網(wǎng)絡(luò)學習心得體會模板集合7篇
當我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)學習心得體會7篇,歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)學習心得體會 篇1
最近由于海翔的電子商務(wù)營銷博客,訪問量在穩(wěn)步增加的同時,也有很多網(wǎng)友在詢問電子商務(wù)該如何學習,這個問題在海翔的“怎么學習電子商務(wù)”有過簡單的講解,當然需要自身在實踐中不斷對電子商務(wù)進行領(lǐng)悟,形成一定的電子商務(wù)觀念。
網(wǎng)絡(luò)營銷海翔認為是電子商務(wù)教育體系中一個不可缺少的部分,有著舉足輕重的地位,在海翔的畢業(yè)論文當中也有探討到以網(wǎng)絡(luò)營銷作為學習電子商務(wù)的學習的主要組成部分,這個觀點也得到了相關(guān)專家教授的推崇,在最近11屆國際電子商務(wù)大會上,清華大學經(jīng)濟管理學院教授姜旭平就探討了以網(wǎng)絡(luò)營銷為主的教學體系在高校教育中的作用(文章末帶附件)。來網(wǎng)絡(luò)營銷學院學習這段時間,既是對自己的一個總結(jié),也引導(dǎo)自身重新審視電子商務(wù)。那么網(wǎng)絡(luò)營銷包括哪些知識?該如何實踐呢?本文將作一些探討。
網(wǎng)絡(luò)營銷知識體系
網(wǎng)絡(luò)營銷首先要了解的應(yīng)該是傳統(tǒng)的市場營銷理論。傳統(tǒng)的營銷理論經(jīng)歷了上百年的發(fā)展,已經(jīng)趨近于完善,在營銷這個層面來講,網(wǎng)絡(luò)營銷和傳統(tǒng)營銷是相通的,網(wǎng)絡(luò)營銷是傳統(tǒng)營銷上一種形式的擴展,如市場定位,市場細分,差異化營銷,定價策略等理論在網(wǎng)絡(luò)營銷上同樣發(fā)揮著重要的作用,SWOT分析法、波特理論、馬斯洛需求層次理論都是學習的重點,不是學習其表面,而且理解其深意。
其次是學習網(wǎng)絡(luò)營銷的技術(shù)基礎(chǔ)。如HTML的常用語法、CSS基礎(chǔ)、W3C建站標準,熟悉建站流程,CMS搭建等;
再次就是搜索引擎營銷SEM,SEO等,這也是學習的重點;
還有網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,網(wǎng)絡(luò)廣告等相關(guān)的知識。
這里重點講一下實踐體系,網(wǎng)絡(luò)營銷最關(guān)鍵的也是具體實訓,把具體知識實際運用起來,在這方面,網(wǎng)絡(luò)營銷學院做得還是比較好的,現(xiàn)在基本是理論占30%,具體動手占70%的時間,具體怎么去實踐呢?
1.建立自己的獨立博客?梢杂肸-blog或者wordpress進行獨立博客建立,博客的運營涉及到前期的博客策劃,就是規(guī)劃博客的內(nèi)容,宣傳方式,利用博客建立起個人品牌,發(fā)表自己的學習體驗或者在某一方面見解,具體的實現(xiàn)步驟是:進行博客的策劃(如建立的目的,大概的宣傳方式等)購買空間和域名-----利用博客程序搭建起博客-----利用所擁有的HTML知識,CSS等知識對博客模板進行修改------發(fā)布內(nèi)容,并根據(jù)所學知識一步步進行調(diào)整,如利用SEO知識確定關(guān)鍵字,博客的優(yōu)化等------博客的推廣,如博客聯(lián)盟。
2.利用CMS建站。如果博客熟悉了,相關(guān)的常識也了解了差不多,那么就要進行進一步加大力度,CMS建設(shè)網(wǎng)站已成為建立的網(wǎng)站的主流方式。在網(wǎng)站建設(shè)以前,利用所學的知識體系,如網(wǎng)絡(luò)調(diào)研與分析,網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案等,現(xiàn)對你所需要建設(shè)的網(wǎng)站進行前期需求分析,較完整的推廣方案,網(wǎng)站欄目確定及相關(guān)的資金預(yù)算,初步接觸網(wǎng)站運營的相關(guān)知識。說起來挺簡單的,大概的就是這個流程,當然如果親自去實現(xiàn)的話會遇到眾多的問題,遇到問題的時候,首先要求助于搜索引擎,對自己需要了解的知識進行搜索,其次在各大專業(yè)性強的網(wǎng)站進行問題發(fā)布,尋求解決途徑。
