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青少年法制教育心得體會

時(shí)間:2023-04-11 11:17:23 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

關(guān)于青少年法制教育心得體會5篇

  當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于青少年法制教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于青少年法制教育心得體會5篇

關(guān)于青少年法制教育心得體會1

  “法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關(guān)系的參加者嚴(yán)格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。

  記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門口就是一個(gè)菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見了,把手機(jī)丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的.小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個(gè)小偷。

  我不由的感嘆:法制護(hù)航,伴我成長!我相信,我們這個(gè)社會會更加和諧!

關(guān)于青少年法制教育心得體會2

  同學(xué)之間應(yīng)相互尊重,x鄉(xiāng)一所中學(xué)的一個(gè)文弱的女學(xué)生,無情地將同班的一個(gè)男同學(xué)殺死。手段竟是那樣的殘忍,殺人的原因究竟是什么??

  女學(xué)生孫平是個(gè)自尊心很強(qiáng)的姑娘,因從小不慎落下了殘疾后,除了自卑以外,她特別忌諱別人拿她的殘疾取樂。初中二年級,同班的男生楊立還偏愛開玩笑,不是逗這個(gè)同學(xué)幾句,就是給那個(gè)同學(xué)起個(gè)外號。他不僅經(jīng)常拿孫平的殘疾取樂,還給孫平起了一個(gè)外號,孫平非常氣惱。一天中午放學(xué)后,孫平背著書包準(zhǔn)備回家,剛出校門,突然被一群小學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住。他們拍著手,跳著腳,有節(jié)奏的喊著楊立給孫平起的外號。受到侮辱的孫平氣得直掉眼淚。她知道又是楊立搞的鬼。從此,

  孫平對楊立懷恨在心,開始伺機(jī)尋找報(bào)復(fù)楊立的機(jī)會。

  這天中午,孫平約楊立到村里的小樹林里玩,楊立爽快地答應(yīng)了。他們一起來到小樹林的深處,剛才還有說有笑的孫平,臉突然往下一沉指著楊說:“你知道我為什么叫你到這里來嗎?”楊立還沒反應(yīng)過來是怎么回事,就被早有準(zhǔn)備的孫平抱住。隨后,孫平突然又從腰間抽出一把水果刀,朝楊立腹部狠狠刺去。楊立在慘叫中跪倒在地,鮮血不斷從傷口涌出,楊立用顫抖的聲音指著孫平問:“你為什么要?dú)⑽遥??你竟敢殺人,你要?dú)⑺牢??”孫平咬牙切齒的'說:“我今天就是要來教訓(xùn)你的,讓你再給我起外號??”。說著更用力的朝楊立的身上刺下去。經(jīng)過一番痛苦的掙扎,楊立流盡了最后一滴血。結(jié)束了他短短的一生。孫平拿一把鐵鍬,挖了一個(gè)坑,一邊挖還一邊說:“讓你給我起外號,讓你給我起外號!??”坑挖好了,孫平抬腳狠狠將楊立踢進(jìn)坑里。將楊立掩埋后,孫平拍拍身上的土,騎著自行車子回家了。

  16歲的少女孫平因犯故意殺人罪判處有期徒刑十九年。

  點(diǎn)評:這是一個(gè)不該發(fā)生的悲劇,然而它卻真實(shí)地發(fā)生了。身體的殘疾本已不幸,更不幸的是心靈的殘疾。人生路上難免有挫折和不幸,在不幸目前,更要做一個(gè)心靈堅(jiān)強(qiáng)的人。只有用自尊、自強(qiáng)、自愛的信念來支撐自己的人生,才能真正贏得他人的尊重。如果經(jīng)不起人他人的嘲笑就做出傻事,只能說明自己內(nèi)心的軟弱。在面對自己的殘疾和他人的嘲笑時(shí),孫平更應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  而楊立更不應(yīng)拿他人的身體殘疾開玩笑,這是對他人人格的不尊重。幽默風(fēng)趣本是個(gè)性的魅力,但必須建立在善意的基礎(chǔ)上,否則只是流于粗俗和不文明。

