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畢業(yè)實習(xí)心得

時間:2023-04-15 12:38:45 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

畢業(yè)實習(xí)心得(精選15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)實習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實習(xí)心得(精選15篇)

畢業(yè)實習(xí)心得1

  這段時間以來的工作已經(jīng)結(jié)束,在實習(xí)當(dāng)中我認(rèn)為我是有非常大的進步的,在這樣的環(huán)境下面我還是能夠體會到這些,我也清楚的感受到了這一點的,實習(xí)讓我感覺自身的能力是一個非常不錯的提高,在這方面來講這是非常有意義的,我也希望能夠在接下來工作當(dāng)中去認(rèn)真的去回顧好這些,這一點非常的重要,學(xué)習(xí)方面我也是清楚的感受到了這一點的通過這樣的方式我覺得這是對我個人能力的提高,這段時間以來我也有一些心得。

  在這一階段的實習(xí)當(dāng)中,我發(fā)揮好了自己各個方面的能力,現(xiàn)在回想起來確實是非常的有意義,對于我而言實習(xí)期間是不應(yīng)該出現(xiàn)什么問題的,這是對工作的負(fù)責(zé),現(xiàn)在想想確實是這么回事,我深刻的體會到了這一點,用一個好的方式去積累經(jīng)驗,這對我而言確實很重要,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,我在很多方面還是有一些問題的,對我來講這些都是應(yīng)該要去做好的事情,以后還會有更多的事情應(yīng)該要去落實好,在這方面我一直都是有著深刻的體會,現(xiàn)在想了想這些我感覺還是很有動力的,雖然現(xiàn)在畢業(yè)了,但是我從來都不會覺得自己掌握的東西有很多,我知道我需要不斷的學(xué)習(xí),實習(xí)期間我確實是有很大的提高的,現(xiàn)階段的實習(xí)當(dāng)中,我清楚的感受到了自己的提高。

  在這方面我是深有感觸,這也是實習(xí)期間的意義,這對我是一個很大的提高,在這一階段的工作當(dāng)中,我有著充分的準(zhǔn)備,在這實習(xí)期間我還是深有體會,我一定會繼續(xù)努力的,現(xiàn)在想了想這些事情,我真的感覺很是充實,對我來講在這個過程當(dāng)中還是有很多的有意義的事情等著我去完善好的,這也是我應(yīng)該要有的心態(tài),在xx這里我也學(xué)習(xí)到了很多的,在學(xué)校接觸到的和實習(xí)當(dāng)中接觸到的都是不同的,我深刻的體會到了這一點,在未來的`工作當(dāng)中,我也一定會繼續(xù)努力的,以后還會有更多事情是我的應(yīng)該要去嘗試的,作為一名畢業(yè)生我清楚的感受到了這些,實習(xí)對我來講還是非常有意義的,作為一名大學(xué)生這確實是我要做好的準(zhǔn)備,在接下來我也一定會更加努力,用心去提高自己的工作能力,未來一定會有更好的機會等著我,一個人的能力是可以挖掘的,我一定會調(diào)整好自己的心態(tài),把更多的精力投入到接下來的工作當(dāng)中。

畢業(yè)實習(xí)心得2

  經(jīng)過這次在XX市XX種雞場為期將近一個月的實習(xí),我從中學(xué)到許多關(guān)于雞養(yǎng)殖和管理的知識,同時在其他各領(lǐng)域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業(yè)學(xué)識,為自己積累了一定的社會經(jīng)驗,受益匪淺。

  我是被安排在育雛、育成區(qū),主管疫苗接種和飼養(yǎng)這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養(yǎng)員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我?guī)煛,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經(jīng)驗,獨到的見解,這些都是我要學(xué)習(xí)的東西。特別是他們在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我感受頗深。

  實習(xí)期間,我看了較多關(guān)于禽類養(yǎng)殖的書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習(xí)的過程中,當(dāng)然只是個淺層次的`學(xué)習(xí),在此,不能也不敢對關(guān)于養(yǎng)殖有關(guān)現(xiàn)象的進行深入的討論。但經(jīng)過了將近一個月的實習(xí),我有以下幾點感想和啟發(fā)。

  1關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會真誠待人。在雞場里,黎區(qū)長作為我的老師,一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒,一個人的人文素質(zhì)重要性要遠遠大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2要勤學(xué)好問,能來到這里實習(xí)是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產(chǎn)的機會,是一個來充實自我的學(xué)習(xí)機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

  3在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

  一個多月的實習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習(xí),更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

