《茶館》讀書心得

　　我們得到了一些心得體會(huì)以后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的《茶館》讀書心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《茶館》讀書心得1

　　《飄》這本書和其它一些小說(shuō)不一樣，有些小說(shuō)可以風(fēng)風(fēng)火火一口氣讀完，但是《飄》這本書卻要津津有味地細(xì)細(xì)品讀，讀幾頁(yè)，回味一下，再讀幾頁(yè)，再回味一下。今天，我喝著茶，在柔和的臺(tái)燈光下，終于讀完了《飄》，我合上書本，撫摸著書皮，舍不得放下�！讹h》是米切爾花了十年才完成的著作，比《紅樓夢(mèng)》花的時(shí)間有過(guò)兒無(wú)不及。作者真是獻(xiàn)出了很多時(shí)間來(lái)完成這篇著作，可以說(shuō)，她完成了一個(gè)神話。

　　《飄》這本書中的人物，給我印象最深的當(dāng)然是主人公——思嘉·奧哈拉——她的性格特點(diǎn)充滿了復(fù)雜，有多面的性格。但正式這種復(fù)雜的性格，真正表現(xiàn)出了她這個(gè)人物的真實(shí)。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，執(zhí)著自信，勇于向前，卻也有些貪婪和冷酷，有時(shí)候?yàn)榱俗约旱乃嚼�，甚至不擇手段。我�?duì)她，真是即佩服又討厭。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她的執(zhí)著，佩服她的堅(jiān)毅，更佩服她在突破困境的那種勇氣。我又有些討厭她的過(guò)于貪婪，討厭她對(duì)待別人的冷漠，我討厭她的不顧后果和不擇手段。

　　思嘉·奧哈拉是一個(gè)很復(fù)雜的人，讓我難忘。

《茶館》讀書心得2

　　最近讀了一本書，這本書的名字是《女生日記》，作者是的作家楊紅櫻，是校園小說(shuō)作家。這本書可好啦!

　　書中主要人物是冉東陽(yáng)，主要內(nèi)容是寫冉東陽(yáng)放寒家了，因?yàn)橐�去海南島，所以兩天做完了寒假做業(yè)。馬加打來(lái)電話，說(shuō)家里出事了，一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出車禍了，兩個(gè)大人受了重傷，半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒(méi)辦法。他想：小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方，他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎?馬家說(shuō)沒(méi)有，他們又一起換尿不濕，又把小馬達(dá)喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛(ài)上小馬達(dá)了，她的同學(xué)欣兒也愛(ài)上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽(yáng)不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕，我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的人，現(xiàn)在都能把事情做好了。

　　這本書最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生，冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘，三個(gè)人都一樣大，卻都懂互相謙讓，這點(diǎn)很吸引我。

　　我要向你們推薦這本書，因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽(yáng)的好行為，學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。

《茶館》讀書心得3

　　茶館，大家嘮家常、談天說(shuō)地的地方。能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái)，否則茶館平庸無(wú)奇，永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍――一位語(yǔ)言大師，他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放出生命的炫彩。最使我感到震撼的是：劇本的結(jié)尾三個(gè)老人在舞臺(tái)上“撒紙錢”“祭奠自己”，走投無(wú)路的王利發(fā)懸梁自盡，這是一個(gè)很有象征意味的結(jié)局，既是對(duì)舊時(shí)代的控訴，也是對(duì)之唱了一曲“葬歌”，彌漫著一種陰冷凄慘的氛圍。

　　看出當(dāng)時(shí)三個(gè)舊時(shí)代共同表現(xiàn)出的：政局混亂、是非不分、惡人得勢(shì)、民不聊生的特點(diǎn)。最使我受益的作品的語(yǔ)言。

　　一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。從社會(huì)上層到社會(huì)底層，形形色色的人物都在茶館登臺(tái)亮相，構(gòu)成了一個(gè)展覽式的“浮世繪”。他避開(kāi)對(duì)重大歷史事件的直接描繪，而是描述這些歷史事件在民間的反響，將之化入日常生活之中。

