網(wǎng)絡(luò)編輯培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)編輯培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)編輯培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
一提到網(wǎng)絡(luò)編輯很多人都不陌生,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯也隨之興起,而我也在半年前加入到網(wǎng)絡(luò)編輯這一群體中!究竟網(wǎng)絡(luò)編輯是怎么回事?都有哪些工作職責(zé)呢?
我是一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,由于個(gè)人愛好加入到這個(gè)行業(yè)中!網(wǎng)絡(luò)編輯是指利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)及計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù),從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。同時(shí)編輯有很多種,不同的分類方式,就產(chǎn)生了不同的編輯,例如按照行業(yè)劃分:有電子行業(yè)的編輯,飲食編輯,醫(yī)療行業(yè)編輯等等……而我則加入到醫(yī)療行業(yè)的編輯這個(gè)壯大隊(duì)伍中!
一、總結(jié)作為醫(yī)療行業(yè)編輯日常的工作內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)欄目/頻道的信息搜集、編輯、審校等工作;
2、對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行管理,并對(duì)網(wǎng)絡(luò)訪問者進(jìn)行積極健康的引導(dǎo),提高訪問量;對(duì)近期醫(yī)院推出的活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的更新,保證讀者了解到最信息和動(dòng)態(tài)!
3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容的更新的編寫、上傳;
4、配合責(zé)任編輯組織策劃推廣活動(dòng),并參與執(zhí)行;
5、協(xié)助完成頻道管理與欄目的發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)網(wǎng)站知名度的提高;
6、相關(guān)專題策劃。
這里需要強(qiáng)調(diào)的是,進(jìn)行專題策劃對(duì)于編輯來說是提高能力很重要的方法,這不僅僅能夠使你更清晰的了解你策劃的主題,也能提高自己對(duì)內(nèi)容的整合能力,鍛煉文字的提煉和思路,是提高綜合能力的好方法!
提示:編輯對(duì)現(xiàn)在時(shí)下的熱點(diǎn)新聞必須有敏感度,把握最新的的行業(yè)資訊信息!
以上是對(duì)編輯大概的工作流程作出的說明,希望對(duì)一些即將步入編輯行業(yè)的新人有所啟發(fā)!
二、半年編輯的工作心得
編輯雖然是一個(gè)新型職業(yè),但是時(shí)間長(zhǎng)了編輯都會(huì)失去了興趣,起初的新鮮感慢慢殆盡,所以首先在工作中一定要找到興趣,每天給自己注入新鮮的知識(shí),這樣不僅僅能夠更好的完成工作,同時(shí)也增加了自己工作的興趣;其次,發(fā)揮最大的主觀能動(dòng)性,產(chǎn)生最大的效應(yīng),提高工作效率;在此,要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心,在工作匯總查漏補(bǔ)缺!
若想成為人群中的一股力量,便須培養(yǎng)熱忱。人們因你心與熱誠(chéng)而更喜歡你;而你也得以逃離枯燥不變的機(jī)械式生活,無往而不利。不會(huì)有別的,因?yàn)槿祟惖纳罹褪沁@樣,把靈魂放入工作之中,你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)每天中的每小時(shí)都變得更愉快,而且會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都相信你,恰如我們以發(fā)電機(jī)時(shí)相信電那樣,體會(huì)著生活中的樂趣!編輯的生涯也會(huì)不錯(cuò)哦!
網(wǎng)絡(luò)編輯培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排組織下,我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所,開始了為期三天的新編輯工作培訓(xùn)。短短的3天相對(duì)于一個(gè)新編輯的漫漫成長(zhǎng)路實(shí)在是太短太短,但這種醍醐灌頂式的培訓(xùn)卻讓我們受益頗多,遠(yuǎn)不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時(shí),這3天培訓(xùn)也讓我們體會(huì)到集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心與現(xiàn)代出版行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
3天的學(xué)習(xí)讓我知道了作為一個(gè)編輯應(yīng)具備的四大素質(zhì)、四大技能和四大職業(yè)意識(shí)。作為一個(gè)編輯首先要具備政治素質(zhì),有了政治素養(yǎng)才能確保自己的出版行為遵守國(guó)家各類法律法規(guī),所出版的圖書合乎國(guó)家的政策方針。其次要有文化素質(zhì),編輯要有專業(yè)知識(shí)及能力,要有一定的文化功底,同時(shí)還要具備一定的美學(xué)修養(yǎng)。第三要有思想素質(zhì),編輯要有自己的想法,在出版流程中要有清晰的出版思路,不斷強(qiáng)化自己策劃選題的能力。最后,編輯還應(yīng)具備職業(yè)素質(zhì),這其中包括執(zhí)著的職業(yè)追求、敏銳的職業(yè)觀察力、良好的職業(yè)作風(fēng)。這四個(gè)素質(zhì)直接決定著編輯工作的質(zhì)量,是缺一不可的。編輯所應(yīng)具備的四大技能分別是:1、信息采集的能力。2、讀懂心思的能力,包括作者、讀者的心思。3、組織策劃能力。4、作為一個(gè)編輯還必要要有開拓視野的能力,這四個(gè)能力的掌握是編輯能否出書,能否出好書的關(guān)鍵。除了四大素質(zhì)、四大技能外,作為編輯還要時(shí)刻提醒自己應(yīng)擁有的職業(yè)素質(zhì),分別為中介素質(zhì)、服務(wù)素質(zhì)、責(zé)任素質(zhì)和市場(chǎng)意識(shí)。職業(yè)素質(zhì)決定著一個(gè)職業(yè)的定位,編輯是個(gè)有雙重身份的職位,既是經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)造者,同時(shí)又肩負(fù)著傳播文化的社會(huì)責(zé)任,所以要時(shí)刻用這四個(gè)意識(shí)來衡量自己,只有這樣,才可以做到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
3天的學(xué)習(xí)還讓我知道了圖書印刷出版的各個(gè)環(huán)節(jié),接觸了很多平時(shí)很難了解到的出版實(shí)務(wù)知識(shí)。認(rèn)識(shí)了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數(shù)碼樣的.聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤案例,讓我們?cè)谝院蟮某霭婀ぷ髦猩僮邚澛,?duì)我們以后的工作起了很大的警示作用。
3天的學(xué)習(xí)除了讓我學(xué)到了一些實(shí)用知識(shí)外還讓我知道了如何去提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和提升圖書的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場(chǎng)、圖書形勢(shì),在出版圖書之前,要摸清市場(chǎng)同類圖書的底,找除差異,以完善自己的圖書;了解科技的發(fā)展;了解有關(guān)出版的各個(gè)方面,跟緊時(shí)代的步伐,為出好書、出暢銷書打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。編輯還要有意識(shí)地建立自己的作者隊(duì)伍和讀者群體,從跟進(jìn)作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實(shí)的讀者,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
在這三天的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多與編輯工作息息相關(guān)的各方面基礎(chǔ)知識(shí)、必備的基本能力、需要處理的各種關(guān)系,收獲很多,然而,正如領(lǐng)導(dǎo)一開始所說:“培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)!边@三天讓我明確了學(xué)習(xí)的方向、努力的目標(biāo)、成功的標(biāo)準(zhǔn),接下來要做的要學(xué)的還有很多很多。在王總宣讀了集團(tuán)工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學(xué)習(xí)多思考求增值,勤做事多努力爭(zhēng)先進(jìn)。
最后,感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)活動(dòng),我必將所學(xué)所得結(jié)合到實(shí)際工作中,創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),不辜負(fù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及所有對(duì)我有幫助的人的期望。
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