā)憤學(xué)習(xí)了。[愛惜珍惜發(fā)現(xiàn)發(fā)明]

  1。1。我看到老奶奶()到在地上,就立刻()過去,把她()起來,()去她身上的塵土,幫她()起掉在地上的東西,()她有沒有受傷?[揀扶摔跑問拍]

  七、造句。4%

  1。1。居然:

  2。2。來之不易:

  八、把下面的句子補充完整,再加上標(biāo)點符號。6%

  1。1。每個學(xué)生都要

  2。2。西沙群島的海底有

  3。3。早上起床后

  九、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號里。5%

 。ǎ┞飞,我遇見一個小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個洼地

  建“橋墩”。

 。ǎ┪冶谎矍暗那榫案袆恿。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

 。ǎ皹蚨铡苯ê昧,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然

  后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。

 。ǎ┮粋星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門

  想到同學(xué)家去問問。

 。ǎ┧宦暡豁懙囟紫氯,重新建起“橋”來,而且比剛才更認(rèn)真。

  小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)3

  一、仔細(xì)拼,認(rèn)真寫。10%

  qīnlüèránshāochuānɡliánqīfùzhìhuì

 。ǎǎǎǎǎ

  shènzhìchénɡshòuméitàncídiǎnmùyù

 。ǎǎǎǎǎ

  二、用"~~~"標(biāo)出()里正確的讀音或漢字。6%

  內(nèi)臟(zànɡzānɡ)干(ɡànɡān)勁參(cēncān)差

  興(xīnɡxìnɡ)奮富翁(wēnɡwēn)竟(jìnjìnɡ)然

  約法三(張章)(扶撫)老攜幼迫不(急及)待

  戎馬一(生身)不(有由)分說穿(帶戴)整齊

  三、按要求填寫詞語。14。5%

  1、把成語補充完成。4。5%

  滄海一()()()以求流光()彩運籌()幄

 。ǎ┕钳煻撅L(fēng)馳電()傾()而出千巖()秀

小學(xué)三年級暑假作業(yè)14

  一、請你填一填。

  1. 從240里連續(xù)減去8,最多能減( )次。

  2. 35÷5,要想商是三位數(shù),方框里最小填( );商如果是兩位數(shù),方框里可以填( )。

  3.468是4的( )倍,56的4倍是( )

  4.陽光小學(xué)三年級有四個班,四個班的人數(shù)分別是:65人、68人、63人、64人,三年級平均每班有( )人。

  5.小明期中考試語文89分、數(shù)學(xué)96分,加上英語,三門功課平均92分,小明的英語考了( )分

  二、開心計算。(30分)

  1.直接寫得數(shù)。(12分)

  68÷4= 220×4= 78—59= 324÷8=

  150×3= 48+0÷6= 714÷7= 83÷7=

  360÷5= 89—9×3= 200×9= 0÷180=

  2.估算。(4分)

  71÷8≈ 322÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈

  3.筆算下列各題,帶★的要求驗算。(14分)

  306÷3 676÷4 ★783÷6

  420÷3 209÷3 ★517÷5

  三、解決生活中的數(shù)學(xué)問題。

  1.公園運來180盤花,準(zhǔn)備擺在3個花壇里,平均每個花壇擺多少盤?

  2.三年級學(xué)生去農(nóng)場勞動,女生去了156人,男生去了124人,4人分一組,一共可以分多少組?

  3.學(xué)校買回6梱書,每梱40本,把這些平均分給8個班,每個班可分圖書多少本?

  4.小軍讀一本故事書,已經(jīng)讀了84頁。剩下的.頁數(shù)是已經(jīng)讀了的2倍,如果要把剩下的頁數(shù)一個星期讀完,平均每天讀多少頁?

  5.玩具廠生產(chǎn)了618個玩具,準(zhǔn)備6個裝一箱,可以裝多少箱?每輛推車一次能運4箱,運完這些玩具,至少要運幾次?

小學(xué)三年級暑假作業(yè)15

  一、書寫。(2分)

  要求:①藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡端正。④大小適當(dāng)。

  二、填空。(17分,每空0.5分)

  1、今年是( )年(填“平”或 “閏”),今年2月有( )天,全年一共有( )天,去年全年有( )天。

  2、如果你面向正北方向,那你背對的是( )方,左邊是( )方,右邊是( )方。

  3、一個長方形花壇,長50米,寬30米;▔恼嫉孛娣e是( )平方米。

  4、比一比,填“>”、“<”或“=”。

  0.12元( )0.08元 0.2米( )2米 0.03( )0.3

  1平方米( )100平方分米 72小時( )3天 6.7( )6.9

  5、填上合適的`單位名稱。

  黑板長約4( ) 黑板面積約4( )

  小華身高135( ) 小華腰圍6( )

  上海市面積約6340( ) 果園面積4( )

  6、3平方米=( )平方分米 8平方分米=( )平方厘米

  900平方分米=( )平方米 7平方千米=( )公頃

  7、寫出合適的小數(shù)。

  8、用24 時計時法表示。

  早上6時( ) 晚上11時23分( )

  9、1米=10分米,1分米是 米 ,還可以寫成( )米。

  10、1只狐貍的重量相當(dāng)于2只雞的重量,1只雞的重量相當(dāng)于2只小鴨的重量,( )只小鴨的重量相當(dāng)于1只狐貍的重量。

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