  青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)法、守法,在法律的規(guī)則內(nèi)處理相互的關(guān)系,懂得依法保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。同時(shí)還要時(shí)時(shí)處處遵守文明規(guī)則,做一個(gè)有道德、講文明的好公民。

關(guān)于青少年法制教育心得體會3

  今天下午后兩節(jié)課,劉局長給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。

  劉局長首先給我們講了,青少年犯罪已經(jīng)成了社會一個(gè)很嚴(yán)重的問題,14歲到16歲被判的罪行有:故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒……這些都是極為嚴(yán)重的罪行,一旦犯了其中任何一個(gè)罪,青春就會搭進(jìn)去,剩下的時(shí)光就成為吃牢飯的日子,十分不值得,所以我們一定要遠(yuǎn)離犯罪。

  劉局長還給我們講了一個(gè)真實(shí)的案子:一個(gè)孩子很愛玩兒,一天晚上,出于惡作劇,他把一個(gè)大草垛點(diǎn)燃,燒著了鄰居家的房子,損失高達(dá)7000元。因?yàn)檫@個(gè)孩子還沒有到判刑的年齡,所以他沒有進(jìn)監(jiān)獄,但他的父母需賠償給鄰居家所有的損失。他雖然逃過一劫沒有進(jìn)監(jiān)獄,但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火,這種行為我怎么也理解不了,如果是因?yàn)榭吹絼e人慌亂,他就開心,這豈不和周幽王的'寵妃褒姒一樣,周幽王就是因?yàn)榉榛饝蛑T侯才亡了國,我們又豈能像他一樣糊涂?

  我們是祖國的未來,我們要讓祖國處處充滿生機(jī)與活力,而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規(guī),不去觸碰社會的底線,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,讓所有罪名遠(yuǎn)離我們。

關(guān)于青少年法制教育心得體會4

  深度提示 ●慘劇發(fā)生在順義區(qū)仁和鎮(zhèn)軍營村,在該村的民辦學(xué)!t星學(xué)校門口,只因一句臟話,3個(gè)少年將該校的一名三年級小學(xué)生毆打致死。 ●警方證實(shí),3個(gè)打人者沒有使用兇器。死者家屬發(fā)現(xiàn),孩子身上無明顯外傷,但生殖器官已被踢破。律師認(rèn)為,由于發(fā)生在校外,學(xué)校并不擔(dān)責(zé)。 ●目前,3個(gè)打人者中,兩個(gè)未滿14歲的男孩被釋放回家,另外一名近17歲的男孩被刑事拘留。死者家屬表示將追究刑事責(zé)任。

  7月8日中午12點(diǎn)多,順義區(qū)仁和鎮(zhèn)軍營村,村民高先生氣喘吁吁地敲開已經(jīng)40歲的高志會的家門:“大哥,你家小東被人打了!現(xiàn)在就躺在校門口的土坡上呢!”話音剛落,高志會的妻子扔下抹布,拔腿便往外跑,而此時(shí),小東——高志會兩口子的獨(dú)生子已經(jīng)死在了自己學(xué)校的門外。小東今年15歲,半年前剛隨父母從河南鄧州的老家來京上學(xué),被打前在紅星學(xué)校(小學(xué))讀三年級。小東的父親說,軍營村里有幾個(gè)問題少年總是惹是生非,平時(shí)他常提醒小東要離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)。然而,小東正是因?yàn)楹瓦@樣的3個(gè)男孩發(fā)生口角,才惹來了殺身之禍。

  紅星學(xué)校位于軍營村的南部,這是一所類似于四合院式的建筑,6個(gè)年級加上學(xué)前班和教師辦公室分布在東、西、北三側(cè),立在大門后面的影壁上還貼著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的條幅。學(xué)校正門前是一處開闊的土坡,前天中午,慘劇就發(fā)生在這片土坡上。記者昨日中午到現(xiàn)場時(shí),現(xiàn)場打斗的痕跡已經(jīng)被雨水沖刷得一干二凈,只有十來個(gè)小孩子蹲在地上在彈石子、打彈弓。