畢業(yè)實習(xí)心得3

  我是一個師范生,在畢業(yè)之際進行了實習(xí),對自己未來要上崗的工作實踐。教育實習(xí)是對我?guī)啄晁鶎W(xué)知識和教學(xué)能力的檢驗。那本次的教育實習(xí)也結(jié)束了,就來對本次的實習(xí)做下總結(jié)。

  我是在一家農(nóng)村小學(xué)進行實習(xí)的,所實習(xí)的崗位是語文老師。我進入xxx小學(xué)的時候,真的很感嘆學(xué)校的環(huán)境,真的是很小,很多設(shè)備都不齊全,基本上我只能進行板書,是沒有先進的.設(shè)備去給孩子們上課的。不過自己是師范讀出來的,像板書這種方式自然是學(xué)習(xí)過的,畢竟這是最傳統(tǒng)的上課方式。在對這里的孩子進行初步的了解后,發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)也是落下很多的,進步是很慢的,所以我起初就是先幫助學(xué)生們把前面的知識復(fù)習(xí)了一遍,然后再去進行后面的教學(xué)。

  在這里的教學(xué),現(xiàn)在想來真的是辛苦的,沒有一個好的環(huán)境,也沒有好的設(shè)備,學(xué)生們所學(xué)知識也是很有限的。幸虧自己是一個樂觀的人,在上課的時候,我會把自己在師范幾年學(xué)習(xí)的東西講給他們聽,激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,給他們學(xué)習(xí)的動力,慢慢的教學(xué)也就有聲色了,對于自己可以教授他們知識也覺得很幸運。這里的孩子都特別的純樸,對剛?cè)サ剿麄兡抢锏臅r候,就給了我很大的善意,讓我沒有被嚇到,更是喜歡上了他們對生活的樂觀心態(tài)?粗麄冸m然沒有好學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,可是依然有渴望知識的眼睛,和那無盡的求知欲,我真的特別的憐惜,因此我給他們上課特別的認(rèn)真,在備課方面也是特別的盡心,把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。

  一年的實習(xí)里,我與他們變得越來越熟悉,對這次實習(xí)也很好的接受了,甚至很開心能夠來到這所小學(xué),認(rèn)識他們,了解他們,因為這樣是真的能夠鍛煉我的能力,讓我真正的把能力發(fā)揮出來,而且我也同樣從他們那里學(xué)到東西,這是相互的,F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也要回到學(xué)校辦理畢業(yè)離校手續(xù),我還覺得舍不得呢。我想未來不管我去哪當(dāng)老師,這一次經(jīng)歷在我腦海里都不會忘,會成為我在這行業(yè)上前進的一個動力。我會更努力的去貢獻自己,在教育這事業(yè)上堅守自己,努力去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,讓更多的人可以學(xué)到知識。

畢業(yè)實習(xí)心得4

  有那么一段時間叫實習(xí),有那么一段時間叫經(jīng)歷,它是每位大學(xué)生,畢業(yè)生必須擁有的一個符號,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹,我很榮幸地來到了中山大學(xué)腫瘤防治中心醫(yī)務(wù)科實習(xí)。回想當(dāng)初來到這里的第一天,對我來說,神馬都是浮云,不知從何入手,什么都不懂,門特、公醫(yī)用藥、深圳醫(yī)保操作、市外醫(yī)保、會診邀請等等之前從未碰過,與我專業(yè)更是相甚遠去,心想,這份實習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉 偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去 。終于,在老師們的開導(dǎo)下,我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務(wù)。漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的'很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內(nèi)心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個 重要的角色 ,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

  時間流逝,不知不覺,在醫(yī)務(wù)科已經(jīng)實習(xí)一個多月了,實習(xí)生活也即將遠去,回顧這段時間的點點滴滴,心中確實有些許激動和不舍,畢竟,在此我付出過許多努力和汗水,也留下了很多情感,更學(xué)到很多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開帶領(lǐng)我、教導(dǎo)我的老師們,心中不舍之情難以表達。天下無不散之筵席,此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師,以后有時間我會去探望您們的,因為,我早已習(xí)慣了那富有磁性和親切感的稱呼 小楊, .. 還有周老師那直爽和深情地呼喊 楊xxx 真的很開心和您們這樣近距離的相處。

