- 相關(guān)推薦
(推薦)讀《半截蠟燭》有感
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀《半截蠟燭》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《半截蠟燭》有感 篇1
讀了《半截蠟燭》以后,感覺到了戰(zhàn)爭的恐怖,還有那那令人百堆不厭的結(jié)局的點(diǎn)睛之筆,至今讓我意猶未盡。現(xiàn)在就讓我來談?wù)勎业母惺堋?/p>
文中再寫到“屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國軍官”的時(shí)候,給了我一種驚心動(dòng)魄的感覺,因?yàn)槿绻萝姲l(fā)現(xiàn)了,就大事不妙了。在獨(dú)到大兒子杰克要拿這半截蠟燭去搬柴的時(shí)候,心稍微放下了一些,可又讀到后面中尉不讓他拿蠟燭的'時(shí)候心里頓時(shí)緊張了許多。當(dāng)讀到“燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,此時(shí)此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西!本褪谷吮е环N心驚膽戰(zhàn)的心理去往下讀。再到文章的末尾,“正當(dāng)她踏上最后一級樓梯時(shí),蠟燭熄滅了!边@時(shí)才讓讀者放下心中的懸念。
這篇文章也突出了小女兒杰奎琳的機(jī)智與勇敢。
這篇文章始終就因半截蠟燭來寫的令人回味無窮,我也要學(xué)習(xí)這種獨(dú)特的寫作方法,把作文寫得更好。
讀《半截蠟燭》有感 篇2
讀《半截蠟燭》有感 篇3
最近老師帶我們學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這個(gè)劇本,我受益匪淺。
這個(gè)劇本寫的是在二戰(zhàn)期間,法國的伯諾德夫人家里,伯諾德夫人將裝有情報(bào)的小金屬管放入一小截蠟燭之中,并告訴她的兒女要保護(hù)好蠟燭。突然,三位德國軍官例行檢查,并點(diǎn)燃了蠟燭,伯諾德夫人一家用盡了千方百計(jì),最后終于保住了情報(bào)。
在這個(gè)劇本中有許多的人物,其中我最欣賞小女兒杰奎琳的那句話!八玖罟傧壬,天晚了,樓上黑,我能拿盞燈上樓睡覺嗎?”杰奎琳用可愛的表情和天真的話語,讓上校放松了警惕,從而輕松的拿走了蠟燭,既保住了情報(bào),又保住了他們一家人的性命。
在這次保護(hù)情報(bào)的行動(dòng)中,誰起著至關(guān)重要的作用呢?我認(rèn)為是兒子杰克,因?yàn)樗氤鲆陨鹑∨癁榻杩谀米呦灎T的注意。當(dāng)他拿著蠟燭去生火的時(shí)候,德國軍官卻將蠟燭搶走了,杰克沒有去上校手中奪回蠟燭。如果他去搶,就證明蠟燭有問題,會(huì)讓德國軍官懷疑,那么他們一家人的`性命和情報(bào)就都危險(xiǎn)了。而杰克沒有去搶,就為下一步杰奎琳的計(jì)劃作出了鋪墊,所以捷克取得了至關(guān)重要的作用。
當(dāng)我讀到這時(shí),讓我不禁想起了中國的許多英雄:寧死不屈的趙一曼,手舉炸藥包炸碉堡的董存瑞……他們表現(xiàn)出了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,每當(dāng)我遇到一絲困難就想放棄,有時(shí)出去玩或爬山,剛到半山腰就像放棄,不想受一點(diǎn)累。而那些英雄們卻寧死不屈,不知道受了多少累,吃了多少苦,都不向敵人投降,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在我讀了這篇文章看到了法國的這樣一家人,我深受啟發(fā),我立志要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,努力的學(xué)習(xí),像伯諾德夫人一家一樣,做一個(gè)對社會(huì)對國家有益的人。
我想對周圍的小伙伴們大聲說:人要活得堅(jiān)強(qiáng),要做一個(gè)對社會(huì)有用的人,讓我們每個(gè)人都這樣行動(dòng)起來吧!
