學(xué)習(xí)大討論心得體會
當(dāng)我們有一些感想時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)大討論心得體會，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)大討論心得體會1
解放思想貴在推進工作，推進工作必須更新觀念，要做到二者的有機結(jié)合，必須抓好以下“三個環(huán)節(jié)”：
一、要以新觀念催生新思路。只有觀念超前，工作才能領(lǐng)先。要實現(xiàn)文化事業(yè)跨越式發(fā)展，就必須在思想和觀念上先期跨越，就不能總是習(xí)慣拿過去跟現(xiàn)在比，拿縱向跟橫向比，拿自己跟自己比，抱有“守攤子、吃老本”，跟進式、漸進式的想法。必須學(xué)會從上往下看、從下往上看、從外向里看、從里向外看，真正破除舊思想、立起新觀念。要自覺破除自滿自足的思想，確立乘勢發(fā)展的觀念；破除因循守舊的思想，確立創(chuàng)新發(fā)展的觀念；破除依賴等靠的思想，確立自主發(fā)展的觀念；破除四平八穩(wěn)的思想，確立跨越發(fā)展的觀念；破除盲目蠻干的思想，確立科學(xué)發(fā)展的觀念。這樣，用求實的態(tài)度看待問題，用辯證的思維審視成績，用時代的眼光觀察形勢，用嶄新的姿態(tài)真抓實干，才能真正有所作為、有所進步、有所前進。
二、要以新目標(biāo)牽引新思路。正確的工作思路，是創(chuàng)新發(fā)展、成就事業(yè)的關(guān)鍵所在；明確的奮斗目標(biāo)是凝聚人心、鼓舞斗志、推動發(fā)展的動力源。有了目標(biāo)，就要這個目標(biāo)的牽引作用，充分調(diào)動一切積極因素，挖掘一切可以利用的教育、信息、智力、典型、人才、社會、科技資源為我所用，以新的面貌、新的干勁為實現(xiàn)文化事業(yè)的發(fā)展凝聚智慧和力量，形成人人想發(fā)展、個個謀事業(yè)、層層抓落實的新局面。
三、要以新舉措實現(xiàn)新思路。無論從歷史看，還是從現(xiàn)實看，創(chuàng)新的招法和措施，既是解決新問題、處理老問題的有效途徑，又是文化事業(yè)躍升發(fā)展的“助推器”、動力源。近幾年，文化市場管理工作在創(chuàng)新上取得了不少成績，探索出一些新舉措。比如“利益導(dǎo)向機制、綜合治理機制、依法行政機制”，等等，確實帶動和促進了文化工作的整體發(fā)展。但也應(yīng)該看到，社會發(fā)展從無止境，工作創(chuàng)新永無終點。一時先進不能代表永遠先進，過去新的東西，現(xiàn)已不再新鮮。在蓬勃發(fā)展的大形勢面前，如果沉湎于已往成績而不思發(fā)展，就會在百舸爭流的大潮中被淘汰出局。因此，要想實現(xiàn)文化事業(yè)的大發(fā)展，就必須在原有成績的基礎(chǔ)上，以新的舉措實現(xiàn)對現(xiàn)狀的超越和對傳統(tǒng)的突破。要按照“大思路，小切入”的原則，重點在解決事關(guān)全局的問題上拿出新方略，在解決老大難問題上探索新招法，在提高整體工作水平上趟出新路子，在激發(fā)工作熱情上建立新辦法，在服務(wù)保障上挖掘新潛能，在思想政治教育上開發(fā)新資源，在加強基層建設(shè)上尋求新機制，在各個層面上培養(yǎng)新典型，真正以新的舉措推動文化事業(yè)的健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)大討論心得體會2
通過近段時間的大學(xué)習(xí)、大討論活動，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動以來，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做？如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論？通過前一段時間的學(xué)習(xí)、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學(xué)習(xí)：
一是要圍繞主題重點學(xué)。大學(xué)習(xí)、大討論涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多，如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容？首先就要抓住振精神、樹形象，強素質(zhì)、促發(fā)展這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來，對重點內(nèi)容進行重點學(xué)習(xí)；對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進行重點學(xué)；對一些不懂不會的內(nèi)容進行重點學(xué)習(xí)，堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如，在信息化應(yīng)用方面如果掌握的不夠好，就要重點進行學(xué)習(xí)，力爭盡快掌握。另外，在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點的去學(xué)，對一些可以一筆帶過的內(nèi)容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學(xué)有所獲。
二是要積極主動自覺學(xué)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是一種態(tài)度，更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學(xué)習(xí)的時間很少，如果學(xué)習(xí)不積極主動，學(xué)習(xí)不自覺，結(jié)果是什么東西也學(xué)不到，那么大學(xué)習(xí)、大討論也只能是一句空話和套話。所以，要充分認(rèn)識到開展這次大學(xué)習(xí)、大討論活動的重要性和迫切性，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)。要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。在學(xué)習(xí)討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學(xué)習(xí)、討論外，還要認(rèn)真搞好個人自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學(xué)一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。
