跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文匯編7篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
在全勤參加XX公安分局組織的集體學(xué)習(xí)之外，我在治安大隊(duì)的跟班學(xué)習(xí)中也是主動(dòng)參與。經(jīng)過親身參與和不斷思考，我對(duì)XX治安工作有了以下認(rèn)識(shí)：
1、依靠科技，提升大型活動(dòng)安保手段。XX治安以“智慧公安”為支撐，以“萬無一失、絕對(duì)安全”為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展理念和人民公安為人民的初心使命，打造出突出“智慧”為主要內(nèi)容的移動(dòng)式安保工作指揮系統(tǒng)。通過建立大型活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員制度、定期預(yù)報(bào)制度、臺(tái)賬上報(bào)制度等三大制度為大型活動(dòng)安全排查保駕護(hù)航。
2、積極創(chuàng)新，探索出租屋和流動(dòng)人口管理新模式。XX治安深入一線走訪調(diào)查，通過認(rèn)真調(diào)研了解掌握出租屋房屋管理現(xiàn)狀和問題，借鑒旅館業(yè)管理系統(tǒng)建設(shè)的`成功經(jīng)驗(yàn)，依托旅館業(yè)管理系統(tǒng)，建立獨(dú)立的流動(dòng)人口出租房屋旅店化管理系統(tǒng)，將實(shí)有房屋和暫住人口納入系統(tǒng)管理，并與旅館業(yè)系統(tǒng)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)信息碰撞對(duì)比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)暫住人口中的在逃人員和違法犯罪嫌疑人員。
3、依托協(xié)會(huì)，升級(jí)旅店業(yè)行業(yè)管理。在XX治安的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，XX區(qū)旅館業(yè)者自發(fā)成立了XX旅館業(yè)協(xié)會(huì)，凡是在紹興市XX區(qū)范圍內(nèi)經(jīng)批準(zhǔn)的證照齊全的旅館均可自愿加入?yún)f(xié)會(huì)。XX治安依托旅館業(yè)協(xié)會(huì)，指導(dǎo)制定了“住宿登記工作規(guī)范”和“房客預(yù)訂卡制度”，通過行業(yè)協(xié)會(huì)的自查自糾，強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)內(nèi)旅館業(yè)的日常管理和檢查；通過完善聯(lián)絡(luò)員制度，加強(qiáng)協(xié)會(huì)、派出所與會(huì)員單位的溝通，促進(jìn)行業(yè)自律；通過協(xié)會(huì)對(duì)旅館前臺(tái)登記人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，提高了登記人員的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。
4、科學(xué)分級(jí)，常抓內(nèi)保重點(diǎn)單位管理不放松。XX治安對(duì)轄區(qū)內(nèi)全部98家治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位進(jìn)行分級(jí)管理，其中金融、供電、天然氣、供水、燃?xì)獾壬婕皣?jì)民生的28家重點(diǎn)單位由治安大隊(duì)進(jìn)行直接管理，其余70家治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位由派出所實(shí)行就近管理。XX治安借助“平安單位”評(píng)估工作，以評(píng)估促管理，以評(píng)估促進(jìn)步，以評(píng)估推落后，取得了良好的社會(huì)效益。
經(jīng)過三個(gè)月的紹興市公安局XX分局的跟班學(xué)習(xí)，我開拓了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，在汲取XX公安優(yōu)秀做法的同時(shí)，也在不斷同赤峰警務(wù)工作進(jìn)行對(duì)比，在比較中找差距，在比較中尋找進(jìn)步的方向，將學(xué)習(xí)成果吸收、消化，將先進(jìn)的理念、工作方法融入自身工作中，為促進(jìn)赤峰公安工作發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
兩個(gè)月之前，我有幸被抽調(diào)入xx縣委組織部跟班學(xué)習(xí)。在組織部工作的這兩個(gè)月里，使我徹底掀開了組織工作的神秘面紗，從而又樹立了對(duì)組織工作者的敬仰與尊重，無論是他們的言行、工作能力，還是他們的工作作風(fēng)，每時(shí)每刻都在影響著我。
從組工干部良好形象中得到的詮釋
剛到部里工作，我就被正式安排到了信息調(diào)研室跟班學(xué)習(xí)。信息調(diào)研室和干部監(jiān)督室在一個(gè)辦公室，來往辦事的人也非常多，但是不管來指導(dǎo)工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是來反映情況的普通黨員群眾，部里每名同志卻都能一視同仁，讓他們真正感受到一種到“家”的感覺。有一次，一名哈拉布拉鄉(xiāng)霍斯哈巴克村的大叔氣沖沖的來到了部辦公室，進(jìn)門就說：“我們老百姓的事他們都不管，你們管不管？”，因?yàn)檎低盹垥r(shí)間很多同志都去吃飯了，正在加班的組織室戴主任讓座倒水，熱情的接待了他，并按照他的事由，把他送到了干部監(jiān)督室。干部監(jiān)督室張主任接到通知后沒等吃完飯就急匆匆趕到了辦公室，認(rèn)真了解了事情的始末，按照程序立即查辦，并承諾在三天內(nèi)給予答復(fù)。大叔轉(zhuǎn)怒為喜，高興的說“我以為我們百姓的事他們不管，你們也不會(huì)管呢，沒想到你們都是這么好的干部”因?yàn)榇笫迥昙o(jì)大了，而且路上雪多路滑，部領(lǐng)導(dǎo)又專門安排了車輛把他安全送回了家中。我第一次深深地意識(shí)到：組工干部的一言一行不正是對(duì)公道正派內(nèi)涵的最好詮釋嗎？“一張笑臉迎送、一聲熱情問候、一把椅子讓座、一杯熱茶款待、一番傾心交談、一個(gè)滿意答復(fù)”這些看似簡(jiǎn)單，但做起來卻不簡(jiǎn)單的服務(wù)理念在組織部做的卻是那樣的好，那樣的細(xì)。每每想起這些，心中便會(huì)油然升騰起一種崇高和偉大，為我自己是一名組工干部而感到神圣和自豪。
從組工干部非凡功力中受到的感染
