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思想品德教育心得體會(huì)通用
某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的思想品德教育心得體會(huì)通用,歡迎大家分享。
教學(xué)過程中本人按照學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的要求,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),使教學(xué)工作得以順利開展,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、鉆研課標(biāo),挖掘教材,科學(xué)復(fù)習(xí)備考
由于上學(xué)期基本上已經(jīng)授完新課,本學(xué)期開始不久就進(jìn)入了全面復(fù)習(xí)備考階段。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,有針對性地復(fù)習(xí),首先我認(rèn)真鉆研教材與《課程標(biāo)準(zhǔn)》,為復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。如:備考第一輪復(fù)習(xí),我們采取地毯式,把考試所涉及的考點(diǎn)全面重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,讓學(xué)生有個(gè)整體感知、加深印象,并結(jié)合往年經(jīng)驗(yàn)對部分考點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和拓展。第二輪復(fù)習(xí)是精選式,結(jié)合學(xué)校從外面搞來的8套練考試卷和4次模擬試卷,進(jìn)行精講精練,并結(jié)合學(xué)生的考場實(shí)際進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),對其中各類題型的解題方法進(jìn)行總結(jié)歸納,提高學(xué)生做題的速度和效益,并將這一方法總結(jié)推廣,讓學(xué)生逐個(gè)掌握,爭取不漏一人,有利于整體成績的提高。第三輪就是綜合復(fù)習(xí)階段,為了節(jié)省時(shí)間,我先讓學(xué)生把所有資料的錯(cuò)題進(jìn)行了整理,重點(diǎn)分析錯(cuò)誤的原因并結(jié)合個(gè)人實(shí)際提出整改措施,這樣節(jié)省了時(shí)間、精力,提高了效率。
對于復(fù)習(xí)備考的每個(gè)階段都提出明確的目標(biāo),使每個(gè)同學(xué)都能夠?qū)ψ约旱膹?fù)習(xí)效果做出客觀的評價(jià),并在總結(jié)分析的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出改進(jìn)指導(dǎo)意見,以提高他們的復(fù)習(xí)效果。
二、深入研究學(xué)生并針對學(xué)生復(fù)習(xí)實(shí)際,及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念努力
和學(xué)生交流、溝通,充分了解學(xué)生,了解九年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),了解他們的心理,對他們的需要,做到心中有數(shù),然后綜合各種因素認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。九年級(jí)學(xué)生壓力大,感性活動(dòng)在生活中占重要地位,為此我要求自己積極參加集體備課,聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變自己的教學(xué)行為,在教學(xué)中,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每一節(jié)課、甚至每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不敢有任何的疏忽和懈怠。同時(shí),我力求實(shí)現(xiàn)講課的簡潔化,做到不拖泥帶水;同時(shí)注意知識(shí)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生感覺到這門功課對自己人生的意義和價(jià)值,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;最后,講練結(jié)合,理論與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合也是自己在教學(xué)中總結(jié)和堅(jiān)持的原則之一。
三、積極參加教研活動(dòng)
本學(xué)期積極參加我校的教科研活動(dòng),通過及時(shí)調(diào)課,不僅聽本組成員的公開課,還跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽課,學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性極高。通過參加此類活動(dòng),可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,使自己得到全面提高。特別是本學(xué)期的青年教師過關(guān)課,部分新任教師能夠積極運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)和理論更新課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,對我的啟示特別大,它使我認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性,不學(xué)習(xí)就要被淘汰,同時(shí)也下定決心要積極學(xué)習(xí)以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢對教學(xué)的需求。
四、考試方法、技巧以及考試心理的指導(dǎo)
雖然復(fù)習(xí)工作會(huì)在緊張有序中完成,但中考畢竟是人生的一次大轉(zhuǎn)折,是一錘定音的考試,會(huì)碰到許多不確定因素,因此對考試方法、技巧的指導(dǎo)是每次訓(xùn)練中的必修課。對于學(xué)生的考前心理的指導(dǎo),如考前的適當(dāng)休息放松與適度緊張結(jié)合;考中認(rèn)真作答,先易后難,勿漏做,合理分配答題時(shí)間;考完后一定仔細(xì)檢查,對于學(xué)生能夠以輕松自信的心態(tài)進(jìn)入考場,并取得一個(gè)好的成績都是至關(guān)重要的。
本學(xué)期教育教學(xué)的效果也將在中考中得到檢驗(yàn)。成績固然重要,但是過程更加重要,所以對于我來說,在以后如何提高自我,不斷改進(jìn)自己在教育教學(xué)上的不足,使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷進(jìn)步是我以后努力的目標(biāo)。
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