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女兒的故事讀后感
讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的女兒的故事讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
女兒的故事讀后感1
從綠色的房子,到綠色的門,再到綠色的走廊墻。在墻下有一句莎士比亞的話:在時間的鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在!莎士比亞的話是對的,因?yàn)槲覀儾粩嗫吹健艾F(xiàn)在”,但它們立刻變成了“過去”,“現(xiàn)在”和“過去”,在這段時間里發(fā)生了多少起起落落,但我們無法拯救它,無知地拋棄它。我不知道有多少人在浪費(fèi)很多時間,也不知道有多少人在這段時間里做他們想做的事情,可能很累但很充實(shí)!但是文章中的女兒珍惜時間。當(dāng)她準(zhǔn)備參加重點(diǎn)學(xué)校的考試時,她做試卷、輔導(dǎo)和彈鋼琴。。她很忙,但她從不讓比金錢更珍貴的`東西從自己手中溜走。我女兒也很經(jīng)濟(jì)。我不像文章中的女兒。有一次,我在做試卷,媽媽讓我寫作文。我一看到就頭暈。不,我的試卷剛做了一半,我的眼睛想休息一下。我忍不住躺在桌子上睡著了。直到媽媽打掃干凈,我才醒來。結(jié)果,我晚上一直在做作業(yè)。今天,我讀了這本書,我明白了:我們應(yīng)該珍惜時間。不要把它扔掉。珍惜身邊的每一分鐘。
讓我們牢牢抓住時間吧!
女兒的故事讀后感2
最近,我讀了一本名叫《女兒的故事》的書。這本書講述了著名兒童文學(xué)作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……這是現(xiàn)在孩子必定要走的路,可是,對于孩子們來說,這條路是多么的艱難!小學(xué)——補(bǔ)習(xí)班;中學(xué)——補(bǔ)習(xí)班……現(xiàn)在,哪個家長敢說沒給自己的孩子上過補(bǔ)習(xí)班?能回答“沒有”的已是寥寥無幾甚至沒有!對呀,現(xiàn)在的孩子個個養(yǎng)尊處優(yōu),父母們也是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,孩子們看上去都很幸福,但大人們,你們有沒有想過我們的'苦楚?實(shí)際上,我們更想做一只在天空中翱翔的小小鳥,自由的飛翔——沒有那么多的作業(yè),沒有那么多的補(bǔ)習(xí)班,沒有那么多的煩惱!
書中的主人公梅思繁何嘗不是這樣?她要上鋼琴、奧數(shù)……以前,鋼琴是一項(xiàng)有名的樂器,可并沒有多少人會。而現(xiàn)在,僅僅是我們班30個人當(dāng)中就有20多個會彈!不僅如此,有些孩子們會被家長監(jiān)視。梅思繁的表姐謝凝和堂姐謝圓圓出去吃莫師漢堡,回來后遭到批評,因?yàn)橹x圓圓被監(jiān)視的人誤認(rèn)為是男孩,從而讓媽媽以為她們在談戀愛。你說,這事兒可笑不可笑?
請?zhí)煜聫V大的父母為我們想想吧,我們到處都是補(bǔ)習(xí)班,我們還哪有自由?我們只是想,父母們,能否為我們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢?
女兒的故事讀后感3
一個和諧幸福的家庭,根本不用華麗精美的語言,只需要用心來表達(dá)。《女兒的故事》這本書就是這樣講的……
這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的這本書,就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。
最使我記憶猶新的,是在《我的故事講給你聽》中,有一句話:你今天早晨幾點(diǎn)睡的?也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,為什么“今天早晨”,而不是昨晚?可接下去看了文章的內(nèi)容,我才恍然大悟!拔遗欢,每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁上中學(xué)時侯說過的話。每天,她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學(xué)之間就常常這樣問:“你今天早晨幾點(diǎn)睡?”其實(shí),小學(xué)四、五年級的學(xué)生平常也要到七、八點(diǎn)鐘,別說他們是中學(xué)了,一般都要做到十點(diǎn)以后。這使我明白了一個道理:成功的背后,總有辛勤的汗水在為它耕耘。
我們小學(xué)生,雖然只有兩門主科:語文、數(shù)學(xué)。但是我們已經(jīng)害怕學(xué)習(xí)。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大,害怕考試考得不好,被家長打、批評;害怕考不好,會被別人不用正眼看……正因?yàn)檫@些害怕,我們才漸漸失去信心,失去學(xué)習(xí)中的.快樂。
我們要學(xué)習(xí)書中的梅思繁,創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天!自己的天空是沒有烏云的。童年時光是十分短暫的,讓我們把握住現(xiàn)在的美好時光,在自己的天空中自由地翱翔吧!