三是要聯(lián)系實際干中學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，要把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來，堅持在學(xué)中干、在干中學(xué)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進。要把學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、各項規(guī)定和信息化應(yīng)用等知識與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎(chǔ)工作等有機結(jié)合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西，要善于從理論學(xué)習(xí)中找到答案。理論來源于實踐，在實踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實際工作中進行摸索和總結(jié)，找到理論與實踐的最佳結(jié)合點，把現(xiàn)實中的東西與理論上學(xué)到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析，就能做到學(xué)以致用，學(xué)有所用。
學(xué)習(xí)大討論心得體會3
通過解放思想大討論，深刻認(rèn)識到大討論活動的重要性，主要有以下認(rèn)識：
�。ㄒ唬┌踩珜W(xué)習(xí)。公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性；組織學(xué)習(xí)公司"三違"界定標(biāo)準(zhǔn)，同時開展抓"三違"的活動高潮，推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
�。ǘ┞鋵嵵贫取：玫钠髽I(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當(dāng)前勢必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束職工，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
�。ㄈ┈F(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
�。ㄋ模┮匀藶楸�，提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
�。ㄎ澹﹫猿至疂嵶月�，搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來是我黨的工作重點，作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔，于公將會損害職工利益，影響職工情緒，將會產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會影響自己的威信，不利于工作開展。
學(xué)習(xí)大討論心得體會4
根據(jù)本社關(guān)于開展農(nóng)村信用社案件專項治理工作討論大學(xué)習(xí)的文件精神，本人認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行案件專項治理工作方案，經(jīng)過這次的警示教育及相關(guān)內(nèi)控制度學(xué)習(xí)，本人深刻體會到案件專項治理工作的重要性及迫切性，本人將牢固樹立“安全無小事”的理念，做到邊學(xué)習(xí)邊整改，現(xiàn)就個人本次學(xué)習(xí)的心得體會下：
一、從行動上自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度，因為不遵守內(nèi)控制度，就可能給別有用心的人以機會，最終損害的是集體的利益，更是自己的利益，因此，規(guī)范地遵守內(nèi)控制度，不僅是對自身的愛護，也是對他人的負(fù)責(zé)。
二、加強自身學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，對各項制度嚴(yán)格結(jié)算紀(jì)律，特別是對重要空白憑證，權(quán)限柜員卡，密碼嚴(yán)格保管，認(rèn)真按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù)，真正履行會計管理的職責(zé)。
三、提高思想教育，作為一名金融人員，每天都與金錢打交道，所以要提高思想政治覺悟，堅決抵制腐敗，拒絕腐敗的能力，更要防止腐敗思想的侵蝕，構(gòu)筑拒腐防邊的道德防線，做到“常在河邊走，堅持不濕鞋”，防微杜漸，警鐘長鳴，樹立正確的人生觀和價值觀。
通過案件專項治理大學(xué)習(xí)大討論，使本人在今后的工作中，必須忠于職守，弘揚創(chuàng)新之風(fēng)，履職責(zé)，弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)，強素質(zhì)，弘揚務(wù)實之風(fēng)，講效率，弘揚艱苦奮斗之風(fēng)，樹形象。
****農(nóng)村信用社：***
二OO八年三月十一日
學(xué)習(xí)大討論心得體會5
當(dāng)前，全市上下深入開展“大討論大實踐大學(xué)習(xí)”活動，這是進一步解放思想，深化改革，擴大開放的重要舉措。大學(xué)習(xí)作為本次活動的重要組成部分，起著十分重要的作用，也是最基本的緩解。為了使大學(xué)習(xí)能正真學(xué)有所用，就必須解決好“為啥學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”這三個問題。
“善學(xué)者究其里，善行者究其難�！笔紫�，作為基層干部不能把此項活動簡單的理解為政治任務(wù)，要充分認(rèn)識到這是提升自身能力素養(yǎng)，補齊短板差距的重要舉措，要從思想上重視起來，自己上發(fā)條，自己來充電，切實把自己的能力素養(yǎng)提升起來。
其次，不能盲目學(xué)，要有針對性的學(xué)�；鶎痈刹吭趯W(xué)好中央、省、市、縣各項政策要求的基礎(chǔ)上，對長三角的先進經(jīng)驗與做法也要認(rèn)真梳理，仔細研究。同時，要堅持學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從古人的智慧中汲取力量，要吸收先進經(jīng)驗，古為今用，確保自身全方位的提升。
最后，要講究學(xué)習(xí)方法。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！北砻嫔峡催@是學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，但就其本身而言已經(jīng)講明了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。學(xué)習(xí)其實就是“思考、分析、總結(jié)”循環(huán)往復(fù)的過程，要在接觸新知識的同時認(rèn)真分析并結(jié)合自身進行總結(jié)，再應(yīng)用于實踐。這樣才能真正達到實效。
