暑期幼兒園社會實踐學習心得體會范文
我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的暑期幼兒園社會實踐學習心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期幼兒園社會實踐學習心得體會1
一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。
不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務。 由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少經(jīng)驗。
我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。
教學,與幼兒園生活作息表。現(xiàn)在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境……一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。
總的說來,我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗!
暑期幼兒園社會實踐學習心得體會2
相信很多的學校會發(fā)通知,讓我們在寒暑假的時候,參與到社會實踐當中去,并在實踐結(jié)束后,寫一篇實踐心得。我們也是一樣,也在快放寒假的時候,接到了學校的通知?紤]到我自己的專業(yè)問題,所以我沒有向上一個學期那樣,隨便找一個應付了,而是認真考慮了我以后的需要,進入到了幼兒園參加實踐工作。在大學里面,我學習的專業(yè)是幼師,所以我考慮到以后能夠有一定的教學經(jīng)驗,所以就通過表姐的介紹,進入到了她工作的幼兒園進行實踐工作。
雖然我們這個時候放假了,不過幼兒園還沒有放假,因為這個時候家長們還沒有放假,所以孩子們還是在學校做托管。因為我還沒有畢業(yè),沒有拿到畢業(yè)證,也沒有拿到教師資格證,所以我肯定是不能當帶班老師的,再說我也沒有那個能力,畢竟還是一大一的學生,所以我的工作就是助教,協(xié)助老師上課。也是通過工作,我才知道工作上班的艱苦,它不像我們在學校有課的時候才起,沒課想干嘛就干嘛,上班不一樣,每一天固定時間上班,無論刮風下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。
在實踐里面,我要協(xié)助老師處理上課工作,每一天來的'時候,帶著他們做早操活躍身體,跳一些幼稚的舞蹈,上課的時候注意他們的學習,管著他們上洗手間、洗手注意衛(wèi)生,午休的時候注意他們蓋被子的問題等等。有時候看著這些問題特別的幼稚,不過我知道,這種想法是十分不對的,我們是幼師專業(yè)的學生,是遲早要面對這些工作的,我們要學會改變心態(tài),把這些看作為正常的事情。
幼兒園里面,我們每一天面對的都是小孩子,他們看待問題的角度跟我們不同,充滿好奇心你與想象力,所以精彩會問我一些奇怪的問題,是我平時不會注意到的問題,像汽車為什么叫汽車之類的。雖然小朋友們的問題特別的多,不過跟他們在一起,感覺自己又回到了童年一樣。
雖然這一次的寒假社會實踐工作只有一個多月的時間,不過真的讓我體會良多,讓我知道了工作的不容易,要保持時間觀念;讓我知道了面對孩子,要細致要認真,關(guān)系愛護他們;讓我知道了,對待孩子我們要學會用他們的角度看待問題,不能把自己的看待問題方法強加到他們身上去!
暑期幼兒園社會實踐學習心得體會3
20xx年x月xx日,是一個特別的日子,因為這天我們教育集團宜春校區(qū)的老師們來到了集團總部參加為期一個月的理論與實踐學習。這是一次難得的學習機會,所以大家都很珍惜。
初到學校,校園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們,老師們的熱情讓我們倍感親切,孩子們的一句句“老師好”讓我們感到做為教師的幸福,體現(xiàn)了集團學校教育的整體素質(zhì)與文化涵養(yǎng)。
一個星期的理論學習讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有創(chuàng)新和探索精神,了解孩子的年齡特點,根據(jù)孩子的年齡特點和思維發(fā)展水平開展各種學習和游戲活動,給孩子營造一個輕松和平等的學習環(huán)境。其次,老師還要有敬業(yè)和奉獻精神,關(guān)心照顧每一個孩子的情緒和發(fā)展,對個別“調(diào)皮”的孩子要采取適當?shù)姆椒右砸龑,切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子,只有老師的教育方法得當孩子才會愿意和你做朋友。
讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置,在看幼兒園的環(huán)境布置時,它們各有亮點,讓我感覺耳目一新,比如:九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的,教學樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃厚的兒童化氣息。每個班的班牌設(shè)計都是比較新穎的,還有各種區(qū)域角,娃娃家、兒童醫(yī)院、兒童超市,這里簡直就是社會生活中的縮影,孩子們在這可以扮演社會中的各種角色,體驗其中的樂趣,累積成長經(jīng)驗。老師們真的很用心,把我們平時的一些廢舊物品利用起來,像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展,充分利用了空間,便于更換,老師布置的作品幾乎很少,真正讓孩子成為環(huán)境的主人;顒邮宜械臄[設(shè)從各個角度考慮都是那么適合孩子,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習慣的圖書角,有供孩子探索和發(fā)現(xiàn)自然的植物角也特別豐富,我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心,朝氣蓬勃的教師隊伍。
幼兒園的分享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的,在聽了幾位老師的匯報課后,發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本,而且很感興趣,也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息,孩子們對故事的內(nèi)容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當,采用了各式各樣的教學方法,引導孩子對繪本內(nèi)容的理解,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,如:兩根手指翻一翻,一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學中的誤區(qū),只讓孩子拿著繪本單獨閱讀,老師簡單描述故事的主要內(nèi)容,F(xiàn)在才知道正確的繪本教學方法,要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)系,應創(chuàng)設(shè)多種不同的閱讀模式,幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀,從閱讀中體驗快樂,獲得經(jīng)驗。
這次在學習過程中讓我取得了很大的收獲,彌補了以前許多的不足,也讓我感受到做為一名幼兒教師的不易,要想做為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事,用愛去感染每一位孩子,用行動去獲得家長的信任,我們的宜春百樹幼教一定會很美好,我們的孩子一定會很快樂,我們的家長一定會很放心,我們的老師一定會很幸福。
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