3.進行自我的定位。尋找自己最擅長的方面進行深入,也為了將來的發(fā)展,也是為了在求職中更勝一籌。
有人會問這個學習周期是多長時間呢?這個問題海翔也不好回答,關(guān)鍵還是看自身的實際情況,海翔是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)營銷學院的安排,用四個月基本上完成以上的學習,如果有基礎(chǔ),或者在某方面比較在行,相信會進行得更快。
不過最后一點,即使完成了以上步驟,在以后的工作學習中還需不斷的積累,像博客可以說是自己一輩子的精神歸宿,只要用心
網(wǎng)絡(luò)學習心得體會 篇2
最近在暑期休息之余,我參加了揚州市遠程校長理念網(wǎng)絡(luò)提升研修班,在學習過程中我認真聆聽和閱讀各位專家的講座和相關(guān)資料,使我在學習中得到發(fā)展,培訓讓我用理論武裝了頭腦,使我受益匪淺。
學習了吳甡校長《生命價值教育理念與學?茖W發(fā)展》,我深刻認識到學校的科學發(fā)展要以人為本,全面實施素質(zhì)教育。目前我們的基礎(chǔ)教育和高等教育還是強調(diào)教育質(zhì)量,強調(diào)考試的分數(shù),忽視學生的健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等方面學習與發(fā)展,所以教師不僅要教育學生學會科學知識,還要教育學生學會動手動腦,學會生存生活,學會健體,學會做人、學會做事,學會與人合作。讓學生獲得全面發(fā)展,是我們每一位教育工作者的神圣使命和責任。
學習了劉永勝校長《加強校本培訓,促進教師發(fā)展》,我認識到學校的發(fā)展前提是教師的發(fā)展。我校是一所農(nóng)村小學,許多教師是老教師,存在著教育觀念陳舊、教育教學方式落后、教師工作積極性不高,整體素質(zhì)有待提高的情況,如何解決這個問題,通過學習我知道了要加強校本培訓,通過鼓勵教師不斷學習和教學研究,提升教師的專業(yè)化水平,為教師的發(fā)展,為學校的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
學習了王建宗老師的《優(yōu)化教學管理基本要素的依據(jù)和策略》我收獲最大,目前我是一名負責學校教學管理的副校長,由于比較年輕,經(jīng)驗不足,遇到一些教學管理問題不知道解決,學習了王老師的講座,我學到了許多方法和解決問題的策略,在我以后的工作中我會更有信心做好自己的本職工作。
當然我還學習了好多專家的講座,總之通過這次學習我獲益很多,非常感謝教育局給我這次機會,在今后的工作中我將盡可能地將所學知識運用到工作中去,讓自己能更好的為基礎(chǔ)教育做出更大的貢獻!
網(wǎng)絡(luò)學習心得體會 篇3
“只有一個善于學習的人,才能做出成就;只有一個善于學習的國家,才能帶來希望!痹趯h程教育教程的學習過程中,我收獲和感受很多,體會很深:
當前,我國以現(xiàn)代信息技術(shù)為先導(dǎo)的新技術(shù)革命,正在不斷深入到人類社會生活的方方面面,深刻地影響著人們的學習,工作,和生活。特別是利用衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò),電信網(wǎng)絡(luò)和計算機網(wǎng)絡(luò)即世界上的所謂"三大通訊"網(wǎng)絡(luò)上的教學資源開展的現(xiàn)代遠程教育,更是使我們的學習環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。傳統(tǒng)封閉的學校教育體系被打破了,知識與信息的傳播,存儲與檢索方式都發(fā)生了革命性的巨變。
一、現(xiàn)代遠程教育改變了我們的學習環(huán)境。
現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學習體系的主要手段。它以教育技術(shù)和媒體為課程載體,采用多媒體教學和開放的學習模式,為學習者創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新學習環(huán)境。在這樣的學習環(huán)境里,學習者除了擁有最基本,最主要的包括教材、學習參考資料、學習指導(dǎo)在內(nèi)的文字教材外,還可以收看著名專家的授課音像。為了加強教師與學習者的溝通和聯(lián)系,各學校還根據(jù)課程和學生的實際情況,在學習者自學的基礎(chǔ)上安排適當?shù)募忻媸纵o導(dǎo)課,進行學習方法指導(dǎo),解答疑難問題,組織學生討論等。
