參觀工廠的心得體會(huì)通用
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編整理的參觀工廠的心得體會(huì)通用，歡迎閱讀與收藏。
參觀工廠的心得體會(huì)通用1
根據(jù)課程的需要，我們于20xx年4月21日參觀了兩個(gè)織布的工廠。有這么好的機(jī)會(huì)到布料生產(chǎn)廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，能夠親身去觀看布料的生產(chǎn)制作過(guò)程，讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。
我們首先參觀的是xxx公司廠區(qū)，這家工廠生產(chǎn)的布大多是出口用于工業(yè)使用，向?qū)ьI(lǐng)我們參觀了從棉花開(kāi)始，一向到成品布的出現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程；再到布的切割，到整個(gè)產(chǎn)品出現(xiàn)的過(guò)程。
之后又來(lái)到xxx公司的'工廠，這家工廠生產(chǎn)的布就是普通的，我們?cè)卩须s的車(chē)間里，見(jiàn)到了織布機(jī)，明白了經(jīng)紗緯紗織布的過(guò)程。又看到完成的布還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查才能夠通個(gè)合格，這讓人感到嚴(yán)謹(jǐn)。由紗線到布匹，這樣的過(guò)程最后是親眼見(jiàn)到了。
在兩家工廠里，整個(gè)車(chē)間，看到次序井然的工作程序，那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。但是，機(jī)器卻是很喧囂。走在車(chē)間，那些管理和效率還有各種的機(jī)器吸引了大多的同學(xué)。
從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)布匹的知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不足，課本的知識(shí)畢竟有限，而且死板，要親身實(shí)踐才能更有體會(huì)，過(guò)程才是最重要。這次的參觀，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及現(xiàn)代化的管理水平，在以后的學(xué)習(xí)中相信會(huì)有較大的幫忙。
參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)，幫忙我們掌握基本理論專業(yè)知識(shí)，為緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
這次xxx廠參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)不僅僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，而且使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐使我更深入地掌握服裝材料知識(shí)，進(jìn)一步了解織布工作的生產(chǎn)流程，了解布料生產(chǎn)過(guò)程中的理論與實(shí)際理論知識(shí)，與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作潛力與分析潛力，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。
參觀工廠的心得體會(huì)通用2
20xx年5月11日，我們班去參觀了可口可樂(lè)工廠。此次可口可樂(lè)之行，是同學(xué)們第一次集體走出課堂，上了一堂別具生面的實(shí)踐課。上午十點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)到行政樓集合，然后坐上了學(xué)校的校車(chē)，開(kāi)往了我們的目的地——可口可樂(lè)生產(chǎn)基地。
大約半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了可口可樂(lè)工廠，排成了兩隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)去參觀。進(jìn)去之前，葉老師和門(mén)衛(wèi)有了一些溝通，主要是讓我們遵守秩序，參觀時(shí)要走人行道，這讓我認(rèn)識(shí)到了大企業(yè)管理方面的嚴(yán)格，也體現(xiàn)了他們公司的實(shí)力。參觀時(shí)，我非常興奮，這是我第一次來(lái)到工廠進(jìn)行參觀。
首先，我們一起去了放映廳，大家坐在椅子上，一邊喝著清涼爽口的雪碧、芬達(dá)等飲料，一邊觀看著影片，了解可口可樂(lè)公司的發(fā)展歷史，它的艱辛歷程，讓我們感觸頗多，真正明白了，任何企業(yè)，要想發(fā)展壯大，沒(méi)有不懈的努力，長(zhǎng)期的堅(jiān)持，優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)等等條件，是很難成功的。
