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讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感

時(shí)間:2023-09-19 13:26:11 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1

  寒假里,我又讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有一次與湯姆作伴,一起暢游。

  湯姆在我眼里還是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也有一個(gè)壞孩子形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人防不勝防。

  雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人大笑,他雖很頑皮,但所有人都不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn),他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒(méi)有朋友的`孩子,誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,可沒(méi)人理會(huì)。

  湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對(duì)他深惡痛絕。

  可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)個(gè)“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟(jì)困,打倒富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō),湯姆一心想向他們學(xué)習(xí)。

  湯姆足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí),總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。

  他的理想、抱負(fù)經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量:他們要到島上當(dāng)海盜!這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠(yuǎn)離這一切,他們只想讓那些大人們懺悔,讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠……

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本震撼人心的書(shū),它讓我們知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,以及湯姆和他的伙伴們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于和封建做抗?fàn)幍囊环N精神。值得我們對(duì)湯姆 索亞深深的敬佩。

  本書(shū)的作者是馬克 吐溫,在他的筆下湯姆是一個(gè)頑皮、好動(dòng)、機(jī)智、勇敢、聰明的孩子。湯姆的.夢(mèng)想是做一個(gè)綠林好漢,他一直想當(dāng)一個(gè)“海盜”。湯姆厭倦了學(xué)校的枯燥,體驗(yàn)了人情的冷暖和孤獨(dú)之后,他產(chǎn)生了一種反抗心態(tài)。終于,他和好朋友喬 、哈克一起踏上了當(dāng)“海盜”的旅程。他們?cè)诮芸诉d島過(guò)的十分快樂(lè),他們擺脫了親人的禁錮,感受到了生活的無(wú)上情趣和溫馨,使他們忘記了煩惱和痛苦。

  在書(shū)中的第二章節(jié)里,就充分體現(xiàn)了湯姆的機(jī)智聰明。尤其是在刷墻那段中,湯姆用十分巧妙的話,誘惑本、比利 費(fèi)謝恩等孩子來(lái)心甘情愿的幫湯姆把活給全干了,他還獲得了好多的東西,刷完后,湯姆已從窮人蛻變成了一個(gè)很有錢(qián)的人了。在那時(shí),他終于知道原來(lái)這并沒(méi)有什么空虛和無(wú)聊的了。在這本書(shū)中,也告訴我們一個(gè)道理——不管是誰(shuí),對(duì)于越是難得到的東西,就越想千方百計(jì)地得到。這是一條人類行為上最神圣的規(guī)律。

  湯姆和蓓姬在山洞中探險(xiǎn)的那一章節(jié),讓我讀到了一個(gè)沉著勇敢、機(jī)智聰明的湯姆。在絕境中,他并沒(méi)有放棄和懦弱,而是靠自己的努力和堅(jiān)持,他終于將自己心愛(ài)的女人蓓姬久了出去,在別人眼中是壞孩子的湯姆,此刻顯得格外讓人敬佩和贊揚(yáng)。在死亡和恐怖面前,表現(xiàn)出那種毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征和高尚的友情,深深的打動(dòng)了我們。

  故事讀到最后,我的心情久久不能平復(fù)。馬克吐溫筆下的湯姆仍然栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前,那種敢于和封建做出抵抗的精神一直在我心中回蕩著。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3

  前些天我和媽媽一起讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。故事里有一個(gè)叫湯姆的小男孩,他的`爸爸媽媽很早就去世了,他和他的姨媽一起生活。他是出名的機(jī)靈,出出名的調(diào)皮。

  湯姆調(diào)皮好動(dòng),不喜歡上學(xué),不喜歡干活,總是喜愛(ài)玩耍。調(diào)皮的湯姆,闖了很多禍,犯了很多錯(cuò)誤。他的姨媽對(duì)他很?chē)?yán)厲,在湯姆犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)讓他干活或者是批評(píng)他。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4

  暑假里我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的一本名著叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,書(shū)中為我們展現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮而善良的主人公,湯姆。索亞。他的父母早年就去世了。

  只有姨媽養(yǎng)了他,在姨媽眼淚,湯姆是一個(gè)搗蛋鬼,但是他又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。在他身上我看見(jiàn)了聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀的影子。在童年的時(shí)代。湯姆有此叛逆,他想當(dāng)“西班牙海上黑衣大盜!薄把帜,”“海上霸主!

