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參觀實驗室心得體會

時間:2023-10-07 11:26:13 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

參觀實驗室心得體會

  心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的參觀實驗室心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

參觀實驗室心得體會

參觀實驗室心得體會1

  炎炎夏日來臨,飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色,酷爽的口感,在氣溫越來越高的夏天,沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風(fēng)活動非常特別,那就是當(dāng)一個小小“科學(xué)家”,探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了廣州倍特生命科學(xué)實驗室。首先,老師要求我們穿上了一件白色實驗服,然后進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺,感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學(xué)家了。我們的今天的任務(wù)是:探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。

  在果汁奧秘探究中,我們使用新鮮的橘子,將它剝皮并掰成小塊,然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽,用缽杵擠出果汁,用量筒取大約30ml新鮮果汁,倒入燒杯,同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘,然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn):纖維紙變成了淺橙色,而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們?nèi)×?0ml果汁汽水進(jìn)行了同樣的試驗,但是纖維紙變成了深橙色,而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了,在老師的指導(dǎo)下,我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中,攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察:鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈,說明天然色素溶于水;而果汁汽水的纖維紙沒變色,說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗,老師告訴我們,因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑,當(dāng)我們喝下去之后,人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們?nèi)梭w吸收了。

  飲料酸度測試實驗,稍微要簡單一點(diǎn),我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水,將它們滴在PH試紙上,等待30秒左右,觀察PH試紙顏色變化并對比屏幕上PH值比色卡推算出飲料的PH值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的PH值最低,果汁汽水次之,然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們?nèi)绻梭w長期呈酸性或長期吃PH值偏低的食物,會出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的'狀態(tài)。

  別了,我最愛的可樂和果汁汽水!

  倍特實驗室之旅雖然短暫,但它就像一扇窗,開啟了我們的科學(xué)視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材,小心翼翼地進(jìn)行實驗,初步理解了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性同時也體會了科研的樂趣和辛苦,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和不斷的堅持才能得到更好的結(jié)果。我門以后一定要更好的學(xué)習(xí),提升科學(xué)素養(yǎng),將來為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

參觀實驗室心得體會2

  今天我們的實習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)以火電廠為主的電力生產(chǎn)技術(shù)的視頻,并且參觀學(xué)校的動模實驗室的動態(tài)演示。在這里老師展示了鍋爐,發(fā)電機(jī)等的工作原理,再配合視頻和實驗室老師的詳細(xì)講解,使我基本了解了一套電力系統(tǒng)的運(yùn)作流程。

  在動模實驗室,我們看到了電廠的各種設(shè)備的微縮模型,比如鍋爐部分,就分汽包,輸煤管,水冷壁,噴油嘴等很多的裝置,講解老師詳細(xì)講解的時候,我不僅仔細(xì)的聽老師所講解的內(nèi)容,而且我還注意到了老師完全是脫稿講解,對每個電廠的部件,裝置都如數(shù)家珍,他可以準(zhǔn)確的`說出涉及到的每個參數(shù),甚至根本不用思索就可以報出鍋爐進(jìn)氣管道內(nèi)的壓力值,對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細(xì)的說明,這點(diǎn)令我很是佩服,這體現(xiàn)出講解老師在平時做過很多的功課,他是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的在對待自己的工作,平時不斷地練習(xí),記憶,因而即便已經(jīng)年過不惑,但是對份內(nèi)的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,這是我們大學(xué)生缺少的也正是要學(xué)習(xí)的地方,我們所缺乏的這種對工作,生活負(fù)責(zé)的精神,往往得過且過,沒有持之以恒的毅力,對很多事情不夠認(rèn)真,在這里我學(xué)習(xí)到了這種精神,我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中,使它成為自己今后做事情,對待生活的基本態(tài)度。

  轉(zhuǎn)為正題,這次參觀重點(diǎn)介紹了火力發(fā)電,參觀的模型也以火力發(fā)電為主。火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

  火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。 燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

  鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。 經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。

  循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后,在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠,則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。 經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

  通過這次參觀,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于電力的基本常識,更加學(xué)到了老師身上盡職盡責(zé)的精神。只要我們真正將這種精神持之以恒,我相信所有想學(xué)的知識都可以完美地掌握。

參觀實驗室心得體會3

  一個長學(xué)期的電路原理,讓我學(xué)到了很多東西,從最開始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。

  在學(xué)習(xí)知識上方,開始的時候完全是老師講什么就做什么,感覺速度還是比較快的,跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來越麻煩了。從最開始的誤差分析,實驗報告寫了很多,但是真正掌握的確不多,到最后的回轉(zhuǎn)器,負(fù)阻,感覺都是理論沒有很好的.跟上實踐,很多狀況下是在實驗出現(xiàn)象以后在去想理論。在實驗這門課中給我最大的感受就是,必須要先弄清楚原理,在做實驗,這樣又快又好。

  在養(yǎng)成習(xí)慣方面,最開始的時候我做實驗都是沒有什么條理,想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電,有很多種狀況,有中線,無中線,三角形接線法還是Y形接線法,在這個實驗中,如果選取恰當(dāng)?shù)捻樞蚓湍軌驕p少很多接線,做實驗就應(yīng)要有良好的習(xí)慣,就應(yīng)在做實驗之前想好這個實驗要求什么,有幾個步驟,就應(yīng)怎樣安排才最合理,其實這也映射到做事情,不管做什么事情,就應(yīng)都要想想目的和過程,這樣才能高效的完成。電原實驗開始的幾周上課時光不是很固定,實驗報告也累計了很多,第一次感覺有那么多實驗報告要寫,在交實驗報告的前一天很多同學(xué)都通宵了的,這說明我們都沒有合理的安排好自我的時光,我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn),合理安排自我的時光,完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實驗都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實驗中,我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好,又浪費(fèi)時光,又沒有效果,在這個實驗中,有很多線,很容易插錯,所以要個性仔細(xì)。

  在最后的綜合實驗中,我更是受益匪淺。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器,雖然不是個性準(zhǔn)確。我和我組員分工合作,各自完成自我的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī),和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡單的,但是數(shù)碼顯示個性需要細(xì)致,由于我自我是一個粗心的人,所以數(shù)碼管我檢查了很多遍,做了很多無用功。

