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學(xué)校監(jiān)考心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校監(jiān)考心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校監(jiān)考心得體會(huì)1
進(jìn)入春夏季，全國很多省份的地市開設(shè)有體育中考的測試工作即將展開。有很多城市縣城進(jìn)行組織體育中考工作中，由于有固定完好的測試運(yùn)動(dòng)場館和器材，加上有充足財(cái)力和監(jiān)測人力，分工細(xì)致，監(jiān)測工作做到流程化，能很出色完成測試工作。但在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，由于財(cái)力的有限和路途遠(yuǎn)安全乘車考慮等，不可能都集中在縣城測試。只能設(shè)法在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)設(shè)測試考點(diǎn)，因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的測試場地設(shè)施達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)巧碰對(duì)下雨天且場地濕滑變化等影響，都給測試工作順利進(jìn)行帶來很大的困難。
但筆者這幾年參加全縣體育中考的測試組織工作，在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)體育中考文件精神時(shí)，結(jié)合田徑裁判組織知識(shí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的場地器材實(shí)際情況，有計(jì)劃進(jìn)行整合組織過測試工作。盡的努力保持測試工作公開化、公正化、準(zhǔn)確化、嚴(yán)謹(jǐn)安全化之時(shí)，又做到財(cái)力最低消耗、人力少而高效化和測試工作人性化等特點(diǎn)。工作成效符合上級(jí)主管部門要求和學(xué)校學(xué)生家長的認(rèn)可。
第一體育中考測試與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是有明顯區(qū)分的。
學(xué)生參加體育中考以測出成績?yōu)槟繕?biāo)，推行體育中考的最終目標(biāo)是促進(jìn)全休學(xué)生參加身體鍛煉的過程；田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員追求名次為首要，其實(shí)才是成績發(fā)揮，其最終目標(biāo)是追求名次成績錦標(biāo)賽。因此，體育中考成績分?jǐn)?shù)制定，人性化的.允許多人次并列相同成績分?jǐn)?shù)。如：跑類項(xiàng)目，出現(xiàn)幾個(gè)人幾乎同時(shí)終點(diǎn)沖剌，又要求記時(shí)間以個(gè)位數(shù)為秒的單位進(jìn)行記成績時(shí)，終點(diǎn)名次可裁判先后，但記成績?cè)试S一樣成績分?jǐn)?shù)。當(dāng)前，各地設(shè)置的體育中考測試項(xiàng)目中，基本以跑（短跑和耐力跑）、跳、投等為基礎(chǔ)，或再加上一些技巧性等項(xiàng)目進(jìn)行測試。甚至有的地方還逐年增加體育權(quán)重分。
第二監(jiān)考組織安排有序。
1.組織監(jiān)考人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，統(tǒng)一監(jiān)考測試標(biāo)準(zhǔn)要求的認(rèn)識(shí)。要求監(jiān)考員工作態(tài)度認(rèn)真、公正、公開和準(zhǔn)確無誤，不徇私舞弊和玩忽職守。
2.監(jiān)考人員分工安排。確定人員每到一鄉(xiāng)鎮(zhèn)考點(diǎn)時(shí)，做測試前各項(xiàng)器材準(zhǔn)備、核查場地的距離及安全檢查、器材發(fā)放收集等任務(wù)分工與協(xié)作。