讀《半截蠟燭》有感 篇4
《半截蠟燭》講述了一個(gè)在第二世界大戰(zhàn)期間,參與秘密情報(bào)傳遞工作的伯諾德母子三人與突然闖進(jìn)的德國軍官斗智斗勇,巧妙周旋,并最終保全了情報(bào)的事。
伯諾德夫人非常冷靜,面對德國軍官依然十分冷靜。中尉把蠟燭點(diǎn)燃后,他不緊不慢的把蠟燭吹熄,點(diǎn)上油燈。大兒子杰克面對蠟燭又重新被點(diǎn)燃后,急中生智,伸手把蠟燭拿走去搬柴火?傻聡姽侔阉凶×耍z毫沒表現(xiàn)出害怕,從容不迫的.把蠟燭放下,搬來柴火靜靜地坐在那里。此時(shí),燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,伯諾德夫人的心提到了嗓子眼,生怕情報(bào)泄露。此時(shí),小女兒杰奎林說話了:“司令官先生,天晚了,我可以那一盞燈上樓睡覺嗎?”中尉看見小姑娘很可愛就同意了。
小女兒救了全家,也保護(hù)了祖國。作為小學(xué)生我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長大之后,回報(bào)祖國。
讀《半截蠟燭》有感 篇5
《半截蠟燭》這篇課文講的是伯諾德夫人一家以自己的機(jī)智、冷靜為引走德軍而藏起裝有情報(bào)的蠟燭的故事,讓我們一齊來看看吧。誰會(huì)相信伯諾德夫人會(huì)在那么緊張的氣氛中想起用油燈替換蠟燭呢?誰會(huì)相信一個(gè)大男孩會(huì)冷靜地以到柴房搬木柴為由而想辦法拿走蠟燭呢?誰又會(huì)相信一個(gè)小女孩會(huì)以上樓睡覺為辦法而機(jī)智地騙過那些兇狠殘忍的德軍呢?顯然,她們都是為了保護(hù)國家而付出,騙過德軍的奇跡并不是之前就有的',而是靠伯諾德夫人一家的機(jī)智和冷靜的心理換來的,盡管前兩個(gè)人的計(jì)劃并沒有得到成功。其實(shí)我們也要學(xué)習(xí),在面對困難的時(shí)候,要懷有一個(gè)冷靜的心理,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己機(jī)智的大腦的辦法,那么這樣,困難這個(gè)詞就會(huì)銷聲匿跡了,你不會(huì)觸手可及了。
通過《半截蠟燭》這篇課文,我若有所思,難道我們遇到困難時(shí)能有一個(gè)冷靜的心理,能有足夠的時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)大腦嗎?還記得那一次,做作業(yè)的時(shí)候,“攔路虎”攔住了我的道路,使我久久地不能前進(jìn),一次,兩次,三次,我反復(fù)揣摩,可這個(gè)”攔路虎“就是太囂張,幾次都沒有把他打倒,幾次的思考使我性情大發(fā),我怒了,把作業(yè)把地上用力一扔。時(shí)光荏苒,后來,我想,這樣發(fā)脾氣可是于事無補(bǔ)的,還不如,再靜下心來,好好想一下吧。一次演算,一次畫圖,一次對自己成就的挑戰(zhàn)。終于,皇天不負(fù)有心人,這道難題成功地被我解了出來。正巧的是,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了這一篇課文。學(xué)了后,我真是得益匪淺,同時(shí)我也更準(zhǔn)確的明白了遇到困難要用冷靜的心理去面對,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)自己頭腦的道理。我發(fā)誓,以后的我一定不會(huì)因?yàn)轸斆Ф蝗ダ潇o面對的。
只要我們領(lǐng)悟了這個(gè)道理,希望之光就一定會(huì)驅(qū)散絕望之云!讓我們一同來感受吧!有時(shí)間我建議你們不妨去讀讀《半截蠟燭》這篇課文,或許你們從中會(huì)有更好地收獲。但是始終有一點(diǎn)是雷打不動(dòng)的:遇到了困難,冷靜的心理與機(jī)智的大腦可是個(gè)寶。如果你懂得了,呵呵,上帝會(huì)賜予你“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”的情景的。
讀《半截蠟燭》有感 篇6
《半截蠟燭》一文講了第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,她和她的兒女參加了傳遞情報(bào)的工作。他們一家三口想了一個(gè)辦法保住了秘密情報(bào),保護(hù)了他們的國家。
那位家庭婦女人稱伯諾德夫人,她的任務(wù)就是把收到的.情報(bào)藏好,她想了許多辦法,最后她終于想到了一個(gè)辦法—把裝有情報(bào)的金屬管藏在半截蠟燭內(nèi),然后插在燭臺(tái)上。在一天晚上,幾個(gè)德國軍官把那“半截蠟燭”點(diǎn)燃了。伯諾德夫人先以小蠟燭太暗,點(diǎn)燃油燈亮點(diǎn)的借口把蠟燭吹熄了.可蠟燭又被點(diǎn)燃了,大兒子杰克靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)辦法,去生火,想拿走蠟燭,可被拒絕了?伤是從容地搬回木柴,生了火。最后小女兒杰奎琳說很困,想睡覺,可是樓上太黑,會(huì)摔倒,想拿燈照明。面對如此可愛的小女孩,德軍就把那半截蠟燭給了她。
