弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得(通用26篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家分享。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 1
中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。國學(xué)經(jīng)典是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的精髓。誦讀國學(xué)經(jīng)典能讓我們品悟中華文化;能傳承民族精神;能涵養(yǎng)自己的修為?梢宰屛覀兂欣^民族智慧,使自己成為一個(gè)德才皆備的人。
在眾多誦讀的國學(xué)經(jīng)典中《弟子規(guī)》猶為讓我才下眉頭,卻上心頭。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。他以三字一句,兩句一韻列舉了為人子弟在家、出外,待人接物,求學(xué)等方面應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別注重家庭教育與生活教育。
誦讀《弟子規(guī)》,讓我懂得了孝順、博愛、謹(jǐn)慎、講信用。有父母、愛親人,繼而才能關(guān)愛每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí),我們才會伸出援助之手。做一個(gè)誠實(shí)守信的人,就不會變成一個(gè)危害社會,讓人唾棄的`人。社會上也再不會出現(xiàn)"大頭奶粉"害人,假藥毒人的事件。
誦讀《弟子規(guī)》,讓我明白了友善、禮讓,生活上不要挑三揀四。不要把長輩對自己的疼愛當(dāng)成是理所當(dāng)然,養(yǎng)成驕橫的壞習(xí)慣。衣服不再于華麗,而應(yīng)注重整潔;要看輕財(cái)物,少計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)會禮讓,寬以待人,嚴(yán)與律己;多用贊美的眼光去看待別人。這樣我們的心胸會變得寬廣,生活會變得快樂甘甜。
誦讀《弟子規(guī)》,讓我領(lǐng)悟了讀書要心到、眼到、口到,還要實(shí)實(shí)在在的做到。不要養(yǎng)成浮華的習(xí)性、馬虎的習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上要多下功夫,不要做一個(gè)半罐水響叮當(dāng),一個(gè)一知半解的人是攀不上了科學(xué)高峰的,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,滴水能穿石。
誦讀《弟子規(guī)》讓我在言簡意賅的文字里,休味到它豐富的內(nèi)涵和深遂的哲理;里面的不少至理名言深深印在我心里。它讓我既感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我在誦聽圣人的教誨中提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
讓我們一起用行動來誦讀這些寶典吧!
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 2
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益匪淺。以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會。
弟子規(guī),顧名思義,這是作為學(xué)生的規(guī)范,它雖然簡短精悍,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,文明的靈魂,讀起來朗朗上口,直入人心。這是圣賢之人都應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)的良言,是中華民族幾百年來的精髓,是學(xué)生文化的瑰寶。
弟子規(guī)是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,它教育我們首先在日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用,還要孝敬父母,友愛兄弟姐妹;其次在和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的`人,向他們學(xué)習(xí)。如果還有余遐,更應(yīng)努力學(xué)習(xí)禮、樂、射、御、書、術(shù)等六藝,各種經(jīng)典,以及其他有益的學(xué)問。
我徜徉在《弟子規(guī)》的世界中一天天成長,其中令我印象最深刻的句子是:父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶,這句話的意思是父母讓你去做一件事情的時(shí)候,不要行動緩慢,父母的命令也要聽入耳并且服從。在平時(shí)的生活中,我們很少懂得孝敬長輩,反而還是長輩對我們百依百順,這種行為是極其錯誤的,是父母辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)長大,我們一定要懂得感恩和孝順。
我連續(xù)兩次參加過學(xué)習(xí)舉行的《弟子規(guī)》背誦比賽,我有了一個(gè)更多時(shí)間去誦讀,更深刻去理解《弟子規(guī)》的過程,這使對我《弟子規(guī)》有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,它也成為了我的行動指南,將一直伴隨著我一路成長!
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 3
首先我自覺慚愧,這么遲才認(rèn)識《弟子規(guī)》這偉大的中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典。今天的學(xué)習(xí)雖不算深,但是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我受益匪淺。以下選些印象比較深刻的內(nèi)容作簡單的學(xué)習(xí)心得。
首先通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》給我最大的影響就是“孝”。 “弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”百善孝為先,這就是最簡單的做人原則。一個(gè)對自己父母都不善的人對他身邊的親人朋友也一定不會好。我很贊同這種教育觀念,從小我也是個(gè)比較聽話乖巧的女孩,對長輩一向是比較尊重,所以在父輩或長者也對我很關(guān)心。這點(diǎn)我深深明白,什么都是相互的,只有自己尊重他人,善待他人才能更好的得到別人的尊重!兜茏右(guī)》中提到最多的就是“父母”,換句話說,我們要孝順父母長輩,也應(yīng)善待他人!
《弟子規(guī)》提到“信”說道:“凡出言信為先詐與妄奚可焉”。就是開口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!對于“誠信”我想很多人都深有體會。如果我說過要做的事一次沒做到,兩次沒完成,第三次便不會有人相信你了。言出必行,言而有信才能更好的得到朋友的信任!
