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高中孤獨(dú)之旅讀書心得

時(shí)間:2022-10-29 18:01:05 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

高中孤獨(dú)之旅讀書心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的高中孤獨(dú)之旅讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中孤獨(dú)之旅讀書心得

高中孤獨(dú)之旅讀書心得1

  第一次見到她是初中,不知道為什么,總忘不了。其實(shí)那時(shí)沒看懂,也不知道記住她的理由。只記得杜小康是在那次暴風(fēng)雨里長(zhǎng)大的,后來鴨子下蛋了,杜小康和父親的心血有了回報(bào)。當(dāng)時(shí)不明白的是:”暴風(fēng)雨過后的萬傾蘆蕩怎么沒法讓那個(gè)孤獨(dú)瘦弱的少年恐懼?難道人心真有那么強(qiáng)大嗎?我幻想若我是他咋辦?答案是心頭升起的只有恐懼”多年過去了,我對(duì)她依然念念不忘。我記住了她叫《孤獨(dú)之旅》,節(jié)選自曹文軒先生的《草房子》。這兩天把她找出了出來,完整的草房子。

  真的喜歡她,喜歡淘氣的桑桑、柔弱的紙?jiān)隆⒚利惖陌兹、帥氣的蔣一輪老師、嚴(yán)厲的桑橋老師、倔強(qiáng)的細(xì)馬、禿鶴、溫幼菊。最喜歡的卻是杜小康,不是紅門里的那個(gè),也不是蘆葦蕩里放鴨的那個(gè),喜歡的是那個(gè)在鴨子被扣,父親都絕望了時(shí)候眼里依然只有希望的杜小康。所以對(duì)于后來桑喬校長(zhǎng)所說的:”日后油麻地里最有出息的孩子只怕就是杜小康了”沒有一絲懷疑了。因?yàn)樗耸裁词巧,真切的懂了?/p>

  蔣一輪老師和白雀的愛情到底誰錯(cuò)?不知道,或許都沒錯(cuò),錯(cuò)的是緣分;蛟S他們本該如此吧!蔽以富硎瘶,受五百年風(fēng)吹,五百年日曬,五百年雨淋,只愿你從石橋上走過!彼麄儽舜硕紡膶(duì)方的生命中走過了,這已夠了,前世所修或者說前世所求,僅此而已。對(duì)于愛情,我依然朦懂。只在心中有那么一種憧憬,我期待她,但不強(qiáng)求,強(qiáng)求帶來的更多適得其反。

  友情,整個(gè)草房子,油麻地的故事里都裝滿了友情,純潔干凈的友情。

  最喜歡的卻依然是孤獨(dú)之旅。杜小康那群鴨子的故事。說起來很簡(jiǎn)單,杜雍和的驕傲大意使紅門敗落,于是想放鴨子還債并使紅門重新好起來,讓杜小康去上學(xué)。結(jié)局是鴨子吃了別人的魚苗,沒了,杜家負(fù)債更多。故事的起因不光彩,動(dòng)機(jī)高尚,結(jié)局很凄涼;蛟S在杜雍和眼里,這是一次失敗的孤獨(dú)之旅。對(duì)于杜雍和來說也確如此。幾個(gè)月的孤獨(dú)卻一無所獲徹底磨掉了他的斗志。

  但對(duì)于杜小康來說,這是他生命的轉(zhuǎn)折。紅門里的那個(gè)杜小康不過是個(gè)驕傲自大的少爺罷了。但在這次之后,他變了。在蘆葦蕩里,他哭了兩次。第一次是剛到不久被孤獨(dú)和恐懼折磨的。第二次就是暴風(fēng)雨之后,在那個(gè)寂靜的夜晚,只有他一人。躺在剛找到的被暴風(fēng)雨所弄散的十幾只鴨子邊?粗旰笕缦幢炭眨勚J葦?shù)那逑。他哭了,不知為什么,沒有恐懼,沒有傷心,有的只是不知道為什么。

  我喜歡她,但卻沒有懂她,因?yàn)槲覜]有過那種旅途。或許生活就是這樣,只有經(jīng)歷過,才會(huì)真懂。雖然不懂,但喜歡卻是真切的。

高中孤獨(dú)之旅讀書心得2

  初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章,覺得不怎樣樣,但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉他的心。

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了!

