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幼兒園閱讀活動(dòng)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的幼兒園閱讀活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園閱讀活動(dòng)心得體會(huì)1
為提高教師人文素養(yǎng),豐富教師的精神生活,營造書香校園氛圍,丹江口市幼兒園結(jié)合市教育局讀書活動(dòng)通知和《丹江口市幼兒園讀書活動(dòng)方案》,圍繞“以書為友、啟迪智慧”的主題開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。
“用心閱讀,積淀智慧”——讀書心得評(píng)比、“美文共享,精彩無限”——“好書推薦”活動(dòng)、“青春歲月,閱讀相伴”——主題演講比賽、“在閱讀中成長”——教學(xué)研討活動(dòng)、“精彩無限”——讀書小報(bào)制作展示、成語接龍、繞口令比賽、故事表演賽、“享教育閱讀之趣,品教育人生之味”——組建“圖書角”讀書項(xiàng)目組等系列活動(dòng)。
在活動(dòng)開展的過程中,年級(jí)組組長積極主動(dòng)的組織活動(dòng),青年教師共同策劃,全體教師齊心參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一次活動(dòng)都經(jīng)過精心的積累和準(zhǔn)備,每次活動(dòng)后老師們都有意猶未盡的感覺。老師們盡情享受著感悟的過程,享受著閱讀帶來的快樂,活動(dòng)氛圍非常好。
在“好書推薦”活動(dòng)中,教師們一方面圍繞寒假教育局下發(fā)的書本結(jié)合自己的實(shí)踐進(jìn)行了心得體會(huì)式的交流;另一方面相互介紹對(duì)自己教育實(shí)踐最有幫助的一本好書,每一位教師在讀書活動(dòng)中都得到較好的收獲和提升。在組建圖書角讀書項(xiàng)目組過程中,有的老師負(fù)責(zé)將塵封已久的早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育等雜志按年度進(jìn)行整理,有的老師負(fù)責(zé)買來書架將雜志分門別類的擺放,有的'老師認(rèn)真地寫活動(dòng)方案,調(diào)查老師的閱讀需求。
通過活動(dòng)的開展,老師的閱讀興趣、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、口語分享交流和文字表述的能力等方面都有了喜人的變化,學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)開始起步。相信有了老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、精心準(zhǔn)備,在以后的工作中,讀書活動(dòng)一定會(huì)為教師專業(yè)成長提供更好的平臺(tái),促使教師將讀書與日常教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來,有效改進(jìn)教學(xué)行為,全面提升教師的教學(xué)實(shí)踐和研究能力。
幼兒園閱讀活動(dòng)心得體會(huì)2
**鎮(zhèn)中心幼兒園這次舉辦的“我與孩子同讀書,共成長”的親子閱讀活動(dòng)進(jìn)一步讓我們感受到陪伴是最長情的告白。
書籍,是通向宏觀世界的七彩橋梁;
書籍,是漫步微觀世界的通幽小徑;
書籍,可以帶我們遨游千萬里,直上重霄;
書籍,可以帶我們縱橫億萬載,穿梭古今。
書籍,如同阿里巴巴的那句“芝麻開門”,給孩子的成長帶來了不可估量的財(cái)富。
讀書,往往是外在與內(nèi)在,強(qiáng)制與自由的結(jié)合體。父母的.選擇決定了孩子的閱讀內(nèi)容和視野,從最初的《三字經(jīng)》到《安徒生童話》,從單純的聽《詠鵝》到熟練的背詩句,在爸爸媽媽的示范閱讀與即興表演雙向結(jié)合的情境里,孩子模仿的能力突顯,加之適時(shí)的肯定與互動(dòng),孩子對(duì)書本的興趣初步形成。隨著成長,動(dòng)畫片開始介入孩子的生活。以動(dòng)畫片為媒介引導(dǎo)孩子閱讀的條件成熟。孩子開始有所選擇,根據(jù)興趣選取自己愛看的圖書,比如恐龍系列。
書籍的閱讀打開了孩子想象的大門,張開帶著光芒的翅膀,飛進(jìn)充滿無數(shù)可能的夢幻王國,孩子是王國的締造者,為你講述發(fā)生的故事,語言流暢,條理清晰,妙詞頻現(xiàn),佳句迭出,神采飛揚(yáng),自編自導(dǎo)自演,自主自信自強(qiáng)。
書籍的閱讀帶來了生活習(xí)慣的變化。逛超市的第一步由買玩具或者零食轉(zhuǎn)變?yōu)橘I喜歡的書,并且在看書買書的過程中無師自通了作比較,在數(shù)不盡的誘惑中堅(jiān)定自己的選擇并勇敢的站在沒有爸媽陪伴的書架處閱讀,等待……