  總結(jié):電路原理實驗最后給我留下的是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真,爭取一次性做好,人生沒有太多時光去浪費(fèi)。

參觀實驗室心得體會4

  早上9點(diǎn)此參觀開始,老師首先帶領(lǐng)我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應(yīng)用,并且演示了TDJG-1型激光焊機(jī)的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機(jī)器人作為運(yùn)動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點(diǎn)上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點(diǎn),可實現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨(dú)特優(yōu)勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關(guān)的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機(jī)實際操作了焊接過程,通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領(lǐng)我們來到了25樓的地下實驗室。

  當(dāng)我們走進(jìn)25樓的地下實驗室時,映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設(shè)備。這里是科技育人的實驗基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細(xì)心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機(jī)會實際操作這些設(shè)備進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新。老師給我們詳細(xì)的介紹了一系列的材料性能測試機(jī),其中包括拉伸彎曲試驗機(jī),30噸及100噸位的萬能試驗機(jī)以及沖擊試驗機(jī)和低溫韌性試驗機(jī)等等,其中有一臺微小力學(xué)性能試驗機(jī)給我的映像最深,據(jù)老師介紹,此試驗機(jī)可以測試的最大噸位也只有2KG,精密程度非常的高,是從外國進(jìn)口而來,價值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。

  隨后老師又帶領(lǐng)我們來到了噴涂實驗室及無損檢測實驗室,實驗室里的老師都給我們詳細(xì)的介紹了各實驗室的概況,并耐心的解答我們的疑問。其中無損檢測技術(shù)給我留下了很深刻的映像,據(jù)老師介紹無損檢測簡稱NDT,就是利用聲、光、磁和電等特性,在不損害或不影響被檢對象使用性能的前提下,檢測被檢對象中是否存在缺陷或不均勻性,給出缺陷的大小、位置、性質(zhì)和數(shù)量等信息,進(jìn)而判定被檢對象合格與否及判斷其剩余壽命等。作為一種新興的檢測技術(shù),具有大量的優(yōu)勢,如無需大量試劑,不需前處理工作,試

  樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術(shù)在焊接結(jié)構(gòu)缺陷檢測方面的應(yīng)用及前景,老師告訴我們加強(qiáng)焊接結(jié)構(gòu)無損檢測技術(shù)的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認(rèn)真對待的課題,同時他也也歡迎有興趣的'同學(xué)將來從事這一方面的研究。

  在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機(jī)器人,此次參觀的焊接機(jī)器人主要包括機(jī)器人和焊接設(shè)備兩部分。機(jī)器人由機(jī)器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機(jī)、焊槍等部分組成。機(jī)器人具有6個自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機(jī)器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性,,人工施焊時焊接工人經(jīng)常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機(jī)器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會疲勞。因而,選擇應(yīng)用焊接機(jī)器人對產(chǎn)品進(jìn)行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強(qiáng)度和滿足產(chǎn)品各項性能指標(biāo)的要求,同時滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求。焊接機(jī)器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機(jī)器人技術(shù)的研究應(yīng)用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術(shù),得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進(jìn)行了大量的研究與應(yīng)用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機(jī)器人技術(shù)和人工智能理論的進(jìn)一步發(fā)展,焊接機(jī)器人系統(tǒng)還有許多值得我們認(rèn)真研究的問題。

  此次的實驗室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一個大學(xué)生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

參觀實驗室心得體會5

  有幸能作為武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會實踐的成員之一,隨隊前往中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所,參加了今年的暑期社會實踐。很早就聽說過長春應(yīng)化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達(dá)長春的時間已經(jīng)晚,我們來到應(yīng)化所時只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應(yīng)化所的生活學(xué)習(xí)中心。樓的一側(cè)是研究生宿舍。

  除了沒有電視和空調(diào),宿舍全是按照標(biāo)準(zhǔn)的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準(zhǔn),研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內(nèi)設(shè)施齊全;棋牌室內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們?nèi)粘I钏琛Q芯可行牡牡叵率覄t是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價格便宜、味道也不錯。

  洗衣房還提供了烘干服務(wù),解決了學(xué)生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。到達(dá)長春的第二天,應(yīng)化所就組織了一個座談會,向來訪的武漢大學(xué)、吉林大學(xué)和中國科技大的同學(xué)們介紹了應(yīng)化所及一些重要實驗室的概況。應(yīng)化所的張書記親自向我們介紹了應(yīng)化所輝煌的歷史:長春應(yīng)化所是中國科學(xué)院五大化學(xué)所之一,建于19xx年x月,在中科院各所中建所最早。歷史上一共培養(yǎng)了21名院士,也是相當(dāng)?shù)碾y得。在現(xiàn)有的中科院化學(xué)研究所里,長春應(yīng)化所是學(xué)科門類最齊全的,包括了化學(xué)傳統(tǒng)的五個二級學(xué)科,近幾年還增建了生物化學(xué)等新的學(xué)科門類。應(yīng)化所現(xiàn)有2個國家重點(diǎn)實驗室和1個中國科學(xué)院開放實驗室:高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室,電分析化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室,稀土化學(xué)與物理開放實驗室。還設(shè)有1個國家電化學(xué)和光譜研究分析中心。有很多重要的科研成果,完成了很多國家及軍工的重點(diǎn)項目,成立了中科院系統(tǒng)的第一個上市公司。無論是在科學(xué)研究,還是在研究成果的產(chǎn)業(yè)化上,應(yīng)化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過程實驗室和分析測試中心在內(nèi)的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領(lǐng)略到了應(yīng)化所輝煌的歷史和強(qiáng)大的科研實力。

  接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應(yīng)化所的各個大樓和實驗室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室的大部分研究任務(wù)就是這里進(jìn)行的。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室是原中國科學(xué)院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室,曾經(jīng)連續(xù)兩次(19xx年和19xx年)被國家評估為優(yōu)秀實驗室后,經(jīng)專家論證同意,主管部門中國科學(xué)院推薦,將中國科學(xué)院化學(xué)研究所和長春應(yīng)用化學(xué)研究所的若干高分子化學(xué)研究工作和隊伍納入進(jìn)來,國家科技部于XX年批準(zhǔn)運(yùn)行的。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室由兩部分進(jìn)行組成,長春部分依托于中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所,北京部分依托于中國科學(xué)院化學(xué)研究所。