從學(xué)習(xí)入手，開展好大討論活動，再深入應(yīng)用到實際工作中，這樣就能與“思想再解放、改革再出發(fā)、開放再擴大”這一主題緊密結(jié)合，才能促進各項工作快速開展。
學(xué)習(xí)大討論心得體會6
一、要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
作為郵政人，要努力做到“有信念才有追求、有誠信才有信譽、有關(guān)愛才有和諧”，積極向“愛崗敬業(yè)、不斷求索、樂于奉獻”優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)。面對困難和挑戰(zhàn)，只有把責(zé)任扛在肩在，把擔(dān)當(dāng)落在行動，本著對社會負(fù)責(zé)、對組織負(fù)責(zé)、企業(yè)負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，務(wù)實工作高效管理，發(fā)揮員工聰明智慧，才能把企業(yè)帶向更高更遠的地方，郵政企業(yè)才能煥發(fā)出新的活力，郵政員工的幸福指數(shù)才能不斷提升。
二、要有創(chuàng)新與激情。
作為企業(yè)管理者，必須考慮如何將企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展與地方經(jīng)濟發(fā)展有機進行融合推進，跳出郵政看郵政，跳出本地看差距，從而實現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展促進社會經(jīng)濟發(fā)展”的目標(biāo);同時必須鼓勵員工摒棄按部就班的做法，鼓勵員工在經(jīng)營、服務(wù)、安全、管理、宣傳等環(huán)節(jié)進行大膽創(chuàng)新，在企業(yè)上下營造“激情工作，大膽創(chuàng)新”的良好氛圍。
三要有愛心和誠信。
服務(wù)是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，在做好基本的業(yè)務(wù)服務(wù)的'同時，要立足客戶需求，做好延伸服務(wù)需求，為客戶提供增值體驗服務(wù)，打造新時期郵政服務(wù)的品牌，從而獲得更多客戶的認(rèn)可和支持，從而形成郵政特有的綜合服務(wù)品牌優(yōu)勢。
四要加強團隊學(xué)習(xí)和提升。
全員加強學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思維、學(xué)以致用、促進提升，用理論知識武裝自己的大腦，提高自身政治素養(yǎng)，樹立協(xié)同協(xié)作的理念和豁達寬容的胸懷。
五要抓好“三個結(jié)合”，統(tǒng)領(lǐng)旬陽郵政轉(zhuǎn)型發(fā)展。
一是與推進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級緊密結(jié)合。進一步深刻領(lǐng)會集團公司“一體兩翼”經(jīng)營戰(zhàn)略部署和經(jīng)營組織架構(gòu)改革的重要意義，進一步加快經(jīng)營服務(wù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。二是與推進企業(yè)黨建創(chuàng)新緊密結(jié)合。做到各項工作有聲音、有陣地、有抓手，切實把學(xué)習(xí)活動要求融入旬陽郵政發(fā)展的各個環(huán)節(jié)。三是與服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合。切實履行郵政社會責(zé)任，運用郵政農(nóng)村電商平臺優(yōu)勢，做好郵政普惠金融、郵政精準(zhǔn)扶貧，在更好服務(wù)社會民生、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展中提升郵政價值。
學(xué)習(xí)大討論心得體會7
通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育思想大討論和師德師風(fēng)建設(shè)的知識，本人感想頗多，我深刻地認(rèn)識到：
教師，作為精神文明的開拓者，文化知識的傳播者，在社會發(fā)展中，起著承前啟后，繼往開來的重要作用。
隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，普及義務(wù)教育的確立及其年限的不斷延長和終身教育的蓬勃興起，教師勞動在社會總勞動中的比重日益增加，教師職業(yè)已成為整個社會發(fā)展中具有舉足輕重的職業(yè)。教育和科技是當(dāng)今社會各個國家的興國之本，國際間各種競爭之本。所以，各國都很重視教育、重視教師。因此，作為教師應(yīng)自覺地認(rèn)識到自己所從事的工作的社會意義、國際意義和民族意義。教育不好學(xué)生，不僅僅是誤人子弟的問題，而是涉及一個國家的興衰，一個民族的強弱的大問題。
當(dāng)前，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進入了一個新階段。建立社會主義市場經(jīng)濟體制，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使國民經(jīng)濟整體素質(zhì)和綜合國力都邁上一個新臺階。這時教育工作者既是難得的機遇，又提出了新的任務(wù)和要求。誠然，作為一個從事基礎(chǔ)教育的教育工作者，必須冷靜地看到我國教育的負(fù)面影響，我國教育在總體上還比較落后，不能適應(yīng)加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。教育的戰(zhàn)略地位在實際工作中還沒有完全落實，教育投入不足，教師隊伍建設(shè)有待加強，教育思想和教學(xué)方法程度不同地脫離實際，多數(shù)農(nóng)村和偏遠地區(qū)的辦學(xué)條件較差，對教育工作中存在的這些問題直接影響和制約教育的發(fā)展。我認(rèn)為，在影響教育發(fā)展的首要問題還在于教師隊伍的行風(fēng)建設(shè)。百年大計，教育為本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍職業(yè)道德、素質(zhì)水平的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的實施，直接關(guān)系到青少年學(xué)生身心的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。