  是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。

  天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、姚明……古今中外,各行各業(yè)的'姣姣者,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠(yuǎn)益清。

  雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的發(fā)奮和拼搏,每一天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。

  又有些人,應(yīng)對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會(huì),更別說絢麗了。

  坦然地應(yīng)對(duì)風(fēng)雨,坦然地理解風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

高中孤獨(dú)之旅讀書心得3

  曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。

  在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著面對(duì)一切。鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

  于勒沒有回自己的家鄉(xiāng)呢?答案可以從船長(zhǎng)口里得知:“據(jù)說他在哈佛爾還有親屬,不過他不愿意回到他們的身邊,因?yàn)樗妨怂麄兊腻X……”這樣說來,于勒已經(jīng)從以前的“流氓”變成現(xiàn)在知道錢來之不易歷盡滄桑的“賣牡蠣的老人”了,他最起碼也知道了要自力更生。而克拉麗絲卻看他現(xiàn)在沒錢,怕他回來吃他們的。這說明了“我的母親”是見錢眼開的市井婦人。而“我的父親”菲利普也和母親一樣“見利忘義”,他們認(rèn)定“我的叔叔”這輩子沒有出息。

  如果我是克拉麗絲,我也會(huì)和弟弟相認(rèn),因?yàn)槿朔稿e(cuò)誤是難免的,若能改邪歸正也是一種寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該原諒他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再窮,再流氓也好,我也會(huì)和他相認(rèn)的,畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的。

高中孤獨(dú)之旅讀書心得4

  第一次在喆媽閱讀里面申請(qǐng)書,沒有想到真的能中,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)偶爾還是會(huì)讓人不相信,我為我自己有這種想法而慚愧?吹絾磱尯髞斫o我的紙條,讓我飛語相關(guān)信息,最后到了規(guī)定的時(shí)間沒有收到書,以為泡湯了,沒有想到過了兩天,嫣然從學(xué)校拿回來一個(gè)袋子,以為是雜志,但是外表摸起來又不像雜志,感覺是書,打開一看,真的是喆媽千里迢迢寄過來的曹文軒的《孤獨(dú)之旅》,心里倍感溫暖。

  嫣然拿起書便看了起來,但是最近的作業(yè)特別多,再加上爺爺奶奶到東南亞去了,每天忙得焦頭爛額,雖然在托管班寫了一部分作業(yè),但是回來還得寫到八點(diǎn)多,偶爾九點(diǎn)。最后想了一個(gè)辦法,叫她帶上這本書到學(xué)校,有時(shí)間的時(shí)候就看會(huì)兒,她倒也非常愿意,還一個(gè)勁地說好看。

  家里面本身有《草房子》和《根鳥》這兩本曹文軒的書,但是放在書櫥,一直沒有動(dòng)過,不知道是沒有看到,還是根本沒有興趣?戳藘商斓摹豆陋(dú)之旅》,她就叫我?guī)退璨芪能幍恼讜,說這本書里面是把他那幾本書里面的故事穿插起來的,光看這本書不知道那幾本書的故事,太沒勁了。講到禿鶴是個(gè)十足的小禿子,可原來他應(yīng)該叫陸鶴。他所在的小村子種了許多楓樹,看到這里,她說她想了南京棲霞山火紅的楓葉,在這嚴(yán)寒的冬天,是一道亮麗的風(fēng)景線,讓人們的心里充滿陽光,感到溫暖。

  紙?jiān)率莻(gè)可愛的小女孩,她是個(gè)轉(zhuǎn)校生,在板倉(cāng)學(xué)校會(huì)受到同學(xué)的欺負(fù),但是在新的學(xué)校她受到同學(xué)的愛戴,沒有人再欺負(fù)她,她還交到了好朋友桑桑,當(dāng)她再次路過以前學(xué)校受欺負(fù)的時(shí)候,桑桑幫她化解了危機(jī)。