  高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室的宗旨是面向?qū)W科發(fā)展和國家需求,對本領(lǐng)域的前沿和重要的科學(xué)問題進(jìn)行創(chuàng)新研究,完成對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有重大影響的科研任務(wù),建設(shè)成為代表我國國家水平的高分子科學(xué)基礎(chǔ)、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流中心。重點(diǎn)實驗室擁有7300平米的'科研用房,擁有17臺套大型儀器,總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術(shù)用于生產(chǎn),成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產(chǎn),有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室的研究工作源于我國xx年代的高分子研究,體現(xiàn)了我國半個世紀(jì)高分子科學(xué)研究的發(fā)展,形成了多學(xué)科交叉,老、中、青結(jié)合實力雄厚的科研隊伍,具備了先進(jìn)的研究設(shè)施和研究手段,承擔(dān)了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對學(xué)科發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

  之后應(yīng)化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級水準(zhǔn)的科研條件和科研隊伍。電分析化學(xué)國家重點(diǎn)實驗室是XX年x月經(jīng)國家科技部批準(zhǔn)由原已建立十余年的中國科學(xué)院電分析化學(xué)開放研究實驗室建設(shè)而成的,是基于我國國民經(jīng)濟(jì)和分析化學(xué)學(xué)科發(fā)展的需要而設(shè)立的,是充分發(fā)揮分析科學(xué)-科學(xué)技術(shù)的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學(xué)應(yīng)用的重要舉措,是我國分析化學(xué)方面的第一個國家重點(diǎn)實驗室。

  實驗室是國內(nèi)最早開展電分析化學(xué)研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學(xué)研究,經(jīng)過五十年不懈的努力,特別是19xx年被中國科學(xué)院批準(zhǔn)正式對外開放以來,通過奮進(jìn)開拓,在電分析化學(xué)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用方面取得了許多有顯示度的科研成果,造就了以中科院院士、第三世界科學(xué)院院士汪爾康研究員,第三世界科學(xué)院院士董紹俊研究員為代表的高水平學(xué)術(shù)帶頭人,培養(yǎng)出一支素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)合理的科研梯隊。在電分析化學(xué)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究,研究生培養(yǎng),國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就,是在國內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的我國電分析化學(xué)的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學(xué)研究所(isi)和elsevier (1993-1997)調(diào)查,近年來實驗室被列入國際電化學(xué)實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名,并有二人被isi列入國際電化學(xué)論文發(fā)表前一百名,其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內(nèi)外眾多的科研機(jī)構(gòu)有著廣泛的交流。此后又參觀了稀土化學(xué)與物理開放實驗室。稀土化學(xué)與物理開放實驗室在中國的稀土化學(xué)界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學(xué)鍵理論,率先分離出了所有的稀土元素,開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏,研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金,實現(xiàn)了稀土元素的綠色分離。稀土化學(xué)與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才,承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內(nèi)的大量科研項目。每年的科研經(jīng)費(fèi)高達(dá)數(shù)千萬。在成立的幾十年時間里,獲得了國家獎項32項,出版專著18部,發(fā)表論文1600余篇,而且產(chǎn)業(yè)化建設(shè)也取得了大量的成績。

  在這幾天里,我們一共參觀了合成樓、無機(jī)分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設(shè)施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進(jìn)的實驗儀器,還是寬敞的老師和學(xué)生辦公室,都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富,而且先進(jìn)的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。

  參觀完所有大樓后的兩天,應(yīng)化所根據(jù)我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學(xué)被分到了景遐斌、陳學(xué)思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作,以及幾位研究生講解最近的研究進(jìn)程,感覺收獲頗豐。由于是周末,實驗室沒有太多的實驗進(jìn)行,我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學(xué)思老師的辦公室里,陳學(xué)思老師向我們介紹了他的小組的科研方向,以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產(chǎn)業(yè)化情況。陳老師語言風(fēng)趣、知識淵博,讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細(xì)的介紹了組內(nèi)每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內(nèi),我們同研究生們交流了一些實驗心得。學(xué)長們向我們介紹了一些應(yīng)化所的生活情況。

  之后我們又同武大在應(yīng)化所深造的學(xué)長們開了一個簡單的座談會。學(xué)長們向我們介紹了武大學(xué)生在應(yīng)化所取得的成績,讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院的一員,我們有責(zé)任繼承學(xué)長們的優(yōu)良傳統(tǒng),為中國的化學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  最后的一天里,應(yīng)化所的相關(guān)負(fù)責(zé)人向我們介紹了應(yīng)化所的產(chǎn)業(yè)化情況,然后參觀了記載著應(yīng)化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應(yīng)化所輝煌歷史的同時,我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經(jīng)歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經(jīng)歷。

參觀實驗室心得體會6

  高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實訓(xùn)并完成單片機(jī)實驗報告,在實驗的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和動手能力。從單片機(jī)實驗心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。

  學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

  實驗教學(xué)的全過程包括認(rèn)識、基礎(chǔ)、綜合3個階段。以往的單片機(jī)實驗是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計及調(diào)試分析能力,對單片機(jī)如何構(gòu)成一個單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識。單片機(jī)實驗板,通過計算機(jī)連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

  單片機(jī)實驗板的構(gòu)成及基本功能

  單片機(jī)實驗板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設(shè)定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實驗。例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機(jī)p1口輸入被測量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的.應(yīng)用系統(tǒng)。

  單片機(jī)實驗板的衍生功能

  此單片機(jī)實驗報告中的實驗板是一個單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎(chǔ)電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會分析問題和解決問題的能力。這在單片機(jī)實驗報告中都要體現(xiàn)出來。

參觀實驗室心得體會7

  走進(jìn)實驗室徜徉化工!浕は怠白哌M(jìn)化工系實驗室”活動

  為了讓新生們更全面地了解化工系的各個專業(yè),領(lǐng)略化工系的無窮魅力,化工團(tuán)學(xué)聯(lián)舉辦了“走進(jìn)化工系實驗室”活動。前沿的精密儀器,一流的化工技術(shù),以及權(quán)威的專家大師,為學(xué)子們奉上了一道化工饕餮盛宴。

