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大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-03-31 09:31:21 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得

  我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得,歡迎大家分享。

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得1

  時(shí)間過得真快,從xx年4月21號(hào)我開始在已經(jīng)15天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

  實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的'正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事

  作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

  因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

  3、工作時(shí)仍需追求完美

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

  4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研

  這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

  5、沒能積極參與公司活動(dòng)

  雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對(duì)待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長的,希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。

  以上是我對(duì)已經(jīng)過去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通?不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得2

  在天源稅務(wù)師事務(wù)所度過了5個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡單的知識(shí),因此,我積攢了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中我將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中,理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中,我才知道平時(shí)上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運(yùn)用上。剛開始的時(shí)候自己很不適應(yīng),信心嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)之前,我不知道自己會(huì)做什么,實(shí)習(xí)開始后才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會(huì)做。后來,慢慢的,經(jīng)過不斷的請教,不斷的實(shí)踐,我對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)知識(shí)有了更深刻的理解,對(duì)于審計(jì)操作實(shí)務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計(jì)基礎(chǔ)這門課,但現(xiàn)在基本問題都能應(yīng)付得過來。

  實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,從簡單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類型的工作底稿,復(fù)印、打印各類憑證和申報(bào)表。在這個(gè)過程中,簡單但繁瑣,我便要記住每一個(gè)步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個(gè)星期過后,我基本上都能夠自己動(dòng)手做一些簡單的工作,慢慢的融入進(jìn)去。

  在實(shí)習(xí)期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計(jì)過。在該公司里,我所做的工作基本上和平時(shí)的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細(xì)心的從中找出一些具有代表性的憑證出來,把該記錄的記錄了,該復(fù)印的給復(fù)印了,工作雖然不是很復(fù)雜,但就是太煩太多,這就考驗(yàn)了我的耐心和細(xì)心。

  實(shí)習(xí)審計(jì)這一段時(shí)間里,同事們說,這項(xiàng)工作雖然說原理上并不復(fù)雜,但當(dāng)你在審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問題時(shí),也足夠令人頭痛的了?梢哉f這個(gè)過程對(duì)我們實(shí)習(xí)生來說,更是一個(gè)漫長的'過程,在這個(gè)期間我們花費(fèi)了不少時(shí)間才勉強(qiáng)把工作做完,期間肯定會(huì)有錯(cuò)漏。不過我相信,只要我們反復(fù)動(dòng)手操作,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。速度的提升和錯(cuò)誤減少,這讓我有了少許成就感。

  總之,在專業(yè)方面,我得到了一個(gè)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),審計(jì)和會(huì)計(jì)其實(shí)很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營范圍、科目設(shè)置等。我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對(duì)我們的影響很深,增強(qiáng)了對(duì)未來的職業(yè)的信心。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。世上沒有解決不了的問題,只要自己肯干下去,便會(huì)想到解決問題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得3

  長這么大第一次到服裝廠,我是學(xué)服裝這一行的,但一直卻沒身臨其地過,所以特別期待的,期待看到服裝廠的結(jié)構(gòu)到底是個(gè)什么樣的框架。一大早,我七點(diǎn)鐘就收拾好了準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā),過了一會(huì)我們按照事先指定的時(shí)間地點(diǎn)聚集到了一起等候校車的到來。過了一會(huì)車來了,我們上了車,一路上歡歌笑語到達(dá)了xx廠。

  到達(dá)廠子之后,首先應(yīng)入眼簾的是xx廠幾個(gè)醒目的大字,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了三樓會(huì)議廳,聽了懂事長以及她女兒的一番介紹后,我們對(duì)這個(gè)廠子有了簡單的了解,之后,懂事長的女兒讓我們每個(gè)小同學(xué)把自己的意愿填在一張紙上,我寫的是質(zhì)檢項(xiàng)目,然后她按照我們每個(gè)人的意愿分配好了各自的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,因?yàn)槲覀兪浅醮蔚椒b廠里實(shí)習(xí),所以廠子里的領(lǐng)導(dǎo)要我們每個(gè)同學(xué)都從基層做起。我選的是質(zhì)檢,之后我們就被一個(gè)叫孫姐的阿姨帶到了一樓的一個(gè)車間。