閱讀的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子漸漸學(xué)會(huì)了基本的禮貌,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這就是閱讀的魅力,閱讀的收獲。
幼兒園閱讀活動(dòng)心得體會(huì)3
鋪幼兒園“靜心讀書,用心成長”讀書活動(dòng)從20xx年6開始到20xx年1月結(jié)束,歷時(shí)8個(gè)多月的時(shí)間,相繼舉行了老師帶書籍來園、書籍互相借閱、讀書心得沙龍交流、讀書筆記展等活動(dòng)。
在這些活動(dòng)的開展過程中,老師們積極參與,領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)真組織,大家都發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我。在這次讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的讀書者,也讓校園的'書香彌漫。通過活動(dòng),激發(fā)了老師們讀書熱情,使老師們養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。讀書節(jié)期間校園內(nèi)書香飄逸,溫情濃濃。在總結(jié)大會(huì)上,我們選出了“讀書明星”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以示表揚(yáng)。
本次讀書節(jié)閉幕了,但老師們的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓老師們閱讀更豐富,讓以書為伴的生命更精彩!
幼兒園閱讀活動(dòng)心得體會(huì)4
卓雅·保利幼兒園“浸書香潤童年”第二屆圖書漂流活動(dòng)在幼兒園操場隆重舉行。山東師大基礎(chǔ)教育集團(tuán)教學(xué)業(yè)務(wù)部副部長陳好蘭、濟(jì)南市卓雅大風(fēng)車幼兒園園長武艷、濟(jì)南市卓雅·保利幼兒園園長陳斌斌以及家長代表出席本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,濟(jì)南市卓雅·保利幼兒園陳斌斌園長鼓舞了大家參與讀書活動(dòng)的熱情,并談到,圖書漂流,漂流的不僅是書香,更是一種誠信和美德。每個(gè)小朋友要學(xué)會(huì)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分享,在讀書中學(xué)會(huì)成長。同時(shí)通過詩文誦讀這種活動(dòng)的舉辦,讓中國的經(jīng)典傳統(tǒng)文化深入到孩子的幼年記憶中,讓國學(xué)啟蒙教育融匯入孩子每一天,扎根于孩子心中。
各級(jí)部的小朋友經(jīng)典誦讀表演更是將活動(dòng)推向了高潮,中班級(jí)部帶來的《中華弟子規(guī)》,孩子們整齊的朗誦聲,伴隨著搖頭晃腦的可愛動(dòng)作,贏得了在場觀眾們的陣陣掌聲;小一班、小二班和小三班幼兒表演的《三字經(jīng)》展現(xiàn)了小班孩子的天真、活潑,也充分展示了經(jīng)典國學(xué)的`不朽魅力;小四班幼兒則為大家展示了《古詩吟唱》,孩子們表現(xiàn)出色,盡情吟誦,小手拍拍,默契配合;大班級(jí)部帶來的《千字文》,將武術(shù)與經(jīng)典誦讀完美結(jié)合,孩子們時(shí)而激情滿懷、時(shí)而委婉優(yōu)美,精彩的表現(xiàn)震撼了在場所有家長。圖書漂流開始啦,老師們精心布置了本班的展臺(tái)、設(shè)計(jì)了海報(bào),展臺(tái)上的圖書種類豐富,既有外國繪本,也有中國傳統(tǒng)故事,科普、兒童文學(xué)應(yīng)有盡有,整個(gè)現(xiàn)場書香彌漫,熱鬧非凡。活動(dòng)打破了幼兒年齡段和班級(jí)界限,鼓勵(lì)幼兒從家中挑選自己喜歡的圖書帶到幼兒園來與其他同伴一起分享,針對(duì)自己選中的圖書與同伴互動(dòng)交流、協(xié)商,一次換書活動(dòng),看似簡單,卻帶給每個(gè)寶寶不同的'收獲。內(nèi)向的孩子嘗試著與陌生小朋友交往、溝通,愛讀書的孩子把自己的閱讀體會(huì)與別人分享。通過獨(dú)立自主與同伴進(jìn)行交流,每個(gè)寶寶都換到心儀的圖書,體驗(yàn)著置換的快樂。在換到喜歡的書之后,有的小朋友在家長的陪伴下馬上如饑似渴地讀起來,或樹蔭下,或展臺(tái)旁……到處都是與書為伴的身影。
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!這一本本曾經(jīng)靜靜躺在書架上的圖書,作為一條文化的紐帶,將傳遞著知識(shí)與智慧,承載著價(jià)值與友誼,在孩子們的心中一直漂流下去。衷心地希望通過本次圖書漂流活動(dòng),能讓孩子在“悅”讀中健康快樂地成長!