  4月19日下午一點(diǎn),校車早已在站頭等候。二十余名同學(xué)在團(tuán)學(xué)聯(lián)工作人員的帶領(lǐng)下,從紫金港出發(fā),駛向老和山腳下的玉泉。一下車,古色古香的氣息迎面襲來,與紫金港相比,玉泉如同一位知識淵博的長者,多了質(zhì)樸沉穩(wěn)的閑適。

  還沒來得及回味這份閑適,同學(xué)們便直奔實驗室而去。最先參觀的是制藥實驗室。古語有云:“用藥如用兵。兵以除暴,藥以攻疾!蓖車膬x器,仿佛能看到當(dāng)年的學(xué)長學(xué)姐們徹夜奮戰(zhàn)的`汗水以及試驗成功的狂喜。老師一一介紹著,同學(xué)們也慢慢踱著,感受從這里一步步走出的輝煌。

  隨后,步入了過控實驗室。負(fù)責(zé)講解的老師對于這些儀器如數(shù)家珍,講解的同事還與大家分享這些儀器、這個實驗室里的故事。

  接著,大家又參觀了生物實驗室。最先吸引住同學(xué)眼球的便是超低溫冰柜,病毒、細(xì)菌、紅細(xì)胞、生物制品等等都可以將之保存在里面。隨后培養(yǎng)箱、無菌室等更讓同學(xué)們興趣盎然。

  馬不停蹄地,同學(xué)們又進(jìn)入了化學(xué)工程與工藝實驗室。作為浙大最老牌的專業(yè)之一,這里充滿著傳奇。各種分析儀器新舊參差,表面淡淡的舊痕仿佛訴說著當(dāng)年的輝煌。

  時間在不知不覺中過去了,短短一個下午的參觀讓我們仿佛看到了整個化工系的縮影。作為浙大的傳統(tǒng)老牌專業(yè),它卻時刻煥發(fā)著生機(jī)與活力,深深地吸引著同學(xué)們??

參觀實驗室心得體會8

  這兩個月的實訓(xùn)短暫而又充實。在這里,我不僅學(xué)到了知識、技能,更重要的是,我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對工作和對事業(yè)的追求,以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng),他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。

  在這里,我感受了良好的氛圍,有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對我都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的'人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。

  在分子生物學(xué)實驗室為期兩個月的實訓(xùn)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

  1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。

  2.多學(xué)多問,學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

  3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。

  4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。

  5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會獨(dú)立思考,獨(dú)立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。

  6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

  7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。

參觀實驗室心得體會9

  有幸能作為XXX大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會實踐的成員之一,隨隊前往中國科學(xué)院XXX應(yīng)用化學(xué)研究所,參加了今年的暑期社會實踐,很早就聽說過XXX應(yīng)化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達(dá)XXX的時間已經(jīng)晚,我們來到應(yīng)化所時只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了漂亮的研究生中心。

  除了沒有電視和空調(diào),宿舍全是按照標(biāo)準(zhǔn)的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準(zhǔn),研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內(nèi)設(shè)施齊全;棋牌室內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們?nèi)粘I钏。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價格便宜、味道也不錯。

  到達(dá)XXX的第二天,應(yīng)化所就組織了一個座談會,向來訪的XXX大學(xué)、XXX大學(xué)和中國科技大的.同學(xué)們介紹了應(yīng)化所及一些重要實驗室的概況。應(yīng)化所的張書記親自向我們介紹了應(yīng)化所輝煌的歷史:XXX應(yīng)化所是中國科學(xué)院五大化學(xué)所之一,建于1948年12月,在中科院各所中建所最早。歷史上一共培養(yǎng)了21名院士,也是相當(dāng)?shù)碾y得。在現(xiàn)有的中科院化學(xué)研究所里,XXX應(yīng)化所是學(xué)科門類最齊全的,包括了化學(xué)傳統(tǒng)的五個二級學(xué)科,近幾年還增建了生物化學(xué)等新的學(xué)科門類。應(yīng)化所現(xiàn)有2個國家重點(diǎn)實驗室和1個中國科學(xué)院開放實驗室。有很多重要的科研成果,完成了很多國家及軍工的重點(diǎn)項目,成立了中科院系統(tǒng)的第一個上市公司。無論是在科學(xué)研究,

  還是在研究成果的產(chǎn)業(yè)化上,應(yīng)化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過程實驗室和分析測試中心在內(nèi)的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領(lǐng)略到了應(yīng)化所輝煌的歷史和強(qiáng)大的科研實力。

  xx實驗室的宗旨是面向?qū)W科發(fā)展和國家需求,對本領(lǐng)域的前沿和重要的科學(xué)問題進(jìn)行創(chuàng)新研究,完成對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有重大影響的科研任務(wù),建設(shè)成為代表我國國家水平的高分子科學(xué)基礎(chǔ)、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流中心。

  重點(diǎn)實驗室擁有x平米的科研用房,擁有x臺套大型儀器,總價值x萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術(shù)用于生產(chǎn),成立了xx系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產(chǎn),有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。xx實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究,體現(xiàn)了我國半個世紀(jì)高分子科學(xué)研究的發(fā)展,形成了多學(xué)科交叉,老、中、青結(jié)合實力雄厚的科研隊伍,具備了先進(jìn)的研究設(shè)施和研究手段,承擔(dān)了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對學(xué)科發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