讀完了《半截蠟燭》一文,我若有所思,受益匪淺。面對困難的來臨,伯諾德夫人一家表現(xiàn)出來的卻是從容、鎮(zhèn)定、沉著,沒有一點(diǎn)兒緊張。特別是大兒子杰克和小女兒杰奎琳,他們只是小孩子,面對敵軍,絲毫沒有害怕的感覺,卻是想方設(shè)法地把蠟燭吹熄。我明白了,害怕危險(xiǎn)的心理,往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。
面對危險(xiǎn)、困難,不能有害怕的心理,這是《半截蠟燭》一文告訴我們的寶貴的人生道理。
讀《半截蠟燭》有感 篇7
今天我們學(xué)了一篇叫《半截蠟燭》的課文。這篇文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間,在德國人占領(lǐng)了的法國,有一家三口法國居民為了把德國人趕出去全家都機(jī)智、勇敢地保護(hù)機(jī)密的事。
讀了這篇文章后,我知道文章歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。從中我也明白了一個(gè)人在遇到困難有,面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,不能害怕,要鎮(zhèn)定自若,十分沉著冷靜地去想辦法解決,只有這樣我們才會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功啊!文章中的伯諾德夫人把一個(gè)裝有機(jī)密的小金屬管封在一小截蠟燭中,并且使孩子們認(rèn)識到,這個(gè)金屬管內(nèi)的機(jī)密,跟祖國的解放有關(guān),要不惜一切代價(jià)保守這個(gè)秘密,表現(xiàn)了這位普通的法國家庭婦女伯諾德夫人對祖國的無限忠誠。其中兩個(gè)孩子的沉著、機(jī)智、勇敢,實(shí)際上這也是他們一種愛國精神的'表現(xiàn)。這里,我其實(shí)最佩服的就是杰奎琳。雖然她只是一個(gè)很小的孩子,但在母親的感染下,遇事鎮(zhèn)定,這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
以后我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后才會(huì)成為一個(gè)有用的人,遇事能向杰奎琳一樣冷靜、機(jī)智,并且可以為祖國出一份薄力,培養(yǎng)自己更進(jìn)一步的愛國情懷,讓自己成為一個(gè)偉大的愛國人士,只有這樣才是真正的成功啊!
讀《半截蠟燭》有感 篇8
《半截蠟燭》講述的是在的二次世界大戰(zhàn)期間,為了把德國強(qiáng)盜趕出自己的祖國,伯諾德夫人便和她的兩個(gè)孩子冒著生命的危險(xiǎn)參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。
讀了文章后,我知道了法國人民非常愛護(hù)自己的祖國。眼看秘密即將暴露他們并沒有等死,他們與德國軍官斗智斗勇,巧妙地進(jìn)行了周旋,不惜生命的危險(xiǎn),保護(hù)了秘密情報(bào)。歌頌了母親、兒子、女兒機(jī)智、沉著冷靜的精神。其中,母親、兒子試圖想把藏有秘密情報(bào)的`蠟燭拿走,但是都無濟(jì)于事。最令我佩服的是小女兒杰奎啉,眼看蠟燭就快燒到金屬管,在這十萬火急的情況下,杰奎琳勇敢地挺身而出,她鎮(zhèn)定自若地里用自己的美妙和乖巧,化險(xiǎn)為安,避免了情報(bào)站的摧毀。
文章讓我知道了遇到了危險(xiǎn)時(shí)不能慌張,應(yīng)該在最短的時(shí)間里想出最好的辦法,這樣才能夠真正地解決問題。
讀《半截蠟燭》有感 篇9
回過頭來,反觀全文,作為一個(gè)婦女,伯諾德夫人很好地詮釋了“巾幗不讓須眉”的真諦;作為一個(gè)懂事的小男孩,杰克向我們展現(xiàn)了他的從容與冷靜;作為一個(gè)小女孩,杰奎琳向我們證明了孩子的機(jī)智與勇敢。這樣的一個(gè)普通的一家三口,竟有如此至死不渝的.愛國情懷!試問,古往今來,多少愛國人士為了國家之興亡拋頭顱,灑熱血?多少無名英雄為了國家之尊嚴(yán)而斷送大好光陰?這樣的人數(shù)不勝數(shù):林則徐虎門銷煙,為了國家不沉浸在鴉片的腐朽里;屈原縱身投江,為了國家最后的尊嚴(yán);文天祥抗擊元兵,為了國家的安寧,還寫下了《過零丁洋》,留下了赤膽忠誠的千古名句——“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。還有肖邦、楊靖宇……他們的事跡值得傳頌,他們的名字應(yīng)當(dāng)不朽,他們的精神,將成為歷史的長河中那永不倒下的豐碑!我們也將延續(xù)他們的意志,讓愛國之光輝永生長存!