  借此,我想跟各位老師道一聲:(先從何處長開始吧)

  x處長,男人那種穩(wěn)重大度的氣質(zhì)在您身上表露得淋漓盡致,特別是給人一種大敵當(dāng)前臨危不亂的氣勢,真的很欽佩您。

  x科長,您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺,很有親切感,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜、更美

  x老師,因為窗口的工作經(jīng)常過去請教您、打擾您,真的抱歉,也很感謝您耐心地教導(dǎo),希望您的以后工作越來越輕松、越來越漂亮。

  x老師,女人那股特有的氣質(zhì)在您身上流連忘返,韻味無窮,感謝您一直以來對小楊的關(guān)心和愛戴。

  x老師,太平洋另一邊的生活還習(xí)慣嗎,希望美國前衛(wèi)的生活讓你越來越年輕,越來越漂亮。

  x老師,在我們面前一切言語顯得蒼白無力,我們無需再多的話語來表達,不過還是想道一聲,工作之余別忘了世界某個角落有您的另一半在等待您哦。

  x哥,還是覺得這樣叫您親切點,雖然只是跟您相處一天而已,但感覺您會是一位很不錯的朋友,相信您很快就會融入我們科室這個大家庭的,加油哦。

  最后,祝各位老師及家人萬事安康,豬年大吉

畢業(yè)實習(xí)心得5

  在這次實習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認(rèn)識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的'合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法。

  如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

  一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:

  (1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)等。

 。3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們在不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

  這次實習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

畢業(yè)實習(xí)心得6

  轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響,公司畢業(yè)實習(xí)心得。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,3月6日我有機會來到湯陰奇昌化工有限公司實習(xí)。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務(wù)科科長張會計。剛上班時公司已報完了2月份稅,暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何報銷單據(jù),該公司處理基本報銷業(yè)務(wù)的流程是:首先由業(yè)務(wù)人員填寫報銷單,財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定,若符合再由財務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于出納報銷,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是成本會計一塊兒,并監(jiān)管庫存材料等福利品的發(fā)放。平時沒有什么事情,只是開些出庫單,發(fā)放些日常辦公用品等。到月底可以幫張科長制作記賬憑證等,將會計核算方面知道運用于實踐。

  剛開始進行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡單的實踐經(jīng)驗,所以對于憑證便沒有在意,總以為憑著記憶加上學(xué)校里學(xué)的理論,原始憑證就可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來制憑證時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,實習(xí)總結(jié)《公司畢業(yè)實習(xí)心得》。認(rèn)識了這些單據(jù),還要把所有的單據(jù)按月按日仔細(xì)地分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)粘貼整理完整,并裝訂好,才能為記賬做好充分地準(zhǔn)備。填制憑證主要也是費用的歸集和分配,要分清哪些直接用于生產(chǎn)產(chǎn)品,哪些屬于間接費用,需要重新分配。填制完憑證后,還需要認(rèn)真審核,才可進行下一步的登帳。

  雖說登帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。這期間,由于計算器可能會出錯,所以張會計教我用excel處理數(shù)據(jù)間復(fù)雜的關(guān)系。excel是很強大的數(shù)據(jù)處理軟件,可以自動加和等多方面功能,會給我們會計人員帶來很多的方便。

  會計記賬的最終目的是出報表,得出本月盈虧情況。為總經(jīng)理提供財務(wù)管理方面的數(shù)據(jù)。資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表都可根據(jù)書上所學(xué),根據(jù)一個或多個賬戶余額填列。該公司沒有填制現(xiàn)金流量表,而需填寫一個財務(wù)資金動態(tài)表。報表出來后,工作便可告一段落了。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。根據(jù)實習(xí)資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。其實課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?唯一不同的是,書本上所學(xué)知識比較全面,而用于實際工作中來,只要能反映實際情況越簡單越好,手續(xù)有時不需太復(fù)雜。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在奇昌化工有限公司的'實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我對會計實務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

畢業(yè)實習(xí)心得7

  在實習(xí)這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實習(xí)生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!

  看著帶課的老師給孩子上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的。究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對待孩子真的`要非常的專心,給他們多一點的關(guān)愛他們就會喜歡你。

  組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時,也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學(xué)生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)往對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活中,時間匆匆而過。

  在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經(jīng)歷的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。

畢業(yè)實習(xí)心得8

  在xxx中學(xué)度實習(xí)的這兩個月,我受益匪淺,使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,我們過的非常開心,在這里,我初次體驗到了做一名教師的酸甜苦辣,讓我對自己有了一個新的認(rèn)識,也堅定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。