女兒的故事讀后感4
這個暑假,我讀了《女兒的故事》這本書。它是由著名文學(xué)家梅子涵創(chuàng)作的。
梅子涵的文筆非常的幽默,也非常的形象,仿佛并不是一位作家,而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書講述的是他的女兒梅思繁的故事,這些故事中的情節(jié)雖然很有趣,但是也富含了許多哲理,如,《綠色學(xué)!愤@篇故事提出的“T”是想告訴我們要做一個多才多藝的人,而不要做一個像“I”一樣沒有翅膀的人。
令我印象最深刻的`故事是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》講述的是一件梅思繁學(xué)習(xí)上的故事。梅思繁在學(xué)校里語文和外語都是數(shù)一數(shù)二的,可是她的數(shù)學(xué)卻非常的糟糕,每次數(shù)學(xué)都是拉分?jǐn)?shù)的那一項(xiàng)學(xué)科,梅子涵幾乎隔兩天就會問梅思繁:“這幾天數(shù)學(xué)又沒有考好呀?”還會常常督促梅思繁:“數(shù)學(xué)抓抓緊哦!”之類的句子。梅思繁她媽媽在學(xué)習(xí)上也非常嚴(yán)格,成天讓梅思繁做試卷,可是梅思繁成績就是上不去,有時昨天剛做的題目,第二天就不會了,真是令人煩惱的一件事。
《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長的故事,但是其中卻包含了梅子涵對梅思繁的照顧與關(guān)心,還有梅子涵對梅思繁的愛,這父愛比海深,比山高,父愛是多么偉大呀!
女兒的故事讀后感5
《女兒的故事》是著名作家梅子涵記錄他女兒快樂童年的一本書。
在讀這本書時,我笑得眼淚都流出來了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太有趣了!最讓我感興趣的是《T在行動》,主要講了這樣一個故事:梅思繁在緊張的學(xué)習(xí)之余,還參加了各類活動,并獲得了很好的成績,確實(shí)讓人驚嘆,我們來看看梅思繁的榮譽(yù):上海市圣麥樂杯中學(xué)生作文比賽三等獎。校辯論賽一等獎,校大合唱一等獎,并擔(dān)任鋼琴伴奏,還參加了年級的英語演講和語文演講,還是校足球隊(duì)拉拉隊(duì)隊(duì)長,更讓人覺得厲害的是她擔(dān)任校文藝藝術(shù)節(jié)的主持人,與其他三個主持人一起,用小品的方式來串聯(lián)節(jié)目,他們的臺詞把我笑得肚子痛得直打滾。
讀完這本書后,我十分佩服梅思繁。她就是有智慧有擔(dān)當(dāng)?shù)?人,真正做到了全面發(fā)展。“I”就像個沒有肩膀沒有力量的人。而加上一橫,成為了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了挑起單子來還能疾走如飛,梅思繁就是這樣的“T”。我要向梅思繁學(xué)習(xí),我也要向她一樣不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有豐富多彩的才藝,也變成一個“T”。我不僅想起我的一個同學(xué)十分調(diào)皮,總是引發(fā)讓我們笑得一些事。有一次,下課的時候,她從別人地方借來了毽子,開始當(dāng)起了馬戲團(tuán)里的小丑,開始扔起毽子,開始耍雜技。圍觀的人越來越多,她就耍得更開心,更起勁,吸引了好多人的眼球。
雖然書中只是一個有一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠(yuǎn)留在了我的心中,時時刻刻激勵著我。
女兒的故事讀后感6
我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》,這本書里的故事直好看,其中《體育的故事》這章節(jié)可真好笑:體育課上,只要是跑步,女孩子們沒有一個是及格的?墒撬齻兊捏w育成績怎么樣呢?50米不及格,400米都不及格了,那800米還能及格嗎?但是,女孩們的體育也有及格的,比如:實(shí)心球和仰臥起坐,除了跑步,其他都是及格!如果每個同學(xué)都是這樣,那么成績單上就會出現(xiàn)這三個大紅字:“不及格”!回家不不是要提紅燈籠嗎?