現(xiàn)如今,作為全國十三億人中的一份子,雖然渺小,但也能為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力,以一顆無比赤誠之心,去回報(bào)孕育我們的祖國母親,至死不渝!
這半截蠟燭,承載著的太多太多。生命的希望,還有那永生不朽、至死不渝的光輝……
讀《半截蠟燭》有感 篇10
我們今天又重返了離別20多天的校園。校園的一切還是那么的美好,到處彌漫著書香的味道。領(lǐng)完所有科目的新課本,我就一本一本地瀏覽了起來。在語文書中,有一篇課文,令我不住的看了一遍又一遍。
這篇課文的名字就叫做《半截蠟燭》。主要講述了在第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。她的任務(wù)就是負(fù)責(zé)收藏絕密情報(bào),并把情報(bào)交給她自己國家的軍隊(duì)。她還帶著兩個(gè)孩子。伯諾德夫人為了不讓前來搜查的.德軍發(fā)現(xiàn)絕密情報(bào),便把裝著情報(bào)的小金屬管藏在了半截蠟燭內(nèi),然后把蠟燭插到了燭臺(tái)上。因?yàn)闋T臺(tái)的位置比較顯眼,反而沒有讓前來搜查的德軍發(fā)現(xiàn)絕密情報(bào)。但是,在一天晚上,她家里闖進(jìn)了三個(gè)德國軍官,他們坐下后,一個(gè)中尉順手拿過藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃,放到了桌子上。而這時(shí),諾伯德夫人很清楚,等蠟燭燃燒到金屬管時(shí),蠟燭就會(huì)熄滅,而她一家三口人的性命也難保。她的兒子首先意識到了這個(gè)問題,試著讓那些德國軍官不用這半截蠟燭來照明,但沒有用。眼看蠟燭就要燒到金屬管那里了,諾伯德夫人的女兒杰奎琳急中生智,拿起蠟燭對那個(gè)少校說:”司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?“那個(gè)少校同意了。就在杰奎琳踏上最后一級臺(tái)階時(shí),蠟燭熄滅了。
讀完這篇課文后,杰奎琳這種急中生智的頭腦和她在危急關(guān)頭冷靜的思想而值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。所以,在成長的過程中,遇到事情要以正確,冷靜的頭腦去思考問題,這樣才會(huì)把問題解決的盡,善,美。
讀《半截蠟燭》有感 篇11
我讀了一篇,題目是《半截蠟燭》,讀完后一陣強(qiáng)烈的愛國精神在我的腦海里留下深深的印象,揮之不去。
講的是伯諾德夫人一家三口在德國侵略法國時(shí)參加傳遞情報(bào)的工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在了蠟燭心里,可蠟燭被德國軍官點(diǎn)燃了,為保護(hù)情報(bào),伯諾德夫人要用燈替換可惜阻止了,大兒子慌稱柴火。也被阻止了,最后小女兒騙軍官樓上太黑想拿一盞燈,軍官答應(yīng)了女兒拿著蠟燭上樓,在走上最后一階樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。
我感嘆了,一個(gè)家庭主婦帶著三個(gè)幼小的孩子參與抗戰(zhàn),這是多么濃厚的愛國情誼呀,年紀(jì)輕輕的孩子在敵人面前能從容地保護(hù)情報(bào),這是多么深厚的.愛國情誼呀!