  在實習(xí)期間,通過教學(xué)實踐,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)老師――角老師,現(xiàn)為一中黨委書記,他是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)特點鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級教師。他對我進行了全方位的指導(dǎo),使我在短期內(nèi)取得了很大的進步。在實習(xí)的第一階段,我有目的`的聽課、評課,學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧,認(rèn)真總結(jié)各位老師的教學(xué)特點及學(xué)生的反應(yīng),形成一定的理論知識。

  在實習(xí)的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生,多方查閱資料、征求老師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n、試講,然后通過教學(xué)實踐,把我領(lǐng)悟到的理論付諸實踐,并在每次教學(xué)后聽取老師的意見、征求學(xué)生的意見,自己進行深刻教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點,形成新的認(rèn)識。經(jīng)過如此反復(fù)的練習(xí),我能夠運用自己所學(xué)的理論知識認(rèn)真分析學(xué)生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根據(jù)實際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩摹?/p>

  上課有激情,課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強。但是,也還存在一些不足,比如:板書不美觀,對新課改的教材不夠熟悉,不是很會突出重難點,知識點之間的過度不太連貫,課堂的組織能力還有待加強,對自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。

  我的班主任指導(dǎo)老師――張老師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂,在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語老師,雖然學(xué)生們的英語很薄弱,但她從不占用學(xué)生的自由時間要求學(xué)生學(xué)英語,她從大局出發(fā),鼓勵學(xué)生全面平衡發(fā)展。她對學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛有加,愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。在實習(xí)期間,她對我進行了無微不至的指導(dǎo),大膽的放手讓我參與班級管理,支持我的各項工作。

  在她的支持與指導(dǎo)下,我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況,并組織主題班會、大掃除等活動,我基本熟悉了各項班主任工作方式及其流程,學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗。我熱愛學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),與學(xué)生朝夕相處,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想特點,行為習(xí)慣等等,與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為“愛”是最好的教育方法,只有與學(xué)生交朋友,充分了解學(xué)生,才能更好地開展教學(xué)。當(dāng)然,我也意識到了自己的不足之處,我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度,不會巧妙的批評學(xué)生。

  實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次教育實習(xí),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,找到了自己在教學(xué)工作中的不足,明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。

畢業(yè)實習(xí)心得9

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)園林崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在園林崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的`學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合園林崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在園林崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)園林崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成園林崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到園林崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

畢業(yè)實習(xí)心得10

  一 、走近你,讓我充滿向往

  當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

  短短的五天培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

  從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓(xùn), 就讓我對你充滿了向往, 邦達, 你是好樣的!

  二、走進你,讓我斗志昂揚

  6月12日,星期一,我來到公司開始實習(xí),實習(xí)部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了海運部的辦公區(qū)域。第一站,6月12日至6月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,6月26日至28日,美加整柜;第四站,6月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  A 一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

  作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。6月12日,實習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

  從6月13日,也就是實習(xí)的第二天到6月17日上午,我在定艙部實習(xí)。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書,收到船公司的確認(rèn)后,給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。

  6月19日到24日上午和6月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習(xí)的。在這兩條航線上實習(xí),主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當(dāng)然出錯的時候也不少啊。

  6月26日到28日,實習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會了不少東西。比如,我學(xué)會了寫派車單,還知道寫派車單時,“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點,是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。

  總之,在上述四條航線上的實習(xí),基本上完成了“實習(xí)指導(dǎo)書”里應(yīng)該實習(xí)的10條內(nèi)容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書,繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學(xué)習(xí)和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實際,鍛煉了自己的動手能力。

  B 一點一滴的溫暖在心田——實習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照

  十四天,短短的實習(xí)時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

  首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認(rèn)真的,在指導(dǎo)我實習(xí)的時候也比較有耐心。

  其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會了我不少東西。

  最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙,所以,我的吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有點工作狂的味道。在我實習(xí)期間,吳梅還給我補過課,給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。

  總之,那些個日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的'溫暖讓我很感激她們。

  三、海程邦達,我能為你做些什么

  實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

  短期的實習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸仿佛處在“戰(zhàn)國時代”,足可以用一個“亂”字來形容。其實,打價格戰(zhàn)、無序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個微利行業(yè)了。也就是說,中國物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。但是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強實力的途徑!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶1+100個最優(yōu)的服務(wù)!

  從長遠來講,我覺得公司應(yīng)該在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅作無船承運人,我們應(yīng)該盡可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實體,發(fā)展的空間才可能無限地拓寬。

  其次,還有幾個小問題,我覺得應(yīng)該注意一下。第一,大家要盡量做到書寫字跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。

  當(dāng)然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

  在和邦達結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達人而努力!