  進(jìn)入這個(gè)車間給我的第一個(gè)印象就是特別的有秩序,他們的每道程序都是分得特別清楚,每個(gè)工人都在指定的'位置做著他們被分配好的任務(wù),而且是很有條不紊的,這個(gè)車間大概的幾個(gè)工作項(xiàng)目就是一檢,整燙,二檢,然后還有釘扣,修補(bǔ)等方面的工作。接著我們在孫姐的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一檢的行列中,孫姐對(duì)我們特別的優(yōu)待,從別的姐姐那給我們每個(gè)人借來了坐墊給我們做,生怕我們這些嬌生慣養(yǎng)慣了的孩子被板凳涼著,我很感動(dòng)。然后孫姐教我們怎么樣進(jìn)行一檢,交完,她去做她的二檢工作,我們幾個(gè)面對(duì)面的坐成兩排,小聲的有聲有笑的邊議論邊按照孫姐的標(biāo)準(zhǔn)開始工作拉,我們每個(gè)人都很認(rèn)真地在那做著,也很有勁頭,不過我們這些沒工作過的小同學(xué)哪有那些工廠里的那些師傅們那樣的耐性呀,沒到11點(diǎn)我們由于一直坐在那做著重復(fù)的工作,所以就開始有點(diǎn)厭煩了,盼望著中午休息,到了十一點(diǎn)二十,我們終于可以休息了,我們來到食堂,由于我們每個(gè)人都特別的累,所以就大口大口的吃起了食堂師傅給準(zhǔn)備好的午餐,雖然食堂的午餐每個(gè)菜看上去好象都沒有油水似的,而且還特便宜,不過我們同學(xué)吃的還是很高興,所謂那句老話“累的時(shí)候吃什么都香”,呵呵。

  在中午休息的時(shí)候,我自己又隨便的參觀了一下整個(gè)工廠,覺得他們整個(gè)的生產(chǎn)流程真是有條不紊的,讓人覺得經(jīng)營一個(gè)廠子有多么的不容易,需要方方面面,周周到到的考慮才能實(shí)施生產(chǎn)才可以,而作為這個(gè)廠子的領(lǐng)導(dǎo)更是有著很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力才行。

  下午,我們又一同樣的熱情和耐心工作著,直到下午四點(diǎn)半,我們坐著校車離開了xx廠。

  這一天,我雖然很累,不過給我的感觸破深,我覺得我們這些大學(xué)生的肩膀都太柔弱了,等到我們步入社會(huì)會(huì)很難適應(yīng)的那時(shí)的環(huán)境的,我們有時(shí)會(huì)過高的估計(jì)自己的能力,這樣的想法和心態(tài)都是不正確的,看到那些工廠師傅,他們做的那些活真是漂亮,手到眼到,可我們卻都是眼高手低的,我很羨慕那些師傅們的本領(lǐng)和耐性。所以,我今后要努力提高自己各方面的能力,要有真正的本領(lǐng),去適應(yīng)這個(gè)未來屬于我們的社會(huì)!

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得4

  在等待中,在期盼中,終于迎來了我的實(shí)習(xí)生活。

  第一天的下午,在吳校長,樊校長,陳主任的主持下,召開了迎接實(shí)習(xí)老師的會(huì)議。在整個(gè)會(huì)議中讓我有一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺,那就是:學(xué)校對(duì)我們很重視,愿意給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺(tái)講課的機(jī)會(huì),這讓我很感動(dòng),因?yàn)檫@跟別的學(xué)校有個(gè)很大的對(duì)比,有很多學(xué)校是很排斥實(shí)習(xí)老師的,最多給實(shí)習(xí)老師2節(jié)課上,不能在學(xué)校隨意聽課,而在修業(yè)小學(xué),這里的老師很歡迎我們聽課,這讓我們在見習(xí)期間得到了最大層次的課堂情境的熏陶。這是來之不易的機(jī)會(huì),我要懂得珍惜和感恩。要感謝修業(yè)學(xué)校,感謝吳校長,樊校長,陳主任,指導(dǎo)老師xx老師,還有我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師xx老師,還有讓我們聽課的上課老師,修業(yè)的一切一切,修業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要學(xué)習(xí)。