　　老舍對(duì)北平口語(yǔ)與舊北平人物心理的熟稔，使得他能三言兩語(yǔ)就勾勒出一幅生動(dòng)的人物肖像，制造出內(nèi)在的沖突。

　　《茶館》中的情景必然是以當(dāng)時(shí)社會(huì)的背景，而當(dāng)時(shí)社會(huì)決定了《茶館》中突出的社會(huì)矛盾是社會(huì)的主要矛盾，這種社會(huì)面臨的必然是革命。而我們現(xiàn)在所面臨的社會(huì)矛盾是在中國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力、穩(wěn)定發(fā)展的新社會(huì)中出現(xiàn)，必然是次要矛盾，是可以解決的。所以中國(guó)的發(fā)展成就告訴我們對(duì)未來(lái)應(yīng)充滿信心!

《茶館》讀書心得4

　　假期里我閱讀了一遍我最喜歡的書《女生日記》，內(nèi)容使我受益匪淺。

　　本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。作者楊紅櫻阿姨以幽默詼諧的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生化和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思，更讓我很有共鳴。

　　在幾十篇日記中，我印象最深的就是《聽(tīng)話把話說(shuō)完》中的“看著馬加高興的樣子，我突然覺(jué)得心中十分愧疚。我跟馬加同桌，平時(shí)馬加跟我講話，我是很難有耐心聽(tīng)他把話講完的，雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是些不經(jīng)心的細(xì)節(jié)，但對(duì)馬加來(lái)說(shuō)，也許這就是一種傷害，使他更加的自卑。”文中的馬加是一個(gè)有些結(jié)巴的男孩，他的家庭生活很不幸，加上自身的某種不可主宰的缺陷，導(dǎo)致他被同學(xué)們看不起，久而久之，自己也變得自卑了。讀了這段話，我不禁陷入了沉思。平時(shí)在同學(xué)之間的相處中，我對(duì)于在某些方面不如我的同學(xué)也經(jīng)常會(huì)顯得不耐煩，甚至說(shuō)一些不好聽(tīng)的話打擊他們，卻用一些無(wú)關(guān)緊要的事情搪塞過(guò)去。仔細(xì)想想，這些同學(xué)并沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤，只有好好對(duì)待他們，幫助他們，才是真正的同學(xué)啊。

　　寫到這里，我也想到了自己生活中的一件事。記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橐郧暗耐�桌不跟我太親近而認(rèn)為她已經(jīng)不把我當(dāng)朋友，十分生氣。有一次下課，我和好朋友一起下樓，正好那位同學(xué)找我的好朋友有急事，沒(méi)有跟我打招呼，只是匆匆的看了我一眼便走了。正和好朋友聊得很開(kāi)心的我一下子不高興了：她明明是我的好朋友，你連招呼都沒(méi)打就拉她走了，什么意思嘛!于是，我再也不打算理她們了。誰(shuí)知接下來(lái)的數(shù)學(xué)課上，我就知道說(shuō)了事情原委：那位同學(xué)辦公室里有事情，老師讓她把我的好朋友叫去訂正作業(yè)，由于叫得很急，那位同學(xué)便急急忙忙的走了……

　　事后，那位同學(xué)給我發(fā)了短信，向我說(shuō)明當(dāng)時(shí)的情況，并且對(duì)于因?yàn)樽约旱拇颐Χ鴮?dǎo)致我的誤會(huì)這件事而向我道歉。我看了短信里溫暖真誠(chéng)的話語(yǔ)，我十分愧疚：原來(lái)，一切都是因?yàn)樽约旱男男鬲M窄。

　　我想，女孩子心中必定會(huì)有好多小秘密，當(dāng)這些小秘密羽化成蝶，有痛苦轉(zhuǎn)化為歡樂(lè)，我們也會(huì)在這其中不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。

　　《女生日記》引人入勝，發(fā)人深思，也解開(kāi)了我心中許許多多的不解和疑惑，我非常喜歡讀。從中我也明白了：我們應(yīng)該直面自己的成長(zhǎng)，只有經(jīng)過(guò)磨練和鍛煉，才能真正到達(dá)成長(zhǎng)的彼岸。這樣，我們也能健康自然地度過(guò)這段敏感而重要的時(shí)光。