前不久，由于人手不夠，我被安排進(jìn)了年終干部考核組，跟從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部進(jìn)行年終考核。每天考核下來，晚上都要加班整理干部的推薦材料、考察材料。在整理的過程中，我因?qū)己藛挝淮蟛糠值母刹慷疾皇煜ぃ詴簳r(shí)把干部考核主要特點(diǎn)及缺點(diǎn)欄空了下來，等待進(jìn)一步查閱資料核實(shí)。碰巧干部室郭主任有事來找我，當(dāng)看到我空下的內(nèi)容時(shí)不假思索的一一給我道了上來，我大松了一口氣，正想著如果要查閱資料，這么多人不知道要查多久呢，同時(shí)也對(duì)干部室主任立起了大拇指，我心中佩服不已。而郭主任卻笑著說：“這有什么啊，你看組織室、干監(jiān)室和其他科室的主任們，哪個(gè)不是各自崗位的.‘業(yè)務(wù)通’、‘活字典’�！薄笆前 �，我在心里暗想。組織部一年四季的每天晚上，都是下班最晚的單位，他們都利用晚上的時(shí)間或加班工作，或進(jìn)行充電學(xué)習(xí)，每天凌晨下班都已經(jīng)成了常人無法接受的習(xí)慣，他們雖苦在心里，但卻抱著對(duì)黨的忠誠，對(duì)人民的負(fù)責(zé)，干勁十足。記得今年的第二場(chǎng)雪剛下完后的一個(gè)晚上，都十二點(diǎn)多了，我準(zhǔn)備下班，走到辦公室門口時(shí)，卻遇上了正在休產(chǎn)假照顧妻兒的辦公室王主任，我詫異的問：“王主任這么冷的天，你怎么現(xiàn)在來了？”“待在家里著急，老想著還有很多工作沒做呢，新來的文件也都沒有學(xué)，我現(xiàn)在白天休息，晚上她們都睡了，我來補(bǔ)補(bǔ)工作，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文件�！蓖踔魅握J(rèn)真的說。這樣的事情在我身邊悄悄的發(fā)生著，讓我逐漸感受到：部里的同志在部長(zhǎng)的影響下，大家都把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種境界來對(duì)待。正是這種精神，培育了良好的部風(fēng)，感染著像我這樣剛進(jìn)部里的年輕人，使我不自覺地也融入了這種氣氛之中。
從組工干部堅(jiān)持原則中取得的真經(jīng)
一個(gè)星期之前，我在干部室?guī)兔�。碰到了一名正在假休的干部，要求干部室郭主任為其追加正科�?jí)待遇，并且態(tài)度很是強(qiáng)硬。據(jù)他講“和他工作條件相同，工作年限相同的朋友現(xiàn)在已經(jīng)是正科級(jí)的局長(zhǎng)了，他不甘心，要討回應(yīng)該屬于他的正科級(jí)待遇”。郭主任看我很是不解這位干部所說的話，向我道出了事情的始末：原來十幾年前這位干部為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)，因此在當(dāng)時(shí)特惠政策的條件下，和他一批的還有另外幾名干部都符合提干的條件，可當(dāng)時(shí)因?yàn)樗麄�(gè)人的原因，并沒有提出要求提干，而是要求假休，現(xiàn)在他卻看別人當(dāng)了局長(zhǎng)心里不甘心，來要正科級(jí)待遇了。在如此要求前，郭主任站穩(wěn)了立場(chǎng)，用自己深厚的功底做盾牌，始終沒有向強(qiáng)硬低頭，后來郭主任對(duì)我說：“這位干部的背景很深厚，就這件事來找過很多次了，以前是領(lǐng)導(dǎo)來，現(xiàn)在是他自己來了，但我們組工干部是管干部的干部，我們要做的是對(duì)干部負(fù)責(zé)，不能因?yàn)榕碌米锶司腿ギ?dāng)老好人，這實(shí)際上是害了我們的干部，作為組工干部在關(guān)鍵問題上必須堅(jiān)持原則”。我認(rèn)真記住了郭主任的話，懂得了：始終保持清醒頭腦，始終恪守堅(jiān)定立場(chǎng)，始終牢記“組工干部六個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)不讓”，應(yīng)成為我們組工干部的立身之本、處世之道
跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
20xx年12月6日至12月xx日，在縣教育局的安排下，我有幸在贛縣二中跟班學(xué)習(xí)。跟班學(xué)習(xí)期間，二中領(lǐng)導(dǎo)老師熱忱的幫助與關(guān)懷，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)教風(fēng)學(xué)生端正好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給我留下了深刻的印象，讓我受益非淺，7天聽課學(xué)習(xí)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：公開課，平實(shí)的一般的課堂，教科研�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、科研型的教師，是學(xué)校前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。一個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)中，給我感受最深的印象之一便是二中教師的工作態(tài)度與責(zé)任。從校領(lǐng)導(dǎo)到科任教師，他們工作始終踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，從備課到上課，從班級(jí)日常管理到學(xué)校日�；顒�(dòng)，他們從沒有半點(diǎn)兒的馬虎與懈慢，尤其在教學(xué)研究上體現(xiàn)尤其明顯。跟班學(xué)習(xí)一周便有幸參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)組織的較好，老師正確的對(duì)待，活動(dòng)上還讓曾參加省優(yōu)質(zhì)課觀摩大賽的曾昭平老師介紹了他所學(xué)到的 經(jīng)驗(yàn)，別的老師虛心學(xué)習(xí)，相互交流討論，為今后我如何更有效的開展教研活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)
2、健全的管理制度，以人為本的管理模式是學(xué)校凝聚力的基礎(chǔ)。在贛縣無論周一的升旗儀式，還是班級(jí)的班會(huì)課；無論學(xué)校和行政會(huì)議，還是學(xué)校的每周工作安排，科任、班主任、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開著。跟班學(xué)習(xí)第一天就參加了升旗儀式，發(fā)現(xiàn)他們的儀式既莊重有很有效，升旗時(shí)要求每位學(xué)生都要帶一本筆記本，記錄下老師所講的內(nèi)容，到期末的時(shí)候還要進(jìn)行專門性的考試，便于督促學(xué)生仔細(xì)聽好，也有利于學(xué)生端正態(tài)度 ，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，我覺得這個(gè)方式很好，很值得借鑒學(xué)習(xí)。
