觀世界充滿(mǎn)愛(ài)的心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的觀世界充滿(mǎn)愛(ài)的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀世界充滿(mǎn)愛(ài)的心得體會(huì)1
今天上午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,又名:《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關(guān)于《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己都是經(jīng)過(guò)這悲慘或是絕望的命運(yùn),都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》里面講了很多的故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑,但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備,對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了,就在這是,主持人說(shuō):“頒獎(jiǎng)儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上!币粋(gè)裁判員走過(guò)去,可是黑人把裁判員甩開(kāi)了,黑人說(shuō):“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說(shuō):“祖國(guó)媽媽?zhuān)易龅搅恕!边@位黑人雖然沒(méi)有贏,但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細(xì)說(shuō)了。
這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國(guó),父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí),可以為社會(huì)國(guó)家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改、老師的希望,我們要自立自?qiáng),們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!
祖國(guó)我愛(ài)你,老師我愛(ài)你,父母親我愛(ài)您,我為我自己自豪!
觀世界充滿(mǎn)愛(ài)的心得體會(huì)2
今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。聽(tīng)完之后,好多同學(xué)都哭了,心靈受到了震撼。我懂得了要愛(ài)國(guó)、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。
北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,非洲黑人第一次參加奧運(yùn)會(huì),有許多白人都十分歧視他們,說(shuō):“黑人怎么能跟我們比賽呢?”在抗議聲中,只決定留下一個(gè)很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時(shí)馬拉松,他為此準(zhǔn)備了五年。發(fā)令槍響了,黑人少年以最快的速度超過(guò)了所有的人。但就在這時(shí),一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來(lái)。最終,還是一步一步地爬到了終點(diǎn)。表現(xiàn)了那位黑人的愛(ài)國(guó)之情。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)該像這位黑人少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神。我們也要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。愛(ài)國(guó)不止停留在口號(hào)中,還要在行動(dòng)上實(shí)現(xiàn)。唱好每一次國(guó)歌,升好每一次國(guó)旗,做好每一件事情。
演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學(xué)校條件不好,但她仍然堅(jiān)持教課。我們還要像那些山里的學(xué)生們學(xué)習(xí)。那時(shí),在山里拿出一元錢(qián)都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時(shí)候捐了那么多的一元和一角。所以,我們更應(yīng)該向那些孩子們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們感恩老師的精神。
想想我們,在升旗儀式這么隆重莊嚴(yán)的活動(dòng)中,要求向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,班里有些同學(xué)還在說(shuō)話(huà),甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學(xué)沒(méi)有將愛(ài)國(guó)之情放在心里。
還有在學(xué)校上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)字,但有的同學(xué)卻趁機(jī)做小動(dòng)作,不遵守紀(jì)律。我們的爸爸媽媽每天都在無(wú)私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對(duì)自己太嚴(yán)厲,抱怨他們做的飯不好吃。
聽(tīng)了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛(ài)國(guó),要做一個(gè)像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山里的孩子一樣。從今天起,讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!
這個(gè)星期,教師播放了由著名演講家、中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主演的“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的視頻,看的時(shí)候,我們班的同學(xué)差不多都感動(dòng)得哭了,就連我們的江教師也被感動(dòng)得哭了起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個(gè)星期的自由作文寫(xiě)了看視頻后的有感。
這個(gè)片子共分為四段:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)教師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自我。
“愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的是:有一次在奧運(yùn)會(huì)上,非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員,那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久,因?yàn)槠冢曰璧沽。在他跌倒在地時(shí),剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的.傷口,醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后,他拒絕了擔(dān)架,而是一步一步的向終點(diǎn)前進(jìn)……到了晚上7點(diǎn)鐘,館里的觀眾都沒(méi)有離開(kāi),依舊等著那位非洲運(yùn)動(dòng)員回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后,所有人都站起來(lái),舉起雙手鼓掌,看著他慢慢地走向終點(diǎn)。第二天,所有的新聞報(bào)紙都登滿(mǎn)了他沖線(xiàn)是的照片。
看到“愛(ài)自我”的視頻時(shí),鄒越教師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學(xué)好說(shuō)話(huà)才能練得更好。
當(dāng)看到“愛(ài)父母”這段視頻時(shí),我感受更深。我們每個(gè)人都有自我的父母,我們愛(ài)父母,父母更愛(ài)我們。父母為了我們,能夠付出他們的一切。我們必須要孝敬父母,好好讀書(shū),以報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)和期望。
經(jīng)過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)自我”我明白了:生命是要充滿(mǎn)愛(ài)的,地球是要充滿(mǎn)愛(ài)的,人們之間也是要充滿(mǎn)愛(ài)的,總之萬(wàn)物都是要充滿(mǎn)愛(ài)的!讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài),讓這個(gè)世界從滿(mǎn)愛(ài)!
觀世界充滿(mǎn)愛(ài)的心得體會(huì)3
星期五早晨上語(yǔ)文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó),內(nèi)容充實(shí)感人。
通過(guò)觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊(duì)伍,當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí),沒(méi)有放棄,派了一位黑人參加馬拉松比賽,跑步過(guò)程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳,他沒(méi)有放棄,無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國(guó)媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!“;還有一位老師,在學(xué)校組織去博物館途中,為保護(hù)孩子們,被汽車(chē)撞出十幾米死亡,獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)故事使我感想很多:這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o(wú)望,還忍著不滿(mǎn)和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán),更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣,在明知平淡下去無(wú)望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí),我成了大劣勢(shì),但我沒(méi)有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復(fù)攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學(xué)習(xí)的是老師,諄諄教導(dǎo)你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛(ài)?想起這些我也羞愧了,因?yàn)榻踢^(guò)我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿(mǎn),可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚(yú)得水,才發(fā)覺(jué)平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛(ài),我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會(huì),又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人,感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài),才是個(gè)好人。
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