“話說多不如少惟其是勿佞巧”話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對不說,立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行,談話內(nèi)容要實(shí)事求是,所謂:‘詞,達(dá)而已矣!’;不要花言巧語,好聽卻靠不住。我是個(gè)愛說話的人,很外向的性格促使我喜歡在任何場合表現(xiàn)一番。看到“話說多不如少惟其是勿佞巧”我心里深感內(nèi)疚。我以前從來沒有重視過說話的藝術(shù),從來沒有認(rèn)真的反省自己在說話方面有什么缺點(diǎn),所以經(jīng)常會因?yàn)樽约赫f話不妥與朋友產(chǎn)生不必要的誤會。今天《弟子規(guī)》讓我知道了,我要刻骨銘心的記得說話不要多說,要說到點(diǎn)上,說得具體明白。
“見未真勿輕言知未的勿輕傳,事非宜勿輕諾茍輕諾進(jìn)退錯,凡道字重且舒勿急疾勿模糊,彼說長此說短不關(guān)己莫閑管”就是說任何事情在沒有看到真相之前,不要輕易發(fā)表意見,對事情了解得不夠清楚明白時(shí),不可以任意傳播,以免造成不良后果。(謠言止于智者,不要被謠言所利用。)不合義理的`事,不要輕易答應(yīng),如果輕易允諾,會造成做也不是,不做也不好,使自己進(jìn)退兩難。 講話時(shí)要口齒清晰,咬字應(yīng)該清楚,慢慢講,不要太快,更不要模糊不清。遇到他人來說是非,聽聽就算了,要有智慧判斷,不要受影響,不要介入是非,事不關(guān)己不必多管。
“己有能勿自私人所能勿輕訾,勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新,人不閑勿事攪人不安勿話擾”這句的意思是當(dāng)你有能力可以服務(wù)眾人的時(shí)候,不要自私自利,只考慮到自己,舍不得付出。對于他人的才華,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)欣賞贊嘆,而不是批評、嫉妒、毀謗。不要去討好巴結(jié)富有的人,也不要在窮人面前驕傲自大,或者輕視他們。不要喜新厭舊,對于老朋友要珍惜,不要貪戀新朋友或新事物。對于正在忙碌的人,不要去打擾他,當(dāng)別人心情不好,身心欠安的時(shí)候,不要閑言閑語干擾他,增加他的煩惱與不安。
最后說說生活習(xí)慣,《弟子規(guī)》道:“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”早上要早點(diǎn)起床,晚上也別很早就睡覺。因?yàn)闀r(shí)光寶貴,轉(zhuǎn)瞬即逝,應(yīng)當(dāng)好好珍惜和努力。
學(xué)習(xí)是不斷的,生活更是學(xué)習(xí)做人最好的平臺。感謝《弟子規(guī)》鞏固了我做人的道理,教訓(xùn)了我要在生活中不斷都告誡自己有很多不足,謙虛的接受別人善意的批評并加以改之。在今后的生活工作中我將要繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的傳統(tǒng)教育,做好工作的同時(shí)要學(xué)會做人。我勵志珍惜每一次自我提高的機(jī)會,樂觀積極的面對未來成長道路上的各種挑戰(zhàn)。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 4
《弟子規(guī)》第三篇‘謹(jǐn)’。這一章總共二十四節(jié),所說的都是日常生活中衣食住行生活小事。圣賢教導(dǎo)童蒙,教導(dǎo)初學(xué)都要制定一些生活的規(guī)范,讓我們在日常生活當(dāng)中,來修煉自己的誠敬之心。誠敬是我們學(xué)圣賢,最關(guān)鍵的一種心態(tài)。
《中庸》講‘誠者,天之道也。誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也’。誠,就是天道。人的行為能夠時(shí)時(shí)用真誠,這就符合天道了。人道是‘誠之者’,我們心地至誠的時(shí)候,已經(jīng)跟天道相應(yīng)了。何謂圣賢?‘誠者,不勉而中,不思而得,從容中道’。這樣的人稱為圣人。他的行為是自然而然,沒有一點(diǎn)造作。所行的都是中道,沒有個(gè)人的執(zhí)著、分別、妄念,這種人就是圣人。但是沒有天生的圣人,圣人是靠教、靠學(xué)出來的。如何學(xué)?就是要‘誠之者’!\之者’,就是要‘擇善而固執(zhí)’,一心為善。言語、動作、起心動念都與本性本善相應(yīng)。做到了圓滿就稱為圣人。而人的誠敬心,是要在生活點(diǎn)滴中來養(yǎng)成的。 當(dāng)我們每時(shí)每刻都不放松自己,而養(yǎng)成誠敬心的時(shí)候,誠敬就變得自然而然,不用刻意。古人講‘誠于中,形于外!瘡纳畹男袨楸憩F(xiàn)出我們的心地。如果放縱自己,行為上一定有虧缺。有智慧的'人,是誠敬到了極處的人。他觀察任何事情真的是入木三分。從很小的動作神態(tài)上,就可以看出個(gè)人的心地,就可以預(yù)知一個(gè)人吉兇禍福。因?yàn)槿说囊簧獌吹湼,都是他的心地決定的。他的心善,他的境界,他所遇到的任何的人、事、物都是善的。如果他的心地不善,那么他的一生,必定有很多坎坷。
一個(gè)人如此,一個(gè)國家也如此。有智慧的人,他百姓心態(tài),從國家的媒體里播放的內(nèi)容,從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的言行,就可以預(yù)知這個(gè)國家的興衰!吨杏埂氛f,‘至誠之道,可以前知;國家將興,必有禎(zhen)詳;國家將亡,必有妖孽;見乎蓍(shi)龜,動乎四體;禍福降至,善必先知之;不善,必先知之,故至誠如神’。至誠如神’,也就是說他觀察問題敏銳。心地清明有智慧的人,看到了他馬上就明了情況,他能從一些小事,小的現(xiàn)象里面看到整體,甚至能夠預(yù)知未來。因?yàn)槲磥淼牡湼,興亡都有前兆。這個(gè)前兆,就是我們所看到的小現(xiàn)象,而粗心大意的人就忽略了。吉兇禍福表現(xiàn)在人的動作形態(tài)上!娭T蓍龜’。蓍龜,是用來預(yù)睹未來的東西!椤且环N草,‘龜’是龜殼。古人用來占卜用的。何以能占卜?因?yàn)楸囟ㄓ幸粋(gè)前兆,這個(gè)前兆就是一種像。這種像能夠預(yù)卜未來。