《茶館》讀書心得5

　　《飄》是美國(guó)女作家瑪格麗特·米切爾的長(zhǎng)篇小說(shuō)，這不小說(shuō)以美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景描述了斯嘉麗堅(jiān)強(qiáng)，率真，熱情，真實(shí)的人物形象。文章文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。

　　愛(ài)情是這篇文章的主線以及靈魂，但除此之外我更欣賞的是斯嘉麗這個(gè)人物，她對(duì)家人的愛(ài)護(hù)，對(duì)土地的執(zhí)著都表現(xiàn)出了她的堅(jiān)強(qiáng)的一面。斯嘉麗是名門名媛，但是在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后表現(xiàn)出來(lái)的不是哀嘆命運(yùn)不知所措，而是擔(dān)起了保護(hù)家人的重?fù)?dān)，為了生計(jì)她耍手段，做生意與以前她所受的教育格格不入，可就是這種熱情以及不做作體現(xiàn)了這個(gè)人物的率真。

　　在那個(gè)年代以及從小的認(rèn)知，土地之于斯嘉麗有著特殊的意義，是她精神的寄托。文章多次提到在斯嘉麗遇到困難是他首先想到的是家，那片土地�；氐侥抢锬苁顾�充滿力量，變得堅(jiān)強(qiáng)。"世上唯有土地與明天同在"這是斯嘉麗的父親一直強(qiáng)調(diào)的，尤其在文章的結(jié)尾仍然是斯嘉麗回到那片土地，可見(jiàn)土地是斯嘉麗靈魂的.家園。

　　除了堅(jiān)強(qiáng)率真，寬容也是讀者喜歡這個(gè)人物的原因。玫蘭是阿希里的妻子，斯嘉麗從頭到尾一直堅(jiān)信自己愛(ài)的人是阿希里，從內(nèi)心深處她是嫉妒玫蘭的。但是當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，阿希里把玫蘭交給斯嘉麗要她好好照顧家人的時(shí)候，雖然是不愿意的，但是卻一直對(duì)她們照顧她們，即使生活極度貧困時(shí)她也沒(méi)有放棄她們。從中我們可以看到這個(gè)人物的真實(shí)。情感上她是排斥玫蘭的，但是在艱苦生活中扶持著走過(guò)來(lái)的兩個(gè)人，在互相的心中已經(jīng)得到了超越。玫蘭已經(jīng)成了斯嘉麗的一部分。

　　我覺(jué)得斯嘉麗就像個(gè)小孩子一樣，對(duì)自己想要的東西異常執(zhí)著，而對(duì)自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福，一面又不斷地把幸福推離，把愛(ài)人推向深淵。斯嘉麗愛(ài)的是阿希里，可是，阿希里卻不要她。就像瑞特說(shuō)的，阿希里是個(gè)君子，只是生在了一個(gè)和他格格不入的時(shí)代。他還是用舊世界的游戲規(guī)則生活，只會(huì)撞得一鼻子灰。斯嘉麗不了解阿希里，所以她愛(ài)他，想盡一切辦法得到他，而當(dāng)她認(rèn)清他時(shí)，她再也不愛(ài)他了。然而在知道自己不愛(ài)阿希里時(shí)也把瑞特的愛(ài)消磨殆盡了，結(jié)果對(duì)斯嘉麗來(lái)說(shuō)是痛苦的。

　　文中的一句話是我特別喜歡的，這句話是斯嘉麗的良藥，事情沒(méi)有辦法解決的時(shí)候，等待明天的機(jī)會(huì)，這是明智的選擇，鉆牛腳尖是解決不了問(wèn)題的，會(huì)是另一番景象，正像斯嘉麗所說(shuō)的："今天我累了，不能想了。明天再想吧！"我們可以休息，但我們決不能放棄。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，而且社會(huì)并不是完全公平的，我們可以從斯嘉麗這個(gè)人物身上學(xué)到一些東西來(lái)使我們更好的處理自己與社會(huì)的關(guān)系，努力，堅(jiān)強(qiáng)，聰明！