我不由想起了古代愛國詩人陸游,陸游寫了這么一首詩叫《示兒》死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。大詩人陸游心中最放不下的不是金錢,不是地位,也不是大詩人的名號,而是他的祖國,在西去前還不忘記把這種愛國情傳給他的子子孫孫,還不忘讓孩子代他關(guān)心祖國,我從心底里佩服他,佩服他對祖國最深的敬愛。
每人的心中都有一份愛國情,像伯諾德夫人和孩子們一樣,有著對祖國無可代替的熱愛,伯諾德夫人告訴我一個(gè)真理,愛國誰都可以,只是看他有沒有這份勇氣。
讀《半截蠟燭》有感 篇12
在這個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這篇課文后,使我驚心動(dòng)魄,文中伯諾德夫人一家機(jī)智勇敢,使我敬佩不已。
本課講述了在第二次世界大戰(zhàn)期間,德國佬經(jīng)常來別人家中查看,在伯諾德夫人家中,一家人正在討論為了把秘密情報(bào)保護(hù)好,還要付出生命的代價(jià)。不一會(huì)兒,德國軍官來到他們家中,搜查了以后沒有要走的意思,因?yàn)橥饷嬲沃箫L(fēng)。士官問了他們幾個(gè)問題,她們都機(jī)智的回答了。到了最后關(guān)頭,正當(dāng)杰奎琳走上最后一層臺(tái)階時(shí),蠟燭滅了。當(dāng)我讀到最后時(shí),我的心提到了嗓子眼,我為伯諾德一家而擔(dān)心,還好情報(bào)沒有被發(fā)現(xiàn)。
這篇課文歌頌了法國人民崇高的愛國之情,體現(xiàn)伯諾德一家人的`勇敢機(jī)智,不畏犧牲的精神,她們用智慧與敵人展開了一場驚心動(dòng)魄的斗爭,就是被敵人殺死了,我相信她們是死而無憾的,是死得其所的,我真佩服她們。在與軍官的對話中,我感受到了她們不畏,視死如歸的的偉大精神。因?yàn)橛辛松嫦聛淼男判模谟畜@無險(xiǎn)的對話中,在最后的緊要關(guān)頭,這樣才活了下來。
在解放之前,世界總是戰(zhàn)爭不斷,許多人為了自己的國家利益,付出了寶貴的生命。我希望今后不會(huì)再有戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間。
讀《半截蠟燭》有感 篇13
在語文課本中我讀過很多有趣的文章,比如《金色的魚鉤》《晏子使楚》《白楊》《草原》……但是最讓我印象深刻的就是《半截蠟燭》。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,伯諾德夫人在桌邊把一個(gè)重要的軍事情報(bào)藏在一小截蠟燭中,而且對她的子女說要不惜一切代價(jià)保護(hù)好那半截蠟燭的安危,這時(shí)來了三位德國軍官,來伯諾德夫人家里檢查,母女三人和軍官開展了斗智斗勇,爭奪蠟燭,可是沒有成功,直到最后勇敢機(jī)智的.杰奎林用著她天真可愛的外衣,迷惑了軍官,成功奪走了蠟燭,保住了情報(bào)的故事。
這個(gè)故事充分的寫出了杰奎林勇敢機(jī)智和強(qiáng)烈的愛國主義精神,想起了杰奎林,我感到無比羞愧和無地自容。
記得那時(shí)去年的暑假,我和外婆去上海玩,那天,我們?nèi)g樂谷玩,我一踏進(jìn)游樂場就看見了一個(gè)鬼屋,跟著我們一起來的還有一個(gè)6歲的小妹妹,她硬要拉著我去玩,可我最怕的就是鬼屋里面那些恐怖的畫面了,我怎么可能會(huì)答應(yīng)她去玩呢?可是我還是經(jīng)不住妹妹的死纏爛打,沒辦法硬著頭皮跟著妹妹進(jìn)去了,一進(jìn)鬼屋,迎面就吹來一股陰冷的寒風(fēng),使我的皮膚立刻起了雞皮疙瘩,這時(shí)里面不時(shí)傳來嬰兒般的哭聲,嚇得我趕緊抓住妹妹的手,快步的往前走,里面有很多披頭散發(fā)或者青面獠牙的鬼怪,嚇得我精神高度緊張,只感覺前面有走不完的路……兩只腳就象踩著棉花糖一樣,渾身無力……正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,突然,從我們正面飄過來一具披頭散發(fā),吐著長舌頭,一身白衣,象幽魂一樣的鬼,然后從我們頭上飄過,嚇得我不知哪來的勇氣,腳下就像上了鬧鐘的發(fā)條,拉著妹妹蹭的一下就竄了出去,火速的跑出了鬼屋,到了外面,我和妹妹都嚇的開始掉下了眼淚……
這時(shí)外婆看見了,就說:"你這么大的小孩了,還掉眼淚,羞不羞呀!"當(dāng)時(shí)我的臉立刻漲的通紅……
這篇課文,讓我知道了,我們一定要勇敢面對每一件事,從今以后我要想杰奎林學(xué)習(xí),勇敢的面對任何不敢面對的小事情,讓自己越來越棒!
