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《草船借箭》讀后感

時間:2023-03-24 15:04:33 潔婷 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

《草船借箭》讀后感(通用32篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《草船借箭》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《草船借箭》讀后感(通用32篇)

  《草船借箭》讀后感 篇1

  我讀了三國演義中的《草船借箭》故事中講了周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬只箭。諸葛亮用船上的稻草人引誘曹操上當(dāng),導(dǎo)致曹軍中的弓箭手以為船上的'稻草人是真正的人,萬箭齊發(fā),自己把箭送給了諸葛亮。結(jié)果諸葛亮如期 交給周瑜十萬只箭。諸葛亮的神機妙算令周瑜自嘆不如。我真是佩服諸葛亮能想出這么絕妙的主意。他不愧是智者的化身。

  《草船借箭》讀后感 篇2

  有一天,周瑜找到諸葛亮,說軍中缺箭。他讓他造箭,問他十天造好了沒有。諸葛亮說三天就建好了。諸葛亮向魯肅求救后,魯肅撥了二十只快船,船上蓋滿了稻草。船上有三十名中士。過了一天兩天三天諸葛亮沒動靜,第三天值班。

  諸葛亮叫魯肅上了船,船就開到了曹穎。諸葛亮叫士兵們喊,曹操起了疑心,不敢去那里。他只要求曹駿射箭,箭很多。天亮了,船上全是箭,他開回去的時候,周瑜恰好把箭搬開了。他聽到了諸葛亮借箭的全過程,還不如感嘆!

  《草船借箭》讀后感 篇3

  今天,讀了《草船借箭》,我很痛恨心胸狹隘的周瑜,他妒忌賢能,不顧孫劉聯(lián)合抗曹的大局,一心想陷害諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快,周瑜以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,三天造十萬支箭。諸葛亮獨具慧眼,不與周瑜所計較,憑著自己”上知天文,中通人知,下曉地理!钡臏Y博知識,在第三天,趁大霧彌漫,用草船從曹營中”借”了十萬支箭,使周瑜的.陰謀破滅了。

  讀后,我懂得了,一個人只有站得高,看的遠(yuǎn),才能具有寬闊的,可要是心胸狹隘,嫉賢妒能,有可能還會危及他人。

  《草船借箭》讀后感 篇4

  《三國演義》這個故事講的是周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支弓箭,否則就要重罰他,諸葛亮趁著夜色和大霧將草船偽裝成戰(zhàn)船,曹操不知敵情,命令士兵瘋狂射箭,都被諸葛亮收走啦!

  諸葛亮的成功是巧妙利用了自然條件,可以看出成功的`背后有他縝密的思考和安排。

  《草船借箭》讀后感 篇5

  今天我看三國演義里的草船借箭。這篇文章主要講了:周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便向魯肅借二十只草船駛往曹營,曹操覺得霧中有埋伏,便令人以亂箭射之。等待霧散,諸葛亮收船急回,船輕水急,曹操追之不得,使諸葛亮安全借箭。

  從這篇文章,我知道了:要以寬容的心贊賞別人才華,虛心向他人學(xué)習(xí)。

  《草船借箭》讀后感 篇6

  這個故事講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強,就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個理由,說軍隊中缺少箭,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭?墒侵荑]想到諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)駲C妙算,他知道第三天夜里有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的'計劃未能實現(xiàn)。

  我覺得我們應(yīng)該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),善于思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。我要好好學(xué)習(xí),長大了也要象諸葛亮那樣聰明,什么困難也難不倒我。

  《草船借箭》讀后感 篇7

  這篇課文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”周瑜的暗算沒有得逞。結(jié)果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  諸葛亮在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽識而且才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的`結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大霧,借助大霧讓曹操摸不清虛實;他懂人心,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

  所以,我們也要像諸葛亮一樣,在生活中做個有心人,多積累,多讀書。

  《草船借箭》讀后感 篇8

  今天,我從網(wǎng)上觀看了《草船借箭》這一部電影,從中懂得了不少道理。

  諸葛亮面對周瑜的刁難,并不感到灰心喪氣,而是爽快地答應(yīng)了,還說只用三天就能完成任務(wù)。在這三天里,諸葛亮用自己的智慧,在大霧彌漫的`第三天晚上,騙取了曹軍10萬支箭,使得周瑜不得不佩服得五體投地。

