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學習《師德內涵》心得體會-學習心得

時間:2022-07-17 00:30:05 學習心得體會 我要投稿
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學習《師德內涵》心得體會-學習心得

  師德古來有之,不同歷史時期的師德觀必定反應出其不同時代的特征,新時期的師德內涵也應體現(xiàn)新時代的精神風貌。通過對《師德的內涵與師德建設》的學習,使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識。清楚地理解師德的內涵,對新時期的師德建設有著十分重要的意義。

學習《師德內涵》心得體會-學習心得

  一、教師自身應該如何理解師德?

  首先,新時期的師德應表現(xiàn)為一種對社會強烈的使命感和責任感,這種使命和責任著眼于對全體學生的培養(yǎng),著眼于學生德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。

  其次,新時期的師德應體現(xiàn)時代賦予教師的時代特征,不僅體現(xiàn)在較高的科學文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng),還包括先進的社會觀、教育觀、教學觀、師生關系觀。

  再次,教師的工作是培養(yǎng)人的工作,最能起到深淵影響的是教師的人格因素。因此教師一定要“以身立教,為人師表”。

  最后,教師應認識到自身在時代的社會價值,學會自重。

  二、社會對教師師德的理解應該改善

  社會一直對師德有錯誤的認識,教師理應思想好、行為端、知書達禮、對人禮讓三廂,教師的言行舉止,無論何時何地都應是社會的表率和楷模。其實教師也是人,也是普通人,不是不食人間煙火的神。在學校是教師,為人師表、恪盡教師的本職,這是他們應盡的職責;走出校園,他們是社會的普通一員,這是他們應有的權利。

  總而言之,只要我們正確地理解師德內涵,構建起樹立師德規(guī)范的科學體系,良好的師德旗幟就一定在教育改革的今天高高飄揚。

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