  湯姆所做的一切遠(yuǎn)超過(guò)了一普通的兒童在他身上,我們看見(jiàn)了許多孩子童年幻想,而給他生命的是馬克·吐溫的行動(dòng)告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)可以成真。終于有一天,我們的天性可以自由發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于我們自己的.一片夢(mèng)幻天空。

  湯姆是個(gè)很頑皮的男孩,但他也很聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站出來(lái)指證兇手,成了一個(gè)小英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴,還找到了真正屬于自己的寶藏。

  一個(gè)多元性格的男孩,一段勇敢浪漫的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,讓我感受到了生活的多彩和美麗。

  書(shū)中主人公湯姆·索亞是大人眼中的頑皮孩子,他不愛(ài)好好地背誦《圣經(jīng)》,他上課時(shí)常有些小搗蛋的行為,他總是不按照常規(guī)辦事。他的衣服會(huì)因?yàn)榉N種原因搞得臟亂,他常常挨家人、師長(zhǎng)的批評(píng)和指責(zé)。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克.吐溫,他是美國(guó)著名作家和演講家。

  在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,我最喜歡的一章是“湯姆偷偷回家”,這一章大體講的是湯姆溜回家后,躺在波莉姨媽的床底下,偷聽(tīng)她和哈帕太太的談話,她們都以為自己的孩子淹死了,不停地懺悔自己竟然如此惡劣地對(duì)待孩子。湯姆聽(tīng)著她們?nèi)缭谷缙目拊V,也很為她們難過(guò),不過(guò)當(dāng)湯姆得知鎮(zhèn)上的人在星期日為他們舉行葬禮時(shí),湯姆突然想出一個(gè)妙招,然后溜回海盜的營(yíng)地。

  這讓我知道湯姆是個(gè)淘氣的孩子,同時(shí)也很細(xì)心與愛(ài)心。出于姨媽的掛念與愛(ài),這次暗訪給了湯姆一個(gè)全新的視角,他終于明白平日看似嚴(yán)厲的姨媽內(nèi)心竟是那樣深深地愛(ài)著他,甚至不允許希德說(shuō)一句湯姆的壞話,讓湯姆感動(dòng),趁姨媽熟睡之際,深深地親吻她,讓我們看到了人世間最純真的親情,令我回味無(wú)窮。

  湯姆的姨媽對(duì)她那么好,我又何嘗不是呢!爸爸媽媽工作忙,幾乎顧不上我,為了讓我接受良好的教育,他們把我托付給姑媽,姑媽對(duì)我寬嚴(yán)相濟(jì),和對(duì)待她自己的孩子一樣。讓我感受到父母般的溫暖。

  讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),讓我知道了,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)總是大愛(ài)無(wú)私,不計(jì)回報(bào)。只有真正理解了長(zhǎng)輩的愛(ài),才能心存感恩,聽(tīng)從教誨。今后,我也要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的孩子。不辜負(fù)姑媽對(duì)我的愛(ài)!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5

  這幾天我一直在讀一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)的主角是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的男孩,叫湯馬斯·索亞。主要講了發(fā)生在他身上的粉刷墻壁、住學(xué)校里的洋相、墳場(chǎng)慘案等一系列的一些事情。馬克·吐恩把這些事情寫(xiě)的既有趣又緊張,還以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。

  這本小說(shuō)中記憶最深的地方就是湯姆讓小伙伴刷墻的那一部分,他居然能讓他的“敵人”本在不知不覺(jué)地自愿為他刷墻,他不僅替湯姆刷墻,而且為了能刷上一段時(shí)間的墻,連自己的蘋(píng)果也賠上了。這一個(gè)地方不僅體現(xiàn)了湯姆的貪玩、喜歡作弄人之外,還體現(xiàn)了本很愚蠢。到后來(lái)當(dāng)小伙伴們都為刷墻是意見(jiàn)有意思而搶著刷墻的時(shí)候,湯姆卻在一旁暗暗地偷笑。當(dāng)讀到這塊時(shí),會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  馬克·吐恩在寫(xiě)完這本書(shū)之后還寫(xiě)道:寫(xiě)這本小說(shuō),我是為了娛樂(lè)孩子們,但我希望大人們不要因?yàn)檫@時(shí)本小孩看的.書(shū)就將它束之高閣。我認(rèn)為馬克吐恩有一點(diǎn)說(shuō)的不太對(duì),這本小說(shuō)不僅是為小孩子寫(xiě)的,更是為工作忙而沒(méi)時(shí)間休閑娛樂(lè)的大人們寫(xiě)的。因?yàn)檫@本小說(shuō)不僅讓人們放松心情,更重要的還可以讓大人們回憶起小時(shí)候的生活,以及那個(gè)時(shí)候的頑皮、機(jī)智、可愛(ài)、純真,體會(huì)到小子們現(xiàn)在像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)的痛苦,更可以讓大人們了解和理解孩子們的一些想法。