在公司導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了生產(chǎn)車(chē)間，從二樓俯瞰整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。現(xiàn)代化的生產(chǎn)線上，各項(xiàng)工序在機(jī)器的操作下，正在有條不紊的進(jìn)行著。我們一邊參觀，一邊聽(tīng)著詳細(xì)的解說(shuō)。我們了解到：可口可樂(lè)碳酸飲料主要成分有：處理水，甜酸劑，濃縮液或主劑和二氧化碳。生產(chǎn)過(guò)程主要有4個(gè)關(guān)鍵步驟：一不和甜酸劑的.處理，二糖漿生產(chǎn)，三處理水和糖漿混合，四成品灌裝。每一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程可口可樂(lè)公司的人員都向我們進(jìn)行了完善的介紹。在我們的視線里，一瓶瓶灌裝可樂(lè)正在生產(chǎn)中。我們感到驚奇的是，這樣一條生產(chǎn)線上，我們僅看到幾個(gè)員工在工作，讓我們不得不嘆服可口可樂(lè)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。
參觀可口可樂(lè)生產(chǎn)線的過(guò)程中，我們還看了旁邊的展覽館。陳列在展覽館的每一件紀(jì)念品，小到一個(gè)包裝瓶，一個(gè)活動(dòng)紀(jì)念物，一個(gè)獎(jiǎng)杯，一張海報(bào)，大到可口可樂(lè)贊助奧運(yùn)會(huì)。每一個(gè)輝煌的閃亮點(diǎn)都書(shū)寫(xiě)了可口可樂(lè)公司濃厚的企業(yè)文化，經(jīng)常在管理課上接觸到企業(yè)文化一詞，那個(gè)時(shí)候感覺(jué)它好抽象。此時(shí)，才體會(huì)到它的深刻內(nèi)涵，也意識(shí)到企業(yè)文化在企業(yè)管理中的重要地位。
之后，我們?nèi)チ藱z驗(yàn)的控制室，看到了檢驗(yàn)員在對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行抽樣檢查，進(jìn)行各種成分的化驗(yàn)，保證產(chǎn)品的安全、衛(wèi)生。最后，在入口處，我們進(jìn)行合影留念，一座大大的可愛(ài)北極熊吸引住了我們，同學(xué)們都爭(zhēng)著和它合影。
離開(kāi)時(shí)，覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西，對(duì)可口可樂(lè)公司也有了更深層次的了解，不再是單純的好奇，而是一種由衷的佩服。對(duì)于它的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、管理方法等等，都很欣賞，只有在這種文化的熏陶下，才能使得企業(yè)發(fā)展壯大。希望以后有機(jī)會(huì)的話，還可以在參觀一次。
總之，這次很開(kāi)心，也很滿足。
參觀工廠的心得體會(huì)通用3
我們?cè)趩T工的帶領(lǐng)下進(jìn)了四樓的車(chē)間，先看到有一些設(shè)計(jì)師在那畫(huà)樣板，看到桌上的圖紙，我自慚形穢，圖紙上每道工序都非常的清楚，精細(xì)，明確。圖紙上的平面樣衣的每個(gè)細(xì)節(jié)都標(biāo)出，一絲不落。板房是制作樣衣的地方，是把設(shè)計(jì)師的圖紙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的第一道工序。這里的樣衣的制作直接關(guān)系著成批生產(chǎn)的衣服的，所以要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)才能把樣衣發(fā)放到“流水線”車(chē)間進(jìn)行成批的生產(chǎn)。當(dāng)然，這個(gè)車(chē)間里有換片處（衣服上出現(xiàn)了問(wèn)題需要重新制作的地方），那里有各種的布料用于補(bǔ)料，把衣服上的不合格的布料換下來(lái)，是一個(gè)小型的FINISHING車(chē)間。
我們看到切割機(jī)，將原先用電腦排版的圖紙放在這塊大布上，再用切割機(jī)將圖紙上的各個(gè)圖案剪切下來(lái)，他們都是幾百幾千張的切，省了不少力。電腦的排版也是非常重要的，排版師要盡量節(jié)省布料的浪費(fèi)。切下來(lái)的各個(gè)形狀會(huì)到一個(gè)人手里，他拿著一只筆在每塊布上寫(xiě)上編號(hào)，因?yàn)橐患路牟剂弦欢ㄒ粯�，這樣標(biāo)出來(lái)是避免一件衣服上的布料有色差（每件衣服都有自己的編號(hào)）。
四樓的一共有三個(gè)生產(chǎn)線，分西裝、西褲、休閑服。每一個(gè)生產(chǎn)線分三小組，每個(gè)人只做一道工序，各個(gè)不同，流水線下來(lái)。這樣可以加快工人的速度，同時(shí)也能提高工人的效率，熟能生巧嘛。每臺(tái)機(jī)器都帶自動(dòng)切線的功能，也就是縫制完成后不用再用小剪子剪線頭，這樣節(jié)省了很多的時(shí)間，提高了效率，員工的縫制技術(shù)很高，0.1的明線齊齊的從上至下，在車(chē)間待了很長(zhǎng)的時(shí)間，沒(méi)有看到在那拆線的，這在我們現(xiàn)在的水平是做不到的。
