學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得1
最近，我讀了一本探險(xiǎn)故事書(shū)，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？
《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書(shū)中描寫(xiě)一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得2
《金銀島》寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
本書(shū)的小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。
有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的大帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆島茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批海島裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶，尋寶者與海島之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜、果斷地與海島周旋，吉姆的機(jī)智、勇敢，多次挫敗了海島的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。
這篇文章里的海盜的老大“獨(dú)腳廚師——西爾弗”，在船上表面上顯得很溫和，平時(shí)待人樣很和善，船上的人都被他迷惑住了，但是他作惡多端，曾多次密謀在等待船靠岸時(shí)將船上人殺害完后再上島找寶藏，整個(gè)過(guò)程令人讀起來(lái)害怕，不過(guò)他在迷惑他人時(shí)處事很圓滑，如果我們沒(méi)有這種能力，將來(lái)在社會(huì)上將無(wú)人認(rèn)識(shí)你，即使是你很有才華，也將無(wú)人賞識(shí)你。
現(xiàn)在的社會(huì)不僅僅是靠書(shū)本的知識(shí)就能得到他人的中用，還要學(xué)會(huì)為人處事、表達(dá)要清楚等等。所以，我們不僅要積累知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)。
我們向著這個(gè)目標(biāo)努力吧!
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得3
想必大家都有讀過(guò)一本有名的名著——《金銀島》。這本書(shū)里，主要講了一個(gè)冒險(xiǎn)故事：一個(gè)少年出生在一個(gè)貧窮的家里，以開(kāi)著酒店維持生計(jì)。那個(gè)少年就是主人公吉姆�；艚鹚�。一天店里來(lái)了一個(gè)船長(zhǎng)，一伙海盜想搶船長(zhǎng)手里的那份藏寶圖，但總是不能得逞，于是他們便殺了那位船長(zhǎng)。但吉姆無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了船長(zhǎng)那張藏著金銀財(cái)寶的荒島地圖。于是，他與朋友商量一起去探寶，朋友同意了，便帶著一群水手和一個(gè)船長(zhǎng)踏上了探寶之旅。一次偶然的機(jī)會(huì)，吉姆發(fā)現(xiàn)了那一船的水手全是海盜，并告訴了船長(zhǎng)。于是雙方的激烈對(duì)戰(zhàn)就此開(kāi)始，他們與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄搏斗。最后，由于各個(gè)人的努力，勝利落向了吉姆這一方，不久，他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的回到了家鄉(xiāng)。
雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn)，但是在我的腦海中，總能浮出吉姆他那正直的面孔，他是那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利。他是多么勇敢，當(dāng)我聽(tīng)到他這句話時(shí)震撼得全身發(fā)抖，如這一段……我們看見(jiàn)陸地的那天夜里，我就在蘋(píng)果桶里，我聽(tīng)到了你——約翰，還有你——迪克。約翰遜，還有漢茲，我還把你們說(shuō)的每句話都報(bào)告給了船長(zhǎng)。至于你們的船嗎，是我割斷了船的錨繩，是我殺死了你們留在船上的人，是……就當(dāng)我看到這些的時(shí)候我心里十分震撼，一個(gè)少年能有那么大的勇氣說(shuō)出這些，這讓我很佩服。
當(dāng)然我有佩服的人也有憤恨的人，例如希爾夫?yàn)榇淼哪侨汉１I，在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、邪惡，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。一想到金錢(qián)腦子便空空的，僅剩下殺人的念頭，橫行霸道。讓我的腦子里浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑拿著水手刀殺人，還只是為了自己的利益而殺人。真是可惡之極。
讀完了書(shū)，我覺(jué)得羅伯特·路易斯·斯蒂文森的作品里體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的對(duì)抗，我覺(jué)得故事警告著我們干什么都不能得意，因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路。而吉姆他們身上體現(xiàn)出的是一種正義為代表的精神財(cái)富，那才是最大的財(cái)富。
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得4