  從《草船借箭》這一部電影中,我明白了這樣一個道理:當(dāng)我們遇到困難的時候,不能說放棄就放棄,而是應(yīng)該想辦法去克服困難。

  在生活中有許多這樣的例子,比如:小王遇到困難時,不是輕易放棄,而是勇敢地去面對,去思考,最終他戰(zhàn)勝了困難。

  我要以諸葛亮為榜樣,向他學(xué)習(xí),愛思考,成為一個智勇雙全的人。

  《草船借箭》讀后感 篇9

  諸葛亮,想必大家都十分了解,他是劉備的軍師,十分的聰明。

  在劉備與孫權(quán)聯(lián)合起來對抗曹操,但周瑜妒忌諸葛亮的'才能一直想除掉他。

  于是找出借口,讓諸葛亮造十萬支箭,讓他立下軍令狀。

  結(jié)果諸葛亮識破了周瑜、魯肅、曹操的心與性格,并利用魯肅與曹操和大霧與江水成功的從曹操那借到了十萬多支箭,讓周瑜佩服的五體投地,使自己避免了一死。

  在這個故事里,諸葛亮就是因為自己神機妙算、安排周到,心思縝密、上知天文,下知地理、識人心,而且還心胸廣闊,顧全大局,為了不讓孫劉聯(lián)盟土崩瓦解,勇敢地接受了周瑜的任務(wù)。

  在社會中,我們不僅要像諸葛亮那樣顧全大局,要多讀書學(xué)各種知識,還要多了解身邊的人。

  《草船借箭》讀后感 篇10

  周瑜很有才華,但他的氣量狹小,他一心想害比他聰明的諸葛亮。周瑜借和曹軍交戰(zhàn)之機要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬枝箭。這是一個無法完成的任務(wù),諸葛亮卻立下了三天之內(nèi)完成任務(wù)的`軍令狀。諸葛亮用計向曹軍借箭,按時完成了任務(wù)。

  從這個故事可以看出諸葛亮:

  一、他的人緣好,所以魯肅才會幫他;

  二、他知識豐富,觀察仔細(xì)知道第二天晚上江面會起大霧;

  三、他了解對手,知道曹操生性多疑,不敢追殺只會放箭。他真是一個足智多謀的人呀!

  我真佩服諸葛先生,我要向他學(xué)習(xí)。

  《草船借箭》讀后感 篇11

  《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事講的是周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想陷害他。

  諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利。在事實面前。周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能,并自嘆不如。贊揚了諸葛亮杰出的神機妙算的才能和廣闊的胸懷。

  讀完全文,我情不自禁地想:諸葛亮神機妙算德取得勝利的關(guān)鍵原因是:他知天、知地、知人,善于謀劃。具體點是:第一,他熟悉氣象變化,知道三天后必有大霧;第二,他熟悉地理情況,把船停在受箭最佳的地方回來的時候能順風(fēng)順?biāo)?/p>

  這個故事讓我感受的'是我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細(xì)思考,更最要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績。

  《草船借箭》讀后感 篇12

  草船借箭是一個家喻戶曉的典故,出自三國演義這本小說,內(nèi)容主要講述的'是周瑜想借機鏟除諸葛亮,就使用了造箭的法子,但是諸葛亮不僅沒有害怕,而且說三天能干完,并與周瑜立下了軍令狀,沒想到一計草船借箭,讓諸葛亮不僅收獲了10萬支箭,而且還有多余,讓周瑜無話可說。這個故事很有趣,不僅跌宕起伏,而且其精彩的對話與故事情節(jié),讓人非常喜歡。