在師德師風(fēng)的建設(shè)方面，自改革開放以來，在各級黨委政府的高度重視下，經(jīng)教育行政部門和學(xué)校的努力，我們中小學(xué)教師職業(yè)道德、教育取得了顯著的成績，大多數(shù)教師能忠于職守，辛勤耕耘，為人師表，無私奉獻，為教育改革和發(fā)展作用了應(yīng)有的貢獻，贏得了黨和人民的信賴，體現(xiàn)了讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。但是在我們教師隊伍中仍存在一些不容忽視的問題。有部分教師，經(jīng)不住商品經(jīng)濟的誘惑，不安心地工作，而把主要精力放在搞第二職業(yè)上，千方百計撈取個人收入，熱衷于拜金主義、享樂主義、個人主義、敷衍學(xué)生，怠慢工作，甚至根本不把本職工作放在眼里；有的卻不注意加強業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)，教育教學(xué)方法老化，遇事不冷靜，隨意體罰或變相體罰學(xué)生，以罰代教，致使學(xué)生身心受到嚴(yán)重傷害；有的只追求個人利益，利用職權(quán)，向?qū)W生濫發(fā)學(xué)習(xí)資料，人為地加重學(xué)生經(jīng)濟和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有的借輔導(dǎo)之機，巧立名目，亂收輔導(dǎo)費，致使有些本來就困難的學(xué)生，雪上加霜；個別教師道德敗壞，聚眾賭博，打架斗毆，擾亂社會治安，做一些違法亂紀(jì)的事；有的甚至觸犯刑律等。這些現(xiàn)象，無一不嚴(yán)重影響人民教師的形象，損害得聲譽，給教育事業(yè)的健康發(fā)展帶來不良影響。因此，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師的職業(yè)道德，建設(shè)一支高素質(zhì)的教育隊伍，進一步增強廣大中小學(xué)教師遵紀(jì)守法、忠誠黨的教育事業(yè)、教書育人、為人師表意識，樹立良好的行業(yè)形象，是一件刻不容緩的大事。
那么，作為教師，怎樣做才能全面貫徹黨的教育方針、全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，怎樣才能做到愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。教師又應(yīng)該具備怎樣的心態(tài)呢？
首先，要明確教師這一職業(yè)的社會地位和價值。在社會主義條件下，教師的職業(yè)不再是一種謀生的手段，而是社會主義事業(yè)不可缺少的重要組成部分�！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教師對此應(yīng)有深刻的認(rèn)識，并通過工作實踐去體驗，對此認(rèn)識越深，體會越全面、越深刻，職業(yè)的信念就越堅定。就能自覺地?zé)嶂矣诒韭毠ぷ�，獻身教育，從而樹立高度的責(zé)任感和無私的奉獻精神。
其次，教師的勞動是一種創(chuàng)造性勞動，教師的教學(xué)態(tài)度、治學(xué)精神，直接影響教學(xué)任務(wù)的完成和效果，也關(guān)系到學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展，乃至整個社會的利益。教師工作的目的是教書育人，是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，教師的言行是一股感誘力很強的教育力量，對學(xué)生起著潛移默化的特殊作用。故教師隨時應(yīng)注意“以身立教”、“為人師表”的影響。
第三，要明確教育是一項系統(tǒng)工程，教師是完成這一工程的重要人物，教師之間、教師同領(lǐng)導(dǎo)之間、教師同職工之間是團結(jié)協(xié)作的關(guān)系，它影響著學(xué)校教育的“綜合成果”。因而，教師要有團結(jié)協(xié)作的精神。
第四，要確立“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的思想。不論在何種情況下，應(yīng)總是堅持工作為上、他人為上、集體為上，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于思想和行動的全過程。
第五，要堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的思想。一名好教師，必須有崇高的師德、淵博的學(xué)識、高超的教學(xué)藝術(shù)，必須不斷學(xué)習(xí)，自我提高。教師終身生教人，也需終身受教育。否則，最終被社會、時代所淘汰。首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)？生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐！一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。
經(jīng)過這次教育思想大討論和師德師風(fēng)知識的學(xué)習(xí)，我受益良多；要把界頭建設(shè)為騰沖優(yōu)質(zhì)生源基地，需要有具有奉獻精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，踏實認(rèn)真地工作，書寫出燦爛美好的未來！
學(xué)習(xí)大討論心得體會8
一、做好教師行風(fēng)建設(shè)必須不斷提升個人思想道德素質(zhì)，遵守學(xué)校各項管理規(guī)定。
1、深入學(xué)習(xí)國家、省市職業(yè)教育方針政策，全面落實學(xué)校的各項文件精神，以書籍為基礎(chǔ)，以技能為核心，積極認(rèn)真參加并完成黨委和黨支部的活動和學(xué)習(xí)，不斷提升政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)，做一名德厚技高的教師。
2、積極參加校內(nèi)外培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、班主任例會、教研活動、院系活動、升旗、各種比賽。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠。
二、做好教師行風(fēng)建設(shè)必須拓寬思路，學(xué)精專業(yè)，勇于探索，創(chuàng)新教學(xué)方法，做好教學(xué)工作