《金銀島探險(xiǎn)》這本書(shū)是英國(guó)作家史蒂文生的作品，寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值七十萬(wàn)磅的藏寶，尋寶者與海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。書(shū)中最吸引人的不是具體的探寶細(xì)節(jié)，而是主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和老海盜西爾弗這個(gè)人物性格的刻畫(huà)。
本書(shū)一開(kāi)始便寫(xiě)了吉姆爸爸的本葆將軍客店來(lái)了一位奇怪的客人——弗林特海盜船大副比爾，正是這個(gè)老海盜盜走了弗林特的藏寶圖，使本葆將軍客店被來(lái)找藏寶圖的海盜弄得一塌糊涂。這時(shí)，吉姆挺身而出，一波三折終于打開(kāi)了比爾的水手箱找到了藏寶圖，并和李甫西醫(yī)生、屈利勞尼鄉(xiāng)紳、斯摩列特船長(zhǎng)等人買(mǎi)了伊斯班裊拉號(hào)出航尋寶去了。在船上，吉姆和西爾弗展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、斗智斗勇的較量。
老海盜西爾弗奸詐異常，在船上拼命拉攏水手和他的同伙，企圖謀殺吉姆等人。無(wú)巧不成書(shū)，他們的陰謀詭計(jì)被吉姆聽(tīng)到了，吉姆聯(lián)合船長(zhǎng)、醫(yī)生等伙伴，粉碎了西爾弗的陰謀。在他們登錄金銀島后，又巧遇島中已經(jīng)挖出寶藏的弗林特海盜船水手本。葛恩。他們以讓本。葛恩回國(guó)為由和本。葛恩一起對(duì)抗海盜。終于，在船長(zhǎng)的英明指揮下，在飛毛腿本。葛恩熟悉地形的幫助下，在吉姆的機(jī)智勇敢下，吉姆他們帶著寶藏順利返航。
本書(shū)中有一首海盜的歌令人深受感概：“十五個(gè)人扒著死人箱——唷呵呵，朗姆酒一瓶，快來(lái)嘗!七十五個(gè)人隨船出海，只剩一個(gè)活著回來(lái)。其余的人做了酒和魔鬼的紀(jì)念品——唷呵呵，朗姆酒一瓶，快來(lái)嘗!” ……
這首歌不但真實(shí)地寫(xiě)出了當(dāng)年海盜猖狂時(shí)，出一次海多么不容易。另一方面，這首歌把吉姆的這次出海經(jīng)歷描述得淋漓盡致。的確，最終隨伊斯班裊拉號(hào)出航的人員，僅剩六人回來(lái)了，其余的人都做了酒和魔鬼的犧牲品。我想：正義永遠(yuǎn)會(huì)勝利的。不管邪惡再猖狂，再兇猛，正義都是必勝的!
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得5
耳畔聽(tīng)著樹(shù)葉摩挲的悅耳交響，鼻端襲來(lái)陣陣沁人心脾的幽幽草香，又是一個(gè)黃昏，我端坐在自家陽(yáng)臺(tái)上，看著我的最?lèi)?ài)——《金銀島》。
小男孩吉姆聰明機(jī)智，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，而且對(duì)任何事都充滿好奇。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，吉姆得到了一張藏寶圖，利富西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里佐尼得知后決定與吉姆一起踏上他們的尋寶之旅。途中，由于鄉(xiāng)紳的輕信他人，將此行秘密泄露，不幸被一群海盜盯上，扮成水手上了船，意圖不軌。還好老天眷顧好人，讓吉姆偷聽(tīng)到了海盜們的計(jì)劃，從而粉碎了他們的陰謀。
毫無(wú)疑問(wèn)，吉姆是勇敢的。在獨(dú)自手拿彎刀與海盜戰(zhàn)斗時(shí)，手被鋒利的刀片割傷了，他也好毫不在意；吉姆更是無(wú)私的，此刻的他心里想的不是自己的傷痛，而是大家的安危，同伴的無(wú)恙；此時(shí)的他心里裝的是團(tuán)結(jié)一致、保護(hù)領(lǐng)土，不是耍小孩子脾氣般的任性。當(dāng)我看到吉姆孤身一人與老_巨猾、詭計(jì)多端的老海盜漢茲周旋時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，不禁暗自禱告吉姆平安。也許是因?yàn)槲业恼\(chéng)心讓作者感動(dòng)了，吉姆竟然真的安全地度過(guò)了危機(jī)。翻頁(yè)往下讀，才知道吉姆是靠扔飛到擊中漢茲要害而勝出的，這對(duì)于一個(gè)年少的孩子而言，需要多大的勇氣和膽量��！回想我平時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)的猶疑不決、瞻前顧后、磨磨蹭蹭，真是感到慚愧。
這次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)是一場(chǎng)生與死的較量，也是一場(chǎng)正義與邪惡的較量。海盜們想謀財(cái)害命做大富翁，結(jié)果卻落得個(gè)死的死、傷的傷、失蹤的失蹤，流放的流放。貪婪的欲望只會(huì)讓人最終走向滅亡。
一本書(shū)，一個(gè)人，一些故事，讓我記住了這次冒險(xiǎn)。更記住了這冒險(xiǎn)背后的勇敢、正直、善良、團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗麄兊娜松侨绱司�。此刻的我，就像老師所說(shuō)的：“雖不能至，心向往之！”
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得6
我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》。超級(jí)好看喔！這本書(shū)的主人公是一個(gè)小孩，叫做吉姆？霍金斯，他本來(lái)是膽小害羞的小孩。但后來(lái)去尋寶的時(shí)候，膽子就被練大了。