3.監(jiān)考組織人員，按招生辦文件要求，提前到相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校場地做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。總監(jiān)要在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校組織考生會(huì)上，宣布考試要求。特別強(qiáng)調(diào)考生憑準(zhǔn)考證參加檢錄；檢錄處設(shè)在相關(guān)跑的起點(diǎn)附近，跳投檢錄設(shè)在測試場地的起跳投擲線后端附近，學(xué)生要清楚自己是組數(shù)道次等，當(dāng)場測試完畢，監(jiān)考員核對(duì)無誤后，直接宣讀考生成績。有過耐力跑反應(yīng)者或醫(yī)師建議不能參加運(yùn)動(dòng)行為者，不要參加測試，改用另一套病殘照顧政策進(jìn)行。劇烈運(yùn)動(dòng)后，不要馬上停下，走動(dòng)一會(huì)兒。
4.沒有參加所有報(bào)項(xiàng)目測試的考生，不要離開測試場地。如有不明白之處，可通過主管校領(lǐng)導(dǎo)向總監(jiān)反映解決。分組測試基本以男女分開、以班為單位進(jìn)行分組測試輪換，這樣便于學(xué)生教師組織工作。
第三監(jiān)考測試嚴(yán)謹(jǐn)且節(jié)奏快。
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì)，短跑及耐力跑需要的監(jiān)考人員比較多，于是安排首先進(jìn)行的是短跑項(xiàng)目的測試，然后分組輪換同時(shí)進(jìn)行跳和投的測試，最后進(jìn)行耐力性的項(xiàng)目測試。這樣符合人體在較短時(shí)間內(nèi)，體能消耗后，能及時(shí)恢復(fù)需要。便于學(xué)生合理分配體力參加測試。
1.短跑項(xiàng)目測試：可分3—4道，確保每道有3個(gè)計(jì)時(shí)員，這樣就需要多名監(jiān)考員；學(xué)生沖剌過終點(diǎn)后，即回到終點(diǎn)自己所跑過道次，面向計(jì)時(shí)員站立；計(jì)時(shí)員確認(rèn)考生無誤后，宣讀測試成績，學(xué)生方可退出跑道。
2.跳與投項(xiàng)目測試。由于每項(xiàng)目需要監(jiān)考員不多，可同時(shí)開多個(gè)跳與投的項(xiàng)目測試場地進(jìn)行測試，分組輪換進(jìn)行，加大了進(jìn)度。每個(gè)這樣的測試場地，所需要最少監(jiān)考人員2至3人去完成檢錄、核對(duì)、監(jiān)督跳投過程是否違例犯規(guī)、遠(yuǎn)度測量、宣讀成績和登記成績等工作。
3.耐力項(xiàng)目測試巧設(shè)監(jiān)考分類工作，測試節(jié)奏緊湊而顯得快。由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的考點(diǎn)場地不是標(biāo)準(zhǔn)場地，即長度標(biāo)準(zhǔn)不一，就不可能像體育高考一樣，能同時(shí)進(jìn)行兩組的測試。
�、俳狗潜O(jiān)考員在跑道內(nèi)的所有活動(dòng)場所及設(shè)施上。便于監(jiān)考監(jiān)控整個(gè)跑道情況，特別對(duì)“脫圈”、途中退出測試學(xué)生和緊急事故發(fā)生等有效監(jiān)控預(yù)防。
�、谄瘘c(diǎn)場外附近檢錄時(shí)，分發(fā)給考生印有不同號(hào)碼（事先編排好組數(shù)號(hào)碼對(duì)應(yīng)）的運(yùn)動(dòng)衣穿進(jìn)行測試，測試后即收回。每組以15—18人一組為宜。這樣便于終點(diǎn)裁判的裁判名次需要。
�、劢K點(diǎn)處各設(shè)置兩組計(jì)時(shí)組和終點(diǎn)裁判組，每組各2人。相對(duì)應(yīng)的每一組的計(jì)時(shí)終點(diǎn)裁判在負(fù)責(zé)測試考生跑完全程后，組織考生在場邊外進(jìn)行核對(duì)、排位、宣讀成績和初登記成績，確認(rèn)無誤后，叫學(xué)生交回號(hào)碼衣離開。由于手動(dòng)電子計(jì)時(shí)表的多人次計(jì)時(shí)功能，可由每個(gè)計(jì)時(shí)監(jiān)考員用兩塊同時(shí)計(jì)時(shí)，即每組計(jì)時(shí)人員有4塊表在同時(shí)計(jì)時(shí)，其中，取3塊表相對(duì)應(yīng)名次的中間成績?yōu)樵摽忌蔚臎Q定成績，剩余一塊可作備用；而相對(duì)應(yīng)有2人終點(diǎn)裁判名次，其中一人在裁判多人次幾乎同時(shí)沖剌的人數(shù)號(hào)碼考生記錄。而上一組考生跑完出跑道后，另一組計(jì)時(shí)終點(diǎn)裁判馬上工作，交替進(jìn)行測試工作。
④終點(diǎn)裁判特別注意多人幾乎同時(shí)沖剌時(shí)，確定人數(shù)及號(hào)碼。到確認(rèn)成績時(shí)，特別作出記錄說明。因?yàn)榇擞?jì)時(shí)員要慎重，快速按表達(dá)到次數(shù)，與此時(shí)同時(shí)沖剌的人次數(shù)相同，盡量避免按表有可能出現(xiàn)的“慢”、“亂”或表�，F(xiàn)象。決定成績以這群沖剌中最快一個(gè)為準(zhǔn)。
