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落花生讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的落花生讀后感,希望能夠幫助到大家。
落花生讀后感1
蘋果桃子總會把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而和那看上去不起眼的花生相比,的確優(yōu)越很多,但向內(nèi)發(fā)現(xiàn),花生卻有著樸實(shí)無華的內(nèi)在美。
在聽完父親對花生的一番評價后,我的腦海里突然浮現(xiàn)出那幅熟悉的畫面:在一個下午,當(dāng)我在路上散步時,突然看到一位陽光帥氣的小伙子,來到路旁,對著開不了鎖的小黃車,一邊埋怨,一邊踢車,只見他把自行車猛地一撇,周圍的小黃車就像“多諾米骨牌”一樣倒去,最后他揚(yáng)長而去。這時一位白發(fā)蒼蒼、身體佝僂的老人,慢悠悠的走上前,吃力的扶起一輛輛小黃車,直到所有車都擺好后,他才心滿意足的離開……
我心里暗暗想到:“一個人的'外表再光鮮亮麗,也比不上一顆樸實(shí)無華的心。我們要學(xué)習(xí)花生,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,默默奉獻(xiàn)、毫無怨言的去努力,給他人帶來更多的好處,這才是有用的人。”
落花生讀后感2
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié),在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實(shí)。
其實(shí)平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的.小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給占了。
還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因?yàn)橛鲆娔恪防锩娴膹埞粡堄晷赖膵寢屪擦撕笫账秊榕畠,后來在一次比賽中,張雨欣因(yàn)闆]有天賦所以抄習(xí)了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實(shí)已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實(shí)情說了出來,張雨欣得到了應(yīng)有的懲罰。
這些事情都說明我們要做一個善良,不在于外表的人。
落花生讀后感3
讀了許地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人!堵浠ㄉ分v述的是一天晚上作者家過花生節(jié)的事。
許地山先生對花生有著特殊的`感情,他有個筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在《落花生》中體現(xiàn)出來了:母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品,請父親品嘗,父親在談話中使我們懂得了一些道理。
我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對的,像我們班的有些人,長得很漂亮,開始大家都很喜歡她們,可后來在有勞動任務(wù)時,她們沒干,結(jié)果衛(wèi)教師處罰了她們,沒人喜歡她們了。
在我們大聲朗讀這篇課文時,我明白為什么它被收課本了。
落花生讀后感4
父親寫了花生的品質(zhì),他把花生和桃子石榴蘋果相比,又比較了色彩樣子和生長的位置,說明了花生沒有桃子石榴蘋果體面,又再現(xiàn)了花生藏而不露、樸實(shí)無華的內(nèi)在品質(zhì),這是花生的可貴之處。讓我們懂得了,一個人雖然外表不美,但卻能象花生一樣默默無聞,毫無怨言地努力,就能收獲更多的果實(shí)。只有內(nèi)在美的品性,才能得到別人的贊賞和尊重。那些只講究體面,追求外表華麗、沒有真才實(shí)學(xué)的人,是對人民沒有用的.人。我們要做有用的人的道理。
落花生讀后感5
今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時候,他的'爸爸以落花生作弊與教育他們的事情。
其中父親的一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不想桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的古奧在枝頭,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,扥到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。所以你們要向花生,它雖然不好看,可是很有用。
以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺得多讀些像《落花生》這樣的文章對我們長大后很有幫助。
落花生讀后感6
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經(jīng)過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實(shí)的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的'季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才明白有沒有成熟。它把自我的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學(xué)花生那樣無私的奉獻(xiàn)給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻(xiàn)精神。
落花生讀后感7
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實(shí)的'人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學(xué)花生那樣無私的奉獻(xiàn)給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻(xiàn)精神。
落花生讀后感8
今天我讀了落花生使我深受感動,文中父親把花生比做人來教誨許地山;人要做有用的人不要光講體面而對別人沒有好處的人。
說到這里我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小樹下玩,突然,口渴了,就到河邊去喝水,忽然它看見了自己美麗的角說:“這是我嗎?居然如此美如天仙。陣陣風(fēng)吹過,小鹿看著水面,卻看到自己丑陋的的角,就說這個角太丑了,根本不和我意!闭f著一只老虎跑了出來,它的腳如火箭一樣的跑走了,老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊嘆氣的'說:“這美麗的角都快喪了我的命了可丑陋的角卻救了我的命。”
從中 ,我知道了人不能只看外表。
落花生讀后感9
今天,我閑得無聊,于是我隨手打開了語文書,隨便一翻,便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書的主要內(nèi)容是說我們在荒地上種了花生,不久便收獲了。在開收獲節(jié)時,父親告訴我們要做有用的人,不要做偉大、體面的.人。
的確,做人不能只是體面,浪得虛名的人。這也正如俗語上說;人不可貌相,海水不可斗量。
大家記得齊國時候的晏子吧,他身材矮小,卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國拜訪,但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣,但為了齊國的尊嚴(yán),但也為了兩國的友好,于是晏子便說:只有拜訪狗國才鉆狗洞。楚王聽了這句話,不得不打開城門,讓晏子進(jìn)來。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱,還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子,還有宋朝的包公……一些長的平凡,但卻對國家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做一個有用的人。
落花生讀后感10
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責(zé)備自己一番。
記得有一天,我去上學(xué),看見幾個小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門口,幾個小妹妹被門難住了,可能是風(fēng)的原因,門的'插銷插上了,幾個小妹妹個子很矮蹦呀跳呀卻怎么也夠不著,我知道我的個子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自己這樣做是不對的,不應(yīng)該那樣。自己雖然有高大的外表,可是不幫助同學(xué),光有高大的外表有用嗎?