1、利用同學(xué)在維修企業(yè)的資源，通過總結(jié)和提煉實訓(xùn)項目，將維修企業(yè)典型的工作任務(wù)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，對接工作崗位、對接實訓(xùn)項目、對接標(biāo)準(zhǔn)，提煉工作項目，將理論、實訓(xùn)、設(shè)備與工具、資料、仿真等進行有效的結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)以致用。
2、積極創(chuàng)新教學(xué)方法，探索總結(jié)汽修一體化教學(xué)新模式。由于擔(dān)任我系汽修專業(yè)一體化課程，結(jié)合我院汽修專業(yè)實際情況，通過合理布置一體化教室（將實訓(xùn)室按功能布局，分為：理論與討論區(qū)、資料查詢區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、演示區(qū)等）；根據(jù)學(xué)習(xí)的課題不同，采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段、提高學(xué)生積極性。通過外出參觀學(xué)習(xí)、交流，結(jié)合自身實際，探索建立汽修專業(yè)一體化教學(xué)，通過模擬創(chuàng)建4S店的職業(yè)氛圍，按照接待―診斷―決策―實施―檢查―評估―總結(jié)―拓展的步驟，使學(xué)生在做中學(xué)，實現(xiàn)綜合素質(zhì)培養(yǎng)。增強了學(xué)生的真實感，同時能提高學(xué)生的責(zé)任意識，還培養(yǎng)了質(zhì)量意識、合作意識和邏輯思維能力。
5、豐富一體化教學(xué)內(nèi)涵。對班級成員按照合理情況進行分組，對實訓(xùn)小組按照汽修維修企業(yè)的工作任務(wù)進行分工，并對工作任務(wù)進行循環(huán)進行，保障學(xué)生在不同的任務(wù)較色中掌握不同的知識、技能、素養(yǎng)。對實習(xí)完和為實習(xí)的學(xué)生進人具體的任務(wù)安排，確保學(xué)生有事干、有檢查、有結(jié)果，提高一體化課堂學(xué)習(xí)效果。將5S現(xiàn)場管理模式貫穿中整個一體化教學(xué)中，從而取得良好的教學(xué)效果。6、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，開創(chuàng)教學(xué)新局面，在實際教學(xué)吸取傳統(tǒng)教學(xué)的有點，創(chuàng)新教學(xué)，及時總結(jié)和改進，不斷豐富一體化教學(xué)資源和經(jīng)驗。
三、做好教師行風(fēng)建設(shè)必須引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，營造文化、活動引領(lǐng)、扎實做好學(xué)生管理工作
1、對班級情況的基本情況進行摸底，了解學(xué)生的基本信息和學(xué)生的性格特點，并針對的學(xué)生的反映情況和學(xué)生的動態(tài)作出詳細分析。
2、充分利用每周的班會和自習(xí)課時間，通過對時事熱點問題進行分析和討論，通過個人的展示及人格的魅力影響學(xué)生、吸引學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生態(tài)度、增進學(xué)生與班主任的彼此了解。
3、深入學(xué)生生活，貼近實際地進行思想交流，定期或不定期到宿舍開展學(xué)生座談會，走入學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，及時掌握思想動態(tài)，與學(xué)生成為知己與朋友，有利于班級管理工作的開展。
4、加強班干部隊伍的交流與指導(dǎo)。定期召開班干部會議，了解班級工作情況，正確引導(dǎo)班干部開展工作，引導(dǎo)主要班干部的思想，培養(yǎng)工作能力，為班級工作的開展做好鋪墊。
學(xué)習(xí)大討論心得體會9
我認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭解放思想，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以實際行動為廣大干部群眾做出表率。
要解放思想，首先得走出三個誤區(qū)：一是怕解放。怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑，有好的建議和措施，不想說，不敢說。二是拒解放。認(rèn)為解放思想是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情，對自己來說認(rèn)為與自己關(guān)系不大，沒有必要。三是亂解放。對解放思想理解不到位，不知道怎么辦、怎么干。
其次，要下好四個功夫：
一是勤于學(xué)習(xí)。解放思想，首先要有思想，正確思想的來源是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。不但要學(xué)習(xí)政治理論，做到與時俱進，跟上時代步伐，更要學(xué)法律、學(xué)管理，學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟和現(xiàn)代科學(xué)知識，開拓視野，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，還要認(rèn)真研究發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、經(jīng)濟政策及其影響，不斷總結(jié)自己，找出差距，制定好自己的發(fā)展計劃。只有持之以恒地學(xué)習(xí)，才能跟上時代的節(jié)拍，在工作中有所創(chuàng)、有所創(chuàng)造。要學(xué)習(xí)好首先要把學(xué)習(xí)擺在重要位置，切實抓緊、抓好、抓實;其次學(xué)習(xí)要和整改相結(jié)合，做到邊學(xué)邊改，學(xué)以致用;第三學(xué)習(xí)要與實際工作相結(jié)合，在創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展上做文章。
二是善于思考。落后的經(jīng)濟總是同落后的思想，落后的觀念和落后的習(xí)慣相伴生的。解放思想，不是隨心所欲，胡思亂想，而是要解決實際問題，要緊緊圍繞如何加快冀州發(fā)展這個主題，運用思考，尋找出上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、可能與需要的最佳結(jié)合點，創(chuàng)造性地開展工作，適應(yīng)新的形勢和任務(wù)的要求。
三是勇于實踐。要始終保持一種開拓的精神，創(chuàng)新的銳氣和敢闖敢試的勇氣，要爭當(dāng)創(chuàng)新的開路先鋒，不怕冒險，不怕?lián)鷵?dān)子，要緊跟時代，勇立潮頭，大膽創(chuàng)新，敢為人先。要樹立重在行動，貴在落實的理念，將思想與行動結(jié)合起來，面對周邊縣市迅猛的發(fā)展勢頭，敢與強的比，敢和快的賽，敢向高的攀，明確更高的目標(biāo)定位，更高的發(fā)展水準(zhǔn)，更高的工作要求，在實踐中實現(xiàn)自己的價值。