3.嚴(yán)格的班級(jí)管理制度，班主任說話語言的人格魅力是管理學(xué)生的關(guān)鍵，周一升完旗就去聽了一節(jié)班會(huì)課，班主任是鐘老師，她讓學(xué)生在上班會(huì)課時(shí)要準(zhǔn)備一本德育筆記本做記錄把老師講的內(nèi)容記下來，隨時(shí)隨地都讓學(xué)生養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，還有她那面帶笑容采取說教形式對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，做事及時(shí)非常注意說話語氣，注意說話說清厲害關(guān)系，常把外面學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與本校做比較，讓學(xué)生從心里感到學(xué)習(xí)各方面的壓力，端正態(tài)度，從心里去好好學(xué)習(xí) ，讓我深刻的體驗(yàn)到我作為一名班主任在管理班級(jí)的嚴(yán)重不足，以后要多采取德育的方式教育學(xué)生，讓學(xué)生真正得到教育。
4、教師精心準(zhǔn)備的公開課，讓我們受益匪淺，這個(gè)星期剛好二中老師上一元一次方程的復(fù)習(xí)課，聽了五六節(jié)復(fù)習(xí)讓我懂得以后應(yīng)該怎樣去上好復(fù)習(xí)課特別是曽昭平老師幽默的語言，親切的教態(tài)，王華東老師要求學(xué)生做練習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)多交流多討論，指導(dǎo)老師邱邦有老師濃厚的知識(shí)，對(duì)待重難點(diǎn)講解較到位詳細(xì)，聽完他們的課讓我深刻的體驗(yàn)到自己上課無論從知識(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面嚴(yán)重的不足，讓我受益匪淺，我把我所學(xué)到的歸納為以下幾點(diǎn)，這也是我在以后的教學(xué)中所要往這幾方面改正的：
�。�1）老師上課時(shí)注重多講數(shù)學(xué)術(shù)語，教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較豐富基本功較高，應(yīng)變組織教學(xué)能力較強(qiáng)，上課時(shí)善于運(yùn)用詼諧幽默的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
（2）無論是上常規(guī)課還的多媒體課，上課形式多樣靈活，善于運(yùn)用教學(xué)教具輔助教學(xué)讓抽象難懂的數(shù)學(xué)變得具體易解；
（3）教學(xué)時(shí)老師善于在具體的教學(xué)情境實(shí)例中滲透一定的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)生從心里覺得數(shù)學(xué)無處不在，數(shù)學(xué)對(duì)于我們生活解決實(shí)際問題的重要在性；
�。�4）教師課前準(zhǔn)備充分，上課嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心較強(qiáng)，教態(tài)親切，課上耐心的講解，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課，教好每位學(xué)生；
�。�5）教師上課注重教學(xué)方法，靈活一、因材因人施教注重引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思考問題，充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的雙主精神，雙邊積極性較好；
�。�6）要善于鼓勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
短短的7天，一轉(zhuǎn)眼就過去了，在跟班學(xué)習(xí)期間，贛縣二中成功的校園文化建設(shè)、學(xué)校管理、師生員工管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等等給我留下了深刻的印象，也從中得到了很大的.教育和幫助，在以后的工作中，我將學(xué)以致用，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀。
這次組織的新教師跟班學(xué)習(xí)，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過了就能有切身的體會(huì)�！敖處煛币粋�(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。作為新時(shí)代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過聽課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，同時(shí)我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。
教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱�，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
根據(jù)市紀(jì)委的部署，縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排，今年，我被選派赴市紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)，為其兩個(gè)月時(shí)光。在市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫忙和關(guān)心下，本人從提高思想認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)自身鍛煉入手，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，順利完成了跟班學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)如下：
一、工作方法
1、主動(dòng)進(jìn)位，努力盡早融入主角
按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)赴市跟班鍛煉前要求，很快的融入新的工作環(huán)境，努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。即工作主角的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，克服工作、生活中的困難和問題，安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時(shí)對(duì)與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和了解。謙虛謹(jǐn)慎，力求取得良好印象，贏得同事的信任；三是熟悉工作要求。虛心請(qǐng)教，盡快熟悉安排的工作資料和要求，盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識(shí)，為更好地做好工作、取得成績(jī)打下基礎(chǔ)；四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動(dòng)請(qǐng)教，主動(dòng)介入，主動(dòng)進(jìn)位，踏實(shí)工作，從小處入手，多做一些力所能及的工作，以勤懇的工作態(tài)度，很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富完善自我