  雖然這本小說(shuō)里沒(méi)有用一些很華麗的詞去修飾,但它超過(guò)了很多華麗的文章、詩(shī)歌,我喜歡這本書(shū)。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的圣彼得堡。

  湯姆是一個(gè)天真、活潑、頑皮的美國(guó)少年。他和一個(gè)壞孩子哈克,做出了許多有趣的`事。他被懲罰粉刷圍墻,可他使出妙計(jì),讓他的同學(xué)為他粉刷圍墻,還給他獻(xiàn)上蘋(píng)果。湯姆還和哈克一起學(xué)會(huì)了抽煙,做惡作劇。他與同學(xué)一起去山洞探險(xiǎn),后來(lái)他與同學(xué)迷路了,誤打誤撞找到了寶物和出口。

  他的壞習(xí)慣雖然不值得我們學(xué)習(xí),可我讀這本書(shū)時(shí),會(huì)想到我與伙伴們玩耍的時(shí)光。我們?nèi)](méi)有人住的房子里面探險(xiǎn),找秘密基地,偷偷拿錢(qián)去買(mǎi)零食吃。一看這本書(shū),我就會(huì)回想起與伙伴玩的那種喜悅和快樂(lè)的心情。仿佛我又回到了當(dāng)時(shí)快樂(lè)的日子,又仿佛我進(jìn)入到了書(shū)本里,和湯姆一起玩耍,一起做惡作劇。在美國(guó),孩子們的學(xué)習(xí)和玩耍是平等的,一樣重要。

  我們會(huì)長(zhǎng)大,不只身體長(zhǎng)大,變強(qiáng)壯。我們的心靈也在成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,不頑皮了,不會(huì)做惡作劇了,懂事了?梢矔(huì)留戀小時(shí)候。小時(shí)候的調(diào)皮、貪玩,帶給你的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。長(zhǎng)大了,即使還可以玩,但也沒(méi)有兒時(shí)那樣的快樂(lè)了。

  我看了這本書(shū)后,有點(diǎn)懷念三、四歲的時(shí)候了?晌矣窒肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大,如果我有控制時(shí)間的能力的話,那該多好。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7

  最近我讀了一本充滿童趣的書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  主人公是個(gè)頑皮、天真并且十分活潑可愛(ài)的孩子,但他同樣也是個(gè)不折不扣的“壞孩子”的`形象,調(diào)皮搗蛋、惡作劇、逃學(xué)自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞,而且搗蛋的方法一次比一次高明,“鬼點(diǎn)子”越來(lái)越多,總讓人琢磨不透,防不勝防。

  讀到這里,我不由得想起了自己,不僅學(xué)習(xí)不自覺(jué),還太調(diào)皮,經(jīng)常惹大人生氣,與文中的湯姆很相似。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)短暫而快樂(lè)的童年,只是很多人的童年并不能像湯姆那樣快樂(lè),自由。我們?cè)谕昀镏粫?huì)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,哪里會(huì)像湯姆一樣有理想,有抱負(fù)呢?

  小小年紀(jì)的湯姆,古靈精怪,在犯了錯(cuò)誤馬上要接受懲罰時(shí),總會(huì)想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學(xué)會(huì)要微笑著對(duì)待人生,生活才能豐富多彩。

  我要向湯姆學(xué)習(xí),有理想,有目標(biāo),有責(zé)任心,也要像小主人公一樣永不言。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8

  清晨,陽(yáng)光灑落在大地上,也灑在了我的小書(shū)房,我坐在椅子上,打開(kāi)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了湯姆的生活,他的搗蛋方法一次比一次高明,讓人捉摸不透,防不勝防。他雖然不是乖孩子,但他的行為卻令人開(kāi)懷大笑。

  淘氣歸淘氣,我們卻不能否認(rèn)湯姆是一個(gè)善良、富有正義感的人。湯姆崇拜海盜,在人們眼里海盜是無(wú)惡不作的惡霸?墒,在湯姆的眼里,海盜卻是搶劫貪婪的富人去幫助一些貧窮人家的大英雄。從這里也可以看出湯姆的英雄氣概。

  和湯姆相比,我雖然善良,但不敢“路見(jiàn)不平,拔刀相助”,更不敢“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”。例如,有同學(xué)被高年級(jí)的人欺負(fù),可我不敢上去勸架、講和。我認(rèn)為自己可以學(xué)習(xí)湯姆的`優(yōu)點(diǎn),有善良的心,同時(shí)變得勇敢一些。

  溫暖的陽(yáng)光灑在我的小書(shū)房,也灑在了我的書(shū)上。我滿足地合上了書(shū),不禁想到:做人不應(yīng)該像湯姆那樣善良、勇敢、正義嗎?