不過后來她們的體育都有了明顯的進(jìn)步:50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對要團(tuán)結(jié),不要令人太感動哦!跑800米的時候,跑得快的帶跑得慢的',男生帶女生,體育老師激動得差點(diǎn)熱淚盈眶——結(jié)果全部及格!
這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個爸爸看見女兒的故事、一個女兒講爸爸聽的故事、一個很多快樂也有很多憂傷的故事、一個十分日常卻講述得無比風(fēng)趣的故事、一個爸爸想起自己的故事、一個應(yīng)該講給很多爸爸和媽媽聽的故事,因?yàn)楹⒆拥耐旰统砷L也參與、見證了父母的生命,因?yàn)椋瑦坌枰逃,也需要智慧和策略。每一部?yōu)秀的兒童文學(xué)作品,都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠實(shí)、智慧、勇敢,還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是,它會不斷與你的生命相撞,然后增加新的體味。
女兒的故事讀后感7
這幾天一直在看梅子涵老師寫的《女兒的故事》一書。這本書講述了梅子涵老師女兒童年時許多有趣的故事,其中《我不再哇哇亂叫了》這一章給我留下了深刻的印象。
這個故事主要講了梅子涵老師的女兒梅思繁在小升初畢業(yè)考試前兩天發(fā)生的一件事。因?yàn)槊媾R考試改革,不是人人都可以考重點(diǎn)中學(xué),而是必須在畢業(yè)考試中拿到“資格證”才可以考。一個上午,梅子涵出了四道“行程問題”讓梅思繁做,害為她在測驗(yàn),考試,平時的練習(xí)里都做錯過,并再三叮嚀梅思繁說,行程問題可要當(dāng)心哦!可是不知怎么搞的',做好了拿給她爸爸一看,統(tǒng)統(tǒng)都是錯的,沒有一道是做對的,她爸爸就大吼大叫讓她重做,她低著頭,筆在紙上不移動舉步維艱,黃豆大的淚珠滴滴答答落下來。。。。。。到了中午十一點(diǎn)多鐘,梅子涵下樓去找梅思繁,梅思繁站在一棵樹下,淚水已干,但額頭上全是汗,回到家梅子涵心平氣和的倒了一杯飲料給梅思繁,說,你重新做一遍,別急。結(jié)果梅思繁通通做對了。
讀完了這篇文章,我明白了,在做錯題目時不能著急,越是著急越做不出來。我讓爸爸媽媽看了這篇文章,也讓爸爸媽媽明白了:在我做不也題的時候不能罵,不能叫和吼,越是罵,叫和吼,我就越做不出來,要心平氣和的和我一起分析錯的原因,教我掌握方法,教我掌握規(guī)律,教我不要粗心大意,教我怎樣檢查
我愛你——《女兒的故事》!
女兒的故事讀后感8
每當(dāng)假期感到無聊的時候,我總會拿出一本書來翻一翻、看一看。國慶長假也是一樣!杜畠旱墓适隆肥俏倚沦I的書。我利用八天長假的時間看完了它。故事的結(jié)局發(fā)人深省……
這個故事主要講述了女兒梅思繁童年到長大成人所經(jīng)歷的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?吹竭@些,不由得讓我有種很親切的感覺。于是,我津津有味地看了起來。本來,我只認(rèn)為這僅僅是一本描寫女兒成長的故事?晌以酵罂,越覺得這本書意味深長、意義非凡?赡芎芏嗳藭f:“即使是這樣,但它畢竟是童書呀!”可我并不這樣認(rèn)為,我覺得這本書也適合父母看。因?yàn)樗麄兒凸适轮械冒职忠粯,對兒女的期望太多了!雖然我不知道這有什么不好,但我也不知道這有什么好!書的尾聲到了,故事中的`女兒現(xiàn)在在巴黎,她的大學(xué)離巴黎圣母院很近、離法蘭西學(xué)院很近,離父親心中的期望也很近……在這里我想對天下的父母說幾句:其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心?赡銈冇袥]有想過對我們壓力施加太大,效果反而適得其反。
每個人的童年都只有一次,誰不想擁有無憂無慮的童年呢?