　　明天會(huì)更好。

《茶館》讀書心得6

　　生命是個(gè)永恒的話題，人們不斷討論生的意義，而作家余華直接以《活著》為題，以中國(guó)特有的年代，特有的人的方式來(lái)展示他心中的話。

　　與書名《活著》的深沉不同，書一開(kāi)始描寫一個(gè)舊社會(huì)的地主家的兒子福貴，他嗜賭成性，游手好閑，“這樣的人死了也罷了吧，他的生命有什么意義呢”，我心中暗想。不出所料，他很快輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn)，在父親臨終的話下，他開(kāi)始重新做人，而悲劇從此在他的生活里漸次上演。

　　他進(jìn)城為母親買藥被抓了壯丁，在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了難得的朋友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家，母親已死，妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子，可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒，女兒含淚送人，唯一指望的兒子因給人輸血失血而死，女兒在生孩子時(shí)死了，女婿又在工地事故中喪生，最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說(shuō)世上真有因果報(bào)應(yīng)的話，那么福貴一定是最好的體現(xiàn)。

　　面對(duì)無(wú)數(shù)次的“天崩地裂”，福貴的反應(yīng)卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力，而是有著超脫凡人的韌性。傾家蕩產(chǎn)，他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁，他心里堅(jiān)定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng);最后連孫子都離開(kāi)了他，他就放十塊錢在枕頭下讓人替他收尸，終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟，到讓人淚流的悲慘農(nóng)民再到受讀者心生敬畏的老者，作者筆下的福貴的一生展示了人的生命的韌勁究竟多大。

　　我認(rèn)為他是面對(duì)苦難時(shí)我們的好榜樣，可以稱其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢，他總能找到活著的重心，讓自己擺回最合適的位置，就算命運(yùn)殘酷的像一把鐵錘，將他最后一點(diǎn)的盼望也砸得粉碎，他也要捧起一抔土將它小心埋好，讓自己死后的骨灰能與之相伴。

　　余華以《活著》為題，卻專注描寫一個(gè)小人物的故事，演奏的是壯麗生命詩(shī)篇，卻以琵琶輕輕彈唱，激起的是深沉的生命鼓點(diǎn)，卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說(shuō)著一個(gè)平凡人的平凡故事，給人以最樸實(shí)、最厚重的生命力量。

　　活著，在苦難中靜靜綻放。

《茶館》讀書心得7

　　《史記》既是一部史學(xué)著作，又是一部偉大的文學(xué)著作。《史記》中對(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。

　　作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國(guó)度，這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國(guó)，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國(guó)。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們?cè)诿Ｃ�書海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄，思量曾經(jīng)的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過(guò)在“少年不識(shí)愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。

　　劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn)，他終究是個(gè)不顧手足之情的劊子手。于他，項(xiàng)羽不過(guò)就是冗長(zhǎng)而虛渺的過(guò)渡之夢(mèng)。夢(mèng)醒之時(shí)，天下盡在咫尺。于我，他終只是個(gè)鳥盡弓藏、為權(quán)勢(shì)而活的梟雄。

　　看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦�！妒酚洝肥且槐炯壬鷦�(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書。

《茶館》讀書心得8

　　緣于朋友的推薦，我閱讀了獲得意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》，作者余華被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的巴爾扎克、查爾斯·狄更斯。我因?yàn)楹闷娣�開(kāi)這本書，卻因?yàn)樗�的�?nèi)容而被深深吸引，我因福貴的快樂(lè)而快樂(lè)，因福貴的悲傷而悲傷，當(dāng)看到“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去……”，我的眼淚再也忍不住掉了下來(lái)。