能有預(yù)知未來的本事這個(gè)人很神,而學(xué)了傳統(tǒng)文化就能夠培養(yǎng)出有智慧的人。通過觀察一個(gè)人的神情動作,吉兇禍福‘動乎四體’?匆粋(gè)人四肢的動作,就知道是吉兇還是禍福了。總之,動作輕薄無禮的人就無福。動作恭敬,待人謹(jǐn)慎厚道的人就有福。因此‘禍福將至,善必先知之’。善先知之,不善也必先知之,都是因?yàn)樽x了圣賢書,學(xué)會了怎樣去看待事物、看人。當(dāng)然學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的不是去看人,而是要反觀自己。希望自己這一生有福,就要在‘謹(jǐn)’上下功夫。過去沒人教我們,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是“亡羊補(bǔ)牢”也不算晚。 “1(38)朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”!鹪,夜眠遲’是講我們的起居作息要有規(guī)律。要勤奮。早上要早起,晚上不要睡得過早。因?yàn)槿绻哒紦?jù)的時(shí)間太多了,我們寶貴的光陰就給睡掉了。人一生光陰本來就不多,如果一天睡八個(gè)小時(shí),一天就去掉了三分之一了。再忙于日常生活的瑣事、生病了要調(diào)養(yǎng)、休閑娛樂,這樣又去了三分之一。剩下來就只有三分之一時(shí)間,可以用來學(xué)習(xí)和工作。了解了這個(gè)情況,我們就要格外珍惜時(shí)間,努力進(jìn)德修業(yè),抓緊每一寸的命光。
古今中外,大凡是有成就的人,決不會浪費(fèi)光陰。很多人專心于工作,精力集中就沒有什么妄念,這種人反而睡眠會少。因?yàn)椋男谋容^清凈,心定消耗的能量就比較少。
有統(tǒng)計(jì)表明,一般人的時(shí)間,百分之五十是花費(fèi)在煩惱未來?偸窍胫鴮碓撛趺醋觯芏鄳n慮,很多規(guī)劃。百分之四十人的時(shí)間,是用在后悔和回憶過去?傊俜种攀臅r(shí)間,不是妄想未來,就是追憶過去。過去的事情過去了,追憶也沒用。未來的事情還沒到,想也是妄想。人真正有用的時(shí)間,只有百分之十,真正幫助我們的只有當(dāng)下。緬懷過去、期望著未來,都是浪費(fèi)時(shí)間。如果能夠把這些妄想、憂慮減少,就可以省出很多時(shí)間來了。
我們自己的學(xué)業(yè)、事業(yè),也都要抓緊時(shí)間去提升。古人講得好,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。不要等到年紀(jì)老了,才悔恨自己浪費(fèi)了時(shí)光。
這里的‘朝起早,夜眠遲’,我們應(yīng)該以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才是比較正當(dāng)?shù)?現(xiàn)在很多人都‘夜眠遲’做得不錯。你問他晚上幾點(diǎn)鐘睡覺,可能十二點(diǎn),可能是一、兩點(diǎn)甚至三、四點(diǎn)都沒睡!姑哌t’他做到了。但是‘朝起早’他做不到。要知道古人講,‘朝起早,夜眠遲’意思不是讓我們凌晨兩、三點(diǎn)鐘還不睡覺。
古人的作息是隨著日頭,所謂‘日出而做,日入而息’。晚上七、八點(diǎn)鐘天就黑了,就入夜了!姑哌t’晚上九、十點(diǎn)鐘這就很遲了,那個(gè)時(shí)候就該休息了。早上幾點(diǎn)鐘起來比較合適?最好是五點(diǎn)前,不要超過六點(diǎn)。這樣就比較符合‘朝起早,夜眠遲’。這是有科學(xué)根據(jù)的。
依照中醫(yī)的理論來看,一天可以分為四季,早上三點(diǎn)到上午九點(diǎn)是春季;九點(diǎn)到下午三點(diǎn)是夏季;下午三點(diǎn)到晚上九點(diǎn)是秋季;晚上九點(diǎn)到第二天早上三點(diǎn)是冬季。人在春夏秋冬一天里的四季,應(yīng)該遵循什么時(shí)間起居?春發(fā)萬物生長,人開始蘇醒應(yīng)該起床了。夏天是做事的時(shí)間。秋天是收獲的季節(jié)。冬天一定要躺下睡覺。這是最符合生理衛(wèi)生的。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 5
為人子女,一直以來,我都認(rèn)為自己是一個(gè)比較孝順的人,自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī)以后,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一個(gè)很不孝順的女兒!兜茏右(guī)》開篇入則孝頭兩句話“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!保诡伆,哪一條也沒做到。以前在家時(shí),早上媽媽叫我起床,經(jīng)常裝作聽不見,直至第三遍聽出媽媽要生氣罵人了,才極不情愿的答應(yīng)著起床;媽媽讓我刷碗,做家務(wù)也及其不愿意,經(jīng)常推三阻四的;認(rèn)為父母沒自己的見解高等,直至學(xué)了《弟子規(guī)》才發(fā)現(xiàn)原來自己有多么的不孝順。弟子規(guī)里告誡我們對于親人傷感情的話要忍住,可是反思一下自己,有時(shí)覺得自己很有理,就硬是要去力爭,現(xiàn)在想想就算是你再有理為此傷了親情值得嗎,贏了理又怎么樣呢?傷了我們最愛的人和最愛我們?nèi)说男,我們真的贏了嗎?家庭的和睦融洽會離我們越來越遠(yuǎn),我們會幸福嗎?我們的最愛的家人會幸福嗎?