然后又去了三樓的車(chē)間，三樓的車(chē)間主要是打結(jié)、定型、包裝、后期處理。當(dāng)然在三樓我們看到了成衣。在工人的手中一件件本來(lái)普普通通的西裝外套，一下子就有了精神似的變得神采奕奕的。再則去了后道（FINISHING），這里是衣服的最后一輪——經(jīng)驗(yàn)成衣，比如，紐扣，鎖眼，出線頭，布料的'不合格等，一旦有就得拿到回修處，修理。每件衣服都得經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有需要修改的地方，就在衣服上貼上一個(gè)“箭頭”，統(tǒng)一拿去修改。沒(méi)問(wèn)題的就可以拿去熨燙，貼標(biāo)簽，包裝了。車(chē)間里非常的簡(jiǎn)潔，整齊，標(biāo)簽的編號(hào)是有講究的，衣服的顏色、型號(hào)都在標(biāo)簽上有顯示，所以衣服要按不同的價(jià)格，不同的型號(hào)，不同的顏色排好，貼標(biāo)簽的時(shí)候可以快點(diǎn)，也不會(huì)搞錯(cuò)。上了包裝就可以出廠了。
我們的參觀最后以驚訝結(jié)束，服裝廠的參觀，在我們的心中燃起了一把火，這可能就是想成為一名服裝設(shè)計(jì)師的欲望吧。然而，我知道這只是開(kāi)始，我們要學(xué)的還很多，以后的路還很長(zhǎng)。這次的參觀像在我的心中播下了一顆種子，讓時(shí)間來(lái)證明它的成長(zhǎng)吧。
參觀工廠的心得體會(huì)通用4
為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，幫助我們成長(zhǎng)，并讓我們能夠親身體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，大概了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、管理理念及人才觀，更好的言傳身教，媽媽幫我報(bào)名參加了“第一屆子女參觀企業(yè)活動(dòng)”。
一大早，我們來(lái)到了慧能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校集合，開(kāi)始了一天的參觀行程安排。
首先我們?cè)诨勰苈殬I(yè)培訓(xùn)教師的主持下進(jìn)行溝通、合作等培訓(xùn)游戲及趣味競(jìng)賽，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了1.5小時(shí)，讓我受益匪淺，懂得團(tuán)隊(duì)溝通合作的重要性及作為管理者應(yīng)該具備的'某些能力，如培訓(xùn)師所講：管理者要會(huì)畫(huà)圖，要清晰明確的指揮等等。
接著，培訓(xùn)教師帶著大家來(lái)到了參觀的第二個(gè)行程地點(diǎn)——佛山豐富汽配有限公司。在路程中我想像著工廠的樣子，里面的模樣和工人用的工具，顯得特別好奇和興奮。
進(jìn)入“豐富”工廠，在工廠主管的引導(dǎo)下，我們來(lái)到了工廠培訓(xùn)室，隨著空調(diào)吹出涼爽的風(fēng)，找到了自己喜歡的位置，安安靜靜坐下來(lái)，聽(tīng)著廠主管對(duì)公司簡(jiǎn)介，似乎了解了一些汽車(chē)的結(jié)構(gòu)及某些零部件的作用。午餐后，陪同人員帶著我們參觀工廠現(xiàn)場(chǎng)，平時(shí)，我們大多看見(jiàn)汽車(chē)的美麗外表，卻不知道汽車(chē)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，里面的零件千奇百怪，像章魚(yú)、玩具。我看著工人們辛苦工作的樣子，聞著那怪怪的油味道，感覺(jué)到很不舒服，心想：這些工人是怎樣聞著難聞的味道去認(rèn)真工作的？
下午2點(diǎn)，我們來(lái)到了佛山華國(guó)光學(xué)器材有限公司，同上午的行程一樣，先聽(tīng)工廠簡(jiǎn)介，不同的是這家工廠是生產(chǎn)玻璃鏡片的。不一會(huì)兒，我們被分成幾隊(duì)進(jìn)入了“華國(guó)”現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)工廠同上午參觀的“豐富”工廠在設(shè)備上大不相同，氣味更難聞。大大小小的鏡片在燈光的照耀下顯得白光閃閃。
時(shí)間過(guò)得真快，很快就結(jié)束了一天的參觀行程，我也覺(jué)得有些疲憊，但還是蠻開(kāi)心的，以后還有這樣的活動(dòng)我還報(bào)名參加。
通過(guò)這一天的參觀，我感受深刻，懂得了：工人很辛苦，我要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)管理者；爸爸媽媽工作也很辛苦，養(yǎng)育我不容易，我要孝順?biāo)麄�，不辜�?fù)他們對(duì)我的期望。
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