　　福貴的一生太苦了，盡管他年輕時(shí)享受過(guò)花天酒地的生活，但后來(lái)所經(jīng)歷的苦難卻也是非比尋常。從他輸光了所有家產(chǎn)并經(jīng)歷了一段萎靡不振的日子后，他開(kāi)始學(xué)著面對(duì)生活。就在他開(kāi)始習(xí)慣穿粗布衣裳、吃野菜的日子時(shí)，因母親病倒到鎮(zhèn)上去請(qǐng)醫(yī)生而被抓了壯丁。幸運(yùn)的是他總算沒(méi)有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，從死人堆里撿回來(lái)一條命的福貴輾轉(zhuǎn)回到親人身邊，但貧窮、饑餓、疾病、死亡接踵而來(lái)，兒子、女兒、老婆、女婿、外孫一個(gè)接一個(gè)離他而去。最終，他只能與老牛相依為命，就像作者在序言中提到的老黑奴一樣，同樣經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界，沒(méi)有一句抱怨的話。

　　福貴就像講述別人的故事一樣講述著自己的人生，這讓我想到了身邊一位年長(zhǎng)的老總。他說(shuō)他認(rèn)為世界上最美味的食物是兒時(shí)的米湯水，因?yàn)樵谀莻�(gè)年代沒(méi)有被餓死已是一種幸運(yùn)，當(dāng)饑餓難耐的時(shí)候，一碗哪怕只有幾顆米煮就的米湯水便是人間美味。年幼時(shí)的苦難讓他一度無(wú)法釋懷，他說(shuō)他以前每講述一次都會(huì)忍不住掉眼淚，但是，他說(shuō)他現(xiàn)在可以笑著講完這段經(jīng)歷了。是的，時(shí)間可以治愈一切傷痛。不僅如此，就連我們的生命也終將消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中，福貴便是這歷史長(zhǎng)河中的一粒塵埃!

　　既是塵埃，那活著的意義又在哪里?特別是像福貴這樣苦難的人生，是不是倒不如死了來(lái)得快活?這個(gè)問(wèn)題困擾了我?guī)滋�，昨天上午在養(yǎng)老院做義工，看到這些老人，有的全身癱瘓、有的半身癱瘓、有的疾病纏身，當(dāng)然也有八，九十歲仍健在的，對(duì)于這些老人而言，活著的意義又在哪里?有人說(shuō)，沒(méi)有質(zhì)量的人生，毋寧死。但當(dāng)真到了生死攸關(guān)的時(shí)候，又有多少人可以風(fēng)清云淡?也許真的只有當(dāng)面臨死亡的時(shí)候，才能體會(huì)到活著也是一種幸福。這樣看來(lái)，活著本身就是有意義的。至于他活著的意義是不是你認(rèn)同的意義，那又有什么關(guān)系呢!

《茶館》讀書心得9

　　說(shuō)到老舍，我們崇拜他，也追求他的經(jīng)典作品。作為新中國(guó)第一個(gè)“人民藝術(shù)家”，他的作品《駱駝祥子》、《四代同堂》、《茶館》等都是令人難忘的代表作品。

　　這次經(jīng)朋友推薦，有幸讀到了老舍先生創(chuàng)作的劇本《茶館》。

　　雖然這是一部戲劇，但本書是用無(wú)聲的傾盡全力地展示著其話劇文字版本下的精彩魅力值。

　　這本天津人民出版社20xx年版1月1日推出的《茶館》一書其實(shí)是匯總著老舍筆下的《茶館》和《龍須溝》兩個(gè)話劇劇本。

　　《茶館》講述了北京城里有個(gè)裕泰的茶館，在三個(gè)標(biāo)志性時(shí)期的變遷�？此坪苄〉牟桊^，濃縮了中國(guó)一個(gè)時(shí)期巨大的歷史變遷。

　　通過(guò)對(duì)茶館里每個(gè)人物的語(yǔ)言描述，有一個(gè)縱向跨度的歷史和社會(huì)變遷。從小到大，從點(diǎn)到面，從細(xì)節(jié)到整體——這樣一個(gè)來(lái)來(lái)往往的小茶館；這些人物的來(lái)來(lái)去去；如此多樣化的一群人；這樣的一個(gè)大茶館的小社會(huì)詮釋。

　　經(jīng)典作品以最直觀、最生動(dòng)、最原始的文本展現(xiàn)在我面前。雖然讀這樣的劇本缺乏一些直觀的感受，但我認(rèn)為這樣的描寫也是一種美。這種美屬于靜態(tài)美，只可意會(huì)不可言傳。