  除了兩名已經(jīng)被警察帶走做筆錄的目擊者外,一名姓李的村民也稱看到了事情的經(jīng)過!爸形12點(diǎn)剛過,我端著飯碗剛走出門口,看見小東正推著自行車站在路邊,一個(gè)男孩站在他前面,手握著小東的車把手,另外兩個(gè)男孩也站在他的面前!崩钕壬f,小東長得要比3個(gè)男孩都結(jié)實(shí),但是對罵了沒有幾句就不說話了。

  隨后,3個(gè)男孩不由分說拽開小東的自行車,沖上去就開始拳打腳踢,邊打邊罵:“你丫!,再給我還嘴!”此時(shí),很多午休的村民聽到叫罵聲后都從家里出來了!八麄兛戳艘谎劬陀诌M(jìn)屋了,都以為這種半大孩子打架是小事,誰也沒想到會鬧出人命來”。另一位村民楊先生說,“斗毆大概持續(xù)了5分鐘,而小東在整個(gè)被打過程中都沒力氣還手,那幾個(gè)男孩先是打他臉,隨后就踢他的腿和肚子,最后看小東躺在地上不起來了才離開!

  隨后,紅星學(xué)校的老師和校長聞訊趕了出來,看到小東已經(jīng)失去知覺后,便急忙撥了120和110,差不多10分鐘以后,急救人員趕到現(xiàn)場,而此時(shí)小東已經(jīng)沒有氣息了。

  小東的母親跑到現(xiàn)場時(shí),急救人員和民警已經(jīng)圍在了尸體旁,周圍站滿了圍觀的村民!白屛胰タ词w的時(shí)候我簡直不敢相信,20分鐘以前還活蹦亂跳的兒子,轉(zhuǎn)眼就躺在地上了!”小東的母親說,她被人攙扶著走到兒子身體旁發(fā)現(xiàn),兒子身上并沒有出血的跡象,本想問是不是真的死了,可是話到嘴邊卻怎么也說不出來。

  “我當(dāng)時(shí)根本不相信,連哭都哭不出聲來了!毙|母親說著,眼淚嘩嘩地開始往下掉,“沒有容我多看一眼,急救人員便把小東抬上了急救車,我上了救護(hù)車后,大夫?yàn)榱税参课遥屛液皟鹤拥拿,試試能不能喊回來,我喊了好幾遍,兒子沒有一點(diǎn)反應(yīng)!

  小東的伯父高志國向記者證實(shí),家屬趕到現(xiàn)場時(shí)看到,小東身體沒有明顯的'外傷,當(dāng)時(shí)都懷疑不是被打死的。由于從外表判斷不出致命傷的位置,最后只得由法醫(yī)進(jìn)行尸體解剖。昨天中午,警方安排小東的家屬去太平間看小東最后一眼。

  “中午我們?nèi)タ词w時(shí)發(fā)現(xiàn),孩子的后腦和頸椎部位有淤血,生殖器官也被踢破了,法醫(yī)現(xiàn)在只是懷疑這兩處傷有致命的可能,但是結(jié)果還要等到尸檢之后!弊蛲9點(diǎn),記者電話聯(lián)系死者家屬時(shí),他們尚未接到尸檢報(bào)告。