  當(dāng)然了,這個故事也告訴我們,遇到困那時應(yīng)該多動腦筋,不要一味的陷入困境本身,只有這樣,你才能反敗為勝,扭轉(zhuǎn)敗局。

  《草船借箭》讀后感 篇13

  今天,我和媽媽一起閱讀《三國演義》,在讀到———《草船借箭》時,我非常好奇,諸葛亮又是怎樣借到的箭呢?為什么要借呢?借到了嗎?《草船借箭》主要講的是諸葛亮的足智多謀,當(dāng)周瑜和他打賭要十萬支箭的時候,他胸有成竹地接受了挑戰(zhàn)!在充分地了解到當(dāng)時的地理環(huán)境,氣候,知道哪天會刮大風(fēng),而且所刮風(fēng)的`風(fēng)向等,都已經(jīng)做過仔細(xì)地調(diào)查研究,所以很順利地“借”到了十萬支箭。

  而周瑜呢,因為他心胸狹窄,又沒有認(rèn)真地了解當(dāng)時的戰(zhàn)地情形,他輸給了諸葛亮!

  我應(yīng)該多多地學(xué)習(xí),多多地積累知識!做任何事情之前,都得認(rèn)真的思考,這樣就能順利地完成自已心中的目標(biāo)!

  《草船借箭》讀后感 篇14

  自古以來總有一些人,看到別人有才干比自已強時,不是發(fā)奮努力趕上人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。

  文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的.周瑜,看到足智多謀的諸葛亮,處處比自已高出一招,便心懷妒忌,甚至想置諸葛亮于死地。

  有些人為什么會有妒忌之心呢?就是怕別人超過自已,當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到眾人的尊重和愛戴的時候,做出不是擰究別人取得好成績的原因,不是虛心不習(xí),頑強拼搏,取人之長,補已之短,而是譏諷,造謠。甚至中傷陷害的事情,這是多么愚味無知的表現(xiàn)!

  讀《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有過嗎?

  《草船借箭》讀后感 篇15

  今天,我聽了《三國演義》里面的諸葛亮草船借箭的故事。

  故事講了,周瑜想害死諸葛亮,沒有害成功。周瑜讓諸葛亮三天造十萬枝箭,如果造不出來就要殺了諸葛亮。雖然諸葛亮知道三天是肯定造不出十萬枝箭的,但是還是答應(yīng)了周瑜的'條件。因為他已經(jīng)想好該怎么辦了。諸葛亮趁著大霧天氣,用了二十條戰(zhàn)船,穿上放了許多稻草人,假裝要攻打曹操。曹操嚇得趕緊讓弓箭手射箭,萬箭齊發(fā),結(jié)果每條戰(zhàn)船上都插滿了箭,足足有十二三萬枝。諸葛亮就這樣輕松地造好了十萬之箭。

  在三國演義里面,我最喜歡的就諸葛亮,因為他總是神機妙算,懂得很多天文地理知識,非常聰明,我很佩服他。

  《草船借箭》讀后感 篇16

  今天,我讀了《草船借箭》這篇課文。

  這篇課文主要寫周瑜讓諸葛亮造箭一事。

  有一次,周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,諸葛亮說:“三天就行了!碑(dāng)天諸葛亮借來魯肅的草船,第三天用。第三天后半夜諸葛亮和魯肅在船艙里飲酒,敵人用弓箭朝草船上射。不久草船都成了箭船。魯肅佩服地說諸葛亮直是神機妙算。我們以后要多多學(xué)習(xí)諸葛亮。通往廣場的路不止一條呦!

  我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮這么聰明,所以我們要努力學(xué)習(xí),天天向上!

  《草船借箭》讀后感 篇17

  學(xué)了《草船借箭》這個故事,我認(rèn)識到妒忌的行為是有害的,它既損害了自己,又損害了別人,這樣的事,在我們生活中也是常見的。

  比如,以前幾次數(shù)學(xué)測試中,我的'好朋友小明成績都沒有我好,他卻產(chǎn)生了一種妒忌心里,悶悶不樂,總想找機會與別人吵架,可他畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事,讓我認(rèn)識到了妒忌心里的危害,同學(xué)考試成績好,小明應(yīng)該為同學(xué)們高興,同時也應(yīng)該自己努力學(xué)習(xí),爭取在下次考試中取得好成績,怎么能不高興呢?我給他這樣說了說,心情就一下暢通了。