《孝經(jīng)》里把孝順父母分了三個(gè)等級,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志,而養(yǎng)父母之身只是最初級基本的層次,所以每個(gè)月不管給多少給父母,并不代表你真正孝順父母,每月給父母錢,確經(jīng)常指責(zé)頂撞父母也是大不孝。
為人父母:
已經(jīng)是為人父母的朋友們,建議先不要拿《弟子規(guī)》當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn),看孩子哪哪都不對而指責(zé)孩子,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不是讓我們拿著《弟子規(guī)》的標(biāo)準(zhǔn)去批評指責(zé)別人,而是要學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》讓我們身邊的'人認(rèn)同我們,使我們的家庭和睦,人際關(guān)系變得更加友善。
“教者,上所施,下所效”所以教育最重要的本質(zhì)是以身作則!坝呓套邮棺錾埔病保毯⒆幼錾屏嫉娜。所以不要抱怨孩子不聽話,想想我們時(shí)如何對待我們自己的父母的,還記得中央臺早年的那則公益廣告嗎?媽媽給自己的母親洗腳,孩子看見了,也學(xué)者打盆水給媽媽洗腳。這就是以身作則的力量。
還有不要太溺愛孩子,從小就寵著慣著什么家務(wù)也不讓做,有一天你覺得孩子長大了,或身體不舒服的時(shí)候,應(yīng)該幫你做家務(wù)時(shí)你覺得孩子會做嗎?那是誰養(yǎng)成孩子的習(xí)慣的呢?所以家長朋友們一定要在教育孩子問題上有所警覺,怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,利于孩子一生。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 6
我在工作室學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,里面講的都是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)努力實(shí)行的本分,“余力學(xué)文”是教育我學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度,不要只在學(xué)問上探索研究,而不肯去力行,也不要只下功夫盲目的努力而不學(xué)習(xí)研究方法,兩者都應(yīng)適當(dāng)?shù)恼{(diào)理,抱著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,循著《弟子規(guī)》中所講的去實(shí)踐,學(xué)習(xí)各種經(jīng)典學(xué)問和生活知識。
以前我在家整天無所事事,游手好閑,藐視古人,忽略了倫常大道,連最基本的孝道都沒有做到,不聽父母悉心的教導(dǎo),一而再再而三的犯錯,屢教不改,還不尊敬父母,把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),還常常出言不遜,頂撞他們,夜不歸宿、離家出走,和社會上的`一些品德敗壞的青少年在一起抽煙、喝酒、打架等沒有道德的事,根本沒有考慮到我這樣做給父母帶來了多大的傷害,更給自己的未來抹上了黑點(diǎn),對自己的影響也很大,在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有正確的方法,總是心不在焉,胡思亂想,看一些講歪門邪道的書,敗壞了我的志向。
我在工作室學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》它教我們良好的的行為品德以及孝道,我要按著《弟子規(guī)》中所講的不斷地去做去實(shí)踐,我正處在花季少年,只要采用正當(dāng)?shù)慕滩,配合?yōu)良的環(huán)境就能造就圣賢,我要把《弟子規(guī)》中所講的在生活中落實(shí)下去,堅(jiān)決不違背《弟子規(guī)》的教誨,謹(jǐn)遵圣人的訓(xùn)誨,全面的改正自己,力爭做一名擁有正人品行的君子,做一名讓家長稱心、滿意、放心的乖孩子。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 7
弟子規(guī)這本書教導(dǎo)我們怎樣待人接物,蘊(yùn)含著許多做人的道理!兜茏右(guī)》的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠實(shí)、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,然后再去學(xué)習(xí)知識,正確做人。
孝順父母, 要虛心聽從父母的`教誨,了解父母的言行,努力去奮斗為父母生活創(chuàng)造更好的條件。尊敬師長,懂得長幼有序,要學(xué)禮,懂禮等。學(xué)校里遇到學(xué)長學(xué)姐要打聲招呼,主動問好,發(fā)自內(nèi)心的去尊敬他們。
為人處事,首先要做到品行端正,誠實(shí)守信,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止。然后衣著要端正,說話要文明,要懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不能弄虛作假。在學(xué)好良好品德的前提下,再去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)謙虛、忍讓的態(tài)度,并且行為上也要處處為他人著想。
弟子規(guī)給了我的生活一個(gè)指導(dǎo)一個(gè)方向,要找準(zhǔn)人生目標(biāo),并為了目標(biāo),腳踏實(shí)地的去奮斗,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 8
星期二干部培訓(xùn)班安排了觀看《弟子規(guī)》講座,復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授非常詳細(xì)的解讀了《弟子規(guī)》,一本只有一千多字的小冊子卻包含了儒家思想提倡的孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文等思想,也是一本少兒行為規(guī)范的典型讀本。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信 泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。二十四個(gè)子簡潔明了的解釋了弟子規(guī),它是儒家思想的延續(xù),在編寫不足二百年的歷史下,卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
入 則 孝:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承,當(dāng)錢文忠教授講到這個(gè)地方的時(shí)候,舉了幾個(gè)例子,非常深刻 ,當(dāng)他問道有幾人能做到父母呼應(yīng)勿緩時(shí)卻很少敢說我做到了,的確父母呼應(yīng)勿緩這是我們生活中必須經(jīng)歷的而且是非常多的。但我仔細(xì)回想起我時(shí)卻萬分慚愧,這么簡單的一個(gè)行動自己卻沒有真正的做到,更多父母呼時(shí)看到的是對自己的利益。父母呼喚,應(yīng)及時(shí)應(yīng)答,不要拖延遲緩;父母交代的事情,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。古人這樣來要求自己的行為規(guī)范,現(xiàn)在自己就光父母呼就難以辦到了。孟子和他的母親能夠達(dá)到心有靈犀你的境界,母親要自己的手孟子能感到心疼,我們真的沒有必有去知道是真是假,母子是有一條無形的紐帶的。父母的教誨,應(yīng)該恭敬地聆聽;做錯了事,受到父母的`教育和責(zé)備時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。 看到這條解釋時(shí),只有了反省,每每犯錯父母指責(zé)是,自己那幾次又是在恭敬地聆聽的,又有那幾次沒有進(jìn)行過反駁,錢文忠教授的講解,讓我感到了一種真正的羞愧,之前的沒有做到的太多,心想自己賺錢了來孝敬他們,而我卻真的不懂他們要的是什么,每次的電話總有幾句問寒噓暖的嘮叨,是的,現(xiàn)在看來那是幸福,最起碼在你上大學(xué),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的時(shí)候,還有人對你說這幾句話,這是一種幸福,我知道以后和父母在一起的時(shí)間會越來越少,而當(dāng)有一天你再也聽不見他們的嘮叨的時(shí)候,后悔已于事無補(bǔ)。
不錯的,《弟子規(guī)》不僅僅是一本行為規(guī)范,它更是一本讓人反省的經(jīng)典,做不到像王祥冬天為繼母捕魚的事情,但能從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓父母不操心,讓父母安心,認(rèn)真的聽每次電話那端父母的叮囑,記得每周給父母的電話,記得節(jié)假日對父母的祝福,他們的要求很簡單,只要你健康,快樂,多陪他們。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 9
做戲簡單,做人難。戲是虛假的,而人生是真實(shí)的;一場戲出錯了,沒關(guān)系,因?yàn)檫有下一場,而一個(gè)人生出錯了,不會再有重新開始的機(jī)會。正因如此,我們要學(xué)會做人,而要學(xué)習(xí)這一點(diǎn),多多學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是最好的選擇!