由于一向在縣一級(jí)工作，為盡快適應(yīng)市紀(jì)委工作要求。一是擴(kuò)展知識(shí)面。努力成為信息工作的行家里手，每一天上班關(guān)注中國新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng)站等信息網(wǎng)站，了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項(xiàng)。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利，留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法，注重提煉出好的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)，從而不斷豐富提高自我的思維潛力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。用心撰寫材料和信息，并請(qǐng)市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改，針對(duì)修改地方認(rèn)真反思，努力思考總結(jié)。
二、工作資料
1、信息工作。一是撰寫信息9篇，其中�？�1篇；二是協(xié)助編寫全市紀(jì)檢監(jiān)察信息9期；三是協(xié)助編寫送閱件10期，市紀(jì)委葛書記多次批示；四是完成會(huì)議稿件1篇并被市紀(jì)委網(wǎng)站采用；五是完成評(píng)論文章一篇。
2、工作日志。完成工作日志編寫4期。
三、工作收獲
1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。由于所處地位、接觸的對(duì)象和掌握的信息的.不一樣，決定了我和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問題的潛力存在必須的差異。在這樣的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)的壓力、意識(shí)和欲望個(gè)性強(qiáng)烈，以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。
2、增強(qiáng)了適應(yīng)潛力。要想在跟班鍛煉有所收獲，就務(wù)必從根本上實(shí)現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對(duì)此，透過多聽、多看、多問、多想、多做，堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，透過工作的錘煉，增強(qiáng)信心，鍛煉膽氣，提高適應(yīng)潛力，提升自身開拓創(chuàng)新的潛力和水平。
3、開闊了工作視野。在市紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間，接觸的事物更多，服務(wù)對(duì)象層次更高，在與他們的接觸中，學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加辦公室室務(wù)會(huì)3次，市水利系統(tǒng)參觀活動(dòng)，理解了更多的新事物，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷，學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問題的工作，增強(qiáng)了掌控局面的潛力。
透過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉，我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，更新了觀念，回到本單位，我們將把在市紀(jì)委所學(xué)到的新知識(shí)、新技能與同事交流共享，也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn)，真正做到學(xué)以致用，勤奮工作，用心開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
根據(jù)院黨委的文件指示精神。我有幸于20xx年5月中下旬在XX省人民醫(yī)院進(jìn)行為期2個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。兩周以來，在省人民醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下通過聽課、聆聽專家報(bào)告、技術(shù)培訓(xùn)、查閱資料、參觀醫(yī)院等活動(dòng)，本人得以全方位學(xué)習(xí)好XX省人民醫(yī)院的先進(jìn)的安全管理理念、科學(xué)規(guī)范的管理方法，豐富的安保管理經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，更新了觀念，為提高本人的科學(xué)管理水平奠定了良好的基礎(chǔ)，此次跟班學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不負(fù)組織期望
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)之前我便理清思路，端正態(tài)度：一是到省人民醫(yī)院這樣的重要單位學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，必定會(huì)有重大收獲；二是這是院黨委對(duì)我關(guān)愛和培養(yǎng)。我會(huì)以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度，勤思多問、廣聽博覽，認(rèn)真學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院先進(jìn)的治安管理手段、消防管理方法、車輛管理經(jīng)驗(yàn)。靜心向書本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)＜覍W(xué)、細(xì)心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運(yùn)用法律法規(guī)解決醫(yī)托、醫(yī)患糾紛等問題的水平。我把短暫的兩個(gè)月作為鍛煉自己的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的先進(jìn)管理方法，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
二、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì)，修煉豐富了經(jīng)驗(yàn)