  一句臟話引來殺身之禍 記者在小東的伯父高志國處了解到,小東是弟弟家里的獨(dú)子,由于老實(shí)懂事,親戚們都把他當(dāng)做寶貝。小東的母親說,由于自己和丈夫常年在外打工,孩子從小就沒有人管,因此上學(xué)很晚!八澳瓴砰_始上小學(xué),上了兩年后,我和他爸覺得不能再讓孩子長期脫離父母,所以今年過年后特意把他帶到北京,到紅星學(xué)校上學(xué)。” 昨天下午,小東的伯父高志國家里坐了十余名親友,小東的母親坐在蜂窩煤前的一張小板凳上,哭著對記者說:“昨天是他最后一天考試,本來今天就可以放暑假回家了,哪想到孩子就??” 小東的母親說,事發(fā)當(dāng)天中午小東回家吃飯,因嫌母親做的飯不夠可口,于是提出想吃餃子,母親也覺得兒子考試很辛苦,就給了小東5元錢,“犒勞犒勞兒子”。 “我還告訴他,家離學(xué)校這么近,即使出去吃飯也不用騎車,可是他偏不聽!15分鐘后,小東騎車回到家,把吃飯剩下的1塊5毛錢交給媽媽后便騎車去了學(xué)校。事后,知情人對她說,小東騎車到學(xué)校門口時(shí)發(fā)現(xiàn)腳蹬子壞了,于是推車調(diào)頭準(zhǔn)備修理,可是剛推了沒多, 遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)走在前面的3個(gè)男孩擋住了自己的路。“他和那3個(gè)男孩都不認(rèn)識,嫌他們走得慢,于是要求對方讓開道路,可是3個(gè)男孩拒絕讓路!庇谑,小東就張口罵了一句臟話,3個(gè)男孩馬上圍了上來要求小東道歉,可是小東沒有照做,而這樣的舉動激怒了3個(gè)男孩,直接導(dǎo)致了本文開頭的一幕。 “罵人是他不對,但是不管他罵的什么,也不能往死里打啊,他還只是個(gè)孩子,怎么這么忍心下手啊!”小東的父親坐在妻子旁邊,一邊安慰著悲慟欲絕的妻子,一邊哽咽著對記者說。

  3個(gè)打人者兩人也是小學(xué)生 記者隨后從多名軍營村村民處了解到,3個(gè)打人致死的男孩是村內(nèi)另一家私人小學(xué)——育英小學(xué)的學(xué)生。記者在村內(nèi)看到,育英小學(xué)離紅星學(xué)校不到200米,校舍同樣是由兩排平房組成。

  校長席女士向記者證實(shí),3名傷人者中,只有兩名是該校的學(xué)生。“其中一個(gè)姓李,另外一個(gè)姓楊!彼蛴浾呓榻B,小李在育英小學(xué)已經(jīng)讀了3年書,今年已經(jīng)畢業(yè),而另一名學(xué)生小楊還在校內(nèi)讀5年級。“打人的第三個(gè)男孩,警察說是一名十六七歲的小混混,但是不知道這名男孩的身份!毕iL說。

  席校長還告訴記者,打人的李同學(xué)是一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連家長的話他都不聽。她說,小李的老家在河北,四年級的時(shí)候轉(zhuǎn)入育英小學(xué),和小楊的關(guān)系一直不錯。

  “我根本無法想象他會做出這么大的事來,他看上去瘦小枯干的,就像個(gè)小不點(diǎn)!”席校長說,她眼中的小李和小楊并不算壞孩子,“他們都很聰明,對老師也很懂禮貌,小李平時(shí)非常大方,在校內(nèi)還有不少好哥們”。

關(guān)于青少年法制教育心得體會5

  通過觀看法制教育宣傳片,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),自己受益匪淺,更進(jìn)一步認(rèn)識到了尊法、守法、學(xué)法、懂法的重要性。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。在我們的身邊,之所以出現(xiàn)違法犯罪的現(xiàn)象和行為,就是因?yàn)槟切┓稿e誤的`人平時(shí)沒有遵守法律法規(guī),對國家的鐵律視而不見,存在著各種各樣的僥幸心理,被利益沖昏了頭腦,失去了清醒的認(rèn)識,貪念作祟最終在違法的道路上越走越遠(yuǎn),釀成犯罪的苦果。

  通過學(xué)習(xí),自己深刻地認(rèn)識到,作為一名鐵路工人,在日常的工作中,一定要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度,把遵守國家法律放在第一位,任何時(shí)候都不能逾越法律的底線,清清白白做人、干干凈凈做事,要自覺捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),與違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決作斗爭,無論在工作中還是生活上或者是網(wǎng)絡(luò)里都要堅(jiān)決不越法紀(jì)的“雷池”。同時(shí)也要牢記安全第一,決不能違章作業(yè)、違章指揮,高高興興地上班,平平安安的回家。

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