  生活中,像周瑜這樣妒忌心理強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬廣,不為小事斤斤計較的人也不少,如今我明白了一個道理;一個人只要刻服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則會像周瑜那樣害人害己。

  《草船借箭》讀后感 篇18

  今天看了一個短篇,叫《草船借箭》,發(fā)生在三國演義里。非常有趣,我深受啟發(fā)。

  據(jù)說這個故事發(fā)生在著名的赤壁之戰(zhàn)之前,曹魏大軍逼近江東。在的游說下,蜀國和決定聯(lián)合起來對抗曹操。但當(dāng)時缺箭10萬,諸葛亮自告奮勇,下了軍令,答應(yīng)三天內(nèi)完成任務(wù)。然后,草船借箭的故事發(fā)生了。大霧天,諸葛亮命令二十只裝滿蚱蜢的船駛向曹軍水域,在未知情況下,曹操下令放箭。結(jié)果,二十艘船被曹駿放的箭所覆蓋,并成功地完成了造箭任務(wù)。這個故事給了人們深刻的啟示。我不僅欽佩諸葛亮的智謀,也為他的勇氣和自信所折服。他算了一下,那天會有霧,曹操會射箭,于是他喝著茶,聽著船艙里的箭。諸葛亮借舟箭成功與否,取決于天時地利人和。

  在以后的.學(xué)習(xí)中,我會向諸葛亮學(xué)習(xí)。雖然我比不上諸葛孔明的智慧,但我可以借鑒他做事前的充分考慮和準(zhǔn)備,做到“不打無準(zhǔn)備之仗”。借助有利的機會和毅力,我們可以完成不可能的任務(wù)。

  《草船借箭》讀后感 篇19

  三國時期,周瑜叫諸葛亮十天造十萬支箭,諸葛亮答應(yīng)了,并立下了軍令狀,如十天內(nèi)造不好,甘受懲罰。周瑜很高興,故意叫軍匠延遲造箭用的材料,又叫魯肅去探聽。

  魯肅見了諸葛亮,諸葛亮叫他準(zhǔn)備二十條快船,不過不能讓都督知道。魯肅答應(yīng)了,去報告時只提諸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。

  直到第三天四更,諸葛亮才出現(xiàn),他把魯肅請到船里,讓軍士們把船連接起來,開往曹軍水寨。

  靠近曹軍水寨,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開,又叫軍士擂鼓吶喊,魯肅十分吃驚,諸葛亮告訴魯肅說:“我們只管飲酒作樂,天亮了我們就回去!奔,諸葛亮又下令把船調(diào)過頭來受箭。

  天亮了,草把子上扎滿了箭,軍士們喊謝謝丞相的.箭后,使向南岸。這是曹操才知道上了當(dāng)。

  魯肅把借箭的經(jīng)過告訴了周瑜,周瑜自愧不如諸葛亮。

  《草船借箭》讀后感 篇20

  從古至今,有些人總是會妒忌比自我好的人。

  三國時代的'周瑜就是一個很好的例子。他見軍師諸葛亮處處高自我一籌,就想罪他于死地。于是周瑜以軍中缺箭的理由;命諸葛亮在十萬多只箭;而足計多謀的諸葛亮胸有成足地答應(yīng)下來。趁那一天大霧漫天去曹營“借”了十萬多只箭,并且在三天只內(nèi)完成了,這讓周瑜啞口無言。

  此刻我們生活中也有這樣的人。早上,菜市場上有幾個小攤熱鬧非凡,還有幾個小攤冷冷清清。那幾個小攤就差貨充好貨,假裝降低價格,千方百計去賺錢。我們班也有這樣的人,只要哪一個人成績好了一點,他們就聚在一起說他的不是。這些其實都是一些不良風(fēng)氣,不明白是傳承了還是變異了。

  我想,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)別人哪一點比自我好,就能夠把他當(dāng)作我們的偶像,虛心學(xué)習(xí)別人的長處,不應(yīng)當(dāng)用這種小肚雞腸看待事物。