XX省人民醫(yī)院是XX省規(guī)模最大的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院，擔(dān)負(fù)著全省醫(yī)療、教學(xué)和科研三項(xiàng)中心任務(wù)。成立至今已有XX余年的歷史。保衛(wèi)處根據(jù)工作需要全處共分成X個(gè)班組，且各班組的工作性質(zhì)均為24小時(shí)三班倒，即：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
兩月以來，在省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的跟班學(xué)習(xí)，使我開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗(yàn)、提高了能力。達(dá)到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。通過由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，覺得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的，學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)省人民醫(yī)院在安保防衛(wèi)上三個(gè)突出的.亮點(diǎn)：
1、患者及家屬鬧事堵門不超過3分鐘。 保衛(wèi)處對(duì)于醫(yī)患糾紛中部分患者家屬情緒激動(dòng)，發(fā)生圍堵醫(yī)院大門等易造成不良后果、破壞醫(yī)院工作環(huán)境的行為有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)濟(jì)民警隊(duì)實(shí)行24小時(shí)值班制度，能夠迅速反應(yīng)，在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，控制事態(tài)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門緊急處理。
2、病房停尸不過夜。 門急診內(nèi)衛(wèi)組巡邏力度大，人員責(zé)任心強(qiáng)，能夠及時(shí)解決家屬停尸病房等問題。確保了醫(yī)院的正常工作秩序，保證病區(qū)醫(yī)務(wù)人員和病患的良好醫(yī)療環(huán)境。
3、院內(nèi)醫(yī)護(hù)人員不受威脅。 院領(lǐng)導(dǎo)高度領(lǐng)導(dǎo)重視保衛(wèi)工作，保衛(wèi)處組織機(jī)構(gòu)健全，人員分工合理，應(yīng)急預(yù)案科學(xué)。獎(jiǎng)罰激勵(lì)制度效果明顯，安保人員工作熱情高漲，工作效率高，精神面貌好，隊(duì)伍素質(zhì)高，人員主人翁意識(shí)強(qiáng)。特別是經(jīng)濟(jì)民警隊(duì)，隊(duì)員能力素質(zhì)高，能夠第一時(shí)間出現(xiàn)在醫(yī)院需要的地方，保護(hù)醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的安全，成為醫(yī)院安保隊(duì)伍中的急先鋒，安全工作上的一把尖刀。
三、跟班學(xué)習(xí)、工作扎實(shí)
跟班以來的工作比較雜，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，共同協(xié)調(diào)解決了消防治安方面問題。兩月以來共受理醫(yī)鬧X件，接待來訪XX人次，都進(jìn)行了有效辦理，為進(jìn)一步做好安保工作作出了努力。
2、積極參加醫(yī)院和保衛(wèi)處組織的參觀、學(xué)習(xí)、交流等活動(dòng)。
3、具體承擔(dān)了不少的事務(wù)性工作。 兩月以來，我感到自己在工作上是務(wù)實(shí)的，并將一以貫之。
四、教益深刻、感受良多
跟班期間，省人民醫(yī)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我，感染了我。從保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都十分敬業(yè)，無論資格深淺，無 論職務(wù)高低，都有強(qiáng)烈的責(zé)任感，都對(duì)工作充滿萬分的熱情。有人說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到，優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境，一種氛圍。在省人民醫(yī)院這個(gè)環(huán)境和氛圍中，我這種感覺尤為明顯。
五、下一步工作計(jì)劃
學(xué)無止境，轉(zhuǎn)眼間兩周的時(shí)間就過去了。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束，但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還不夠，特別是作為醫(yī)院職能部門的一個(gè)中層干部，學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后，我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài)，向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識(shí)的營養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力，特別是我一定把省人民醫(yī)院的優(yōu)良工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回醫(yī)院，更好地服務(wù)醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)。同時(shí)，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用，繼續(xù)加強(qiáng)與省人民醫(yī)院的工作聯(lián)系、廣泛溝通，爭(zhēng)取省人民醫(yī)院對(duì)我院保衛(wèi)工作建設(shè)更大的支持和指導(dǎo)，為建設(shè)“平安”醫(yī)院做出力所能及的貢獻(xiàn)。
XXX
20xx年5月30日
跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
11月16日至20日，根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的安排，本人有幸來到騰沖縣芒棒鄉(xiāng)中心小學(xué)跟班學(xué)習(xí)一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里，本人倍感珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，這一個(gè)星期，是本人在學(xué)校管理、文化建設(shè)、少年宮的開展、教育教學(xué)等方面增長(zhǎng)見識(shí)的一個(gè)星期，它必將成為本人工作上一筆寶貴的財(cái)富。短短的一個(gè)星期，感觸良多，現(xiàn)就將這個(gè)星期以來的所見、所聞、所感以簡(jiǎn)報(bào)的形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、一組值得我們思考的數(shù)據(jù)