四是敢于轉(zhuǎn)變。順應(yīng)發(fā)展大勢，把握時代潮流，敢于好高騖遠，善于實事求是，以新的眼光來審視冀州的現(xiàn)在，以新的思路來謀劃冀州的未來，把創(chuàng)新意識滲透到自己的骨子里，貫穿于工作的始終。既要靈多變，又要把握好原則性，轉(zhuǎn)變思維方式，走出認(rèn)識誤區(qū)，由過去習(xí)慣于順向思維轉(zhuǎn)向勇于和善于逆向思維，用逆向思維、立體思維來看待自己的工作，沖破思維瓶頸，掃除觀念障礙和人為障礙。
學(xué)習(xí)大討論心得體會10
安慶，全市上下掀起了學(xué)習(xí)“海安發(fā)展”的熱潮，此后，連續(xù)推出“學(xué)海安 問安慶”系列深度報道，以海安為鏡，全方位“揭丑”。一個社區(qū)猶如一個濃縮的“安慶”。也需要時常反問，反思，發(fā)展到底怎么樣?該如何發(fā)展?……
一系列問號背后值得深思，對比海安，我社區(qū)發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，有大量流動人口和潛在消費群體�？梢哉f，在全鎮(zhèn)社區(qū)中，靠近發(fā)展最前沿。而海安坐落在過去經(jīng)濟相對落后的蘇北地區(qū)，先天的條件并不優(yōu)越，從一個過去連農(nóng)業(yè)都算不上發(fā)達的縣城，短短十多年的時間就一躍成為全國百強經(jīng)濟強縣，屬于后來居上，跨越發(fā)展的城市。海安確實有大量寶貴的經(jīng)驗值得別人學(xué)習(xí)。體會有三點：
一是敢于改革，有一股闖勁。現(xiàn)在全市上下通過學(xué)習(xí)，反問深思，正在掀起一股高質(zhì)量發(fā)展熱潮，市委十一屆八次會議審議出臺了《中共安慶市委關(guān)于深化“456”總體部署 進一步推進高質(zhì)量發(fā)展和全面從嚴(yán)治黨的意見》;我區(qū)以“四送一服”、“四督四�！睘樽ナ郑瑥娏ν七M招商引資;我鎮(zhèn)永安綜合樓瑞夢新區(qū)、永林雙創(chuàng)基地、科創(chuàng)小鎮(zhèn)等一些列項目都在如火如荼的進行著，各級各部門都成立了招商班子，而我鎮(zhèn)招商組也進駐杭州。社區(qū)集體經(jīng)濟發(fā)展“8551”目標(biāo)已明確�？梢哉f，全市上下正在以高質(zhì)量發(fā)展為中心，舉全市之力，集全市之智，朝著目標(biāo)，朝著海安敢于改革，闊步邁進目標(biāo)在努力。
二是立足當(dāng)下，發(fā)展集體經(jīng)濟。燎原社區(qū)近年來，由于大學(xué)征遷安置時拆遷自建，規(guī)劃定位檔次較低。經(jīng)歷十幾年使用后，老舊小區(qū)存在的一些問題逐漸凸顯，地下雨污管網(wǎng)通過小城鎮(zhèn)污水處理項目已經(jīng)改造得到解決;電線縱橫交錯、強弱電混雜，店招不統(tǒng)一，也將結(jié)合老舊小區(qū)改造項目進行解決;爭取在大學(xué)東門外建一個規(guī)范飲食攤點，配合生態(tài)停車場等基礎(chǔ)設(shè)施。
三是集體為家，發(fā)揮主人翁精神。作為社區(qū)發(fā)展，一定要拋棄小富即安思想，雖然集體每年收入有100余萬，但離 “高質(zhì)量”項目還有一定差距，美食城、美食廣場這些三產(chǎn)業(yè)都較為傳統(tǒng)，整體檔次和一些要求還不夠高。所以，我們需要改革，在改革的路上需要我們發(fā)揮主人翁精神，既需要把事情辦好，還需要有一些擔(dān)當(dāng)精神。發(fā)展中一些唯利是圖的人矛盾沖擊，都需要我們敢于面對，要有過硬的毅力。社區(qū)領(lǐng)頭雁需要全能型人才，平時還要不斷學(xué)習(xí)，熟悉各種項目申報流程，結(jié)合自己因地制宜發(fā)展項目，充分領(lǐng)會上級黨委政府的意圖，考慮工作整體思路和具體方案，在各種復(fù)雜問題面前保持清醒頭腦，思索破解辦法，提升自己綜合能力。
總而言之，雖然我們經(jīng)濟有一定基礎(chǔ)，在各項工作中有一定成績，但總體說，按部就班的多，敢闖敢拼的少，敢于碰硬的少，求穩(wěn)怕變的多，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳�。要學(xué)習(xí)海安精神，需要在不斷歷練中出成績，實踐才能檢驗真理，要做見旗就扛、見獎就爭、見事就干的實干者，不做空談?wù)�。下一步，工作中，我們也將學(xué)會兩條腿走路，多條路子思維，跳出傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，跳出固定發(fā)展經(jīng)濟圈，勇爭經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展一流社區(qū)。
學(xué)習(xí)大討論心得體會11
近期，我校組織開展了以“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”的學(xué)習(xí)討論活動。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，要做好本職工作，就必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，才能創(chuàng)造性地開展好自己的工作。
結(jié)合自身實際，經(jīng)過認(rèn)真反思，我有了以下幾點心得體會：
一、教師必須過好學(xué)習(xí)這一關(guān)
解放思想，改革創(chuàng)新首先必須形成自己的思想。這思想怎么來，只能通過學(xué)習(xí)來。要成為一名與時俱進的合格教師，就得不斷地學(xué)習(xí)，不斷更新自己的觀念，并用自己先進的思想來指導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)。要勤于學(xué)習(xí)，利用一切機會和時間參加相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識，將思想與行動統(tǒng)一起來；要善于學(xué)習(xí)，注重方法，持之以恒，增強時效性，切實做到學(xué)以致用，既要學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，還要學(xué)習(xí)身邊的典型，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的能力，提高自己的覺悟。
二、教師必須守住師德這一關(guān)