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說(shuō)家、散文作家和詩(shī)人，以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》，以及驚險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《化身博士》著稱(chēng)。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一，斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性，當(dāng)之無(wú)愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。下面看看這本故事的主要內(nèi)容吧！
這本書(shū)主要講了：從前，在海灘上，有一家店，是專(zhuān)門(mén)給海盜和遇到的人吃飯住宿的。里面有一個(gè)小孩兒，就是主人公吉姆。后來(lái)有一個(gè)老海盜住在這里，有許多海盜都想殺他，然后拿走地圖。后來(lái)海盜中風(fēng)，死了。有許多水手來(lái)?yè)專(zhuān)羌泛湍赣H準(zhǔn)備逃。臨走時(shí)拿了些海盜的東西，幸運(yùn)的.是吉姆拿走了一個(gè)小東西，而那個(gè)東西，就是海盜們夢(mèng)寐以求的海盜圖，后來(lái)，他和律師去找寶藏，請(qǐng)了些水手。沒(méi)想到主人公在蘋(píng)果同里偷偷聽(tīng)到了他們的策劃。沒(méi)想到他們是笑里藏刀啊！他和律師等人去戰(zhàn)勝他們，最后戰(zhàn)勝了。打得只剩下水手的頭領(lǐng)了，后來(lái)被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了！
這本書(shū)的內(nèi)容就這樣。膽小的吉姆就如此的變成大膽的小孩了。我非常喜歡《金銀島》這本書(shū)，一是它以小主人公吉姆展開(kāi)，形象地刻畫(huà)了可愛(ài)的吉姆和可惡的水手。我很敬佩一個(gè)好人，是一個(gè)船長(zhǎng)，因?yàn)樗坏胶＝?jīng)驗(yàn)豐富，而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀，而是愛(ài)心和友誼！這篇小說(shuō)還告訴我們：雖然，這篇小說(shuō)以假亂真，但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗，所以我覺(jué)得故事警告著我們干什么都不能自私，因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路，而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財(cái)富。
《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說(shuō)，加上人物形象生動(dòng)，讓我浮想聯(lián)篇，更加喜歡這本書(shū)了。大家也看一下吧！
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得7
在世界的文學(xué)史，有這么一本書(shū)不得不提到，那就是路易斯·史蒂文森的《金銀島》。這是一本深受讀者喜愛(ài)的書(shū)，也是作者最暢銷(xiāo)的書(shū)之一。
史蒂文森的一生寫(xiě)了許多書(shū)，代表作有《沃爾特·斯科特爵士》和《卡特麗娜》以及本書(shū)等，書(shū)籍涉及的內(nèi)容十分廣泛，但縱觀他的所有著作，我個(gè)人為這本書(shū)是最成功的。《金銀島》的每一個(gè)細(xì)節(jié)都深入我的內(nèi)心。
故事的主人翁吉姆，是一個(gè)十歲大的小男孩，吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)一家旅館名為「本鮑上將」。有一天，旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)、非常引人注目的客人，原來(lái)他就是比爾船長(zhǎng)。吉姆非常喜歡聽(tīng)比爾船長(zhǎng)講故事，那些聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的經(jīng)歷，像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來(lái)的海上大風(fēng)暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等，每次都讓吉姆又愛(ài)又怕，也讓寧?kù)o的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題。沒(méi)多久，比爾船長(zhǎng)因?yàn)轱嬀七^(guò)量加上受到驚嚇而死在旅館中，吉姆無(wú)意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖，那是海盜普林特船長(zhǎng)所遺留下的，於是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開(kāi)。心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手，當(dāng)中還包括陰森詭譎的獨(dú)腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶，航海的過(guò)程中，充滿了千辛萬(wàn)苦和千奇百怪的事。不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂，還曾經(jīng)發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。而至于結(jié)果在驚濤駭浪中，到底吉姆一行人最后有沒(méi)有找到傳聞中那座遍地滿是黃金寶藏的金銀島呢?他們又是否能平安地帶著寶物歸來(lái)呢?而獨(dú)腳水手西爾弗又會(huì)在緊要關(guān)頭使出什麼陰謀詭計(jì)呢?這一切的一切我希望讀者能夠自己去搜尋，只有這樣，才能體會(huì)到《金銀島》的樂(lè)趣。
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得8