說到這《弟子規(guī)》,我們班同學(xué)簡直是愛不釋手呢!我班同學(xué)不僅僅度背《弟子規(guī)》,還嚴(yán)格按照弟子規(guī)上的`內(nèi)容去約束自己,很是成功哦!“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!毙拟瑢W(xué)學(xué)完弟子規(guī)后,不在和自己的妹妹打打鬧鬧,而對妹妹寵愛有加,兩人和和睦睦的。是父母減少了許多煩惱!翱瘫≌Z,穢污詞,市井氣,切戒之!卑嗌蠋讉(gè)愛將臟話的同學(xué)學(xué)完《弟子規(guī)》后,也不講臟話了,班上時(shí)刻洋溢著文明語言!胺彩侨,皆須愛;天同覆,地同載!卑嗌弦恍┹^為驕傲的同學(xué)學(xué)完《弟子規(guī)》后,也不在瞧不起那些成績差的同學(xué)了,同學(xué)們都非常的友好,團(tuán)結(jié)互助。房室清,墻壁凈;幾案潔,筆硯正!惫!我自然也學(xué)到了不少,以前我的書房是亂七八糟的書到處亂放,而現(xiàn)在整潔多了,我時(shí)不時(shí)清理一下書柜,打掃一下衛(wèi)生。
若你播下如意的種子,便會收獲如意的行為。播下好行為的種子,便會收獲好習(xí)慣,播下好習(xí)慣的種子,便會收獲健全人格,播下健全人格的種子,便會收獲好的命運(yùn)!
同學(xué)們,快快行動起來吧!用《弟子規(guī)》來指引我們的為人,人生可是耽誤不起的!
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 10
這學(xué)期我們學(xué)校發(fā)了一本叫《弟子規(guī)》的書。最近,我才認(rèn)真地讀了讀,我發(fā)現(xiàn)這本書對我們這些在溫室里長大的孩子啟發(fā)挺大的'。
看了書中"長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐"這句話,再看看我們周圍,現(xiàn)在的我們又有多少人做到了這點(diǎn),在自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶面前做到了嗎?坐公交車給長者讓座了嗎......
書中還說"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶"。意思就是父母教你要立刻答應(yīng),不能遲緩;讓你做事,不能拖延、偷懶。想想我們平時(shí),爸爸媽媽把什么事都幫我們做好了,偶爾讓我們做點(diǎn)事情還極不情愿,拖拖拉拉。以后我們應(yīng)該好好改改這些壞毛病,好好對待自己的父母。"圣人訓(xùn),首孝悌",百善孝當(dāng)先,這是做人的根本。
"讀書法,有三則,心眼口,信皆要"。這句話最讓我感受深刻。它的意思就是說,讀書的方法講究三則:心到、眼到、口到,也就是要用心想,仔細(xì)看,專心讀。仔細(xì)想想再結(jié)合平時(shí)的日常學(xué)習(xí),也確實(shí)是這樣。不過我還沒完全做到,但是我會努力的。
《弟子規(guī)》這本書我還沒看完,有些我也還不能理解,但我會永遠(yuǎn)珍藏它,因?yàn)樗茏屛颐靼缀芏嗟览,教我如何做個(gè)品行端正的人。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 11
讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。
父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的`賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識!兜茏右(guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛兄弟姐妹,對己謹(jǐn)信,對人仁愛,有能力在學(xué)習(xí)知識。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會的方式,我們不求表面,但求心安。
因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周圍,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 12
弟子規(guī)是圣人的教導(dǎo),這本書教育我們要尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)等等。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我還是個(gè)不懂事的小孩,但學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我認(rèn)真反省了自己。
在各方面我都存在缺點(diǎn),例如“孝”“余力學(xué)文”“出則弟”等我都有很深的感觸。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思是說父母叫你時(shí),應(yīng)快速回答,父母交代的事情也不要偷懶。一讀到這兒,我就深感愧疚,平日里,父母喊我,我也要拖個(gè)老半天。父母交代我做事,有時(shí)也會偷點(diǎn)小懶,甚至不做,讀弟子規(guī)后,我一定尊敬長輩,認(rèn)真完成長輩交代的事情。
“團(tuán)結(jié)就是力量”既然我們有緣分分到同一個(gè)班,就更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心!兜茏右(guī)》中有一句是這樣說的,“事諸父,如事父,事諸兄,如事兄”這句話就是告訴我們要和同學(xué)團(tuán)結(jié),把同學(xué)當(dāng)作自己的.兄弟姐妹一樣對待,可是我們有誰做到了這一點(diǎn)呢?我想很少吧!不過現(xiàn)在改正并不遲,如果我們想在一個(gè)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)的班集體中,就請你做到了這樣一點(diǎn)吧!
時(shí)間流逝飛快,一眨眼就過去了,我們很容易從年輕到老了,珍惜此時(shí)吧,“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!卑!也許你覺得時(shí)間過得并不快,但他往往是在不知不覺中從你手中溜走了,讓我們一起珍惜時(shí)間,用寶貴的時(shí)間來學(xué)習(xí)知識。
《弟子規(guī)》值得我們學(xué)習(xí)的還有許許多多,其中的人生道理更值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟,去學(xué)習(xí),感悟它所蘊(yùn)含的深刻哲理。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 13
最近老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一本叫《弟子規(guī)》的書,并叫大家在寒假期間認(rèn)真閱讀。讀了這本書之后,我受到了啟發(fā),也認(rèn)識到了自己的錯誤。
“弟子”指的.就是學(xué)生,“規(guī)”是規(guī)范!兜茏右(guī)》是用圣先師孔子的教誨編成的道德行為規(guī)范!兜茏右(guī)》里面分別有《入則孝》、《出則弟、》《謹(jǐn)、》《信》、《泛愛眾》、《親仁》、《余力學(xué)文》這些內(nèi)容。其中我感受最深的是《入則孝》這一篇,“入”是在家里,“孝”是善待父母,聽從父母的教誨!叭雱t孝”是說在家里要善待父母,聽從父母的教誨。
記得有一次,媽媽叫我吃完早餐去晾衣服,我只是嘴上答應(yīng),一吃完早餐就跑去看小說。小說內(nèi)容很精彩,我看得很入迷,完全把媽媽吩咐的事情當(dāng)耳邊風(fēng)。過了一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,催了我好幾次,我都是嘴巴上應(yīng)付,心里想著看完這一篇再去也不遲,就又拖了好久。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她批評了我一頓?墒俏曳堑宦犜,還大聲跟媽媽吵了起來。我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,看到里面有句叫“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!边@讓我覺得很慚愧。后來我主動向媽媽道了歉。從此以后,父母交代我的事我都會按要求去做,再也不會拖拖拉拉了。
《弟子規(guī)》讓我懂事,《弟子規(guī)》讓我長大,《弟子規(guī)》就像一盞明燈,指引我往正確的方向前進(jìn)!