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹诤僦校议喿x了美國(guó)作家馬克·吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活?偦孟,做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。

  湯姆也有著孩子的童真,他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩,艾美?藙谒购拓惼。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。

  湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案,憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng),也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對(duì)象。

  作者馬克·吐溫文筆犀利,善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě),又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的'社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì),偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個(gè)頑童,總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù),有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!

  通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū),我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會(huì)理解?稍诤⒆觽冄劾铮@卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花,總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!

  “書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)湯姆,索亞,成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10

  湯姆索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每一天必做的一些事情!然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃爍著很多優(yōu)點(diǎn)。

  一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說(shuō)吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的.煎熬。最終,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎說(shuō)不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,因此他才不顧一切救哈波,要還他清白。

  湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自我的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要明白,在湯姆生活的那個(gè)年代,那個(gè)地方,印第安喬要?dú)⒁粋(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉,但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量,再加上在那里僅有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎,回答幾乎是相同的:“不敢”,因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道:一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著一條橫幅,上頭寫(xiě)著:“抓到偷車(chē)賊者,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”,原先那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車(chē)被偷?墒,抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)因?yàn)榇丝痰娜藗冞B看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō),要“明哲保身”,怕賊來(lái)報(bào)復(fù),于是,一到關(guān)鍵時(shí)刻,就跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō),如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報(bào),惡人只能孤軍奮戰(zhàn),雙拳難敵四手,最終必須會(huì)繳械投降,誰(shuí)還敢當(dāng)小偷,強(qiáng)盜,殺人犯

  其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹煟阉麄兊男袨楫?dāng)作自我的一面鏡子,時(shí)刻照照自我,能不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自我始終堅(jiān)持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那貪婪、自私了!相信人人都如此,就能創(chuàng)造出更加完美的明天。

  湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有夢(mèng)想、有歡樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性能自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自我的夢(mèng)。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11

  湯姆。索亞居住在美國(guó)圣彼得斯堡鎮(zhèn)上,這在前文我們已經(jīng)提到過(guò)。他父母早亡,隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,無(wú)所不能。湯姆有幾個(gè)好朋友:?jiǎn)唐、班恩、吉姆、貝琪,但和他最好的只有流浪兒哈克?br/>

  在介紹這本書(shū)的簡(jiǎn)介之前,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910),美國(guó)作家,是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當(dāng)過(guò)水手、士兵、商人、記者等,其中最出名的還是作家。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年。它描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當(dāng)“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路,經(jīng)過(guò)摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險(xiǎn)是湯姆再次與哈克到洞中尋寶,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險(xiǎn)”為線索貫穿全文,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。文字明朗輕快,既有動(dòng)人的情節(jié),也有令人緊張的故事,還有令人發(fā)笑的段落?傊瑔螐奈捏w上看,這本書(shū)無(wú)疑是一本經(jīng)典佳作。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發(fā)人深省的.名著,我懂得了人一定要勇敢,在邪惡勢(shì)力威脅你時(shí),我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服,敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天,沒(méi)有食物,但他們沒(méi)有放棄,不灰心也不沮喪,拖著奄奄一息的身體,用還清醒的頭腦戰(zhàn)勝了恐懼和重重困難,終于頑強(qiáng)地活了下去。這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  總之,在這個(gè)高度信息化的時(shí)代,我們不妨放下手中的手機(jī)、電腦,靜下來(lái)讀一讀這些很有價(jià)值的名著,多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12

  寒假里,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。其中,我感受最深的就是湯姆·索亞的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀。書(shū)中主要寫(xiě)了主人公湯姆·索亞的歷險(xiǎn)故事,經(jīng)過(guò)他和小伙伴哈克貝里·芬的不懈努力,最終他們挖到了寶藏,過(guò)上了完美的生活。

  當(dāng)我讀到《海盜們遇到了暴風(fēng)雨》這一章的時(shí)候,仿佛我就是小海盜湯姆·索亞,我親身經(jīng)歷著那一場(chǎng)暴風(fēng)雨,和兩個(gè)小伙伴憑借著勇氣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。我覺(jué)得湯姆·索亞是最勇敢的,是最值得我敬佩的'。他喜愛(ài)海盜生活,敢于冒險(xiǎn),不畏懼一切挑戰(zhàn),無(wú)論遇到什么危險(xiǎn),他都勇往直前,絕不退縮。我覺(jué)得,僅有勇敢地去應(yīng)對(duì),永遠(yuǎn)不氣餒,才能爭(zhēng)得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難,怎樣能取得成功?我們不應(yīng)當(dāng)在困難面前甘拜下風(fēng),而要勇敢搏擊風(fēng)浪、擊水遠(yuǎn)航。