二、現(xiàn)代遠程教育的學習給我們帶來的方便
遠程教育的學習是學習型社會人們自主學習的一種形式,它不僅是一種增長知識的學習,而且還是一種與每個人各部分經(jīng)驗相融合的,發(fā)掘?qū)W習者內(nèi)在潛力的學習活動。由于現(xiàn)代遠程教育的學習環(huán)境和它所具有的顯著特征,學習者想要達到學習目標,就必須努力更新自己的學習觀念,對學習活動進行計劃,調(diào)節(jié),控制和評價。如果沒有做好心理各項準備,調(diào)節(jié)和端正學習態(tài)度,學到東西沒有多少,面對你的是殘酷的現(xiàn)實——重讀,不過關(guān),補考。
現(xiàn)代遠程教育的的學習環(huán)境給我們在繼續(xù)教育和深造提供方便?梢愿爬橐韵聨讉方面:
1。牢固樹立終身學習的觀念
新技術(shù)革命帶來了嶄新的學習環(huán)境,不但知識的增長速度驚人,知識的更新周期更是大大的縮短。學會學習,終身學習已成為21世紀學習與教育的四大支柱之一,是人類生存和社會發(fā)展的必須。因此,我們要樹立終身學習的觀念;要更新自己,適應(yīng)現(xiàn)實的社會;對于我們現(xiàn)代遠程教育的學習者來說,更應(yīng)具有內(nèi)在的自發(fā)的學習動機。
2。要制定適合自己的學習計劃
現(xiàn)代遠程教育要求每一個學習學員,在入學時都應(yīng)制定個人學習計劃,即對自己所修讀的全部課程做一個總體的規(guī)劃。學習學員首先要進行自我分析,分析自己已有的知識水平、學習能力、學習效率以及以往的學習經(jīng)驗等,找出自己的長處、短處,了解自己的興趣和愛好,這樣才能制定最佳的學習計劃。其次,要科學運籌學習的時間和空間,不能與工作時間相沖突,無法開展學習。現(xiàn)代信息技術(shù)改變了傳統(tǒng)的學習方式,使學習者在家里、單位、休閑場所都可以自主學習。
總之,現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠程教育,為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境,使人們的學習可以在校內(nèi),也可以在校外,在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)成人學習模式,給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。遠程的學習者必須充分了解自己所在的學習環(huán)境,選擇適合自己的學習方式,通過遠程教育的的學習,努力掌握學習技巧、策略,最終學會學習。
網(wǎng)絡(luò)學習心得體會 篇4
當今社會充滿了機會與挑戰(zhàn),而知識則是我們面對這一切的籌碼,我們這些參加網(wǎng)絡(luò)遠程教育的同學們對這一觀點,每個人都會有自己的體會,也是我們參加網(wǎng)絡(luò)遠程教育的學習目的。如何在網(wǎng)絡(luò)教育這種模式下來學好知識,這是擺在我們面前的一個問題。
自20xx年1月,我參加重大遠程教育已有2個月了,通過這段時間地學習,讓我有了一點體會,在此與大家共同分享,也希望能拋磚引玉。
一、抓住一切可利用的空閑時間來學習
我們許多人都是上班族,工作都很繁忙,能專門用于學習的時間很少。所以,我們要更好地提高學習效率,否則,本來就不充分的時間可能學習到的東西更少。學習就是要學習課程中的重點,抓住重點用心體會,思想上不要開小差。有時候一個問題可以分成幾個小問題來學習,每次根據(jù)時間的長短只學習其中的一到兩個小問題,不要貪多,貴在堅持。
二、經(jīng)常和老師、同學們進行交流
與同層次同專業(yè)的同學加強聯(lián)系與溝通,大家經(jīng)常在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗,并由學習好的同學帶領(lǐng)大家學習,這樣可以提高學習效率。在平時寫作業(yè)時,遇到問題和同學們交流也可以讓自己更好的掌握知識點,而幫助解答問題的同學也可以加深對知識點的理解。網(wǎng)院為我們互動還提供了一個不錯的平臺就是討論答疑模塊,在這里我們可以和全國各地同層次同專業(yè)的同學進行學習交流,使用起來感覺也是相當不錯的。最后,要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。