　　雖然沒(méi)有演員的肢體語(yǔ)言，但是文字無(wú)聲勝有聲在書中得到了完美的展現(xiàn)。

　　曹禺曾說(shuō)過(guò)：“一臺(tái)詞一項(xiàng)任務(wù)，演繹著人生的悲樂(lè)——”通過(guò)閱讀這樣一部經(jīng)典的劇本，我感到靈魂受到了一次寶貴的洗禮。我真的很喜歡類似這種老舍的代表作，我覺(jué)得這樣的書值得一讀和收藏。

《茶館》讀書心得10

　　正如達(dá)爾文所說(shuō)，《物種起源》從頭至尾是一篇"長(zhǎng)篇的論爭(zhēng)”，作者為證明不同凡響的立論，列出很多不同尋常的證據(jù)，并親力親為，隨貝格爾號(hào)軍艦環(huán)游世界，進(jìn)行探索。他親自做了許多關(guān)于物種的實(shí)驗(yàn)，飼養(yǎng)很多生物，注重研究細(xì)節(jié)。并辯證地運(yùn)用前人的記錄，結(jié)論。

　　經(jīng)過(guò)五年的探索，他對(duì)物種起源問(wèn)題做出大膽假設(shè)，并在好友萊爾和胡克的敦促下，把研究成果總結(jié)成為《物種起源》。雖然作者在很短時(shí)間內(nèi)便寫完全書，但書在作者寫出了縝密的思維，充分的考量，權(quán)衡。書中涉獵眾多科學(xué)領(lǐng)域，作者不為其煩地列舉了許多例子，證明充分，充滿了超越時(shí)代的設(shè)想，細(xì)致入微的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，結(jié)果，體現(xiàn)出作者巧妙的構(gòu)思，縝密的理論,治學(xué)得嚴(yán)謹(jǐn)，博大精深。

　　達(dá)爾文在劍橋大學(xué)1831屆近400名畢業(yè)生中排名第十，但他謙虛地稱自己不是個(gè)好學(xué)生。在書中，能讀出作者的謙虛謹(jǐn)慎。

　　他提及幾十個(gè)研究者，并寫出其中大部分人的觀點(diǎn)，研究成果，并發(fā)出精辟的見(jiàn)解，從他的洞見(jiàn)與雄辯中感嘆發(fā)現(xiàn)他的博學(xué)。

　　書中描寫了作者的辯證思考?xì)v程，在了解作者的思維方式中，能發(fā)現(xiàn)很多被忽略的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，也能發(fā)現(xiàn)許多獨(dú)創(chuàng)性的見(jiàn)解。作者作為一名學(xué)富五車的博物學(xué)家，在書中論證得游刃有余。作者的厚積薄發(fā)，可以見(jiàn)到作者對(duì)真理的熱。

　　究竟是達(dá)爾文成就了《物種起源》，還是《物種起源》成就了達(dá)爾文，無(wú)從辨別，但可以確定他們是互為靈魂的。從書中，可以見(jiàn)到達(dá)爾文為本書所做的鋪墊之廣博，設(shè)想之超前，結(jié)論對(duì)比之嚴(yán)謹(jǐn)。他為獲取真理，完成環(huán)球航行，與廣泛的各界學(xué)術(shù)佼佼者交流，博取眾家之長(zhǎng)，辯證地使之成為自己的論據(jù)。他在朋友的林地上做實(shí)驗(yàn)，在寬廣的地域上研究生物演化。從北極到居住地，他研究空間范圍非常寬廣，他研究的時(shí)間尺度達(dá)數(shù)億年，研究了許多地層，從眾多現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)自然的準(zhǔn)則。在書中處處有知識(shí)，是對(duì)自然的探索，是對(duì)自然規(guī)則的考量，是對(duì)人類的重新定位。能拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)思想，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，養(yǎng)成辯證思考習(xí)慣。

《茶館》讀書心得11

　　這本書揭示了騎士文學(xué)的荒唐，但又妙趣橫生，有幾個(gè)情節(jié)真是令人哭笑不得!

