實地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)小學(xué)心得體會
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的實地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)小學(xué)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
新時代,新氣象,為了更好的促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,辦人民滿意的教育,我們帶著期盼、激情來到魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)尋寶取經(jīng)!
根據(jù)新時代教育發(fā)展需求,20xx年6月15日,在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)。在參觀活動中,通過實地參觀學(xué)習(xí),我受益匪淺,更感受到了魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)在黨建引領(lǐng)大教育方面所取得的巨大成功。現(xiàn)將學(xué)習(xí)中自己的所見、所聞、體會及今后在工作中努力的方向總結(jié)如下:
一、校園文化緊跟時代發(fā)展
步入魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué),校園環(huán)境潔凈舒適,到處彰顯黨建引領(lǐng)大教育的特色校園文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,濃厚的育人氛圍,和諧發(fā)展的管理文化,精細(xì)化、人文化的管理制度,規(guī)范化,條理化的工作流程和細(xì)致的接待工作給我留下了深刻的印象。
校園墻體文化做得非常漂亮,具有很強的時代感,做到了校園里每一塊展示欄、每一個墻面都在展示黨建引領(lǐng)大教育的風(fēng)格、風(fēng)采,每一個走廊樓梯、每一個過道、每一個角落的'文化建設(shè)都在潛移默化的影響著學(xué)生。
干凈整潔的學(xué)校餐廳以及餐廳文化,彰顯了學(xué)校對學(xué)生管理工作的嚴(yán)謹(jǐn),張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)校長介紹了學(xué)校飲食管理制度及文化建設(shè),從學(xué)生飲食管理的小問題窺視出了學(xué)校在精細(xì)化管理方面的巨大成功。
黨建長廊和黨建主題公園及黨建室展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教育發(fā)展歷程,是學(xué)校校園文化建設(shè)的一大亮點,更是新時代黨建引領(lǐng)教育發(fā)展的具體體現(xiàn),把黨在我心中,永遠(yuǎn)跟黨走落到了實處,更直接展現(xiàn)給了新時代黨建統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展的魅力。
二、不忘初心,謀未來發(fā)展
以上是我參與此次活動的所見所想,此行中我有感于張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)的師生團體,他們?yōu)榻逃l(fā)展做出的工作令人嘆服。我有感于卓有遠(yuǎn)見的校長和無私奉獻(xiàn)的老師,他們辛勤并創(chuàng)新性的工作,把學(xué)校的黨建引領(lǐng)大教育特色品牌做得好,做得實,自己從內(nèi)心深處感到張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)的孩子是幸福的。
反思自身的工作,其實我也一直在努力,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展,我認(rèn)真思考學(xué)校發(fā)展定位,布置教室文化,墻體文化,加強校園文化建設(shè)力度,但是自己的努力還停留在表面,沒有從學(xué)前教育專業(yè)的角度審視學(xué)校發(fā)展,對學(xué)校文化建設(shè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)前教育要發(fā)展,就需要在制度化與人性化雙向管理方面做更多的探索與實踐,在今后的工作中,以特色促發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的方向,工作中要發(fā)揚不為失敗找理由,只為發(fā)展找出路的務(wù)實精神,我將會不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,抓緊落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,做到更精細(xì)化、規(guī)范化的管理。
世界是我的,也是你的,但終歸是下一代的,唯有不忘初心,才能展望未來,才能方得始終!
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