三、努力提高自己的學習興趣
我們對一些很難理解的問題,實在沒有興趣去學,而學習提綱中這問題卻偏偏是重點,所以,如何培養(yǎng)學習興趣這一問題就擺在了我們面前。本人認為最重要的就是在日常工作和生活中注意培養(yǎng)自己的學習興趣,我的專業(yè)是會計學,在本人工作中所面臨的會計實務(wù)很多,在工作中,我利用所學到的專業(yè)會計知識,發(fā)現(xiàn)了一些曾經(jīng)沒注意的問題,也解決一些曾經(jīng)認為很難的問題,取得了不錯的成績,這同時也提高了我對學習的興趣。希望我的這一點提高學習興趣的小經(jīng)驗?zāi)芙o大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
四、學習中的一些技巧
拿到課本后,要先通讀一遍,了解這門課程有多少內(nèi)容和學習的重點,之后再聽老師的講課和看網(wǎng)絡(luò)課件時,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。
平時的作業(yè)我是每次在聽完一章或者以小節(jié)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,翻過頭再繼續(xù)聽老師講。這樣幾次也可以很好的掌握知識點。
到考試前,老師的復(fù)習串講一定要聽,在串講中老師把每個知識點都作了詳細的講解和總結(jié)。把自己所學的知識在老師帶領(lǐng)下復(fù)習一遍,并可以在老師總結(jié)的基礎(chǔ)上對重點的知識點加深理解和掌握。
網(wǎng)絡(luò)學習心得體會 篇5
這次由于一些突發(fā)事情的影響,我們不得不在家進行網(wǎng)絡(luò)課程的學習。這是我第一次接觸網(wǎng)絡(luò)課程,所以我覺得很新穎、很有趣,對學習的興趣也大大的提高了。做好了一切準備之后,我也開始了自己的網(wǎng)絡(luò)學習之旅。隨著自己深入網(wǎng)絡(luò)學習之后,我對這次網(wǎng)絡(luò)課程的學習也有了一些深深的感觸,在此也希望為這次學習做個總結(jié),也整理好自己的思緒,在接下來的校園學習當中,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進。
以前在學校的時候我很少去關(guān)注自己的學習成果,總覺得只要自己認真聽了課,認真完成作業(yè),成果便可想而知。但通過實踐我也發(fā)現(xiàn),并非每一次考試成績都穩(wěn)定,有時候動蕩也會比較厲害,但是我一直找不到解決的辦法,所以也一直擱淺著,沒有去理會。這次在網(wǎng)絡(luò)課程之中,我認識到了這一個問題的根本,那就是自己很少去關(guān)注自己的學習成果,也就是沒有去反復(fù)復(fù)習。
我們只有在復(fù)習當中,才能把我們所學到的東西做一個整理,做一個總結(jié),才能有真正屬于我們的學習成果。很多東西我們感覺自己學到了,實則上如果沒有預(yù)習的'話,過那么一兩天就會忘記,那么這樣的學習成果最終也是不屬于我們的。所以在學習上要懂得自我復(fù)習,自我鞏固,這是非常重要的一點。
進行網(wǎng)絡(luò)學習雖然有一些還不太成熟的地方,但是它也是能夠給我們帶來很多啟發(fā)的。在網(wǎng)絡(luò)課程的學習當中,我會比在學校的時候更加專注一些,但注意力的分散也會比在學校學習更容易,所以這也是非?简炍业囊稽c,我也從中得知一個人的自控力是非常重要的,這也是一個人學習品質(zhì)的基礎(chǔ)。
所以這次網(wǎng)絡(luò)課程讓我看清了自己的一些問題,也清楚了自己的優(yōu)點,更是讓自己明白了學習在于自己,而非他人。當我清楚了這一點之后,我自己的積極性就開始提高了,所以這次網(wǎng)絡(luò)學習我也取得了一些很好的成績,不管是每天完成的作業(yè)還是平時的積累,都得到了老師的肯定,我自己也感到非常的滿足,對學習也有了更多的信心了。
通過這一次網(wǎng)絡(luò)學習,我體驗了一遍不一樣的學習經(jīng)歷,更是從這次經(jīng)歷當中找到了自己的方向和目標,對于接下來的學習,我也是充分的自信。所以不管未來如何,我都會堅持努力的學習,不辜負這一份青春韶光!