參觀實驗室心得體會10

  x月x日,在學(xué)院理事會辦公室主任xx的帶領(lǐng)下,學(xué)院財務(wù)、審計、教務(wù)及各系實驗室負(fù)責(zé)人一行,奔赴xx水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,就實踐教學(xué)、實驗室建設(shè)、財務(wù)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  此次參觀學(xué)習(xí)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國家示范性高等職業(yè)院校,辦學(xué)特色鮮明,人才培養(yǎng)聚焦應(yīng)用型、復(fù)合型,實驗實訓(xùn)條件完備,緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機(jī)電工程系是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)系部之一,共開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、機(jī)械設(shè)計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人,計60個教學(xué)班級。教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實驗實訓(xùn)條件優(yōu)越,有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、CAD/CAM、PLC、電機(jī)與拖動等近十個專業(yè)實驗室,有可編程控制室、模具設(shè)計與工藝編程演練室、機(jī)加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓(xùn)中心。通過與(來自:ACT)、PE2400型PCR儀、GENEGENIUS全自動凝膠成像及分析系統(tǒng)。許多儀器多帶自動進(jìn)樣裝置,只要在計算機(jī)上設(shè)好數(shù)據(jù)就可自動工作,很省事。中心最忙的地方是前處理室,F(xiàn)在儀器分析的化學(xué)的發(fā)展方向是前處理,在這兒我有了這個認(rèn)識。在這兒給我留下的印象就是設(shè)備先進(jìn)管理嚴(yán)格,人員素質(zhì)高。

  x月x號我們參觀了陜西農(nóng)業(yè)廳農(nóng)藥檢驗檢定所。工作也比較簡單主要是依照國家制定的標(biāo)準(zhǔn)檢驗檢測農(nóng)藥是否合格或接受委托檢測果蔬類的農(nóng)殘是否超標(biāo)。這項工作也要求工作人員嚴(yán)謹(jǐn)求實負(fù)責(zé)任的態(tài)度,每一項數(shù)據(jù)都關(guān)系到農(nóng)民或企業(yè)根本利益。在本系校友帶領(lǐng)講解下,我們先后參觀了液相色譜儀和高效氣相色譜儀,氣質(zhì)連用色譜儀,及前處理室,遇到不明白地方都得到詳細(xì)的解釋。接著單位領(lǐng)導(dǎo)在會議廳給我們詳細(xì)介紹了單位的管理制度,使我們對事業(yè)單位管理機(jī)制有了一定了解。還有這兒每年要接受國家的檢驗,確定盲樣所含那幾種農(nóng)殘及其含量。這是一項復(fù)雜的工作,不是一個剛畢業(yè)的本科生能夠作到的,需要一定的工作經(jīng)驗專業(yè)知識。我深刻體會到了我知識的不足,及專業(yè)知識應(yīng)用到實踐的'能力。

  x月x日我們參觀實習(xí)了環(huán)境監(jiān)測站。環(huán)境監(jiān)測站是國家一級監(jiān)測站,負(fù)責(zé)對空氣水污染的檢察監(jiān)測,下設(shè)三個地方站。這兒有很多職員是西大的校友。在校友前輩的陪同帶領(lǐng)下參觀了水污染幾空氣污染處理室。通過校友的介紹了解到如今國家對環(huán)保工作越來越支持,他們的試驗條件和十年前有了很大改善試驗條件及設(shè)備越來越好。

  x月x日,我們到了最后一站到了陜西華山化工集團(tuán)有限公司,這是我們此次實習(xí)的唯一一家企業(yè)。陜西華山化工集團(tuán)有限公司是1997年8月由原陜西省華山化肥總廠整體改制而成的省屬國有大型化工企業(yè),同年由集團(tuán)公司控股,聯(lián)合11家投資單位共同發(fā)起設(shè)立了陜西陜化化肥股份有限公司。公司占地面積107萬平方米,現(xiàn)有員工3600余人,總資產(chǎn)12。5億元,注冊資本4。1億元。年產(chǎn)合成氨20萬噸、尿素30萬噸,硫酸15萬噸、磷酸二銨14萬噸,甲醇3萬噸,三元素復(fù)合肥5萬噸,編織袋1000萬平方米。以前以為生產(chǎn)化肥尿素沒什么值得參觀的,到了廠里我發(fā)現(xiàn)我錯了,生產(chǎn)尿素遠(yuǎn)沒有我認(rèn)識的那么簡單,不是一簡單的方程式,生產(chǎn)過程涉及到很多化學(xué)知識。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這不是我一個人的感覺。我們依次參觀了沼氣車間,合成車間,控制室,及廠里的實驗室最后到了尿素合成車間。一進(jìn)廠,廠里的校友就一再向我們強(qiáng)調(diào)安全問題。廠里在一些顯眼位置都有安全生產(chǎn)的標(biāo)語,還有考查崗位的工作情況,一些在崗位上打盹,或精神不振被點(diǎn)名批評,的確安全生產(chǎn)是第一位。進(jìn)入公司企業(yè)后不能再自由散漫了。

  經(jīng)過短暫的四天實習(xí)使我獲益不淺。

  第一,使我深刻地體會到,無論我們在學(xué)校所學(xué)到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要;

  第二,使我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗,認(rèn)清了就業(yè)方向及就業(yè)特點(diǎn);

  第三,通過這次生產(chǎn)實習(xí),使自己認(rèn)識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學(xué)習(xí),是自己各方面的能力得到提高,進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì);

  第四,通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我眼界得到了拓寬,學(xué)會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實習(xí)機(jī)會,讓我們更好地鍛煉自己,在實踐中提高自己的能力。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)

  幾天的實習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習(xí),更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

參觀實驗室心得體會11

  11月13日,在學(xué)院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領(lǐng)下,學(xué)院財務(wù)、審計、教務(wù)及各系實驗室負(fù)責(zé)人一行,奔赴開封黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,就實踐教學(xué)、實驗室建設(shè)、財務(wù)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  此次參觀學(xué)習(xí)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國家示范性高等職業(yè)院校,辦學(xué)特色鮮明,人才培養(yǎng)聚焦應(yīng)用型、復(fù)合型,實驗實訓(xùn)條件完備,緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機(jī)電工程系是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)系部之一,共開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、機(jī)械設(shè)計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人,計60個教學(xué)班級。教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實驗實訓(xùn)條件優(yōu)越,有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、CAD/CAM、PLC、電機(jī)與拖動等近十個專業(yè)實驗室,有可編程控制室、模具設(shè)計與工藝編程演練室、機(jī)加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓(xùn)中心。通過與黃河水院機(jī)電系胡修池主任的交流學(xué)習(xí),收獲頗豐,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下:

  一、實訓(xùn)室建設(shè)方面

  實訓(xùn)室建設(shè)包括基礎(chǔ)的設(shè)備設(shè)施硬件建設(shè)和實訓(xùn)室人員隊伍的軟件建設(shè)。硬件建設(shè)方面,要根據(jù)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,制定中長期分階段的建設(shè)計劃,突出重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè),在學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上制定實訓(xùn)室建設(shè)計劃。軟件建設(shè)方面,管理實訓(xùn)室需要一支懂管理、精業(yè)務(wù)的人員隊伍,實訓(xùn)人員不但是儀器設(shè)備的維護(hù)和管理人員,同時也要努力成為實訓(xùn)的指導(dǎo)者和教學(xué)者。

  根據(jù)日常教學(xué)運(yùn)行情況、教師教學(xué)反饋意見,結(jié)合本次黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的參觀學(xué)習(xí),我系實驗室建設(shè)尚處在初級階段,仍有較大改善空間,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、機(jī)電實訓(xùn)中心整體規(guī)劃及設(shè)計方案在長遠(yuǎn)性、宏觀性方面有待提升

  該中心由于成立時間較晚,受建設(shè)場地、資金投入、師資力量等因素的制約,實驗室的整體建設(shè)規(guī)劃,各個實驗室的設(shè)計布局等不夠宏觀,不夠合理,隨著招生人數(shù)的不斷擴(kuò)大及社會化服務(wù)的加強(qiáng),不能滿足日常教學(xué)及對外服務(wù)等項目需求。

  2、設(shè)備購置需要全面論證

  根據(jù)我系目前的狀況,存在部分設(shè)備在購置時論證不夠全面,使得部分實訓(xùn)室(如:

  數(shù)控加工中心、金屬金相實驗室等)開出率偏低,最終單純的'成為了各類檢查和評估的“道具”,沒有根本服務(wù)日常教學(xué),減輕我系實踐環(huán)節(jié)設(shè)備缺乏的巨大壓力。

  3、現(xiàn)有設(shè)備不能滿足需求

  我系現(xiàn)有設(shè)備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設(shè)施不齊全等問題,儀器設(shè)備沒有合理的運(yùn)行周期,部分設(shè)備已過使用壽命仍帶“病”堅持運(yùn)轉(zhuǎn),造成了惡性循環(huán)。

  4、重點(diǎn)專業(yè)實訓(xùn)規(guī)模較小、設(shè)備投入相對不足

  我系機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生人數(shù)相對較多,但實訓(xùn)設(shè)備種類和數(shù)量少,場地小,急需改善實訓(xùn)條件,否則將嚴(yán)重影響實訓(xùn)效果,使得學(xué)生學(xué)生動手能力及與企業(yè)接軌能力較弱,導(dǎo)致學(xué)生整體培養(yǎng)質(zhì)量跟不上,勢必會影響學(xué)?诒。

  針對現(xiàn)有問題,結(jié)合其他學(xué)校在實驗室建設(shè)方面的經(jīng)驗,提出以下對策及建議:

  第一,實訓(xùn)室建設(shè)立項時要有所傾斜,應(yīng)優(yōu)先安排投資少、見效快、準(zhǔn)備充分的項目,對教學(xué)實訓(xùn)項目改革有推動、能提高綜合實訓(xùn)比例、學(xué)生反映實訓(xùn)效果好的實訓(xùn)項目。

  第二、完善設(shè)備更換、報廢等手續(xù)。對所有儀器設(shè)備定期檢查,出現(xiàn)自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的,及時備案并進(jìn)行處理。

  第三、對于現(xiàn)有實訓(xùn)室的擴(kuò)建,力求開拓創(chuàng)新,在傳統(tǒng)的實訓(xùn)室中注入活力。如建議學(xué)習(xí)黃河水院機(jī)電系建立機(jī)械仿真加工實驗室,營造仿真模擬教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)場氛圍,使學(xué)生感受到在真實的環(huán)境中工作,同時又可以降低耗材的使用成本。

  二、實訓(xùn)室管理

  實訓(xùn)室日常管理內(nèi)容繁瑣,包括實訓(xùn)課程安排、儀器設(shè)備管理維護(hù)、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前,我系在實驗室管理方面主要存在人員配備缺乏,管理制度不完善等方面的問題,具體體現(xiàn)如下:

  1、實驗室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務(wù)素質(zhì)低

  目前,我校對實驗管理人員的定位低,給予的薪金待遇低,使得管理人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)低且對實訓(xùn)室的規(guī)范管理輕視。另外,我系存在管理員缺失問題,現(xiàn)僅有1名實驗管理員,負(fù)責(zé)我系全部實驗室。,

  2、管理制度不完善且方法不夠合理

  實驗室管理制度不夠完善,且方法不夠合理,這造成了諸多問題,如實訓(xùn)場地內(nèi)儀器設(shè)備在課后隨意擺放,標(biāo)識不清,相關(guān)物品雜亂無章,設(shè)備使用結(jié)束后沒有及時保養(yǎng),

  如:機(jī)床、設(shè)備需要定期補(bǔ)給潤滑,金屬金相實驗室的精密儀器的防塵等等。

  針對我系實驗室管理方面存在的問題,結(jié)合實際情況及其他院校的管理經(jīng)驗,提出如下對策及建議:

  第一,實驗員管理方面

  實訓(xùn)室是重要的教輔部門,作為管理人員的最大職責(zé)就是保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,實訓(xùn)室管理人員在整個教學(xué)過程中都承擔(dān)著重要的責(zé)任,課前要對授課環(huán)境進(jìn)行檢查和準(zhǔn)備,課后檢查運(yùn)行記錄,及時維護(hù)維修,這要求工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)、實訓(xùn)經(jīng)驗要能滿足要求,且對本職工作要有很強(qiáng)的責(zé)任感,能全心全意服務(wù)于實訓(xùn)教學(xué)。那么,對實驗員的待遇及外出培訓(xùn)、進(jìn)修及考核等,學(xué)校均要有相應(yīng)的政策支持。

  第二、管理制度及方法方面

  學(xué)校及系部均要逐步建立健全實驗室相關(guān)管理制度,引進(jìn)科學(xué)化管理方法,如參照企業(yè)6S管理方法,提高實訓(xùn)室內(nèi)涵建設(shè),對實訓(xùn)室閑置設(shè)備進(jìn)行篩選、歸類、清理;對耗材進(jìn)行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化;對于存在安全隱患的實訓(xùn)室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。