  四、謝辭

  首先,感謝海程邦達給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。

  其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實習(xí)順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位師傅:牛兵、肖國暄、尹曉暉、吳梅、張家、萬娟娟、賈麗紅、鄭蕾蕾,感謝他(她)們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對陳鑫經(jīng)理及各位主管說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

  盛夏七月再相會!

畢業(yè)實習(xí)心得11

  這段時間,我經(jīng)過了一段頂崗實習(xí)過程。在這次頂崗實習(xí)過程中,我學(xué)會了很多。為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫畢業(yè)實習(xí)報告提供素材,我現(xiàn)將頂崗實習(xí)總結(jié)報告如下,敬請各位同仁提出寶貴意見。

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題跟向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力跟方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固跟加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力跟加強勞動觀點起了重要作用。

  二.實習(xí)任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程跟生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā) 與銷售等方面的知識跟運作過程。

  2.在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗跟社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  三.實習(xí)基本要求:

  1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度跟相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假跟擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)跟指導(dǎo)教師的同意。

  2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程跟安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故跟人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。

  4.努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。

  四.實習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一.安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  二.事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

  2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1).管理層因素;

  2)、違章: a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干

  3).安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  三.入廠主要安全注意事項

  1.防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4.防止觸電

  5.防止機械傷害

  6.防止高處墜落

  7.防止車輛傷害

  8.防止起重機械傷害

  9.防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3.進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗跟置換

  4.應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性

  6.進入不能達到清洗跟置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施

  7.在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具

  8.多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護手段

  10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。

  (二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習(xí)跟了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類跟作用。

  (四)學(xué)習(xí)跟了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  (五)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育,進行安全教育。

  五.實習(xí)過程

  1、安全教育 在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性跟在實習(xí)中所要遇到的種種危險跟潛在的危險等等。

  2、車間實習(xí) 我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人跟技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

  3、理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

  4、實習(xí)工作總結(jié) 在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料跟圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  六.其它活動

  在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人跟工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  七.實習(xí)感悟

  生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識跟人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉跟培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解跟掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)跟工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解跟掌握了工廠車間的工作跟管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的.勞動觀點跟提高了我們的獨立工作能力等。總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在工廠電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識跟創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力跟創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作跟創(chuàng)造的基礎(chǔ)跟必要條件。

  通過一個月的學(xué)習(xí),我覺得自己收獲頗多,除我知道實習(xí)報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:

  一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。

畢業(yè)實習(xí)心得12

  12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習(xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從國慶前的準(zhǔn)備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí)),我認(rèn)為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的'責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  首先通過本次實習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

  其次,通過本次實習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學(xué)生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。

畢業(yè)實習(xí)心得13

  當(dāng)初我們在xx電子廠實習(xí)的第一件事就是體會到一個字的累,后來慢慢習(xí)慣了,因為大部分同學(xué)都是獨生子女,沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。可以說,大部分學(xué)生一直在保護傘下行走。系里組織的實習(xí)生活可以給我們真實的體驗現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但我們很高興看到,在實習(xí)遇到困難的時候,我們并沒有退縮,而是勇敢地面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)困難。實習(xí)鍛煉了我們的意志,讓我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前強大了很多。我們才真正體會到梅花香的味道來自苦味。

  這次實習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,為社會實踐和鍛煉提供了一個大舞臺。工廠規(guī)定要完成日產(chǎn)量任務(wù),保證質(zhì)量;而我們的兩位老師既要鼓勵學(xué)生完成任務(wù),又要平衡學(xué)生的心態(tài),合理保證他們的休息時間,因為在學(xué)生數(shù)量基本固定的情況下,完成任務(wù)的時間會更長,這樣每個學(xué)生腦子里都有自己的想法,這就要看我們的老師怎么處理這樣的問題了?梢哉f這是我們老師遇到的前所未有的問題。在同學(xué)們的共同努力下,我們可以逐一解決這些問題。Xx電子廠確實給我們提供了難得的鍛煉機會,為我們走上就業(yè)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我們在裝配線上也學(xué)到了很多:

  首先,第一個是我們知道什么是團隊精神。在流水線上工作不能隨意離開或者停下來。如果一個人離開或者停在流水線上,會影響整條生產(chǎn)線的速度,給整條生產(chǎn)線的學(xué)生帶來麻煩。同時質(zhì)量要有保證,不能馬虎。即使它看起來不重要,它也可能被質(zhì)量控制和質(zhì)量保證部門檢查出來并再次返工。浪費了整個生產(chǎn)線學(xué)生的時間?這使學(xué)生學(xué)會了謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)地處理事情,學(xué)會了團結(jié)、分裂和相互協(xié)調(diào),使學(xué)生意識到團隊精神在工作中的重要性。