據(jù)我統(tǒng)計(jì)，芒棒中心小學(xué)本學(xué)年共26名教師，其中有4名男教師，都是50歲以上的老教師，最大年齡為59歲；在所有女教師當(dāng)中，50歲以上的有5個(gè)，最小年齡為26歲，全校平均年齡為42歲。全校有566名學(xué)生，371名食宿生，15個(gè)教學(xué)班，人數(shù)最多的班級(jí)為45個(gè)學(xué)生，最少的30個(gè)學(xué)生。26名教師中，除了59歲的那個(gè)老教師外，其余的全部上課，有15個(gè)以上的老師擔(dān)任著各班的班主任工作和語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，全校的平均課時(shí)為每周20節(jié)以上。教研上采取推門聽課，要求教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，任課教師不少于15節(jié)。從工資待遇來看，同等級(jí)的教師她們比我們少600元的邊疆貧困地區(qū)補(bǔ)貼。
二、芒棒中心小學(xué)校長(zhǎng)以身作則，做好教師的領(lǐng)頭雁和教師學(xué)習(xí)的楷模
尹明艷校長(zhǎng)的服務(wù)承諾：用心靈感動(dòng)心靈，用方法解決問題，用理想編織人生。任職校長(zhǎng)6年以來，她一直是這樣做的。每周星期日下午返校，星期五下午離校，和全體教師以校為家。學(xué)�？傮w規(guī)化，校園文化的打造，各種制度的建全與完善，表冊(cè)的制作等等都離不開她的影子；她經(jīng)常參與教研活動(dòng)，深入教師走進(jìn)課堂，聽課、評(píng)課，來提高教師的警覺性及教師對(duì)教學(xué)再創(chuàng)造、再研究。尹校長(zhǎng)還有高度的政治敏銳性，善于洞察當(dāng)前教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，能從全局的角度去把握方向，處理好各方關(guān)系，贏得廣大教職員工由衷的尊敬和欽佩。
三、勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、齊抓共管的教師團(tuán)隊(duì)
學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況，不斷進(jìn)行校本課程培訓(xùn)，大力開展教育思想交流等活動(dòng)；每個(gè)學(xué)期都對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)基本功的訓(xùn)練（本學(xué)期是對(duì)教師鋼筆字的訓(xùn)練）；在校內(nèi)經(jīng)常開展說課、示范課、公開課比賽，對(duì)較為突出的教師推出去參加上一級(jí)比賽，其它教師積極配合，出謀劃策，從而進(jìn)一步培養(yǎng)教師研討教育教學(xué)的素養(yǎng)；進(jìn)行"師帶徒"教研活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)老道的教師對(duì)剛調(diào)入學(xué)校的教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同進(jìn)步，共同發(fā)展的目的。在教學(xué)課程中，學(xué)校任課教師不論年長(zhǎng)年輕基本上都能自制課件，為了學(xué)生，她們都能做到勤思善學(xué)，增長(zhǎng)自身素質(zhì)和技能。學(xué)校每學(xué)年由大家自編一套課間操，讓學(xué)生每年都能感受到新穎的東西。學(xué)校無論開展什么活動(dòng)，基本上26個(gè)教師全部參與，就連學(xué)校的保安也參與到學(xué)校的工作中來。每一次的站隊(duì)，每一天的課間操，每一次的會(huì)議，每一次的'聽課評(píng)課，每一次的文藝排練（就連50多歲的幾位老教師也積極參與跳舞）等等，沒有什么大的特殊情況，都能積極的參與其中�？傊w教職員工都能齊抓共管，全心全意的投入學(xué)校工作。
四、快樂少年宮
少年宮的開展時(shí)間為每星期三的下午第三節(jié)課，開展的項(xiàng)目有：電子琴、合唱、繪畫、書法硬筆、書法軟筆、舞蹈、象棋、跳棋、籃球、羽毛球、武術(shù)、絲網(wǎng)花、剪紙、十字繡、鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球、呼啦圈、跳繩、網(wǎng)絡(luò)信息應(yīng)用、奧數(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書閱覽、故事會(huì)、經(jīng)典誦讀共計(jì)24項(xiàng)活動(dòng)。大部分活動(dòng)在活動(dòng)室開展；籃球、羽毛球、武術(shù)、乒乓球、呼啦圈、跳繩在室外開展。每個(gè)活動(dòng)的開展都由一位教師精心指導(dǎo)，每一項(xiàng)少年宮活動(dòng)的開展，起初并不是每個(gè)老師都能順利進(jìn)行的，好多老師跟本沒有掌握這些專業(yè)活動(dòng)的技巧。她們只有到處虛心求教，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，反復(fù)操作，反復(fù)揣摩才能使每個(gè)少年的活動(dòng)得以順利開展。其中開展的茶藝活動(dòng)，孫芬彬老師就是從網(wǎng)上把茶藝的每一個(gè)內(nèi)容，每一個(gè)技巧，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷訓(xùn)練，最后能熟練的掌握茶藝的技巧，才能呈現(xiàn)給學(xué)生們。開展完后并填寫資料，資料內(nèi)容包括目錄、計(jì)劃、學(xué)員信息、考勤表、設(shè)備器材登記、使用記錄表和活動(dòng)記錄表等�；顒�(dòng)開展的有條不絮，讓每一位同學(xué)都參與到活動(dòng)中去，使身心得到前面發(fā)展。
五、對(duì)學(xué)生出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為管理到位