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 14
本月青年教師讀書的范圍是經(jīng)典名篇,因此我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)。
在道德精神缺失的現(xiàn)代社會,人們要向經(jīng)典學(xué)習(xí)。《弟子規(guī)》在當(dāng)今真是一本既古老、又時(shí)尚的讀物。它是我們?nèi)粘I钪械暮美蠋,告訴我們許多道理,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦,規(guī)范我們做人的準(zhǔn)則,指明我們做人的方向。
《弟子規(guī)》這本書,從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹(jǐn)慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細(xì)致的說明,使我明白了許多道理!兜茏右(guī)》教誨人們首先要有孝順長輩的心,要有一顆友愛的心;只有一個(gè)人的品德上進(jìn)了,才能做好人,而我們學(xué)習(xí)的根本就是:人的品德修養(yǎng)。
《弟子規(guī)》實(shí)實(shí)在在地告訴我們應(yīng)該如何做人,應(yīng)該如何仁愛待人,如何正確地處事,如何分寸有度地接物,它會時(shí)刻照耀著我們前進(jìn)的'步伐,豐富我們的思想。讓我們沉浸在傳統(tǒng)文化知識的海洋,學(xué)會做人的道理。
《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)是“入則孝 出則悌 謹(jǐn)而信 泛愛眾 行有余力 則以學(xué)文”。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真感悟,就會明白許多道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)則,在生活工作中就會有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯誤的言行。在教書育人這個(gè)光榮的事業(yè)中,我們要嚴(yán)格要求自己,懷著感恩與恭敬之心來待人接物,謙卑待人,身體力行,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 15
學(xué)校開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,《弟子規(guī)》記載著許多傳統(tǒng)美德和生活中的良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,改變了我許多壞慣。
說到收獲,我深有體會!兜茏右(guī)》有段話是這樣的,“老易至,惜此時(shí)”,意思是:我們要珍惜時(shí)間,自覺地做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。但是,每到寫作業(yè)的時(shí)候我總是故意慢吞吞的,直至媽媽催我才肯動筆寫,邊玩邊寫,一點(diǎn)也不認(rèn)真。學(xué)習(xí)也不是很自覺,一點(diǎn)都不好好珍惜時(shí)間和學(xué)習(xí)的機(jī)會?墒亲詮膶W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后,我都把那個(gè)壞習(xí)慣漸漸地改了。我明白了學(xué)習(xí)是自己的事,我們應(yīng)自覺地寫作業(yè),好好把握時(shí)間學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),并給自己定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自然學(xué)習(xí)成績也提高了。還有一次我早早地完成了家庭作業(yè),便捧著一本童話故事書津津有味地看了起來。正在我看得入迷的時(shí)候,聽見媽媽在廚房里叫我,我想:一定是又叫我洗菜,還是看完這篇再說吧!正想假裝沒聽見,“父母呼,應(yīng)勿緩”這六個(gè)字一下子蹦出我的腦海,我馬上清脆地“哎”了一聲,跑到廚房幫媽媽洗起菜來。我偷偷地觀察到,媽媽的`臉上洋溢著欣慰的笑容。像這樣的改變還有很多,現(xiàn)在我常常聽見爸爸媽媽夸我比以前懂事多了。
在《弟子規(guī)》里,我還學(xué)到了許多道理,對我的一生都會有幫助,以后我一定更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 16
開學(xué)第一周學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,從《弟子規(guī)》總則里,所教導(dǎo)我們的五項(xiàng)要領(lǐng),都是很值得我們重新來反思。過去我們沒有讀到《弟子規(guī)》,我們不明白;現(xiàn)在我們有機(jī)會讀到,我們應(yīng)該重新認(rèn)識審視自己,學(xué)會如何做人,做一個(gè)什么樣的人是作為一個(gè)人的首要。越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的“道”是超越時(shí)空的大自然運(yùn)行法則。“德”是教導(dǎo)人類如何順從大自然的法則,不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友這五倫關(guān)系。它教我們?nèi)绾涡奚,按修身、齊家、治國、平天下的次第,不修身就不可能齊家、治國、平天下。
首先要學(xué)做人,你要孝順你的父母,如果你連自己的父母都不孝順,對別人更不會好。常言說:“萬善孝為先!”你對父母都不孝順,那么你就不會是一個(gè)善良的人。其次,你要做事謹(jǐn)慎小心,考慮周全;與人相處、交往要有誠信。你要對你周圍的人多關(guān)心,友好相處。學(xué)習(xí)關(guān)鍵要落實(shí)行動上,所以教師更要以身作則,學(xué)生背誦的弟子規(guī)都很熟悉,在平時(shí)有個(gè)別學(xué)生有不好的.行為,就按弟子規(guī)的內(nèi)容教育他們,向那些表現(xiàn)好的學(xué)生學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,所謂:“近朱者赤,近墨者黑!薄W(xué)生真正有好的品質(zhì),也就是說學(xué)會了做人,你才有資格去讀書、學(xué)習(xí)。否則你有了學(xué)問也不會對社會做出什么有益的事。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 17
我們每一次閱讀弟子規(guī)都會一次次受到感動,使我們感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應(yīng)無緩;父母命,行無懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來揀去,這不正是俗話說的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。
首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的.都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到:“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人都愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動,來交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,來包容對方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來!讓愛佇立在心中,要我們擁有偕同前進(jìn)的夢想,做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋,教了我們許多道理,關(guān)心、照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn)。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 18
讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節(jié)約;什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規(guī)》,它給了我很大的收獲。
當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,突然間我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻懶洋洋的隨口應(yīng)了一聲,繼續(xù)看著動畫片,對媽媽喊:“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會去把衣服晾好,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,悔不當(dāng)初!