教師職業(yè)的特殊性決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)有高尚的道德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)、愛生愛國，應(yīng)該是所有教師基本的素質(zhì)。教師應(yīng)該以自己良好的的價值觀、人生觀和世界觀給學(xué)生以精神的導(dǎo)引，應(yīng)該讓學(xué)生通過濡染教師的言行獲得人生積極的影響。因此，我們應(yīng)該時刻注重自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透道德教育，幫助每一個學(xué)生完善人格。
三、教師必須捍衛(wèi)學(xué)識這一關(guān)
“學(xué)高為師”，教師只有博學(xué)多識，才能讓學(xué)生“親其師、信其道”。教師必須具有扎實的專業(yè)知識、廣博的人文科學(xué)知識和敏銳的社會觀察力、先進的教育教學(xué)理念。教師要自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿和學(xué)科教學(xué)的前沿。在教學(xué)中，既要讓學(xué)生沐浴在教師陽光的普照中，更要用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记勺屆恳豢|陽光照射進每一個學(xué)生的心房。既要讓學(xué)生增長知識，更要讓學(xué)生啟迪心智，形成能力。
四、教師必須掌控情感這一關(guān)
師者，父母心也；良師，益友也。關(guān)愛學(xué)生，師生如子弟，這是一個優(yōu)秀教師必須的情感要求。教師的教育對象是有情感的有個性的有情緒波動和不可預(yù)測性的人，教育的整過過程都需要教師傾注愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣對學(xué)生在生活、心理、情感等各方面關(guān)懷備至；要像朋友一樣懂得他們的需求，并尊重他們的選擇，要讓他們愿意把自己的老師當(dāng)做可以信賴的傾訴對象。教師愛自己的學(xué)生，就要真正找到學(xué)生身上的閃光點，讓學(xué)生在自我價值的體現(xiàn)中獲得人格和人生的完美。教師要掌握與學(xué)生交流的技巧，要善于了解學(xué)生的心理變化，拉近與學(xué)生的情感和心理距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生，建立一種新型的師生關(guān)系。
我們要以本次“解放思想大討論”活動為契機，更新觀念，堅持學(xué)習(xí)，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階，為祖國的未來培育出更多優(yōu)秀的人才，為祖國建設(shè)增磚添瓦！
學(xué)習(xí)大討論心得體會12
隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
那么怎樣才能迅速成為一名適應(yīng)當(dāng)代潮流的合格教師呢？經(jīng)過解放思想大討論活動，我認(rèn)為必須要做到如下幾點：
1、教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
2、教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。
3、教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的�；谶@一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
圍繞今年學(xué)�！敖逃龔娻l(xiāng)”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強進取意識，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，不斷新教育教學(xué)方法，使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，這就是教師學(xué)習(xí)解放思想大討論。
通過大討論活動使我認(rèn)識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！
學(xué)習(xí)大討論心得體會13
6月11日晚，xx縣xx局組織開展解放思想大討論活動，集中學(xué)習(xí)人民日報《論領(lǐng)導(dǎo)干部要奮發(fā)有為》的評論員文章，觀看《看金寨，學(xué)麻城，知恥后勇思發(fā)展－－新一輪解放思想電視訪談》節(jié)目，并聽取局領(lǐng)導(dǎo)解放思想大討論活動的輔導(dǎo)報告。
活動使我深刻認(rèn)識到思想大解放的重要性。思想是行動的先導(dǎo)，干事的指南，沒有思想的大解放，就沒有事業(yè)的大發(fā)展。如果一個人的思想受到各種各樣的束縛，行動上就難以有所突破，有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。
反思自己，還存在五種錯誤思想：
一是懈怠性思想。xx專業(yè)上報數(shù)據(jù)時非常忙，其它時間則相對寬松一些，自由支配的時間稍多一點。常常是緊張地報完報表，就想停一停，歇一歇，工作是做到哪里算哪里。
二是功利性思想。為完成任務(wù)而完成任務(wù)的多，不出成績、吃力不討好的事情不愿意多做，重結(jié)果輕過程，重利益輕奉獻，缺乏精益求精、刨根問底、刻苦鉆研、提升自己的精神。
三是臨時性思想。只滿足于把眼前的工作、面上的工作糊過去，對于隱性的矛盾、問題視而不見、一放再放，對苗頭性問題一拖再拖，常常臨時抱佛腳。
四是自卑思想。有時努力了也沒有取得多少成績，出彩的地方少，潛意識覺得自己的不足多，別人對自己的肯定少，產(chǎn)生做了也白做的思想，遇到挫折就放棄進取。
五是過得去的思想。工作中只求過得去，怕吃苦，怕困難，工作與做得好的比較的少，與做得差的比較的多，進取、創(chuàng)新、危機意識不強。
這些錯誤思想不僅阻礙了自己的進步和發(fā)展，也影響了單位的工作。目前xx正處在建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟強縣的關(guān)鍵時期，xx部門承擔(dān)著生產(chǎn)數(shù)據(jù)、參謀發(fā)展的重任，亟需每個xx人做好本職工作，貢獻自己的力量。因此，解放思想是當(dāng)務(wù)之急，是當(dāng)前的頭等大事，是轉(zhuǎn)變觀念，改進作風(fēng)，進一步提升自己的前提，結(jié)合自己的思想實際，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面著手解放思想：
一是多壓擔(dān)子，常定任務(wù)。平淡不能心淡，要善于找事做，自己給自己壓力，自己給自己下任務(wù)，變“要我做”為“我要做”，勤動腦，勤動手，勤動腿，勤動嘴，杜絕無所事事、精神不振的狀態(tài)，杜絕領(lǐng)導(dǎo)交辦了才做，領(lǐng)導(dǎo)推一下才動的現(xiàn)象。
