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親愛的安德烈讀后感

時(shí)間:2023-11-29 09:17:34 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

親愛的安德烈讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的親愛的安德烈讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親愛的安德烈讀后感

親愛的安德烈讀后感1

  二十一歲,讀完《親愛的安德烈》后我才意識到,今年我也是二十一歲。

  大學(xué)生活已然兩年,每天思慮的不再是中午吃什么晚上吃什么,雖然大部分時(shí)間還是花在了發(fā)呆、電影和看書上,但看著周圍的同學(xué)開始埋首于實(shí)習(xí)和考研的事情,寫大把的簡歷參加大把的面試,心里不免也有一點(diǎn)忐忑慌張。有時(shí)會(huì)整夜整夜的睜著眼睛,憂慮前方的路看不清方向。特別是當(dāng)朋友問起以后的路怎么走,是工作還是考研時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還沒有想的那么遠(yuǎn),于是也就閃爍其詞搪塞了過去。

  二十一歲,是該看清未來方向的時(shí)候了吧。也確實(shí)已經(jīng)過了塞上耳機(jī)就能逃避一切的年齡,不可以再任性耍賴,不可以再自以為是,不可以再覺得自己獨(dú)一無二不可代替。連承認(rèn)自己的局限和渺小,接受“我很平庸”這個(gè)事實(shí)也變得理所當(dāng)然。誠然,天才常有,而偏偏我們不是,可是即使再不情愿,也要承認(rèn)人是生而不平等的,天才只是少數(shù)人頭上才有的光環(huán)。如若與其對比,只能讓平庸的我們自慚形穢而毫無意義。但即便不求名垂千古流芳百世,也不甘心泯然眾人。MM對安德烈說:“我也要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。”我很贊同這個(gè)觀點(diǎn),卻也讓我想起電影《后悔無期》中的一句的話:在大城市,有關(guān)系有勢力,就會(huì)比別人更公平,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷的吧~

  站在學(xué)校和社會(huì)十字路口上的二十一歲,免不了迷惘,前方亦是迷霧,只有靠自己的雙腳才能踩出自己的天地。關(guān)于學(xué)業(yè)、感情、工作,現(xiàn)實(shí)中殘酷的一切,該來的總會(huì)來的,與其到時(shí)候不知所措睜著惶恐的眼尖叫不出聲,不如直面到底。朋友今天說,美好永遠(yuǎn)是建立在現(xiàn)實(shí)的殘酷之上的。我不贊同,卻從千萬個(gè)例子中舉不出一兩個(gè)來反對。

  安德烈問MM,當(dāng)我們開始談事業(yè)、結(jié)婚、家庭時(shí),怎么有人已經(jīng)身在其中了?二十一歲,無論從身體上還是心靈上來說,都是徹徹底底的成年人。朋友說,“成年人”這三個(gè)字的意義對他來講就是能光明正大地看毛片,玩笑之外,我看到的是更為成熟的、能承受壓力的獨(dú)立自主的態(tài)度。孩子會(huì)說大人總是忙忙碌碌的活著,干自己不喜歡卻又不得不做的事情,然后埋怨每天按部就班的工作。我很心痛,人生不該是自己給自己畫的`一個(gè)“不得不做”的圈,然后乖乖的呆在里邊對生活的妥協(xié)。其實(shí)沒有什么是不得不做的,在被逼著做這樣的妥協(xié)之前,我們應(yīng)該為擁有“選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生”的權(quán)利而努力。

  最后,關(guān)于人生,MM的比喻很精彩,分享下:

  “人生,其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠、相濡以沫;一旦進(jìn)入森林,草叢和荊棘擋路,情形就變了,各人專心走各人的路,尋找各人的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無憂無慮無猜忌的同儕深情,在人的一生中也只有少年期有。離開這段純潔而明亮的階段,路其實(shí)可能愈走愈孤獨(dú)。你將家庭羈絆,被責(zé)任捆綁,被自己的野心套牢,被人生的復(fù)雜和矛盾壓抑,你從叢林深處走去,愈走愈深,不復(fù)再有陽光似的伙伴。到了熟透的年齡,即使在群眾的懷抱中,你都可能覺得寂寞無比。”