�、萁K點(diǎn)設(shè)置錄象攝影專職人員，拍攝終點(diǎn)沖剌過程，如有異議，可即倒出觀看糾正。
以上的認(rèn)識(shí)，是我在這幾年參加縣體育中考時(shí)，在組織監(jiān)考過程總結(jié)出來，每次都總結(jié)汲取好經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)監(jiān)考測試方法，不斷改進(jìn)提高監(jiān)考測試工作的高效性、公平公開、準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)安全等方面水平。為體育中考工作的完成，盡自己的努力。
當(dāng)然，如您有什么好的建議，只要是合理的、符合政策要求和裁判規(guī)則的，我將不斷改進(jìn)監(jiān)考方法，促進(jìn)體育中考工作的發(fā)展。
學(xué)校監(jiān)考心得體會(huì)2
20xx年x月x日到x月x日首尾共5天的期間，我參加了今年初二會(huì)考和中考的培訓(xùn)和監(jiān)考工作。x月x日的下午參加了監(jiān)考員的培訓(xùn)。x月x日上午參加了初二地理和生物兩個(gè)學(xué)科的監(jiān)考工作，x月x日至x月x日的上午參加初三語文，英語，數(shù)學(xué)，政治，歷史，物理和化學(xué)共七個(gè)學(xué)科的監(jiān)考。
今天是x月x日的下午了，我想我應(yīng)該給自己一個(gè)總結(jié)，以便發(fā)現(xiàn)不足，尋找差距，從而找到切實(shí)能夠提高自己的方式和方法。人生的境界是超越自己。我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)總結(jié)一定要寫，而且要寫好，將自己的心得呈現(xiàn)出來。本次的監(jiān)考工作有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、做好工作就得扎實(shí)推進(jìn)，切不可麻痹大意。監(jiān)考工作從培訓(xùn)開始，就要認(rèn)真的聽講解，領(lǐng)悟要領(lǐng)和技巧，懂得想象自己操作的情景，在頭腦當(dāng)中形成清晰的印象。比如要注意到一些監(jiān)考期間的時(shí)間節(jié)點(diǎn)應(yīng)該做什么事情，不同的科目有著不同的要求。比如英語科目是提前十分鐘拆開試卷袋，其余時(shí)間是要等到考前五分鐘才拆開試卷的。如果沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，或者是不按操作要求來做，他們的機(jī)動(dòng)監(jiān)考老師或者副主考或者主考或者巡視員會(huì)在窗子旁邊進(jìn)行監(jiān)督，他們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了，是會(huì)對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行批評(píng)的'，甚至?xí)谙麓稳w集中時(shí)進(jìn)行批評(píng)的，會(huì)把你的姓名，你的工作單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。如果是遇到這種情況，監(jiān)考老師的心情會(huì)很難受的，如同六七月的驕陽那樣的火辣。還比如在拆開試卷袋時(shí)，一定要注意的，試卷袋有兩個(gè)舌頭，其中一個(gè)舌頭已經(jīng)把試卷封住了，另一個(gè)舌頭在它的對(duì)面，裁割時(shí)要把封住的那個(gè)舌頭給裁割，試卷再拿出來。這項(xiàng)工作需要很認(rèn)真，很細(xì)致。麻痹大意，自以為是，以為自己懂了，拿起刀子就割起來，這很容易出現(xiàn)差錯(cuò)的。
二、兩位監(jiān)考的老師要相互配合，相互監(jiān)督，要敢于嘗試做好工作。有的監(jiān)考老師在監(jiān)考期間會(huì)與分配在一起的監(jiān)考老師提出，他或她比較熟悉某些工作，比較不熟悉某些工作，要求對(duì)方按照他或她的要求來做。當(dāng)老師一定要牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的思想。做好工作，一定要有團(tuán)體意識(shí)，一定要敢于嘗試自己以前所不曾做的工作或者是不曾做好的工作，在嘗試過程中，你才能夠提升自己的綜合水平，勇于挑戰(zhàn)自己，才能夠真正做好工作。比如有的老師提出他或她不敢裁試卷或答題卡的封口袋，就因?yàn)榕陆o割破了，怕挨批評(píng)。他或她還會(huì)告訴你，他或她曾經(jīng)在上次類似的監(jiān)考中與一同監(jiān)考的老師將試卷袋給割破了的事實(shí)，說明要對(duì)方來做這個(gè)任務(wù)，而且是從第一場監(jiān)考到最后一場監(jiān)考，而他或她卻要求貼他或她自認(rèn)為最熟悉的貼條形碼的任務(wù)。