  當(dāng)我讀到《湯姆把懲罰變成了歡樂(lè)》這一章節(jié)時(shí),我被湯姆·索亞的樂(lè)觀所吸引。湯姆因?yàn)榉稿e(cuò),姨媽?xiě)土P湯姆去刷墻,而湯姆卻用獨(dú)特的方式,還賺得許多水果和玩具。讀到那里,我的手就癢癢了,迫不急待地想刷一刷。湯姆用自我的樂(lè)觀既保住了面子,又賺得了東西,真是一舉兩得呀!在日常生活中,我們也應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地對(duì)待生活,多看看事情好的一面,不要只盯著事情壞的一面,這樣會(huì)使我們的生活更加完美。

  我覺(jué)得湯姆還是一個(gè)機(jī)智、執(zhí)著的孩子。當(dāng)我們做事情的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)先動(dòng)腦子想一想,怎樣做是對(duì)的,怎樣是錯(cuò)的。一旦找到了方向,就要堅(jiān)持不懈的努力,才能取得最終的成功。

  讀了這本書(shū),我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、機(jī)智、執(zhí)著的孩子。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的.地方。

  其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事搞笑。

  看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此搞笑的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14

  偉大的德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō):“書(shū)是人類的精神食糧!蹦敲,這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是一次精神盛宴。

  這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,是美國(guó)大作家馬克吐溫所著,這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活書(shū)中主要講述了湯姆索亞和小伙伴們的故事,他們討厭牧師的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人唱對(duì)臺(tái)戲,甚至還離家出走,去小島上當(dāng)“海盜”……,但他們的正直、活潑、聰明、勇敢,尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候,在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的'時(shí)刻,他們能義無(wú)反顧地挺身而出,做出那些怯懦的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無(wú)法做出的正義行為,展現(xiàn)他們的魅力和光輝。這本書(shū)可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影,從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂和學(xué)校、宗教和犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的一個(gè)又一個(gè)側(cè)面。

  俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)目成誦“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”一本好書(shū),既可陶冶情操,能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與知識(shí),何樂(lè)而不為呢?正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)讀多了,你的見(jiàn)識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng)。而這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》則稱得上一本好書(shū)。它會(huì)讓出你與主人公湯姆一起歡樂(lè),一起悲傷。當(dāng)你知道他和貝奇終于逃出山洞時(shí),你的心情也會(huì)無(wú)比得愉悅,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)湯姆要到手的金幣、銀幣又被大惡棍拿走時(shí),你也會(huì)為他感到十分的惋惜……而湯姆、喬埃和哈克貝里在杰克遜島上一個(gè)星期的“海盜”生活,更會(huì)讓你產(chǎn)生幾分向往?傊,這本書(shū)上的每個(gè)情節(jié)都十分刺激,驚險(xiǎn),環(huán)環(huán)相扣,讓你讀完了還想讀,希望你也能讀一讀這本好書(shū),相信你也會(huì)喜歡上這本書(shū)的。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15

  湯姆的大名叫托馬斯·索亞,12歲,是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他整天在外面惹禍,被姨媽打得火辣辣的疼,還被姨媽罰刷院子的圍墻。他從小朋友那里騙了十張獎(jiǎng)品,從校長(zhǎng)那兒換來(lái)了一本正經(jīng),出了個(gè)大洋相。為了逃學(xué),湯姆假裝牙疼,結(jié)果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。我覺(jué)得湯姆和我都是淘氣包,都挺聰明,我們兩個(gè)人不同的地方是湯姆愛(ài)撒謊、逃學(xué)、不愛(ài)學(xué)習(xí),而我很誠(chéng)實(shí),我愛(ài)學(xué)習(xí),從不逃學(xué)。后來(lái)湯姆離家出走,遇到了很多事,一下子就懂事了,還幫他的兩個(gè)好朋友哈克和喬破了殺人案。我也要學(xué)習(xí)湯姆,改掉淘氣的壞毛病,做一個(gè)懂事的好孩子。我一口氣讀完了整本書(shū),寫(xiě)得多好!我真希望自己也有這樣的`經(jīng)歷。在現(xiàn)實(shí)生活中,一定也有和湯姆一樣的又頑皮又勇敢的孩子吧。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明,它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。如果有時(shí)間,我還會(huì)再讀一遍,甚至三遍,第四遍...。

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