  “它山之石可以攻玉”,黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人才培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓(xùn)建設(shè)、實踐教學(xué)等方面的經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)借鑒,通過學(xué)習(xí),有助于提高我校辦學(xué)水平,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

參觀實驗室心得體會12

  這是第二次來到經(jīng)院的物流實驗室,上一次來的時候那倉儲機(jī)器模型剛開始還可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),但卻在演示時從貨架的最高處掉落,然后就壞了。這次故地重游,貌似那機(jī)子自從上次參觀時意外損壞后就再沒修好的樣子,無法演示。忽然覺得自己挺幸運(yùn)的,起碼還曾經(jīng)看過一個箱子的正常進(jìn)出倉,而不是需要在老師辛苦的描述下去冥思苦想機(jī)器運(yùn)作的情景,印象中,那機(jī)器運(yùn)作的時候噪音蠻大的,如果是一個大型的倉庫,百機(jī)齊鳴時,變成個大型的音箱也說不定。

  雖然實驗室還是那個實驗室,老師仍然是宋老師,卻不會說是浪費(fèi)時間。其一,上次來的時候,剛剛來到大二,還沒真學(xué)過多少專業(yè)課,對專業(yè)的了解也少得可憐。更不必說當(dāng)時完全沒有修讀過運(yùn)籌學(xué)、物流供應(yīng)鏈之類的課程,而這次來的時候,已經(jīng)有了一定認(rèn)識。不過很奇怪的一點(diǎn)是,作為物流實驗室,上物流管理和供應(yīng)鏈管理時卻由于課程比較緊張而沒有這個機(jī)會。不知道這能不能算作是一種缺憾。其二,上次來的時候著重點(diǎn)在信息技術(shù)在線代物流倉儲管理活動中的應(yīng)用,有大約一般的時間是在介紹RFID技術(shù),而這次參觀的時候,這一半的時間用于介紹深圳的物流建設(shè)概況。參照著實驗室中按現(xiàn)實的框架搭起,在局部上突出物流設(shè)施的.沙盤模型。宋老師為我們從大背景上介紹了深圳的物流現(xiàn)狀,從東部的鹽田港到西部的寶安機(jī)場,從早期的郵政系統(tǒng)到現(xiàn)在各種物流快遞公司大行其道。

  好像乍一看,參觀物流實驗室看起來跟運(yùn)籌學(xué)的課程沒有多大關(guān)系,即便我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)存貯論,也只是對如何在一定條件下,使得保證期望收益最高。書上的各種成本,各種計算,具體的操作什么都被高度抽象化了,而實驗室中的機(jī)器顯然會要實在的多。不過仔細(xì)一想,卻會發(fā)現(xiàn)運(yùn)籌學(xué)在物流供應(yīng)鏈管理中運(yùn)用應(yīng)該是非常廣泛的,不只是簡單一個貯藏論就可以涵蓋。從已學(xué)過的基本問題出發(fā),會發(fā)現(xiàn)很神奇的一點(diǎn)是,課本上很多運(yùn)籌學(xué)的問題,都或多或少,跟物流供應(yīng)鏈的實際應(yīng)用都有著各種關(guān)系,也有著各式的運(yùn)用——影子價格問題、運(yùn)輸問題、中國郵路問題、最短路問題、最大小流問題、排隊論以及正在學(xué)習(xí)的存貯論等,可以說都是從現(xiàn)實的物流問題中引伸出的運(yùn)籌學(xué)分支問題,甚至除了以上各種被明確提出的問題模型外,很容易可以想到在物流管理的過程中,會有很多實際問題都需要運(yùn)籌學(xué)去解決。雖然方法都還基本上是單純形法,或者邊際分析法,但種種實際問題給本身抽象的數(shù)學(xué)概念賦予了更實在的意義,我想也是為什么把運(yùn)籌學(xué)與其他理論性的數(shù)學(xué)學(xué)科(如高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等)區(qū)別的關(guān)鍵,運(yùn)籌學(xué)更注重實際問題的解決,否則如果僅僅是研究在各式約束條件下的最大值最小值問題,完全可以包括在高等數(shù)學(xué)中,而沒有必要另外專門開設(shè)一門運(yùn)籌學(xué)了。

  這樣說不是為了表示運(yùn)籌學(xué)已經(jīng)脫離了數(shù)學(xué)而存在,而是讓我想起了一個以前高中時,在某次閑聊中曾經(jīng)問我的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)已經(jīng)變得如此抽象,對于我們非專業(yè)研究數(shù)學(xué)、以后也沒這方面打算的人而言,除了說應(yīng)付高考,學(xué)習(xí)它有什么價值嗎?雖然,也許現(xiàn)在所見所知只不過是管中窺豹,但即便是冰山一角,也可以看出在現(xiàn)代管理學(xué),特別是信息管理發(fā)展方向,應(yīng)該更需要細(xì)化、高效而且實用數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析能力,我想,這應(yīng)該是運(yùn)籌學(xué)的一個用武之地吧。

參觀實驗室心得體會13

  在第一學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論課程之后,我們初步認(rèn)識了船舶與海洋工程這個專業(yè),所以在這個學(xué)期,我們脫離幻燈片,脫離那些圖片,文字,看到了真正的實驗室,船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午,兩點(diǎn)開始,拖著尚未完全清醒的身體,我們游走于各個實驗室,聽老師娓娓道來,每一個實驗室的故事,每一個實驗室的作用。這是上個學(xué)期專業(yè)導(dǎo)論之后,在我看來,應(yīng)該是一次實踐吧,我們更進(jìn)一步了解了我們的專業(yè),雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂,但是認(rèn)真聽聽還是會覺得,我有再進(jìn)一步了解了這個專業(yè),可是說專業(yè)導(dǎo)論的延續(xù)外加實踐。