當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的不應(yīng)該隨便浪費(fèi)時(shí)間。它不會隨著你在看動畫片的時(shí)候而停留;不可能當(dāng)你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的寶藏,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過。
讀《弟子規(guī)》讓我學(xué)會了很多知識,它好像另一個(gè)我,讓我看清了自己在生活中的`惡習(xí)以及學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),也對我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。
雖然《弟子規(guī)》中有許多的“規(guī)矩”,但只要我們用心去學(xué)習(xí),去理解,去體會就會得到無窮無盡的知識。只不過有些“規(guī)矩”做起來卻不容易,但只要我們努力就沒有不成功的事情。
如果我們能夠用心去體會每一句并且認(rèn)真的去做,那給我們帶來的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂而是無窮無盡的知識。所以,我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。將來,一定會讓人刮目相看也會成為祖國的花朵。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 19
每周三下午學(xué)校組織教師集體讀書,我也正好有機(jī)會坐下來讀讀蔡禮旭的《細(xì)講弟子規(guī)》。這本書給我很大的啟示,讓我明白了很多人生真諦。
其中第一講是人生最難得不是奮斗,而是抉擇。的確如此,選擇決定命運(yùn),如何學(xué)會智慧的選擇,對今天面臨各種機(jī)會和誘惑的朋友來說,顯得尤為重要。面對機(jī)會的來臨,人們常有許多不同的'選擇方式。有的人會單純地接受;有的人抱持懷疑的態(tài)度,站在一旁觀望;有的人則頑強(qiáng)得如同騾子一樣,固執(zhí)地不肯接受任何新的改變。而不同的選擇,當(dāng)然導(dǎo)致截然迥異的結(jié)果。許多成功的契機(jī),起初未必能讓每個(gè)人都看得到深藏的潛力,而起初抉擇的正確與否,往往更決定了成功與失敗的分野。
在人生的每一次關(guān)鍵時(shí)刻,審慎地運(yùn)用智慧,做最正確的判斷,選擇正確方向。
時(shí)刻留意自己所執(zhí)著的意念,是否與成功的法則相抵觸;追求成功,并非意味著必須全盤放棄自己的執(zhí)著,而來牽就成功法則。只需在意念上做合理的修正,使之切合成功者的經(jīng)驗(yàn)及建議,即可走上成功的輕松之道。
回憶走過的二十多年,的確面對了很多選擇,有的選擇是正確的,有些是錯誤的,但是無論如何走過來看看既然選擇了就往前走,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)會為我們以后的正確選擇做出指導(dǎo),更好的發(fā)展。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 20
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我受益匪淺。其中有些道理很簡單。但就是沒有真正去體會其中的道理。所以在學(xué)習(xí)完《弟子規(guī)》之后才真正的懂得其中的道理。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)后我有三點(diǎn)體會。
第一:做人要懂得感恩。
對一個(gè)人而言。報(bào)答的應(yīng)該是最大恩情的`父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是入則孝,感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做孩子孝順父母的基本要求。但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)后希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。
第二:待人接物要懷著恭敬之心
為人要謙虛,恭敬與謙虛分不開,沒有內(nèi)在謙虛難做到對人恭敬。滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后”。雖然從小就念過許多這樣的名言警句。但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)。反而常常爭強(qiáng)好勝。驕傲自滿。
第三:要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的品德,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過程,過程如何要有很大程度上是取于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。
弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得 21
《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,不但你個(gè)人的修身會得到進(jìn)步,在家庭也能得到幸福美滿,子孫也都可以興旺,都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。
所以在古時(shí)候,他們非常重視兒童教育,從小就了解應(yīng)該如何把小孩教好。為什么他們這么重視?因?yàn)樾『⒁簧鰜,他沒有受到社會的污染,他很純潔。在這個(gè)時(shí)候你好好的教他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變成惡。你教他讀書,他就會瑯瑯上口;你教他跟兄弟姊妹友愛,他會友愛。你講故事給他聽,他能牢牢的記住。所以如果錯過小孩這一段學(xué)習(xí)的這個(gè)時(shí)段,就非常的可惜。
我們也看到很多家長他們憂心忡忡,覺得自己的子女很難教,不曉得如何教起;也很擔(dān)心社會里頭有那么多的誘惑,即使在家里好好教,都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下,如果每一個(gè)做家長的`,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那種憂患意識,如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個(gè)做家長的,他們能如此做,更進(jìn)一步,做家長的也學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,你就可以以身作則做很好的表范,讓子女來效法,這樣可以說是相得益彰。
所以,人一生最重要的是要懂得如何做人;不會做人,這一生也休想有很好的成就。
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假期時(shí),我按照老師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識,更好的理解。
《弟子規(guī)》對我的幫助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個(gè)好朋友的監(jiān)督下,在我自己的`努力下,我一定會成為一個(gè)非常優(yōu)秀的小學(xué)生!
