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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得1
創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成�，F(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注，因?yàn)榕處煂儆诟呒?jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在就業(yè)機(jī)會(huì)現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)卻不容樂(lè)觀的情況下，創(chuàng)業(yè)家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的怪象。
通過(guò)這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過(guò)了很多心理上才的障礙。做過(guò)了不曾做過(guò)的事情。我給自己做得好了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標(biāo)的人——這就是我的定義。愛(ài)戀能有幾個(gè)十年，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)。我們都不忍心錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，但潛質(zhì)才氣卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去特別感謝的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)性，用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己。
初入職場(chǎng)時(shí)，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來(lái)把企業(yè)做好，做大。對(duì)于“是金子偏偏會(huì)發(fā)光”這一觀點(diǎn)，我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡胁簧俸芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無(wú)實(shí)力一定無(wú)魅力，但有實(shí)力不一定有魅力�！彼晕覀円掠趥�(gè)股表現(xiàn)自己，把我們的`優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，讓人知道我們并不是一無(wú)事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要年輕人知道這世上有我們的存在，而且要讓這“金子”發(fā)光。職場(chǎng)的“-A理論”體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我們己方要用溝通引導(dǎo)對(duì)方的認(rèn)知，以錄用為導(dǎo)向，誘導(dǎo)用人單位對(duì)自己的認(rèn)知。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，并執(zhí)行。
老師鼓勵(lì)我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)的路口是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)很多好處，但也存在著巨大的違約風(fēng)險(xiǎn)。在我們還未準(zhǔn)備之時(shí)，先不急著創(chuàng)業(yè)，而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時(shí)，尋求的是生存，人也不例外。
讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù)，不如面壁思故;面壁思故，不如明師指路;明師指路，不如自己領(lǐng)悟。別對(duì)自己說(shuō)不可能，沒(méi)有做不到的事，只有想不想做的事。
在求職的過(guò)程中，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我行銷：“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
聽(tīng)了幾位心理，人力資源(HR)專家的課，我很感謝他們，也希望以后能多上這種課程，改善自己目前的心理狀態(tài)。用的狀態(tài)來(lái)恭請(qǐng)社會(huì)和用人單位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得2
近些日子，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)變?yōu)榱俗顭衢T的尤為話題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)國(guó)際局勢(shì)，一部分大學(xué)生少數(shù)幾個(gè)在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)，雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子是非很多，但是敢于邁出這一步，跳出老路，就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神。
高中和高中以前，確實(shí)用一句話來(lái)形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來(lái)到大學(xué)，雖然不會(huì)不至于我憧憬的那么美好，但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西，眼界開(kāi)闊了不少。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)讓我想到什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
那我們團(tuán)隊(duì)的熱情所在就是為自己的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。具體而言，因?yàn)樯虾＠砉ご髮W(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué)，會(huì)有比較多的預(yù)科班學(xué)生感覺(jué)資源的相對(duì)匱乏如果他們想了解去深入了解英語(yǔ)知識(shí)，提高日�？谡Z(yǔ)水平。我們作為外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生，有學(xué)習(xí)英語(yǔ)上的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，也很熟悉學(xué)校的外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的部署，因此在此類條件下，我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高何人英語(yǔ)，找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊(cè)的創(chuàng)新念頭。
在創(chuàng)新的過(guò)程中，的體會(huì)便是的的確確存在著大大的阻礙矛盾會(huì)不斷地出現(xiàn)，打斷我們創(chuàng)新型計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。其中就包括小組的'內(nèi)部意見(jiàn)不一致，教會(huì)學(xué)校的實(shí)現(xiàn)層面的困難層面等等。但是我們會(huì)越卷土重來(lái)越勇，因?yàn)樵谧灾鲃?chuàng)業(yè)方面，有許多成功人士。比如，聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志，華為的創(chuàng)始人任正非，他們的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)可以貼切用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)概括，即勤奮、堅(jiān)持、創(chuàng)造力、情商、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素：①積極主動(dòng)的態(tài)度;②擁有一定的專業(yè)知識(shí);③有信心;④持之以恒。因此，對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)生來(lái)說(shuō)，上進(jìn)和堅(jiān)持是必不可少的。四年的大學(xué)生活中所，我們要時(shí)刻長(zhǎng)期保持期望對(duì)生活的期待與熱情，對(duì)周圍事物的好奇心，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，再?gòu)膶?shí)踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得3
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫投資項(xiàng)目申請(qǐng)書;從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來(lái)，我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，態(tài)度我從二中到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的'查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，薩溫齊作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，智囊團(tuán)在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要有我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友，這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人較弱的力量即便是有限的，在團(tuán)隊(duì)中會(huì)我們熱量能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)示范作用發(fā)揮到。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我了很多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲??我在忙碌之中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并立足于認(rèn)真細(xì)致地完成所研究了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活很產(chǎn)生很重要的影響，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝學(xué)生提出的寶貴意見(jiàn)。謝謝你們!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得4
大學(xué)生在校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，在創(chuàng)業(yè)最重要的幾個(gè)方面都有著一些缺乏(尤其是本科生)：
首先，技術(shù)力量不足。大學(xué)生主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是幼兒教育的，在實(shí)際應(yīng)用中又是另外一回事，而大學(xué)生缺少足夠多的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和商用經(jīng)驗(yàn)。所以在最重要的上以技術(shù)力量上為，大學(xué)生是嚴(yán)重缺乏的。只有作為技術(shù)人員在大公司歷練一番后才有足夠的技術(shù)力量來(lái)支撐創(chuàng)業(yè)。
其次，大學(xué)生對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不足。大學(xué)生平時(shí)都在學(xué)校中均，很少涉及到與市場(chǎng)有關(guān)的活動(dòng)，對(duì)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，用戶的痛點(diǎn)的把握能力即便為零。很多大學(xué)生有一個(gè)看似很好的想法，覺(jué)得很實(shí)用的樣子，就想要出去創(chuàng)業(yè)。其實(shí)不會(huì)很多時(shí)候并沒(méi)有解決用戶的昂尚，所以需求不夠，創(chuàng)業(yè)很容易就失敗了。
況且，大學(xué)生掌握的資源不足。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在創(chuàng)業(yè)的科技領(lǐng)域人脈創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)資源缺乏，而有著工作不夠經(jīng)驗(yàn)的人就不一樣。比如雷軍創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，跟他一起創(chuàng)業(yè)的合伙人都是各行各業(yè)的.大牛，對(duì)各個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)都十分深刻，而且在市場(chǎng)都有著充分的人脈資源和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所以雷軍的成功也不是偶然。
因此，大學(xué)和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是極其困難的。不是每個(gè)人都是比爾蓋茨，扎克伯格。更多的，還是需要有腳踏實(shí)地，在工作中積累了對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，充足的資源，以及足夠靠譜的想法，才能真正地創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)想法，一時(shí)沖動(dòng)，而是融為一體結(jié)合對(duì)市場(chǎng)需求認(rèn)識(shí)的一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
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