二是淡泊名利，嚴(yán)以修身。名利是把雙刃劍，太過看重則會傷人傷己，得不償失，迷失自我。干事不能以成敗論英雄，要看收獲，看進步。應(yīng)該做的事不論出不出成績、獲不獲得好評，都要老老實實去做，淡化功利性，拾起路上的快樂，欣賞路邊的獨好風(fēng)景，不管終點是否得到名次、達到目標(biāo)，只要努力過、奮斗過、盡力過就不后悔。
三是立足基礎(chǔ)，著眼長遠。靜下心，沉下身，對一些很重要但眼前又不急切的問題例如限上企業(yè)的xx人員管理、進限工作的啟動、如何應(yīng)對xx商貿(mào)業(yè)發(fā)展不夠等問題主動探索、落實，力爭站得高一點，看得遠一些，工作做得到位一些。
四是完善自我，重塑自信。思想上要認(rèn)識到有差距、有不足、有挫折是常態(tài)，任何一個人都不可避免，行動上要化不利為有利，化壓力為動力，不斷進步，即使不能化蛹成蝶、煥發(fā)光彩，也一定能有所長進，增強底氣，增強自信。
五是精通業(yè)務(wù)，力求過硬。工作過硬是崗位職責(zé)對我們的要求，我要虛心向老同志學(xué)習(xí)，加強鍛煉，爭取早日精通業(yè)務(wù)，成為工作的多面手。
解放思想只是第一步，還要轉(zhuǎn)變觀念，卸下包袱，改進作風(fēng)，求真務(wù)實，甩開膀子，邁開步子，實現(xiàn)自身發(fā)展的大跨越，助推xx事業(yè)的大發(fā)展。
學(xué)習(xí)大討論心得體會14
立足崗位，有所作為”，如何做好自己的崗位工作，讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作，那么如何才算是愛崗呢？我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個方面：
一、愛崗體現(xiàn)在責(zé)任心上，愛崗位要用心去愛，用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的，沒有較強的責(zé)任心就不會有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對自己要求不高，約束不嚴(yán)，對自己的職責(zé)不明確，責(zé)任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風(fēng)險，這樣的人不能是一個愛崗位的人。
二、愛崗位體現(xiàn)在集體觀念上，一個能夠正確對待和處理利益之間的關(guān)系的人，即把集體利益放在前面，尊重別人利益的人就會做到愛崗位，因為他會踏實肯干，工作專注，全身投入，而不會“這山望著那山高”，有這樣的集體觀念的人，他的思想和行為會以這個集體為核心，而不是事不關(guān)心己高高掛起。
三、愛崗位體現(xiàn)在工作上，愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中，特別注重的工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高，從而不斷改進自己的工作作風(fēng)，不斷提高自己的執(zhí)行力。
四、愛崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上，一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、不求上進、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗的，二管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人，所以愛崗位必須珍惜崗位，回報崗位，這是最簡單的道理。
五、愛崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)務(wù)和成效上，一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人，而是開拓進取有較高追求的人，工作注重細節(jié)，追求完美，能夠出色完成所承擔(dān)的任務(wù)，在困難面前敢于面對挑戰(zhàn)，勇于接受挑戰(zhàn)，有這種工作精神也必定能有所收獲，看過程也要看結(jié)果。所以，我們每一個人都要結(jié)合自己的長處各自己加壓，培養(yǎng)自己塑造子，盡可能做一些超出別人的成績。
總之，要想成為一名真正的愛崗敬業(yè)的工作者必須要有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力，有較強的責(zé)任感和使命感，有較強的集體觀念，有較務(wù)實的工作作風(fēng)，較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學(xué)習(xí)活動為契機，從各個方面努力，爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。
學(xué)習(xí)大討論心得體會15
一是擔(dān)負(fù)治蜀興川的重要責(zé)任。
四川是西部重要大省，在全國發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點國有企業(yè)的代表，不但享有得天獨厚的旅客、地理等資源，同時也擔(dān)負(fù)起治蜀興川的重要責(zé)任。
二是為四川由高速增長階段向高質(zhì)量發(fā)展貢獻川航力量。
在大有可為的歷史機遇期，圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局，積極推動“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”，堅定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量，為四川經(jīng)濟發(fā)展貢獻川航力量。
三是把握前景，研判機遇，面對挑戰(zhàn)。
川航應(yīng)積極緊跟和落實四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略，積極參與自由貿(mào)易試驗區(qū)、天府新區(qū)、天府國際機場等國家戰(zhàn)略的部署。
四是設(shè)定目標(biāo)，提高執(zhí)行力。
在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下，作為川航的一名員工，要認(rèn)真領(lǐng)會上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維，提高辦事執(zhí)行力并與公司各項工作要求相匹配，為川航在四川經(jīng)濟建設(shè)中貢獻自己的力量。
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