  其次,學(xué)生們學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,明白了“粒粒皆辛苦”這句名言,在學(xué);瞬簧馘X。當(dāng)我們看到員工為了在工廠里得到一些血汗錢而拼命加班加點努力工作的時候,才真正意識到錢來之不易,以后用錢要三思而后行?梢哉f,這次實習(xí)給學(xué)生上了一堂無形的`思想道德課,讓學(xué)生受益匪淺,帶來了深刻的教育。

  第三,學(xué)生學(xué)會了交流,學(xué)會了處理周圍的人際關(guān)系,學(xué)會了在痛苦中尋找樂趣。在生產(chǎn)線上工作很無聊,他們每天重復(fù)做哪項工作。如果他們不與同事溝通,不處理好身邊的人際關(guān)系,他們會很孤獨。同時,長時間在一個崗位上工作,必然會導(dǎo)致前后站之間的摩擦,影響我們的工作質(zhì)量。這讓我們的同學(xué)明白了人際關(guān)系的重要性,好的人緣會給我們的工作帶來無限的便利和快樂。

  第四,學(xué)生在工作中學(xué)會了學(xué)習(xí)。在工作中,方法的正確性和便捷性非常重要,直接影響生產(chǎn)效率。學(xué)生熟悉自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作,認(rèn)真分析自己的方法和模具的缺點,制定一套更方便簡單的方法來提高自己的速度,減少工作量,真正充分體現(xiàn)了大學(xué)生的差異,體現(xiàn)了他們的風(fēng)格。

  第五,這次衡陽之行增進了很多友誼,加深了階級和階級之間的感情。在這個陌生的地方實習(xí)期間,我意識到同學(xué)之間的幫助很重要。每個人都緊密團結(jié),在生活和工作中出現(xiàn)任何問題時都會互相關(guān)心。以前不認(rèn)識的同學(xué)也把一切融入到一個團結(jié)協(xié)作的大群體中,有什么心事就學(xué)會互相傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼?偟膩碚f,我們的實習(xí)學(xué)生更合作,也更成功。每個人都可以在自己的崗位上努力。他們學(xué)到了很多在校園里、課堂上、課本上學(xué)不到的東西。它們也讓我們懂得了很多,明白了做人的道理,尤其是讓我們意識到了生活的艱辛和找工作的艱難。

  感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的老師,感謝為我們贏得這次實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)一定會讓我的人生翻開新的一頁,我也非常感謝我的同學(xué)們,尤其是他們在實習(xí)期間的支持和鼓勵!而且,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷。這是一段充滿挫折和反思的旅程。這是我們?nèi)娜庹湎У亩Y物。這些都將是我生命中不朽的回憶,將為我們未來的生活打下堅實的基礎(chǔ),將是我生命中豐富而寶貴的精神財富。

畢業(yè)實習(xí)心得14

  四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。有一天在畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時間真的不多了,很快就要面臨設(shè)計講解,畢業(yè)過程的最后一賽了。似乎自己都沒有很大的意識,也許真的被這次的實習(xí)生活看的太認(rèn)真了,很小心的做人,認(rèn)真的做事!

  記得從光棍節(jié)實習(xí)工作到現(xiàn)在,快有五個月了。這五個月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個月的生活似乎都在變更,十二月里,我開始認(rèn)識單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個月是不可能去認(rèn)識近佰人的一個社會圈,為了更好的有個開始,我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備,分清理清之后,我的行動就這樣開始...進行著.....

  十二月份,熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路,不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀褒貶、認(rèn)識上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我,現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活。可是卻讓我認(rèn)識了很多社會圈的一個運行原則,就是好好學(xué)習(xí),不要偷懶,一偷懶就會有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個社會,陰呀!你不曉得,沒有人會告訴你的。

  一月份,我不知不覺中進入了管理學(xué)習(xí)中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務(wù)。雖說是管理養(yǎng)護人員的工作。其實,我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護人員中真的很好提取,在養(yǎng)護技術(shù)上我有了更好的一個認(rèn)識以及興趣提高了很多。很難得的'一點是,我的先前工作給我解決了很大的一個問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會說,那個誰呀,喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動了。呵呵,所以這個月過得很愉快,很新鮮。雖然是一個人的行動,可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦。