  前幾個星期,我們在性能實驗室中聽老師介紹了一些有關(guān)船性能方面的知識,參觀了大型船模拖曳水池,大型深淺操縱水池,當(dāng)時還看見學(xué)長學(xué)姐在做實驗來著,估計過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實驗室現(xiàn)在看起來有些陳舊,雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊,鐵啊,水槽啊,更加確切一些的說,我們看到的是一些生了銹的鋼鐵,還有感覺里面很臟的水槽,可是這些實驗室里東西當(dāng)年可都是國內(nèi)很先進(jìn)的實驗室裝備,大型船模拖曳水池:深淺兩用,且能作船隊試驗,在國內(nèi)獨(dú)具特色;2,大型深淺操縱水池:為亞洲人工操縱水池之最;3,具有國內(nèi)先進(jìn)水平的造船工藝與設(shè)備實驗室,其“肋骨冷彎機(jī)器人”實驗設(shè)備為國際領(lǐng)先水平;4,大型結(jié)構(gòu)試驗平臺與完備的靜力、動力加載與分析系統(tǒng)國內(nèi)同類高校第一; 5,循環(huán)水槽、風(fēng)洞、24單元造波機(jī)、計算機(jī)工作站及相關(guān)軟件等高水平研究平臺。這些實驗室都是研究船體性能 ,船舶性能,廣義上指船舶各種性能的總和;狹義上指船舶靜力性能和動力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關(guān)系。在理論研究中,以流體靜力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等,以流體動力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶的快速性、適航性及操縱性等,這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西,在那樣的風(fēng)浪中,居然還可以載著這么多的物品航行,另外那些軍艦什么的更是厲害了,這么大的體積還可以有這么快的速度,不禁對造船工作者肅然起敬,克服了這么多的阻力,造出這么厲害的船舶。 接下來,我們參觀了有關(guān)船舶構(gòu)造的實驗室,構(gòu)造決定性能,所以船舶的構(gòu)造可以說是相當(dāng)于人的身體一樣,皮相當(dāng)于船殼,骨頭相當(dāng)于船體骨架等等,都是一一對應(yīng)很重要的。通過老師講述,我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側(cè)板和船底板。

船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構(gòu)成,它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內(nèi)底板以上的平面結(jié)構(gòu),用于封蓋船內(nèi)空間,并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板,將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強(qiáng)度及不沉性有重要作用,而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機(jī)械設(shè)備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小,取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1~3層;中型艦艇有3~5層;大型艦艇有5~10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間,包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機(jī)艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑,上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設(shè)備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當(dāng)然,以上大多是我上網(wǎng)查的',老師雖然向我們做了介紹,但不至于這么詳細(xì)。

  然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機(jī)實驗室了,輪機(jī)實驗室的老師很負(fù)責(zé)的在介紹船上有什么設(shè)備,分別是什么作用,雖然我們是船舶與海洋工程,不是輪機(jī)工程,按道理來說我們更關(guān)注的應(yīng)該是船舶構(gòu)造,但是我們還是聽得很有意思。輪機(jī)綜合實驗室主要系統(tǒng)有:主推進(jìn)系統(tǒng),船舶管系,船舶電站系統(tǒng),機(jī)艙自動化系統(tǒng),柴油機(jī)數(shù)字化監(jiān)測與診斷系統(tǒng)。其中我們詳細(xì)認(rèn)識了船舶管系,有機(jī)艙燃油系統(tǒng),機(jī)艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系,壓縮空氣系統(tǒng),機(jī)艙艙底水,壓載水,消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機(jī)艙燃油系統(tǒng),船上一般有柴油和燃油當(dāng)然還有潤滑油,老師在這里提出了一個問題,為什么不用汽油而是用柴油呢?汽油要點(diǎn)燃,柴油是壓燃,為了安全起見所以選用柴油。離岸的時候耗能量少,靠岸的時候耗能量多,原因是靠岸的時候需要調(diào)用多種系統(tǒng),但是離岸的時候就不用這么多,所以靠岸的時候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分,重油通過管道的時候要加熱,這樣才能順利在管道中游走,否則就會凝固在管道中,所以在離岸的時候通常是用重油,在靠岸的時候通常用輕油,為的是保護(hù)機(jī)器,如果用了重油,凝固在管道中將為下次啟動帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng),這個系統(tǒng)主要是為了冷卻機(jī)器。為什么還分海水和淡水,原來海水中鹽含量高,容易腐蝕機(jī)器,于是要把海水先進(jìn)行淡化,首先我們想到的是鹽水分離,但是老師說這樣鹽分還是太高了,最后他告訴我們,一般來說,是用蒸餾這種方法將鹽水轉(zhuǎn)化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的,但是柴油機(jī)主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量,如果能量被都帶走了,那就不符合經(jīng)濟(jì)效益,所以是用高溫淡水對機(jī)器進(jìn)行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對其進(jìn)行降溫,之后循環(huán)利用,達(dá)到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后,我們看到壓縮空氣系統(tǒng),壓縮空氣系統(tǒng),顧名思義是通過空氣壓縮機(jī)來產(chǎn)生的熱量,供其他部件使用。

  最后我們簡單了解了一下船舶種類,通常按用途分類:一般運(yùn)輸船舶 客船、雜貨、散貨等。專用運(yùn)輸船舶 集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶 礦散、礦油等。特種用途船 科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當(dāng)然就是豪華游輪,超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪,截止到20xx年底,這樣的超級游輪已經(jīng)超過15艘,其中最大的游輪要數(shù)20xx年12月進(jìn)行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米,寬約47米,吃水線以上高約65米,共16層甲板,設(shè)有2700間客艙,能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸,被譽(yù)為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪!

  此次的認(rèn)知實驗我收獲了很多,從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一名大學(xué)生,我們決不能容忍自己讀死書,死讀書,只是在理論上去分析而缺乏實踐,我相信,只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參觀實驗室心得體會14

  經(jīng)歷了四周共八個學(xué)時的焊接學(xué)基礎(chǔ)實驗,我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊,但是那時候自己對焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實驗的我感覺輕松了,因為我懂得了很多焊接學(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

  這四周的焊接學(xué)實驗我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同!

  有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對于鑄鐵的流動性也明顯可以感受到比較差!每次體驗實驗之前老師總是給我們介紹實驗需要注意的事項以及實驗內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。

  對于這次的.電焊實驗我的記憶尤其深刻,因為在試驗過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因為焊接過程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗解決。對于焊穿的那個窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵我別灰心,我特感動!

  我十分懊惱自己有一身的理論知識卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實驗是很必要的,對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注重實際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實際的應(yīng)用型人才!

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