  其實(shí)第一周是實(shí)習(xí)周,主要的內(nèi)容是熟悉學(xué)校,了解學(xué)校的教學(xué)流程,跟隨自己的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的工作,并且進(jìn)行一個(gè)科目的的學(xué)習(xí)。為接下來四周的試教做好準(zhǔn)備。

  在第一周中,最多的見習(xí)就在于聽課了,四天聽了8堂課。聽了課有很多感受。最大的感受在于課堂是活的,有各種各樣的突發(fā)事件,并且課堂紀(jì)律也要在上課老師的完全掌控之下,要不然這堂課老師上的再好,但是沒有學(xué)生聽也是一堂失敗的課。

  在小學(xué)的課堂里,我感覺上課的老師都變成了小孩子的朋友了,大家在一起商量著探討著摘到了知識(shí)的.果實(shí)。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數(shù)學(xué)課(5的乘法口訣)還有6乙班劉艷老師上的語文課文這片土地是神圣的。二年級(jí)的課堂氣氛非常輕松活躍,老師的語言也非常活潑和可愛,非常適合與小孩子交流,并且在一堂課中雖然內(nèi)容非常的容易但是老師會(huì)采用多種手法進(jìn)行鞏固,比如有數(shù)手指啦,帶讀啊,隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上,劉艷老師非常有激情,連我們聽課的老師都被不知不覺的被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神圣所感染,對(duì)這片土地肅然起敬。另外還有一個(gè)就是6年級(jí)的學(xué)生思維特別活躍,考慮問題會(huì)從多方面去考慮,并且非常的積極,連我都不知不覺的就被感染了。

  除了聽課,我還積極的下到班上去,我喜歡跟我們班的孩子在一起,他們天真可愛,很在乎我對(duì)他們的態(tài)度,他們會(huì)在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運(yùn)用智慧,要隨機(jī)應(yīng)變。我記得我有一節(jié)課下課了在三甲班,本來是在跟一個(gè)學(xué)生說話,突然在教室后門的兩個(gè)學(xué)生打起來了,我趕緊跑過去抱住了其中的一個(gè)個(gè)子較大的學(xué)生,他們還在拉拉扯扯,用手和腳在攻擊對(duì)方,我馬上用身體攔在他們中間,把他們隔開了,把他帶到座位上,我就跟他說他這次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)考的不錯(cuò)啊,接下來上什么課啊,剛開始他還很氣憤的說那個(gè)男孩子是怎么欺負(fù)他的,到后面他跟我聊起天來了,完全忘記剛才的不愉快了。我經(jīng)驗(yàn):在學(xué)生發(fā)生矛盾的時(shí)候要快速的將兩人分開,并且要盡快的將他們注意力轉(zhuǎn)移。

  在修業(yè)小學(xué)實(shí)習(xí)一周以來,談到感觸真的是說很久很久都說不完,暫且就說到這里吧。

大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)心得5

  5月8日上午,xxx服務(wù)集團(tuán)新進(jìn)員工在公司業(yè)務(wù)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來到服裝工廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

  工廠的孫經(jīng)理熱情接待了我們,在她的指引下我們開始了對(duì)服裝加工生產(chǎn)線的參觀。首先,我們來到面料倉庫,各色各樣的面料堆積如山,在孫經(jīng)理的講解下,面料的特點(diǎn)特色都生動(dòng)起來。從做秋冬運(yùn)動(dòng)服、跑步服的單面絨、毛圈起絨,到做春夏t恤的羅紋布、竹節(jié)汗布,再到摸起來很軟很舒服的珊瑚絨,每一種布看起來相似,由于織法的不同,成布后會(huì)有不同的質(zhì)感和用途,手感和觀感也有明顯的區(qū)別。在對(duì)工人技術(shù)程度要求最高的裁剪車間里,技工們在裁布臺(tái)上熟練地操作裁布機(jī),動(dòng)作很輕很快,每刀下去,正好裁在板紙上印好的線上,不容有一絲一毫的疏忽,一旦出現(xiàn)些許偏差,這幾十匹的布料就全報(bào)廢了。這不僅僅要求工人有豐富的生產(chǎn)知識(shí),而且要在日常的工作中認(rèn)真積累,反復(fù)實(shí)踐,才能達(dá)到準(zhǔn)確無誤的操作裁布機(jī)的技能。