學(xué)校按3人輪周制管理學(xué)生。每周都安排3位教師對(duì)全校學(xué)生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為進(jìn)行全方位管理和檢查。3位教師深入到各班班級(jí)、每間學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、各班清潔區(qū)及學(xué)生內(nèi)部中去，認(rèn)真檢查，找出做得不到位的各方各面，按學(xué)校制定的"十二比六"賽評(píng)分細(xì)則，進(jìn)行扣分加分，認(rèn)真填寫表格，認(rèn)真打出分?jǐn)?shù)，做到對(duì)每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)；每天都在評(píng)比欄中公布結(jié)果，讓各班班主任及每個(gè)學(xué)生都能意識(shí)到自己的不足；對(duì)一些特別突出的不良行為和不足之處，值周的3個(gè)老師利用每天課間操站隊(duì)時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和批評(píng)。每周星期一第二節(jié)下課值周老師對(duì)上周的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、行為進(jìn)行綜合評(píng)比后，按分值由高到低，評(píng)出6個(gè)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，并對(duì)上周的全面工作進(jìn)行小結(jié)，對(duì)本周的工作進(jìn)行全面安排。這點(diǎn)是我們今后在管理方面大力值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
六、校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化的獨(dú)特打造
精心打造學(xué)校文化，學(xué)校文化都以學(xué)校自身內(nèi)容為素材，讓學(xué)生感到親切；走廊文化有些是由老師帶領(lǐng)學(xué)生一起完全，讓學(xué)感到無比的自豪感；學(xué)校的餐廳、操場(chǎng)圍墻、教學(xué)樓、走廊、各個(gè)功能室等地方，幾乎都充滿了各種文化教育內(nèi)容的知識(shí)，有關(guān)于德育的、學(xué)習(xí)的、生活習(xí)慣態(tài)度的、科學(xué)知識(shí)的、名言警句的、美工藝術(shù)……這些一方面美化了校園，另一方面對(duì)師生起到一種行為、意識(shí)的引導(dǎo)和精神的陶冶。真正做到了讓墻壁說話，成為全校師生的無聲導(dǎo)師。在建設(shè)班級(jí)文化中，每班都有"日行一善"記錄本，由班級(jí)小助手來填寫，這一記錄里面的事件充分體現(xiàn)了"勿以善小而不為"的教育理念，如：同學(xué)隨手撿起一片垃圾為一善，同學(xué)主動(dòng)幫助生病同學(xué)打飯為一善……硬件方面，每個(gè)班級(jí)的后面都有一個(gè)專門擺放書包的柜子，柜臺(tái)上是學(xué)生喝水的杯子和裝點(diǎn)教室的綠色盆栽，旁邊還專設(shè)了學(xué)生的餐具柜，另外是飲水機(jī)、電腦、電子白板都擺放比較合理。
住宿生管理更出特色：每間宿舍都設(shè)立了"睡前閱讀圖書角",睡前半小時(shí)規(guī)定為睡前閱讀時(shí)間，這段時(shí)間學(xué)生在宿舍閱讀課外書籍，輪流填寫讀書筆記，一至六年級(jí)學(xué)生均是如此，這不僅豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，還鍛煉了學(xué)生的書面表達(dá)能力。這也是我們今后大力值得借鑒的地方。
七、學(xué)生學(xué)習(xí)積極，做事效率極高，形為習(xí)慣良好
課間教師會(huì)議，學(xué)生都能在教室自主學(xué)習(xí)，基本沒有違反紀(jì)律的情況；每天下早讀10分鐘進(jìn)行衛(wèi)生打掃，打掃內(nèi)容包括清潔區(qū)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、學(xué)校各個(gè)功能室、辦會(huì)室衛(wèi)生及每一處瓷磚的衛(wèi)生，每班學(xué)生全部出動(dòng)，沒有哪個(gè)學(xué)生輕閑，10分鐘內(nèi)全部搞定；培訓(xùn)期間，學(xué)校開展了一次防踩*事件的演練，據(jù)我認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，全校學(xué)生從教室到集合點(diǎn)集合不到一分鐘，從集合到清點(diǎn)好人數(shù)并全部安靜下來也不到一分鐘，除此之外，其它每一天的集合站隊(duì)都是快速有序。強(qiáng)調(diào)站隊(duì)一定要快、靜、齊；放學(xué)食堂打飯，就算是沒有老師維持紀(jì)律，學(xué)生都能有序的、禮貌的進(jìn)行打飯；凡是到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的老師都能受到每一位遇見學(xué)生的隊(duì)禮和問候禮，無不讓我們倍感親切。
八、培訓(xùn)老師虛心好學(xué)，全方位深入學(xué)習(xí)
我鄉(xiāng)五位培訓(xùn)老師都嚴(yán)格遵照局領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)中心領(lǐng)導(dǎo)的指示與要求，本著虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅紀(jì)律，遵從學(xué)校一切安排，嚴(yán)格作習(xí)時(shí)間，樹立教師形象。每天早上6:20準(zhǔn)時(shí)起床，一切工作內(nèi)容與活動(dòng)都與學(xué)校老師同步，嚴(yán)格遵照芒棒中心小學(xué)校長(zhǎng)給我們制定的學(xué)習(xí)安排，做到每天都有收獲，每天都有反思，每天都有總結(jié)。在短短的5天學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們都能深入了解學(xué)校的概況及教育理念，進(jìn)入到班級(jí)里，聽課、評(píng)課，積極參與學(xué)校的活動(dòng)、會(huì)議，熱心服從校領(lǐng)導(dǎo)安排，幫助請(qǐng)假老師代課；課余熱情主動(dòng)的和校長(zhǎng)及各位教師親切交談，進(jìn)一步了解她們的教育教學(xué)工作。其中，參加此次的張敏老師還積極的幫助學(xué)校訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，教學(xué)生怎樣吹出有節(jié)奏的號(hào)聲。我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間，都得到了學(xué)校的認(rèn)可和好評(píng)。
這一個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)交流，給我們借鑒了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也給我今后的學(xué)校管理、辦學(xué)思路帶來了挑戰(zhàn)。由此及彼，學(xué)以致用。在撤點(diǎn)并校、師生管理、教學(xué)教研、少年宮活動(dòng)以及素質(zhì)教育各種活動(dòng)的開展上，一直以來都成為我們工作中的困惑。因此，我們應(yīng)該怎樣走出農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)特色，如何借鑒芒棒中心小學(xué)的辦學(xué)理念，必將成為我們今后工作中思考得最多的問題。
跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