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話我永遠(yuǎn)都不會忘記。
落花生讀后感11
讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收獲了,他們一家人過了一個收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的.沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點(diǎn)兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬,結(jié)果,一個大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。
這個姐姐為別人著想,默默奉獻(xiàn),不張揚(yáng)的精神打動了我,她就是一個擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個默默奉獻(xiàn),心靈美麗,能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文
落花生讀后感12
花生深深的埋在地里,不像蘋果、桃子、草莓,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,等著人們?nèi)ゲ烧?墒腔ㄉ谀軌虺缘募竟?jié),卻把它樸素的外表深埋在土里,必須讓人們把它們從地里挖出來,才明白是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。
紅薯的外表是那么的`不引人注目,但它的營養(yǎng)價值卻十分高,它被營養(yǎng)專家稱為營養(yǎng)最均衡的保健食品,紅薯中豐富的營養(yǎng)對堅持血管彈性,對防止老年人習(xí)慣性便秘十分有效。并且紅薯還是美容、減肥的最好食品。
紅薯和花生一樣,雖然沒有好看的外表,沒有昂貴的價錢,但他們卻都很有用,正想課文中父親說的那樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。我們也應(yīng)當(dāng)做一個對社會有用的人。
落花生讀后感13
在新的學(xué)期中,我們學(xué)到了《落花生》,他是許地山老師的作品。
剛讀課文時,我很奇怪,花生為什么又叫落花生呢?花生有什么好寫的呢?種花生、收花生很平常,吃花生我很內(nèi)行,如果換了我,真不知怎樣下筆。
仔細(xì)讀了兩遍,原來作者寫的時小時候從種到收花生的.過程,特別寫了一家人的談話。尤其是父親的談話,告訴我們要象花生那樣,做一個對別人,對社會有用的人。
是啊,人要作有用的人。如果只講外表,而對社會沒有什么用,對不沒好處,那樣活起來也沒有人生價值。我們應(yīng)該做像花生那樣,不炫耀自己,對人類有貢獻(xiàn)的人。不要只講究外表,而對別人沒有好處。
落花生讀后感14
今天,我們學(xué)了《落花生》這一課,這篇課文的作者是著名小說家、散文家許地山。
這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對花好處的談?wù)摚沂玖嘶ㄉ粓D虛名,默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的人,不要只做講體面而對別人沒有好處的人,就這樣許地山借助花生這一個極其平凡的`事物,通過樸實(shí)無華的敘述,寄寓了對人生道路的認(rèn)識。也許有人會說他是什么樣人呢?這兒我就給大家介紹一下,許地山出生于1893年,名贊堃,字地山,筆名落華生,他以“落華生”為筆名,表明他的人生態(tài)度就像花生一樣,更表明他高尚的品格。
這篇課文有一點(diǎn)使我最受教育的地方“人要做有用的人,不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理,要腳踏實(shí)地、樸實(shí)謙虛,不圖虛名,不炫耀自己,服務(wù)于社會,有益于他人的人。
我也要像花生一樣做人。
落花生讀后感15
讀書只有理解了才會體會到書中的內(nèi)涵昨晚在班上,心中還是放心不下女兒,于是打電話問女兒的作業(yè)完成了沒有,英語是否聽過,讀書感悟是不是已經(jīng)完成。在得到只有讀書感悟還沒有寫完時,就回話,等女兒寫完后向我說一下。又過了一個多小時,女兒終于在二十一點(diǎn)四十分回話,告訴我筆記寫完了。在電話里,女兒把讀書心得念了一篇,首先覺得女兒的.心得還是有了自己的想法,至少說明她正在動用頭腦去考慮問題了,在欣慰之余,告訴女兒天色不早,早點(diǎn)休息吧。早上下班后,還是把第一個念頭放在了看女兒的讀書感悟上。
拿過筆記的第一感覺就是字比昨天寫的工整了。看來我的努力沒有白費(fèi),女兒能夠用心去對待自己的學(xué)習(xí)。仔細(xì)看完了她的這篇感悟,雖然文字方面仍然存在些許不妥及錯別字,但至少她已經(jīng)開始用心去體會了。這也是我希望得到的結(jié)果。相信通過每天的不斷感悟,女兒會成為一個充滿自信、充滿活力的好學(xué)生。
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