女兒的故事讀后感9
最近,我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》。這本書的主人公叫梅思繁,是一個十分可愛的小女生。她的學(xué)習(xí)成績也很好,上的都是當(dāng)時最好的學(xué)!,F(xiàn)在也很有出息,在法國留學(xué)。
這是一部講述成長喜悅和苦惱的書,我發(fā)現(xiàn)作者文筆實(shí)在特別。第一頁即始的新奇,全書完整的'幽默,直至故事終了,留給我們大家的是”流連忘返“,給了我們很長很長很長時間的記憶。”這是一本寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來,那因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣;艱難和苦惱,則是人人沒有例外,我們和孩子是一起長大。有笑聲和淚水,才是真實(shí)的,不要等到成為綿長的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩!斑@是我從書上摘錄下來的,它是我們生活的寫照,我就得十分有道理。
她和我有許多相似之處,我們的體育成績都不好。但是與她不同之處就是,我體育總拿及格,而她卻總拿不及格。她還十分節(jié)約,從不亂花父母一分錢。這讓我深受啟發(fā),平時我們在家里總是挑三揀四,看見別人有什么,都想要。形成這樣的事情是因?yàn)槲覀儾恢栏改纲嶅X十分不容易,要起早貪黑。所以,我在這兒提醒大家:要節(jié)約,不是必須品,不要貪圖面子去買那些奢華的東西,要知道父母賺錢不容易。
讀了這本書,我有許多感受,文中的主人公梅思繁的許多品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí),如:節(jié)約錢等等。但是每個人都有缺點(diǎn),大家不能把缺點(diǎn)當(dāng)成優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),要認(rèn)清。
女兒的故事讀后感10
這是一本讓很多人一提起來就稱贊不已的名著。
一個爸爸看到女兒的故事。一個女兒講給爸爸聽的故事。
一個有很多快樂也有很多憂傷的故事,一個十分尋常卻講述得無比風(fēng)趣的故事。
一個爸爸想起自己的'故事一個應(yīng)該講給許多爸爸媽媽聽的故事。故事里的女兒現(xiàn)在在巴黎,她的大學(xué)離巴黎圣母院很近,離法蘭西學(xué)院也很近離爸爸心里的期望也很近……
這一本書的作者梅子涵可以說是最懂孩子的作家,他把干枯、乏味的語言,編寫成了有趣、幽默的,每一個字,甚至每一個標(biāo)點(diǎn)符號都能讓你開心一笑、回味無窮。其中一章足以證明我之前說的話。
“這幾天數(shù)學(xué)怎么樣?”是梅子涵幾乎天天對自己女兒說的,但梅思繁(梅子涵女兒)聽起來好像總是不厭其煩的。要是我,我早就大發(fā)牢騷了,嘮叨得我一個腦袋兩個大,哪兒還會聽他繼續(xù)念“緊箍咒”,如果她要是這么說,梅子涵肯定會大發(fā)雷霆地吼道:“你懂什么,你知道數(shù)學(xué)有多重要嗎……”
梅思繁之所以不厭其煩,是因?yàn)樗罃?shù)學(xué)有多重要。她數(shù)學(xué)考得好就連續(xù)一兩次考第一名;數(shù)學(xué)沒考好,就英語語文考得好,別說第一名,就是前第二十名也輪不到她。曾經(jīng),一所外語學(xué)校有一個名額,學(xué)校要送人去考,但沒送梅思繁。就算她的英語可以說是全年級最好的,可是她數(shù)學(xué)成績不好,盡管她經(jīng)?嫉揭话俜只蚓攀欧,但一百分跟數(shù)學(xué)好根本就是兩碼事兒。
這本書讓我懂得要細(xì)心觀察身邊的一些小事,或許它可以成為寫作最好的素材。
女兒的故事讀后感11
這個月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>。這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當(dāng)我打開書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭。這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書。
她的'女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的,大學(xué)后就去了法國。
這本書講述了主人公梅思繁作為一個學(xué)生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心。從作者細(xì)膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事。
這里面的每個故事都很有趣,都很精彩。有時,我在讀里面的某些故事時,就會想:咦,這寫的不就是我嗎?我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)是:這本書的作者――梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點(diǎn)之一。
這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒。梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中。我以后要好好學(xué)習(xí),長大要到國外去。
女兒的故事讀后感12
大家一定都熟悉大作家梅子涵吧,他有一個和他一樣優(yōu)秀的女兒,名叫梅思繁!杜畠旱墓适隆分v的就是梅思繁小時候的故事。
也許你們不知道,雖然長大了的梅思繁非常優(yōu)秀,可是她小時候,也和我們一樣有著大大小小的煩惱。
梅思繁的爸爸是教授,她從小就生活在一個非常優(yōu)秀的家庭里,她的作文非常好,可是數(shù)學(xué)成績不好,這讓她爸爸非常著急。誰的家長不希望自己的小孩有個好成績?誰的家長不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀?可是讓每一個小孩每門功課都考第一卻是不現(xiàn)實(shí)的。梅思繁為學(xué)數(shù)學(xué)吃盡了苦頭,而她的爸爸也為她的數(shù)學(xué)操碎了心。
我反復(fù)讀《女兒的.故事》這本書,受益匪淺。
我們學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為我們自己學(xué)的。我們每一個人的成長之路是很長很長的,老師陪我們走過的只是其中的一程,父母也一樣。當(dāng)有一天,他們老了,剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個健康快樂的未來,那么現(xiàn)在我們就得努力學(xué)好真本領(lǐng)。