三、立志做的自己，盡快的成才。一定要看得起自己，無論別人對(duì)我們自己的評(píng)價(jià)是什么。多探索讓自己更快成長的方法和路子，做一個(gè)肯努力，懂方法，有成效的人。這次參加監(jiān)考的老師，他們是來自于三所中學(xué)的老師，其中的帶隊(duì)老師都是他們各自學(xué)校的行政人員，到考點(diǎn)學(xué)校來參加監(jiān)考時(shí)，校方一般都是安排他們當(dāng)機(jī)動(dòng)監(jiān)考的任務(wù)。這個(gè)活相當(dāng)于通訊員的功能，但是責(zé)任比監(jiān)考老師小很多的。社會(huì)分工不同，而一個(gè)想要讓自己通過努力找到適合自己的工作崗位的人就要在當(dāng)下進(jìn)行努力了，找到各種各樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐。如果問讓我自己也來當(dāng)機(jī)動(dòng)監(jiān)考，我也會(huì)舉雙手贊成的。這說明我自己也很想做出人頭地的事情，并且有比較強(qiáng)烈的愿望。
四、有了機(jī)會(huì)就要去努力實(shí)踐。本次監(jiān)考的各項(xiàng)工作的領(lǐng)頭羊是他們的副書記兼校長，從頭到尾的各項(xiàng)工作都是他當(dāng)一把手在操作，在布置。這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，他是好好的把握住的。這能夠提高他本身的業(yè)務(wù)水平，而且在做了幾個(gè)輪回后，他升遷到不同的職位時(shí)，他依然對(duì)他曾經(jīng)所主持的工作經(jīng)歷有著深刻的印象。他們學(xué)�，F(xiàn)在的教研室主任之前是教務(wù)處的主任，對(duì)考務(wù)工作也是能夠很好的把握學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，他能夠很熟悉自己的業(yè)務(wù)，而且是一年比一年更加的熟練，更加的有經(jīng)驗(yàn)。這也促進(jìn)了他的發(fā)現(xiàn)問題的意識(shí)，以及創(chuàng)新意識(shí)。別人看不到，想不到的事情，他事先想到了，并且可能做得還很好。
五、全身心的投入到一些工作中是能夠嘗試到努力所帶來的成就感的。學(xué)生窸窸窣窣的答題，看得出來，他們做了相當(dāng)多的努力和準(zhǔn)備。在答卷時(shí)，搜腸刮肚的想找到解決問題的途徑�？吹竭@些，心里總會(huì)為他們感到滿足。
學(xué)校監(jiān)考心得體會(huì)3
當(dāng)進(jìn)入一年兩度的期末考試周，進(jìn)入緊張而又忙碌的準(zhǔn)備階段，也迎來了監(jiān)考的事情，先是監(jiān)考培訓(xùn)就感覺很是焦灼，不斷的讓自己冷靜，先是緊張著，萬一出問題了想好解決辦法，但還是有緊張感。
每次的活動(dòng)都是鍛煉的一次機(jī)會(huì)，第一場監(jiān)考的時(shí)候，還是什么問題都沒有，在轉(zhuǎn)的過程中去看考生電腦下面的指示燈，然后去統(tǒng)計(jì)問題，統(tǒng)計(jì)座位號(hào)等等。
可能是自己的思維沒有做的.足夠好，總是覺得很多內(nèi)容自己想不到，可能是思維轉(zhuǎn)換的問題，很多事情自己考慮不到，一定要等到別人提醒之后才能考慮到一些問題，然后悔恨自己為什么沒有想到這一點(diǎn)，然后讓自己試圖去轉(zhuǎn)變自己的思維，去研究別人是怎么想到這一點(diǎn)的，嘗試去挖掘別人身上的閃光點(diǎn)。就比如說你去簽到的過程中，就沒有想到要把它們的座位號(hào)記錄下來，導(dǎo)致組長去問的時(shí)候還要去找他們的座位號(hào)。
可能是運(yùn)氣比較好，剛好在我監(jiān)考的過程中遇到服務(wù)器的DDOS攻擊，然后著實(shí)體驗(yàn)了一次問題都出現(xiàn)的場景，不停的安撫考生的情緒，幫他們解決問題，告訴他們注意事項(xiàng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的幫他們解決問題，讓他們耐心等待，那個(gè)時(shí)候就在想，怎么安撫他們的情緒然后去解決問題。
也在這個(gè)過程中收獲了很多，因?yàn)槟阏驹谝粋�(gè)考場上，考生包括在場的監(jiān)考老師對(duì)你的那一種信任，都是很難得的。
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