  《草船借箭》讀后感 篇21

  看完《草船借箭》后,不由得對諸葛亮的知人心、知天文地理、顧全大局而佩服得五體投地,把一個靈魂表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。

  先說諸葛亮的'知人心。在《草船借箭》中,諸葛亮知魯肅、周瑜、曹操之心。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”而諸葛亮做到了這一點,知周瑜設(shè)了一個圈套讓他鉆,知魯肅忠厚可信,知曹操生性多疑,才使他成功借箭。在生活中,只要知人心,就會百戰(zhàn)百勝。

  再說諸葛亮得知天文地理。假如諸葛亮不知這些,那他一定會慘敗而歸,甚至搭上性命。因為如不是大霧漫天,回去時順風(fēng)順?biāo)懿僭缫寻阉虻奶又藏病?/p>

  最后說諸葛亮的顧全大局。諸葛亮明知這是周瑜的圈套,為什么還要往那里面鉆呢?他是為了大局,如抖出周瑜的陰謀詭計,他們兩國必鬧不和,曹操必滅了這兩國。

  只要知人心、知天文地理、顧全大局,那你就會變得攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

  《草船借箭》讀后感 篇22

  周瑜看諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌,便找機會處死他。

  一天周瑜請諸葛亮商議軍事,叫他十天內(nèi)造好十萬之劍,但諸葛亮說只要三天就夠了,并立下軍令狀,還叫周瑜三天后到江邊取劍。事后周瑜叫魯肅去探聽探聽,諸葛亮知道魯肅是個忠實守信的人,便向他借了二十條用青布幔子遮起來的船,每條船上有三十名士兵和一千多個草靶子,最后還告訴他不能讓周瑜知道。魯肅照諸葛亮說的`把船停在江邊,第一天,第二天不見諸葛亮有什么動靜,第三天四更時諸葛亮請魯肅一同去取劍,諸葛亮知道曹操疑心重,此時正好是大霧漫天,曹操一定不敢出兵,便對魯肅說我們只管在這里飲酒取樂就可以了。當(dāng)船到達(dá)曹寨時,他下令船頭朝西,船尾朝東,又叫武士們一邊擂鼓一邊叫喊,曹操聽后下令放箭,齊刷刷的劍像雨一樣射到草靶子上。天亮后,諸葛亮胸有成竹的帶著滿身是劍的船回去了。

  周瑜看后長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

  《草船借箭》讀后感 篇23

  今天,我讀了《三國演義》中的草船借箭。

  這則故事講得是:周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他,就命令諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天就行了,第一天和第二天都沒有動靜,直到第三天起了大霧,諸葛亮帶領(lǐng)士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營,并擊鼓吶喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們,于是曹營萬箭齊發(fā),可都落在了諸葛亮設(shè)的稻草人身上。直到諸葛亮準(zhǔn)備回營時,曹操才才知道自己上當(dāng)了,可諸葛亮早就帶著十幾萬只曹操的箭船回營了。

  讀了這個故事讓我知道了諸葛亮是個上知天文,下知地理的軍師,他能預(yù)測三天后必有大霧,這不是知識淵博嗎?如果沒有豐富的.天文和自然知識,又如何能做出如此準(zhǔn)確的判斷呢?以后我也要博覽群書,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭,爭取能像諸葛亮一樣神機妙算。

  《草船借箭》讀后感 篇24

  我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強,而是去嫉妒別人,想方設(shè)法去害比自己強的人。

  三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的`計謀落了空。

  有些人因為怕別人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。

  讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

  《草船借箭》讀后感 篇25

  《三國演義》是作家羅貫中的作品,課文《草船借箭》就選自其中?赐赀@一篇課文后,我既佩服諸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏懼他人的性格。

  文章主要講了周瑜因嫉妒諸葛亮的.才干,而在商談軍事時讓諸葛亮十天制作十萬支箭,諸葛亮提出三天的期限,并且當(dāng)場立下軍令狀,然后揚長而去。事后,諸葛亮請魯肅做了些草靶子。然后去曹操水寨去“借箭”,最后曹操中計,諸葛亮成功借到十萬支羽箭。周瑜自嘆不如。