　　在風(fēng)車大戰(zhàn)中，他看到了田野的風(fēng)車，于是立即回到了騎士小說(shuō)里，給他的隨從說(shuō)：“在征險(xiǎn)方面你是外行，他們是巨人，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，如果你害怕，就靠邊兒站，我去同他們展開(kāi)殊死搏斗�！闭f(shuō)完便向他那空虛的夫人禱告了幾句，風(fēng)車那么大，他顯得那么小，風(fēng)一吹，他被風(fēng)車甩出了十幾里遠(yuǎn)，可憐的堂吉訶德，牙還被打掉了好幾顆!

　　“去年的雀巢，今年沒(méi)有鳥。我過(guò)去是瘋子，如今頭腦已經(jīng)清醒。我曾經(jīng)是拉曼查的堂吉訶德，如今只是好人阿隆索幾哈諾。但愿我的悔悟和真誠(chéng)能夠換回諸位以前對(duì)我的尊重�！边@在他生命的終點(diǎn)似乎是所謂的清醒，但更像是他對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種妥協(xié)，這包含了一生的辛酸與凄涼，諷刺又無(wú)奈。

　　公爵家的女仆一時(shí)戲言唱出的詞句竟成了堂吉訶德的真實(shí)寫照，而現(xiàn)實(shí)與理想的距離，前所未有的清晰殘酷的展現(xiàn)在世人面前。如果說(shuō)堂吉訶德的存在與他本身是一出悲劇，那么他臨終前的清醒則是對(duì)于我們所有人的悲哀。

　　西歐的中世紀(jì)是個(gè)“黑暗時(shí)代”。人們喪失了對(duì)美好事物的追求的權(quán)利與欲望，堂吉訶德的行動(dòng)也反映了他不安于平凡閑暇的生活，他的理想雖然荒誕可笑，但他為了理想不顧個(gè)人安危，不顧失敗，為我們展現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)持理想奮不顧身的英雄形象。

《茶館》讀書心得12

　　《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩兒;她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)�力支�?為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，真令人羨慕。

　　我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不理想的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因考試沒(méi)考好而傷心，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎?索性忘掉這次考試，好好的為下一次準(zhǔn)備，未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要啊!”聽(tīng)了媽媽的話，我又振作起來(lái)了。而爸爸更是幫我找出試卷上出現(xiàn)錯(cuò)題的原因，耐心跟我一起出題，做題，鞏固練習(xí)，舉一反三。功夫不負(fù)有心人，在爸媽的幫助下，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的成績(jī)慢慢地提高，我也變成了一個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光的女孩。

　　《女生日記》，一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書，書中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。這本書不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理，真是一本值得看的好書。

《茶館》讀書心得13

　　在寒假里我讀了由兒童作家楊紅櫻寫的《女生日記》。

　　《女生日記》是一本校園小說(shuō)，講述了主人公六年級(jí)從女孩成長(zhǎng)為一名少女的有趣的過(guò)程，詳細(xì)描寫了她心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

　　讀了這本書，我不禁佩服主人公冉冬陽(yáng)遇事要用智慧解決的精神，她能為了朋友、為了友情兩肋插刀，是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良，能為朋友做力所能及的事情;學(xué)習(xí)她能公正處事，不受老師的迷惑，保持自我。她是我的榜樣，很值得我好好學(xué)習(xí)。

　　讀了這本書，我明白了友誼是不能用任何物品來(lái)衡量的，我不會(huì)為了某樣物品去盜取他人的友情，而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì)因?yàn)閯e人學(xué)習(xí)好而去討好她，與她交朋友。我會(huì)一心一意地對(duì)待我的朋友，因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我努力向她學(xué)習(xí);因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我盡量包容她的不完美;因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我要幫助她改正自己的缺點(diǎn)……