為進(jìn)一步挖掘閱讀資源,培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,對(duì)進(jìn)一步激發(fā)幼兒閱讀興趣和自信心,體現(xiàn)“傳承、弘揚(yáng)、演繹”的核心文化建設(shè)理念,為幼兒將來更好的融入城市和終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)有著積極的作用。xx鎮(zhèn)第二幼兒園結(jié)合自身實(shí)際,開展了一系列閱讀活動(dòng)。
幼兒園閱讀活動(dòng)心得體會(huì)5
為了營造濃厚的讀書氛圍,讓幼兒養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,享受閱讀的快樂,在書香中快樂成長。實(shí)驗(yàn)幼兒園在本學(xué)期開展了以“書香為伴快樂成長”為主題的系列讀書教育活動(dòng)。
開學(xué)初期,幼兒園制訂詳實(shí)可行的實(shí)施方案,在師幼、家長間宣傳讀書活動(dòng)倡議書,幼兒園、家長、幼兒也積極準(zhǔn)備各種適宜幼兒閱讀的圖書,為讀書活動(dòng)儲(chǔ)備充足的精神食糧。
繪本是公認(rèn)的較適合幼兒閱讀的圖書形式,正逐漸走進(jìn)幼兒園,走近孩子。讀書活動(dòng)中以“午睡前十分鐘小故事、班級(jí)圖書漂流、親子共讀”等多種形式讓幼兒進(jìn)入繪本世界,理解故事內(nèi)容,鍛煉語言表達(dá)能力,掌握趣味十足的知識(shí),激發(fā)了幼兒的閱讀興趣,開拓想象空間等有很大的`積極作用,讓繪本閱讀真正為幼兒服務(wù)。
“小喇叭廣播”更是給讀書活動(dòng)增添了幾分靈動(dòng),小小廣播員們用稚嫩的聲音傳達(dá)著自己熟悉的詩歌和故事,伴著輕柔的音樂,讓清晨的校園彌漫著書香之氣,家長幼兒都感受著閱讀的魅力。
隨著讀書活動(dòng)的深入開展,大班幼兒“誦經(jīng)典《三字經(jīng)》”參加“富平縣20xx年懷德書香全民閱讀活動(dòng)”的演出;世界讀書日到來之際,開展“幼兒走進(jìn)圖書館,國旗下讀書教育”等活動(dòng),讓幼兒重視閱讀,讓閱讀成了習(xí)慣。
通過“分享精彩繪本、睡前講述小故事、圖書漂流、開辦小喇叭廣播站”等一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了幼兒讀書的興趣,豐富了知識(shí),培養(yǎng)了良好的的閱讀和傾聽習(xí)慣,同時(shí)讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂成長,使幼兒從小愛讀書、會(huì)讀書、快樂地讀書。實(shí)驗(yàn)幼兒園將繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨安靜的閱讀環(huán)境。讓讀書成為每一位幼兒的習(xí)慣,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾。
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