  我佩服諸葛亮,他上知天文,下曉地理,足智多謀,神機妙算。我也佩服他為了天下的黎民百姓,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的局勢之中,更佩服他大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神。

  嫉妒就像一把雙刃劍,害人害己。我們對待比自己強的人,首先要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點來彌補自己的不足。而不能想方設(shè)法為別人設(shè)置絆腳石,有時不一定能把別人絆倒,反而會像周瑜一樣砸到自己的腳。

  《草船借箭》讀后感 篇26

  《草船借箭》是《三國演義》中第四十六回的故事。說的是在赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)盟的背景下,吳國大都督周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能,從而設(shè)下讓諸葛亮十天造十萬支箭的.陷阱。而諸葛亮憑借自己的才能,用二十條草船在大霧天從曹操那里“借”了十二萬多支箭,并且在三天就完成了這個任務(wù)。

  讀完這個故事,首先我對諸葛亮的聰明才智佩服不已。但是,我更加佩服的是諸葛亮的才識。假如諸葛亮不懂天文地理,判斷不出三天后江面會出現(xiàn)大霧;假如諸葛亮不能了解敵人曹操的多疑的性格,那么他即使再聰明也不能成功。所以這個故事告訴我們必須多學(xué)知識,并且把知識要運用到實踐上,這樣會事半功倍。

  《草船借箭》的另一個主角是周瑜,他也很聰明且有才識,可是他卻心胸狹窄。最終在“既生瑜,何生亮!”中英年早逝。

  這個故事告訴我們,一個人首先得心胸寬闊,對別人的長處虛心學(xué)習(xí),對自己的缺點及時改正。這樣,我們才能更好的成長成才。

  《草船借箭》讀后感 篇27

  周瑜很妒忌諸葛亮的.才干,很想陷害他。

  于是有一天,要求他在十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮雖知這是周瑜的詭計,但還答應(yīng),并立下軍令狀,三天內(nèi)完成任務(wù),不然甘受懲罰。

  周瑜叫魯肅去探聽探聽諸葛亮怎么做,諸葛亮讓魯肅幫忙,借二十條船,每條船上三十名軍士,還要一千多個草把子,諸葛亮還叫魯肅保密。

  魯肅答應(yīng)了。第三天天還沒亮,諸葛亮借大霧漫天,江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東,一字?jǐn)[開,一邊擂鼓,一邊吶喊。

  曹操果真中計,以為敵人突然襲擊,不敢輕易出動,慌亂之中只叫士兵放箭,不讓他們近前,諸葛亮又下令把船調(diào)過來,仍舊擂鼓吶喊,直到兩邊插滿箭為止。于是,船順風(fēng)順?biāo),諸葛亮借箭——滿載而歸。

  當(dāng)魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

  《草船借箭》讀后感 篇28

  暑假期間我讀了好幾本書,其中最喜歡的是《三國演義》。書有有一個故事我特別喜歡,那就是《草船借箭》了。三國時期,曹操攻打東吳,蜀國、吳國聯(lián)合對戰(zhàn)。

  一天,周瑜命令孔明說:“你要在三天之內(nèi)做好十萬支箭。”孔明說:“好!”

  第一天的'晚上,他對周瑜的手下—魯肅說:“你幫我做二十只小船和四十個稻草人,把草人安在船上就可以了!睍r間一點點的在過去,也到了第三天的晚上,魯肅對孔明說:“你還沒做完箭啊!明天你想你的頭落地嗎?!”“魯肅,走。”“去干嗎?”“去船上喝酒!”“走走走!”二十只船向曹營駛?cè),因為有霧,所以曹操命令放箭!昂昧,箭夠多了,”因為箭都射在草人上了。“可以走了,回去之后,箭已經(jīng)超過了十萬只箭。

  諸葛亮真是神機妙算,我們要像他那樣仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是像他那樣虛心,寬宏大量,心寬闊,用自己的智慧來證明自己。

  所以,我們要心胸廣闊,這樣才能做一個有用的人!