　　讀了這本書，我明白應(yīng)該如何去交朋友，如何和朋友一起成長(zhǎng)。同學(xué)們也看看這本書吧，你一定會(huì)受益良多的。

《茶館》讀書心得14

　　在暑假中，我找出了爸爸珍藏的書《茶館》。

　　《茶館》是老舍的著作，里面寫了一個(gè)掌柜和他的茶館的故事。

　　從前，有一個(gè)叫王利發(fā)的人，因?yàn)閱适Я烁赣H，所以他二十歲就當(dāng)上了裕泰茶館的掌柜。在這個(gè)茶館，你沒(méi)事有事都能待很久。

　　可是，好景不長(zhǎng)，大清的警察宋恩子吳祥子天天來(lái)?yè)v亂，攪得生意一塌糊涂。好不容易等到了民國(guó)，宋恩子吳祥子的兒子居然也當(dāng)上了警察……

　　裕泰茶館一天不如一天，悲劇就天天發(fā)生：先是妻子被車撞了沒(méi)人管，又是傷兵天天來(lái)攪生意，最后竟然讓劉麻子給要走了。

　　最后的一天晚上，老掌柜叫來(lái)了朋友秦二爺、常四爺一起說(shuō)起了自己的遭遇，朋友走后，老掌柜將常四爺揀來(lái)的紙錢點(diǎn)燃了。一會(huì)兒，就火光沖天，老掌柜依然坐在哪兒，他想起了年輕的時(shí)候……

　　《茶館》這部小說(shuō)看后總是叫人悲憤不已。為什么可以讓小唐鐵嘴兒、小劉麻子、小宋恩子、小吳祥子這樣的家伙過(guò)得有滋有味，天天不愁吃不愁穿。而就不許像王掌柜、常四爺、秦二爺、松二爺這樣的大好人過(guò)上好日子?這種世道也太不公平了，但那時(shí)的人們又能說(shuō)什么呢?

　　一鍋老湯、一壺釅茶，一幕震撼人心的人間悲喜劇在百年老店“裕泰大茶館”里上演，演繹著老舍先生蘸著滄桑寫出的舊時(shí)代里黑暗的一頁(yè)，把一幅沾滿了人世坎坷的老北京歷史民俗畫卷生動(dòng)地展示在讀者面前，留下永恒的記憶。

《茶館》讀書心得15

　　去年寒假，我聽(tīng)了媽媽的介紹，看了一本叫《堂吉訶德》的名著，這本書是西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫的，文章寫得非常非常風(fēng)趣幽默，讀完后令人不由得佩服塞萬(wàn)提斯豐富的想象力和他的杰出才華。

　　翻開(kāi)書剛剛看了一點(diǎn)，我就不由自主地笑了.堂吉訶德原來(lái)是位鄉(xiāng)紳，過(guò)著自在的生活，可他對(duì)騎士小說(shuō)很著迷，甚至賣地買書，還有一間專門放騎士小說(shuō)的屋子。由于他看得多了，就異想天開(kāi)地把自己當(dāng)作了一位游俠騎士，從而干出了一件件“驚天動(dòng)地”的荒唐事。

　　讀到這里，我覺(jué)得他放著舒適的生活不過(guò)，偏偏去過(guò)危險(xiǎn)的游俠生活，實(shí)在是一個(gè)荒唐的人，但是，我又體會(huì)到他是一個(gè)非常有正義感的不達(dá)目的不罷休的人。堂吉訶德不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動(dòng)不但與人無(wú)益，自己也挨打受苦，面對(duì)人們的嘲弄，他依然抬起高貴的頭。他堅(jiān)信自己是一個(gè)勇敢的騎士，同時(shí)，他也是一個(gè)正直、善良的人。

　　總的來(lái)說(shuō)，《堂吉訶德》這部小說(shuō)，揭露批判了社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，也贊揚(yáng)了除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德。它可以穿越時(shí)空，對(duì)每個(gè)時(shí)代，每個(gè)民族，都具有現(xiàn)實(shí)感。所以，相隔四個(gè)世紀(jì)之后，這本書仍感動(dòng)著每一個(gè)讀者。我被偉大的作家塞萬(wàn)提斯深厚的文字功底，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言而深深佩服!以后，我還要多讀課外書、多觀察思考、多寫多練，爭(zhēng)取做下一個(gè)“塞萬(wàn)提斯”。

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