  接下來我們又參觀了生產(chǎn)線,生產(chǎn)步驟流水化操作,各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合,我們沿著生產(chǎn)線一路向前走,一摞摞的布片魔術(shù)般變成了一件件漂亮的衣服。生產(chǎn)線的最后工序便是熨燙組、包裝組和檢針組,經(jīng)過細(xì)致的熨燙、包裝和認(rèn)真仔細(xì)的安全檢針,成品服裝就可以裝箱出廠,流向世界各地的商鋪賣場,來到消費(fèi)者身邊了。這次的工廠參觀活動(dòng)令我受益匪淺,我不但學(xué)習(xí)到了很多生產(chǎn)知識(shí),直觀了解了生產(chǎn)流程,對(duì)工廠運(yùn)作的參觀使我悟出了許多道理。

  一、尊重知識(shí),加強(qiáng)科學(xué)化管理。

  在裁剪車間里,孫經(jīng)理告訴我們,現(xiàn)在許多工廠仍然手工繪制圖樣,但是她們的工廠已經(jīng)改進(jìn)技術(shù),用電腦繪制圖樣,直接印到打版紙上,不僅提高了工作效率,而且經(jīng)過電腦計(jì)算,將浪費(fèi)降到最少。企業(yè)增加利潤不能僅僅依靠增加投資,擴(kuò)大規(guī)模來完成,尤其是全球面臨金融危機(jī)的今天,企業(yè)想在危機(jī)中生存,靠的應(yīng)該是先進(jìn)的知識(shí)及現(xiàn)代化的操作,充分的`進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)研,運(yùn)用技術(shù)革新,開發(fā)新產(chǎn)品;加強(qiáng)科學(xué)管理,降低物耗來提高生產(chǎn)效率,從而提高企業(yè)的比較優(yōu)勢,使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。

  二、重視團(tuán)隊(duì)合作。

  在工廠的流水線上,我們直觀地感受到了合作的重要性,每個(gè)操作工只需完成自己熟悉的一部分工作,這些步驟連接起來,就是制衣的全過程。工作一年來,我發(fā)現(xiàn)公司的任何一個(gè)項(xiàng)目的完成

  都需要各部門之間,上下級(jí)之間通力配合。日常工作需要的也是配合,工作不是張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),要把個(gè)人積極地融入集體中才能推動(dòng)公司事業(yè)的發(fā)展。一個(gè)員工即使再優(yōu)秀也不可能獨(dú)立完成所有工作,所以,工作中一定要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)補(bǔ)位,讓自己成為團(tuán)隊(duì)中合格的一員,大家一定要同舟共濟(jì),誰也不能強(qiáng)調(diào)自己特殊,更不能只顧自己,不顧他人。

  三、細(xì)節(jié)決定成敗。

  流水線的作業(yè)由不得一點(diǎn)馬虎,每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)關(guān)系到成衣的合格率。我們的工作也是一樣,一定要認(rèn)真仔細(xì),注重每個(gè)細(xì)節(jié),要以科學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的行為。要知道,失之毫厘,謬以千里。工作中,可能由于自己的一點(diǎn)疏忽而導(dǎo)致整個(gè)業(yè)務(wù)的失誤,所以從一進(jìn)公司,領(lǐng)導(dǎo)一直在強(qiáng)調(diào)認(rèn)真工作,減少差錯(cuò),盡量不犯錯(cuò)誤。這是在教我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,防患于未然,不要因?yàn)樽约旱氖д`造成團(tuán)隊(duì)的損失。

  從頭至尾的從流水線車間走過一遍,從一摞摞布到一箱箱衣服,連我們這些參觀的人都興奮地充滿成就感。工作是一件很有樂趣的事,總以要完成某件事情為目標(biāo),又以圓滿完成為結(jié)果。從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到業(yè)務(wù)上能獨(dú)當(dāng)一面的職業(yè)人,從一名理論學(xué)習(xí)中的共產(chǎn)黨員新兵經(jīng)過實(shí)踐熔煉轉(zhuǎn)變成信念堅(jiān)定、信仰成熟的黨員中堅(jiān),需要不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和領(lǐng)悟,相信這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我將來的工作和人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

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