網(wǎng)絡(luò)學習心得體會 篇6
作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì);必須積極探索教學方法和教學藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣;必須勤奮好學,孜孜不倦,努力做到學識淵博,業(yè)務(wù)精良。只有這樣,講起課來才能深入淺出,得心應(yīng)手;才能使學生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。
隨著繼續(xù)教育時間的不斷增加,繼續(xù)教育已經(jīng)融入了我們的生活與學習之中。通過繼續(xù)教育學習現(xiàn)代教育思想和理論,理解了如何把先進的教學方式和理念貫穿于數(shù)學及各個學科教學的全過程,使我茅塞頓開,在開學這一段的教學實施過程中,通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學中所產(chǎn)生的效應(yīng)。這是以前傳統(tǒng)教學所無法比擬的。
說實在的,在最初的學習過程中我對此并不感興趣,因為各種學習、培訓也參加了很多次,可往往是走形式的多,真正有收獲的少;貞涍@段時間的學習過程,感覺收獲還是很大的,
通過本次繼續(xù)的學習,首先是更新了兩個重要的觀念:
第一、要更新自己的教育教學理念,這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。
第二,認識自我的角色定位,改變傳統(tǒng)的教育方式,做勤于學習,樂于教學的數(shù)學教師。
沒有想到的是,本以為枯燥、乏味的學習,卻得到很大的收獲,并引發(fā)了我更多的思考。繼續(xù)教育是我學習中的良師,生活中的益友。遠程教育系統(tǒng)創(chuàng)造了個性化學習的環(huán)境,這需要高度的學習自覺性、持續(xù)的學習動力和有效的學習方法。
網(wǎng)絡(luò)學習心得體會 篇7
最近一段時間,我們學校組織全體教師進行網(wǎng)絡(luò)教研培訓,要求每位教師都有要在新浪網(wǎng)上建立自己的博客,大家興趣十分濃厚,我也在不斷的努力絡(luò)有關(guān)的知識,感悟許多。在學習中我深深地體會到,學習應(yīng)該成為一個人的一生目標。人應(yīng)該是活到老學到老。在學習的過程中,感到自己知道得太少,有許多知識不會。越是這樣就有一種急迫感,一種壓力,驅(qū)使自己更加自覺地學習。在學習的過程中品嘗到樂趣,內(nèi)心得到一種滿足
以前,上網(wǎng)給人的印象就是聊天、游戲,偶爾是在需要時上網(wǎng)查找些資料,拼湊點東西。而好的教育論壇卻不是這樣,它是一個現(xiàn)代化的、跨躍時空、地域界限、多層面教育工作者共同參與的網(wǎng)絡(luò)交流互動平臺。在那里可以和全國各地的優(yōu)秀教師、教研員、教育專家學習、交流、探討。在那里可以遇到好多的名師、專家,可謂人才濟濟。在那里也可以常能獲得最新的教育教學改革信息和成果。在感受著這些名師、專家們的精彩的同時,我也會被一些不知名的一線教師們的真實、鮮活的反思案例所感動,課程改革的酸甜苦辣在那里都可以品嘗到。應(yīng)該說在網(wǎng)絡(luò)中學習,也是另一種形式的實踐,是在體驗著別人的實踐,感受著別人的內(nèi)心思考。在網(wǎng)絡(luò)的學習過程中,我還從中學習許多課堂上學不到的知識。我每天瀏覽博客,從網(wǎng)絡(luò)上了解最新新聞,了解時事政治,了解教師博客上討論得焦點等。學習從網(wǎng)絡(luò)上下載資料,絡(luò)評論,參與網(wǎng)絡(luò)教研,還學習與朋友交流思想等,通過學習激發(fā)我絡(luò)知識的興趣,總感覺每天很充實,很有意思。有位名人說得好,“興趣是最好的老師”,有了興趣,就有了行動的自覺性,你就會更加自覺地學習。
網(wǎng)絡(luò)是個新天地,那里有學不完的知識。網(wǎng)絡(luò)是科技信息的大全,漫游其中,仿佛走進大千世界,你需要什么,那里就有什么,就看你有沒有本事從哪里找到。這些天來我清醒的認識到自己需要學習的東西太多了,只要樹立終身學習的態(tài)度,才不會落伍,才能與時俱進,永不言敗。在以后的工作中,我要更加努力地絡(luò)知識,應(yīng)用到教育教學當中,爭取取得更大的成績。
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