我在暑假中讀了一本名叫《金銀島》的書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的孩子吉姆歷盡艱辛尋找寶藏的故事。故事的內(nèi)容十分精彩：在一次偶然中，吉姆從一個(gè)海盜的手中得到了一張埋藏巨額財(cái)富的藏寶圖。這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利居尼和醫(yī)生李甫西的興趣。為了找到財(cái)寶，他們雇了一個(gè)船長(zhǎng)和一群水手駕著一艘帆船去探險(xiǎn)。不料船上有一伙水手，在獨(dú)腳吉爾弗的策劃下妄圖奪走大船，獨(dú)吞財(cái)寶。吉姆發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀，告知了船長(zhǎng)等人，并同其余的水手聯(lián)合起來(lái)，巧妙地和壞人周旋。最后吉姆憑借自己的勇敢機(jī)智，奪回了大船，找到了財(cái)寶，回到了故鄉(xiāng)。
看了這本書(shū)，我深有感觸。像吉姆這樣一個(gè)只有十幾歲的孩子，能做出這樣一番大事，需要多么大的勇氣呀!雖然在吉姆身上也有不少小缺點(diǎn)，特別是經(jīng)常容易產(chǎn)生沖動(dòng)，但是他身上的那種臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、勇敢機(jī)智的好品質(zhì)，還是令我深深敬佩。如果我們也能像吉姆那樣的話，有多少問(wèn)題能迎刃而解呀!在我身上就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷：那一天，我去游泳訓(xùn)練。忽然，看見(jiàn)一個(gè)戴粉紅帽子的大女生在水中浮沉，我一個(gè)激靈：“她溺水了”�？梢�?yàn)槿吮容^多，教練竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。眼看她又要沉下去了，我趕緊向她游去。雖然我會(huì)游泳，卻從來(lái)沒(méi)救過(guò)人。當(dāng)我一靠近她身邊，就被她死死地拽住，一下子我也沉了下去�！拔ｋU(xiǎn)!”我急中生智拼命把她的一只手掰開(kāi)，在水中一個(gè)翻身繞到她的后面，抱住了她，拼命打腿，終于浮上了水面。這時(shí)教練也發(fā)現(xiàn)了這里的狀況，忙跳到水里把我們都救了上來(lái)�！赃吙磁_(tái)上的人紛紛贊揚(yáng)：“這個(gè)小男孩真勇敢!真了不起!”我也為自己的機(jī)智勇敢而感到驕傲!不過(guò)事后想想還是有些心有余悸。
我明白了：在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，恐懼和放棄是沒(méi)用的，只有勇敢地面對(duì)它，積極地想辦法，再加以付出實(shí)際的行動(dòng)，才能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難。
學(xué)生《金銀島》讀書(shū)心得9
這些日子，我讀了金銀島這本書(shū)，這本書(shū)的原著是英國(guó)的路易斯,史蒂文森，后經(jīng)李仁惠改寫(xiě)這本書(shū)講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事下面，就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!
書(shū)中有一個(gè)名叫吉姆的少年，偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。
后來(lái)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買(mǎi)下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”，帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶在航海的途中，船上竟然混入了假扮成水手的海盜，他們?cè)诤１I西爾弗的策劃和指揮下，妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富不過(guò)，他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了，他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開(kāi)了。
吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本葛恩，又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”，殺死了漢茲。
李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗，其實(shí)，本葛恩被逐放在荒島上后，三年中，長(zhǎng)期孤身流浪，無(wú)事常四處閑逛，有一天，他走到黑巖附近，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨，又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏,于是，在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月，終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。
最終，吉姆他們滿載而歸，正義終于戰(zhàn)勝邪惡!
在這部書(shū)中，我最喜歡的人物就是主人公吉姆了，他機(jī)智、勇敢，偷聽(tīng)了海盜的談話，奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”，發(fā)現(xiàn)了本。
葛恩……要不是吉姆，結(jié)局就一定會(huì)改變而且，吉姆很崇尚正義，不怕威脅，沒(méi)有參加海盜幫，即使海盜幫比他們強(qiáng)大,在這次尋寶歷險(xiǎn)中，吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)。
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