我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。這本書產(chǎn)生的時(shí)代畢竟是封建社會。有它的歷史局限性,我們要站在現(xiàn)今時(shí)代的高度評判學(xué)習(xí)這本書。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護(hù)民族文化遺產(chǎn),使中華民族的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
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自從學(xué)校發(fā)了《弟子規(guī)》,暑假里我?guī)缀趺刻熳x、背。對照《弟子規(guī)》所寫的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不夠好。
在《弟子規(guī)》總敘里告訴我們首先要孝順爸爸媽媽和長輩;其次,要謹(jǐn)慎、誠信、守信用,泛愛眾人,再和有德的人親近。這些我都有做到,外婆生病了,外公要照顧外婆,我們又不跟他們住在一起,所以從我會打電話開始,我?guī)缀趺刻於紩螂娫拞柡蛩麄,和他們說說學(xué)校里的有趣事,因?yàn)橥夤馄艃扇藭芗拍,我每天向他們匯報(bào)匯報(bào),他們都很開心,外婆的病也會好得!在家里,有什么好吃得,我都會和爸爸媽媽分享;有新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班來了,媽媽鼓勵我要主動關(guān)心新同學(xué),多和他一起玩,我都有做。
在“入則孝”這一篇里告訴我們:父母呼叫我們的時(shí)候要馬上回答,不能不回答或回答很遲鈍。父母命令我們?nèi)ジ墒裁,我們就要馬上去做。父母教育我們時(shí),我們必須要尊敬地聽。父母批評我們時(shí),必須要仔細(xì)聽,要順承。
《弟子規(guī)》是四句為一小節(jié),有些我讀了不懂,爸爸幫我找來復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠講的《弟子規(guī)》,其中有一個(gè)故事,我在他講的《三字經(jīng)》里也聽到過,就是“香九齡能溫席”。黃香九歲時(shí)就能在大冬天先把被子捂熱,等著勞動了一天的爸爸回來后睡覺能暖和些。這個(gè)故事讓我感動,他告訴我們要愛自己的'父母,體貼父母,這個(gè)我還沒有做好。
《弟子規(guī)》雖然我都會背了,但里面的意思我還要搞懂,還會寫下我的感想。
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上小學(xué)以后,老師教我們讀《弟子規(guī)》,還一邊教我們讀一邊告訴我們什么意思。學(xué)完了《弟子規(guī)》也讓我明白了很多道理。
“凡是人,皆需愛,天同覆,地同載”這句話的意思是人和人之間要相互關(guān)心、愛護(hù)。有一天,我在學(xué)?吹轿覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)因?yàn)橛幸粋(gè)小朋友罵她傷心了,我就去哄她。我覺得她這個(gè)時(shí)候很需要別人的'關(guān)心,后來,她就開心了,我也覺得很高興。
“但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真!边@句話的意思是要去讀書學(xué)習(xí),才能明白真正的道理,如果不去讀書學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會明白道理。學(xué)了這句話以后,我明白了讀書、學(xué)習(xí)很重要。我現(xiàn)在很喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡看書,每天晚上洗腳的時(shí)候,我都拿一本書看,而且我決心要努力做個(gè)好學(xué)生。
“或飲食,或坐走,長者先,幼者后!边@句話的意思是對待長輩要有禮貌,有好吃的東西先讓長輩吃,然后自己再吃。我生日那天,爸爸媽媽給我買了生日蛋糕,吃蛋糕的時(shí)候,我先給爺爺、奶奶切了蛋糕。奶奶讓我先吃,我閉上眼睛,搖頭晃腦地說道:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后!蹦棠谈吲d地笑了,夸我真懂事。
學(xué)完了《弟子規(guī)》以后,我會在平時(shí)的生活中更加注意我的行為和語言了,而且更加愛護(hù)同學(xué);愛學(xué)習(xí),愛讀書;對長輩也更有禮貌。我要爭取努力做一個(gè)好孩子。
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《弟子規(guī)》是清朝李玉秀寫的。過去,我在學(xué)校的課間休息時(shí)總能聽到廣播里讀弟子規(guī)。雖然我會背誦,但我不明白它的意義。這個(gè)夏令營告訴了我所有的答案。我舉以下三個(gè)例子。
一、“父母呼,不要慢,父母的命,行無懶!
這意味著:當(dāng)爸爸媽媽打電話給你時(shí),你不能回答,更不用說當(dāng)你沒有聽到的時(shí)候,你必須立即同意。我過去常常把我父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。但現(xiàn)在當(dāng)我不想和他們說話時(shí),我會想起弟子規(guī)則中的`這句話,跑過去同意。所以我的父母稱贊我有禮貌,行動迅速!
二、“兄道有,兄道恭,兄弟睦,孝在中間!
這意味著:兄弟應(yīng)該對兄弟友好,兄弟應(yīng)該尊重兄弟,兄弟和睦相處,父母快樂,孝順就在其中。我以前對弟弟很不好,總想打他,罵他,他也總是弄我。但現(xiàn)在當(dāng)我忍不住打他的時(shí)候,我會想起這句話,心里說:“我不能打他,我不能打他,我想友好地對待我的弟弟,這也是對父母的孝順!拔蚁嘈胖灰覍λ茫匀粫䦟ξ夜Ь,父母也會很高興見到他。從此,我們家有了更多的快樂,快樂和諧!
三、“要么吃飯,要么坐走,長者先,幼者后!
意思是:吃飯的時(shí)候,讓長輩先吃飯,走的時(shí)候讓長輩先吃飯。我以前看到桌子上有什么好吃的,所以我先自己吃,但現(xiàn)在我會讓長輩先吃好動的東西。奶奶和爺爺奶奶都稱贊我是個(gè)有禮貌的好孩子。我很高興聽到!
《弟子規(guī)》真是祖先留給我們的精神財(cái)富!它教會了我很多做人的道理。
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最近我讀了《弟子規(guī)》這本書主要講了作為一名兒童應(yīng)怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書,使我想到了許多小故事?兹谧尷媸俏矣∠笞钌畹。
孔融是我國東漢時(shí)期的文學(xué)家和學(xué)者?准矣衅呷,孔融排行第六?兹谒臍q那次,全家人圍著吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問他:“這么多的'梨子,你為什么拿一只最小的呢?”孔融回答:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿一個(gè)最小的梨,大的應(yīng)該給哥哥吃。”父親又問:“弟弟不是比你小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我該把大的讓給弟弟吃!庇H朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚(yáng)孔融說,四歲的孩子就知道讓梨,長大后一定是個(gè)不平凡的人。果不其然,孔融長大后的確成了的文學(xué)家,學(xué)者。
這個(gè)故事和弟子規(guī)一樣,都告訴我們:我們應(yīng)該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛自己的孩子,孩子們也應(yīng)該愛他們自己的父母。令我最深刻的一句話就是“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶”這句話,意思就是:父母叫我們的時(shí)候,行動不要慢吞吞的,父母命令我們的時(shí)候,不要懶惰這不行動。父母經(jīng)常呵護(hù)著我們,而我們?nèi)绻蝗バ㈨樃改,那么他們的苦心不就白費(fèi)了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過來忘恩負(fù)義,虧待他們嗎?
好學(xué)習(xí),尊敬老師,做一個(gè)懂得感恩、知道回報(bào)的好孩子。
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