  《草船借箭》讀后感 篇29

  草船借箭是一部發(fā)生在三國時期的一個故事,作者羅貫中把當(dāng)時的情況描寫的栩栩如生。

  諸葛亮就是草船借箭的主角,三國時期周瑜嫉妒諸葛亮的才華,讓他十天造出十萬只箭,諸葛亮說三天就可以,他憑著自己的.聰明才智,準(zhǔn)確地計算出三天之后有一場大霧,就派出二十條船,在船上扎上稻草人。等到第三天諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去,諸葛亮料到曹操不會輕易出兵,果真如此。曹操說霧太大看不清只需放箭不許派兵,隨后數(shù)萬只箭劃破長空,結(jié)果諸葛亮回到營地把稻草人身上的箭拔了竟然已經(jīng)超出了十萬只箭,此事過后周瑜說諸葛亮神機妙算我真的比不過他。

  諸葛亮這個人神機妙算在三國中真是為誰用誰稱霸呀,諸葛亮的聰明才智無人能敵,就像我們的生活,有智慧才有事業(yè),有了事業(yè)才有人生呀。

  《草船借箭》讀后感 篇30

  這世上總有那么一些人,看到別人比自己強,妒忌便油然而生,千方百計地去陷害別人,而不是加倍發(fā)奮去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。

  《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計。

  讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個做的'不是去分析自己做錯的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯,而是在心里詛咒那些考的比我好的同學(xué)下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發(fā)生在以前,但回想起來,我是多么的不就應(yīng)呀!

  妒忌這個東西,害人害己,因此,我們必須要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。

  《草船借箭》讀后感 篇31

  羅貫中寫的《三國演義》中有一篇叫《草船借箭》的'故事,我讀了以后覺得對我很有啟發(fā)。

  開始東吳和蜀國結(jié)盟,劉備派諸葛亮去幫忙孫權(quán),曹軍逼近,東吳的周瑜說我們要和曹軍在水面上做戰(zhàn),但是我們卻超多的弓箭,周瑜心胸狹窄不能容人,他威脅諸葛亮,要在10天內(nèi)造出10萬只箭,諸葛亮早就料到了,他說我只用3天就能夠造出來,還立下了軍令狀。

  第3天到了諸葛亮料到晚上會有云霧,假裝去攻打曹營,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,諸葛亮的船上扎滿了草人,箭射上去就會扎住,因此就有弓箭了。

  為什莫許多人又嫉妒心呢?那就是怕別人高自己一籌,當(dāng)別人有了成績,受眾人尊敬時,有嫉妒心的人就回去譏諷、造謠、甚至傷害他人,這是一種多么愚味無能的表現(xiàn)啊~

  嫉妒心這個東西很可怕,它會使人迷失自己,因此我們要從小就做一個品德高尚的人。

  《草船借箭》讀后感 篇32

  《草船借箭》主要講了三國時期心胸狹窄的周瑜,見諸葛亮處處比自己強,便以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭?墒遣]有將足智多謀的諸葛亮難住。諸葛亮趁著大霧漫天,用僅僅20只草船便從曹操手里“借”出了十萬支箭,使周瑜的陰謀破壞了。

  由此看來,周瑜不僅妒忌心強,心胸狹窄,而且十分狡猾陰險,疾賢妒能。他為了將諸葛亮難住,甚至至于死地,竟不擇手段地陷害諸葛亮,真是極為卑鄙!

  在人們的日常生活中,大家總會擔(dān)心別人會超過自己。當(dāng)別人取得成就,做出貢獻(xiàn)的`時候,這種人不是探究別人為什么成功,不是虛心好學(xué)、頑強拼搏,取人之長、補己之短,而是造謠、粉刺,甚至中傷陷害,這是一種多么愚昧無能的作為呀!

  在世界上,妒忌這個東西,害處相當(dāng)大。他可以讓一位圣賢人消失。所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人。否則,后果將不堪設(shè)想!

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