讀《半截蠟燭》有感 篇14
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《半截蠟燭》。讀了這篇文章后,使我受益匪淺,深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了第二次世界大戰(zhàn)期間,法國的伯諾德夫人一家人都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。在一次危急的狀況下,母子三人冷靜地周旋于三個(gè)德寇之間,機(jī)智、勇敢地保護(hù)裝有情報(bào)的半截蠟燭的故事,最終使情況轉(zhuǎn)危為安。這個(gè)故事反映了法國人民為保衛(wèi)祖國、驅(qū)逐侵略者所進(jìn)行的艱苦斗爭和他們英勇無畏的愛國精神。文章從人物語言和動(dòng)作進(jìn)行了描寫,伯諾德和他的大兒子杰克兩次用計(jì),卻兩次受挫,把緊張的.氣氛渲染到了極致,使人仿佛身臨其境,為主人公擔(dān)心,為主人公緊張!直到最后,我才松了一口氣。從古至今,有多少戰(zhàn)士犧牲在戰(zhàn)場上,為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)!伯諾德夫人為了祖國的安全和人民的安康,不顧個(gè)人的安危,參加了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗。他們是那么鎮(zhèn)定自若,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗鎳梢誀奚磺,這是多么偉大的愛國主義精神!我們國家當(dāng)年也曾遭受外國侵略者的侵略,飽受苦難。講到這兒,我便想到《親近母語》上有一篇文章,說的是有一群日本人看見一位小男孩,便產(chǎn)生了要玩弄小男孩的想法,把他裝進(jìn)袋里,再澆上一層汽油,點(diǎn)燃后扔到池塘里。侵略者真是無惡不作,是無數(shù)先輩不怕犧牲,艱苦斗爭,終于把侵略者趕出了中國,這才有了我們今天的幸福生活。
讀了這篇文章后,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們強(qiáng)烈的愛國主義精神和機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定的精神。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
讀《半截蠟燭》有感 篇15
今天,我讀了《半截蠟燭》這篇文章,讓我感觸很深,這篇文章寫了法國三口和德軍的故事,主人公是:伯若的德夫人、杰克、杰奎林,他們一家三口不畏艱險(xiǎn),一起把絕密情報(bào)藏好。
這篇文章的大概內(nèi)容是:有一天晚上德國的三個(gè)軍官闖金了伯若德的家中,后來他們一家三口用智慧,保住了情報(bào),救了自己的生命,讓情報(bào)站也保住了。
讀了這篇文章之后,我知道了伯若德一家是多么的勇敢和聰明,鎮(zhèn)定自若,我特別崇拜杰奎林,因?yàn)樗呛芸蓯鄣亩矣赂业?小女孩,在危險(xiǎn)的最后一刻是她救了全家的生命,我們要在危險(xiǎn)面前不低頭,要勇敢面隊(duì)困難,不退縮,要鎮(zhèn)定自若。
【讀《半截蠟燭》有感】相關(guān)文章:
半截蠟燭教學(xué)反思07-21
《半截蠟燭》說課稿范文11-28
《半截蠟燭》的教學(xué)反思07-20
讀《半截蠟燭》有感09-26
《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用11篇)11-01
小學(xué)語文《半截蠟燭》教學(xué)反思(5篇)12-27
小學(xué)語文《半截蠟燭》教學(xué)反思5篇12-27