  還有《紅瓦黑瓦》里面的故事情節(jié),所以嫣然說這本書就是把這幾個(gè)故事穿插在一起,雖然她現(xiàn)在看了這本書,但是有好多里面的情節(jié)還不清楚,所以打算最近看完曹文軒寫的這一套。

  感謝喆媽寄來的這本書,也讓女兒燃起了她想看曹文軒純美小說系列,她草草地過了一篇,沒有精讀,真的是不太好意思了。今天我在寫感想的時(shí)候,她還一句:“媽媽,我以前真不知道他的書如此好看!笔堑模覜]有看過他的書,只是聽蔡爸分享過《草房子》,也想細(xì)細(xì)品嘗一番,可是總是眾多的借口,直到現(xiàn)在沒有翻開一頁。

  現(xiàn)在家里面已經(jīng)有完整的一套了,打算和女兒一起共同學(xué)習(xí)這幾本書的精彩之處,再次感謝喆媽的厚愛。

  同學(xué)媽媽明天出差,今天放在我們家,倆人看書看得津津有味。

高中孤獨(dú)之旅讀書心得5

  《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長(zhǎng)大的一個(gè)過程,長(zhǎng)大了是一個(gè)過程,一種逐見成熟了的心態(tài).

  是突發(fā)的逆境造成了杜小康長(zhǎng)大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著父親去放鴨.可是突發(fā)的困難有些讓他接受不了,他居然對(duì)著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什么也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不愿意接受事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了,說暗示了他沒有后路,曾屬于他的那一部分已煙消云散了。

  杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長(zhǎng)得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財(cái)物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾

高中孤獨(dú)之旅讀書心得6

  初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉他的心。

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了!

  是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。

  天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠(yuǎn)益清。

  雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。

  又有些人,面對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會(huì),更別說絢麗了。

  坦然地面對(duì)風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

  讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

高中孤獨(dú)之旅讀書心得7

  今年暑假我讀了一本書,叫《孤獨(dú)之旅》,里面有一篇故事讓我印象深刻。里面的銀姣奶奶很多年沒有因家,在外漂泊。讀了這篇故事讓我感受到了銀姣奶奶很想念故鄉(xiāng),很想親人。

  這篇故事主要講了有一天,村里來了位老人。秋秋看見了,就去問老人,“你是誰?”老人說:“我回來了!鼻锴锫犃耍团芰嘶厝,把自己七十多歲的奶奶領(lǐng)到了村頭。秋秋奶奶認(rèn)出了老人,老人叫銀姣。圍觀的人多了了起來,年輕人都不認(rèn)識(shí)銀姣。這一天秋秋一直在聽奶奶講老人的故事。銀姣奶奶一輩子在外做幫哭。銀姣奶奶回來后在小巧淹死的小河邊蓋上了茅草屋。秋秋經(jīng)常去茅草屋玩,有時(shí)也和奶奶一起去。如果一個(gè)人去,就問銀姣奶奶這個(gè)那個(gè)。銀姣奶奶很喜歡秋秋,喜歡她的小辯和小眼睛。秋秋也常問:“江南也要幫哭嗎?”銀姣奶奶回答說:“江南人也很愛面子,有人要幫哭就去幫哭,沒有就干零七八碎的活。”

  在生活中,我們也有一些像他們一樣愛面子的人,就像我一個(gè)表姐,因?yàn)榭荚嚊]考好,被父母罵了就離家出走,去了無錫。她幫別人去打工,后來有一天,她回來了,結(jié)果變得我們差點(diǎn)沒認(rèn)出她。

  讀了這篇故事讓我明白了兩個(gè)道理,第一個(gè)是在當(dāng)時(shí)的社會(huì),人們迫于生計(jì)不得不常年在外幸苦打工養(yǎng)活自己,養(yǎng)活一家;第二點(diǎn)是人不能太好面子,離家出走很不好,不能因?yàn)橐恍┬〈煺劬头艞壯矍懊篮煤蜕睢?/p>

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