細(xì)細(xì)品味這本書,《女兒的故事》讓我深深地體會到,不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩,其實(shí)她的爸爸也很像我們的爸爸:當(dāng)我們考試成績不夠理想時,哪個家長不像她爸爸一樣著急上火?天下父母心都是一樣的,都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。
如果將來有一天,我們有所成就,那時回頭看看,一定會感謝今天父母對我們的嚴(yán)格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評我們,也是為了我們好,也是愛我們的一種表現(xiàn)。
女兒的故事讀后感13
每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。
書中,女兒以前天真的面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的'面前。兒時的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大后都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以后,她一定會成為一個了不起的人物。
在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點(diǎn)睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點(diǎn)睡的,真有意思?煽戳藘(nèi)容,讓我知道了初中、高中生的心聲!拔遗欢刻煸趺磿羞@么多功課。”這是梅思繁以前在中學(xué)時說的一句話。每天晚上,她都要學(xué)到十二點(diǎn)后,才能上床休息。辛苦之后有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個人成長的經(jīng)歷。如果家長也有孩子這么努力,一定會感到很累,同時也一定會為孩子感到心痛,這么晚了還不睡覺。學(xué)生,本身就像燃燒機(jī)油的火車,家長就是火車司機(jī),開著火車,向前。
《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回億。
女兒的故事讀后感14
上學(xué)期結(jié)束的時候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書一定沒多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書深深地吸引了。
這本書分為兩個部分:一個部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事:另一個部分《我的故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。
在《女兒的故事》里,我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學(xué)不好,在做不出題目的時候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過把梅思繁趕出家門一件事,經(jīng)過自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學(xué)題的時候,梅子涵就耐心的'和她分析錯的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因?yàn)槲业脑庥龊兔匪挤辈畈欢,只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看后,拍著我的肩膀,微笑著說:“我也要練練氣沉丹田的本領(lǐng)啊!”
在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動而又幽默。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色,簡直可以平分秋色。
同學(xué)們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因?yàn)檫@本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!
女兒的故事讀后感15
讀了梅子涵《女兒的故事》,我在贊揚(yáng)“女兒”的聰明有趣,感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時,也從我們這些孩子的角度進(jìn)行了一次反思,覺得做孩子的應(yīng)該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時光,抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不要給雙親增添麻煩,做一個懂事的孩子。
莎士比亞有一句關(guān)于時間的名言:在時間的大鐘上只有兩個字——現(xiàn)在。從這幾個普通的字眼兒里,我讀出了光陰的可貴。我們要珍惜時間,不浪費(fèi)一分一秒。
人生的意義不在于貪圖享樂,而在于怎樣好好地利用您的.時間,不讓時間偷偷溜走。實(shí)踐是一去不復(fù)返的,轉(zhuǎn)眼青絲已變白頭,不要到老了才追悔莫及。
到老了,想想自己這一輩子都干了些什么,有沒有浪費(fèi)時間,小時候有沒有天真地想到讓多啦A夢拿出時光停留儀,讓史時間定格,永遠(yuǎn)停留在年少的時候。與其這樣漫無目的地追求現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的東西,何不抓住現(xiàn)在拿出您的書,盡情吮吸知識的營養(yǎng)。
一首歌唱得好:這么孤單的童年總是要到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試揭曉以后才知道該讀的書沒有讀……
對呀!我們不斷看見的是“現(xiàn)在”,但“現(xiàn)在”終究會成為“過去”,所有“過去”的光陰,都是由“現(xiàn)在”累積起來的。朋友,請抓住“現(xiàn)在”,因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是唯一的,您永遠(yuǎn)也不可能抓住兩個同樣的“現(xiàn)在”。
……
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