時(shí)間飛快，為其兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)即將結(jié)束。在這兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多紀(jì)檢工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，學(xué)會(huì)了編寫信息、文件排版等業(yè)務(wù)知識(shí)，懂得了為人處事的道理，提高了政治敏感性。現(xiàn)在我談?wù)勛约涸诟鄬W(xué)習(xí)時(shí)的心得體會(huì)。
一、作為新手，要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治敏感性
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論成熟是政治成熟的基礎(chǔ)和前提。除了學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策外，還要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，尤其是在事關(guān)群眾利益方面政策法規(guī)，積極學(xué)習(xí)研究，吃透政策，做好群眾的答疑解惑。要認(rèn)真做好每件事，才會(huì)在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，也才能直面這些矛盾和問題，并想方設(shè)法加以解決。同時(shí)，在工作的經(jīng)驗(yàn)和方式方法上，多向前輩請(qǐng)教。因?yàn)樵诤退麄冋劰ぷ�、話理想時(shí)，我感覺到他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。他們的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，對(duì)我們這些經(jīng)驗(yàn)不足的人來說是個(gè)很好的借鑒。
二、在工作中應(yīng)注重搞好團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)才能出成果。一直以來在工作上我都注重和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，營造良好的工作環(huán)境。尤其是在和扎勒木特鄉(xiāng)工作人員的共事中，加強(qiáng)了聯(lián)系溝通。平時(shí)我需要去扎鄉(xiāng)辦事時(shí)，一個(gè)電話、一條信息都能減少我來回跑的麻煩，更能節(jié)省時(shí)間、提高了我的工作效率。在縣紀(jì)檢委工作的同事都比我大，而我剛走出校門，因此在工作中他們總是像老大哥那樣關(guān)心和幫助我，對(duì)我的工作給予了很大的支持，能夠做到“拉的出、用的上”。
三、要做到“手勤、腿勤、嘴勤”
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生，要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每件事，要做到“手勤、腳勤、嘴勤”�！笆智凇本褪菚�(huì)寫各種材料，包括信息。通過信息，我們所做的每件事情，不管輕重大小，老百姓都看在眼里、記在心里，因此寫作最重要，我們不但會(huì)做，而且要會(huì)寫，把我們所做的工作寫出來讓大家看�！澳_勤”就是作為年輕人動(dòng)作要快，要散發(fā)出青春的活力和感染力。要多跑跑腿，多跟別的單位交流，從而多學(xué)點(diǎn)知識(shí)�！白烨凇本褪�，作為新手，如有不懂的地方就多問，多向前輩請(qǐng)教，從而推廣自己的知識(shí)面。敢于做到以上“三勤”就是敢拼敢闖、敢于創(chuàng)新。不然就不會(huì)去思索、去創(chuàng)新，也就不會(huì)去"下深水"，結(jié)果就是一事無成。
下面我為我以后的工作提出三點(diǎn)要求。
一、要樂于做基層工作
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們黨力量與智慧的源泉。有沒有群眾觀點(diǎn)，就是看我們樂意不樂意與群眾打交道，愿意不愿意做基層工作。像我們這些基層干部的服務(wù)對(duì)象就是廣大人民群眾，要把做群眾工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉，要把主動(dòng)接近群眾作為一種習(xí)慣和愛好，要把為民辦實(shí)事當(dāng)成一種快樂和滿足。在以后的工作中，我能夠做到和群眾交朋友，和他們?nèi)跒橐惑w、打成一片。面對(duì)基層艱苦的工作條件，我決定一定要做到“用心”。
二、要敢于做基層工作
敢不敢與群眾接觸、敢不敢做基層工作，表面上看是一個(gè)工作方式問題，實(shí)質(zhì)上反映的是基層干部對(duì)基層工作的態(tài)度和感情問題。當(dāng)前，基層工作的一種怪現(xiàn)象是交通工具發(fā)達(dá)了，基層干部與群眾的距離卻疏遠(yuǎn)了;通信手段先進(jìn)了，基層干部與群眾的交流溝通缺少了。一些基層干部總認(rèn)為老百姓很難纏、很不好對(duì)付、不敢接觸群眾、基層工作又繁瑣，就能躲則躲、能避則避，感到“多一事不如少一事”，怕稍有不慎便激化矛盾，引火燒身，影響自己的前途。因此在細(xì)致繁瑣的基層工作中，我決定一定要做到“靜心”。
三、要善于做基層工作
現(xiàn)在基層出現(xiàn)的很多矛盾和問題都是因?yàn)椴粫?huì)做群眾工作，沒有做好群眾工作造成的.。表現(xiàn)一：一些基層基層干部對(duì)做群眾工作雖然懷有熱情，也確實(shí)很想把工作做好，但在實(shí)際工作中卻感到束手無策、有心無力，總感到老辦法不能用，軟辦法不管用、硬辦法不敢用;表現(xiàn)二：有的基層干部不注意把握群眾心理、不熟悉群眾語言，工作方法簡(jiǎn)單、態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴、引起群眾的反感和抵觸。因此在枯燥清貧的基層工作環(huán)境中，我決定一定要保持“耐心”。
這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)讓我感觸很多，在這過程中有很多事情值得我去學(xué)習(xí)去思考。所以我回扎鄉(xiāng)更加努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作，從而提高自己、充實(shí)自己。要養(yǎng)成做好每項(xiàng)工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，要具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，綜合管理能力、文字表達(dá)能力。珍惜這來之不易的工作機(jī)會(huì)，讓自己在歷史的長(zhǎng)河中留下一點(diǎn)痕跡。
最后，我要感謝縣紀(jì)檢委領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣一個(gè)鍛煉自我、展現(xiàn)自我的平臺(tái);也要感謝所有關(guān)心過我、幫助過我的人!
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