  二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了;鶎庸ぷ魅藛T那個月真的好辛苦,我也很想對她們說聲辛苦了。

  二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時候苗木來的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計以及苗木地點的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。忙碌的事情基本上有一個程序,所以累字中也有滿足感,很不錯。

  四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計。做了好幾周的長安汽車—奔奔,每一條道路都走了個遍。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計繁雜的天文數(shù)字,雖然還沒有結(jié)束,可是讓我更好的對某地圖有個跟好的認(rèn)識,我不是某地人,我可以做某地人。

畢業(yè)實習(xí)心得15

  增強成熟感,成就感。要做出成績,不能落后,要時刻反思自己,克服自卑心理。

  公司看重員工的工作效率、思考分析問題的能力,以及長遠發(fā)展的潛力等。因此,希望新員工要善于對自己提出挑戰(zhàn)性的目標(biāo),在這個過程中,積極思考,充分鍛煉,成長更快。

  在實習(xí)即將告一段落時,回顧這兩個月的實習(xí)生活,在實習(xí)的過程中,我即感受到收獲的喜悅,也存在有一些遺憾。主要是對企業(yè)日常經(jīng)營管理工作的某些認(rèn)識還僅僅停留在表面層次,更多的時候是在看別人做事,聽別人講,沒有親身的感受。因此沒有領(lǐng)會企業(yè)經(jīng)營管理的精髓。但是通過學(xué)習(xí),加深了我對所學(xué)工商管理基本知識的本質(zhì)理解,豐富了我的實際管理經(jīng)驗,使我對日常經(jīng)營管理工作有了深層次的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識。我認(rèn)識到:要做好日常管理工作,既要重視管理理論的學(xué)習(xí),更重要的是把實踐與理論兩者緊密結(jié)合。

  踏入社會,角色也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事。許多變化我都不大適應(yīng)。在工作崗位上,我們需要和形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時間,同事不會象同學(xué)一樣來幫助你,而有個別的同事卻表面笑臉相應(yīng),背后勾心斗角、不擇手段。社會確實比學(xué)校好復(fù)雜的多,所以在畢業(yè)之前更加珍惜同學(xué)之間的友誼,更加珍惜與同學(xué)之間相處的最后一段時間。

  當(dāng)然,我還是應(yīng)該特別感謝在實習(xí)期間,對我給予關(guān)心和幫助的校信通的領(lǐng)導(dǎo)和部門同志。是你們幫助我迅速的成長起來了。

  從去年十二月開始我在國光信息產(chǎn)業(yè)公司教育信息化事業(yè)部進行畢業(yè)實習(xí),實習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和指導(dǎo)下,主動參與產(chǎn)品策劃部的日常管理和產(chǎn)品策劃工作,注意把書本所學(xué)到的工商管理知識與企業(yè)實踐相結(jié)合。用理論加深對實踐的感性認(rèn)識,用實踐來驗證理論的準(zhǔn)確性,積極探求日常工作的本質(zhì)和規(guī)律性。實習(xí)生活充滿著緊張和新奇,我從中收獲了豐碩的成果。

  我所實習(xí)的國光信息產(chǎn)業(yè)有限公司教育信息化事業(yè)部(以下簡稱標(biāo)信通)是河南移動為教育行業(yè)量身定制的信息化產(chǎn)品。它綜合手機短信、互聯(lián)網(wǎng)和語言技術(shù),為學(xué)校提供校務(wù)管理平臺,為老師、家長和學(xué)生提供高效的家庭與學(xué)校的溝通平臺。校信通去傳播先進的教育理念,推廣科學(xué)的教育方法,校信通網(wǎng)站還為用戶提供專業(yè)而豐富的教育咨詢服務(wù)。

  回首實習(xí)生活,雖然只有短短的兩個月的時間,卻感觸頗深。實習(xí)過程中,我采用了勤看、勤問、勤學(xué)、勤練的方式,對校信通的日常管理工作開展有了比較全面而深入的了解。在系統(tǒng)分析了公司經(jīng)營管理的特點,方式和運作規(guī)律后,對校信通的經(jīng)營理念、企業(yè)精神有了深刻的認(rèn)識。