親愛的安德烈讀后感2

  幾許,無論在什么時(shí)代,寫信可以變成一件稀缺的事,但它永遠(yuǎn)都不能是一件不再重要的事。

  ——《看天下》

  因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,龍應(yīng)臺(tái)在兒子安德烈十四歲時(shí)離開歐洲到臺(tái)北,等龍應(yīng)臺(tái)再次回到兒子身邊時(shí)他已十八歲,四年沒有在一起的生活使他們之間有了一堵無形的墻,她發(fā)現(xiàn)兒子愛她卻并不喜歡她。所以,她決定彼此寫信來了解對方!队H愛的安德烈》就是龍應(yīng)臺(tái)與安德烈寫給彼此的三十五封信所編成的書,信里包括了講述時(shí)代差距,近期生活,新聞?dòng)^點(diǎn)……

  對于《親愛的安德烈》中的三十五封信,我是如此震驚。在這科技急速發(fā)展的時(shí)代,手機(jī)、平板、電腦等電子產(chǎn)品已成為人們交流的工具,還有多少人用信來交流?別說三十五封信,大概一封信也不愿意寫吧。到底是為什么讓他們能夠?qū)懗鋈宸庑拍?

  “我們是兩代人,中間隔個(gè)三十年。我們也是兩國人,中間隔個(gè)東西文化”這對普通人來說或許是難以跨越的鴻溝,在經(jīng)歷幾次無果后就放棄了。但龍應(yīng)臺(tái)和安德烈卻通過寫信的方式,跨越了鴻溝,進(jìn)入對方的生活、世界與心靈。龍應(yīng)臺(tái)說“我沒想到出書,也沒想到有沒有讀者,我只有一個(gè)念頭,透過這個(gè)方式,我或許可以進(jìn)入一個(gè)十八歲的人的世界”。最后,她成功了,她認(rèn)識了人生里第一個(gè)十八歲的人,安德烈也第一次認(rèn)識了自己的母親。

  在沒有看這本書以前,我覺得看別人的信枯燥無味,家書更是會(huì)讓我煩燥不堪,但看了這本書以后,我發(fā)現(xiàn)這些信是一對母子心靈相貼的過程,如此神奇而富有真情,讓我能透過這個(gè)方式,找到與父母了解溝通的方法,能讓很多讀者尋求心靈深處的慰籍。它們讓我第一次覺得,信,擁有強(qiáng)大的力量。

  古時(shí),信承載著或是父母對兒女的牽掛,或是游子對故鄉(xiāng)的思念,或是對戰(zhàn)前戰(zhàn)士們的鼓勵(lì)……正因如此,才有了“烽火連三月,家書抵萬金”,“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”“愛情是友誼的'精華,書信是愛情的妙藥”等名句,極言書信的珍貴。

  而今,游子因?yàn)橛辛穗娫,不再熱切地盼望書信的到來,傳達(dá)信息不過幾秒鐘的事;戀人因?yàn)橛辛嘶疖,不再?dān)心長時(shí)間沒見面導(dǎo)致感情冷卻而分手,相見不過一張車票的事;人們因?yàn)橛辛丝萍,不再那么重視書信,也許寫信也不過是一時(shí)興起的玩笑。這一切的一切,難道表示我們不再需要書信了嗎?當(dāng)然不。游子因?yàn)橛辛穗娫,不再有像“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”這樣的詩句;戀人因?yàn)橛辛嘶疖嚕辉儆邢瘛凹t豆生南國,春來發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思”這樣的詩句;人們因?yàn)橛辛丝萍,不再有更多感人肺腑的美麗詩句,這難道是一種好現(xiàn)象嗎?或許,現(xiàn)在的科技時(shí)代并不是一個(gè)完全美好的時(shí)代,我們依舊需要書信,讓人們創(chuàng)作出更多的詩句,讓世界不變成一個(gè)沒有詩人的世界。

  再者,當(dāng)信息的傳遞變得快捷,人的信息也變的隨意,感情不增反減。而信比所有科技更能表達(dá)出人們的真情實(shí)意。在寫信時(shí),會(huì)比平時(shí)發(fā)短信更認(rèn)真地寫,生怕出了差錯(cuò),這時(shí),信上的字能表現(xiàn)出寫信之人的心情,感情也更加真實(shí)、濃厚。龍應(yīng)臺(tái)和安德烈也因此,能夠更快地認(rèn)識對方,更深刻地了解對方,更貼切的感受彼此的愛。所以,信不只是單單的一張紙,它也是一種語言,它有足夠的力量連結(jié)相隔萬里的人的感情,甚至相隔兩代的人的心靈。

  望所有人,能夠執(zhí)筆,認(rèn)真誠摯,書一封信,不論給誰。

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