  一、校信通致力于搭建更加便捷的家校溝通平臺,為用戶創(chuàng)造更廣闊的學(xué)習(xí)交流空間。教師的教學(xué)工作離不開家長的密切配合,特別是關(guān)于孩子在校表現(xiàn)、作業(yè)情況、學(xué)生現(xiàn)階段應(yīng)具備的能力、需要培養(yǎng)的習(xí)慣,閱讀哪些圖書,家庭教育應(yīng)注意哪些問題等方面需要及時與家長進行充分的溝通,共同指導(dǎo)孩子的成長。這樣能夠讓學(xué)生感受到教師對學(xué)生的關(guān)注,從而有效提高他們的學(xué)習(xí)自覺性和自信心。又可以加強家長對學(xué)校、教師工作的認(rèn)同和支持,從而使學(xué)校教育和家庭教育真正能夠協(xié)調(diào)一致,更有助于孩子的學(xué)習(xí)進步和健康成長。

  二、校信通還組織和參與各種教育教學(xué)交流活動,專注于教育理論和實踐相結(jié)合的研究。校信通不單是家校溝通平臺,它更是老師和家長教學(xué)、教子的得力助手。校信通組織和參與了各類課程研究交流會、優(yōu)質(zhì)課觀摩會,組織校信通家庭教育研討會等交流活動,逐步形成了一套具有自身特點和科學(xué)的教育理念。并通過互聯(lián)網(wǎng),手機短信,電話訪問等方式傳遞給用戶。同時也根據(jù)用戶的反饋及時調(diào)整,改進工作內(nèi)容和方法,和用戶共同學(xué)習(xí)提高。

  在實習(xí)中,我了解到校信通產(chǎn)品之所以能夠得到廣大家長的認(rèn)可,還在于其具備以下內(nèi)容和特點:

  1、理論和實踐相結(jié)合。

  校信通所有的教育產(chǎn)品都建立在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育理論、教育政策的基礎(chǔ)上。校信通購置了從小學(xué)到高中的全部教材,各科的`《新課程標(biāo)準(zhǔn)》資料,通過反復(fù)研究了解當(dāng)前教育政策和形勢,所有的校信通產(chǎn)品策劃人員還認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多教育論專著。

  2、內(nèi)容豐富實用。

  校信通相關(guān)教育內(nèi)容是集教育專家、教師和校信通工作人員集體智慧的結(jié)晶,校信通針對老師、家長和學(xué)生分別開辟了教學(xué)寶典、父母茶座名師答疑和班級論壇等欄目。每一類用戶都能在這里找到自己所需要的內(nèi)容。他們還可以通過校信通論壇與老師,家長和學(xué)生進行溝通,交流經(jīng)驗,分享快樂。

  3、產(chǎn)品不斷完善。

  校信通所有的產(chǎn)品和欄目都是根據(jù)用戶的需要應(yīng)運而生的,通過深入調(diào)查用戶的需求,不斷總結(jié)分析,一方面對現(xiàn)有產(chǎn)品進行優(yōu)化,另一方面也不斷推出新產(chǎn)品,如名師答疑,我愛讀書、校長信箱等。追求卓越是校信通的宗旨,在教育專家的指導(dǎo)下,必將成為教師和家長的良師益友。

  教育信息化已經(jīng)成為全球教育現(xiàn)代化進程中的一個重要環(huán)節(jié),是衡量一個國家基礎(chǔ)教育水平乃至國家競爭力的主要指標(biāo)。目前,我國的教育信息化建設(shè)正在如火如荼地展開,更多的信息服務(wù)提供商加入了教育行業(yè)推動者的行列。校信通的開發(fā)、推廣和普及,不但有利于提高教育行業(yè)的信息化水平,也是教育行業(yè)的教育教學(xué)方式得到極大的改善,使家長和學(xué)校之間的溝通進入一個全新的境界,對教育信息化起到了領(lǐng)航作用。

  關(guān)于公司的戰(zhàn)略和定位問題,我了解到雖然公司剛剛成立,在這方面的規(guī)劃不是很成熟,但是一直以來都是按照既定的目標(biāo)在做,國內(nèi)的海爾、華為,國外的微軟、英特爾等都是校信通的榜樣,公司張總說“我們以這些優(yōu)秀的企業(yè)為榜樣,就是因為我們也要做最優(yōu)秀的、做最優(yōu)秀的網(wǎng)站,提供最優(yōu)秀的服務(wù)”。

  關(guān)于新員工的學(xué)習(xí),除了要求的基本內(nèi)容,例如,視頻、圖書等,還要求閱讀一些歷史、人物傳記等方面的書籍,以史為鑒。我們現(xiàn)實中的許多問題都可以在歷史中找到蹤影,學(xué)習(xí)歷史,來指導(dǎo)我們現(xiàn)在的工作,依然有很重要的意義。

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