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體育活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-17 17:05:32 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

體育活動(dòng)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的體育活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育活動(dòng)心得體會(huì)

體育活動(dòng)心得體會(huì)1

  時(shí)光如梭,不知不覺間,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年就將要過去,而大學(xué)的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學(xué)習(xí)了籃球和排球,就說一說我對(duì)大學(xué)體育課的一些體會(huì)吧。

  首先,來說一說籃球,籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng),它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性,還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉。籃球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對(duì)這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球、三步上籃,這些是個(gè)人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會(huì)的。

  籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國(guó)的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場(chǎng)下來,大汗淋漓不說,整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是,對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了。”的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來提高,還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的`默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  在大學(xué)的籃球課上,我知道了什么才是團(tuán)隊(duì)籃球,什么才是合作精神。 上個(gè)學(xué)期在打籃球的快樂中度過,這學(xué)期的我們是學(xué)排球。排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項(xiàng)目,對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)身體體質(zhì)。學(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),可有效地實(shí)現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)。

  生命在于運(yùn)動(dòng),只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國(guó)家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國(guó)天下的懷抱里大展宏圖。

體育活動(dòng)心得體會(huì)2

  一個(gè)學(xué)期很快就過去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念,自己的教育觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中,幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍,這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學(xué)期,我們就如何通過體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力進(jìn)行了研究。

  《幼兒園工作規(guī)程》中提出:幼兒園的任務(wù)是堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的.原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。體育是基礎(chǔ),只有具備強(qiáng)健的體魄,幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式,也是幼兒園活動(dòng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。在這種活動(dòng)形式中,如果只是單純的動(dòng)作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒,很難引起幼兒的興趣,還會(huì)使他們變得機(jī)械、呆板。而一直以來,幼兒園的體育游戲活動(dòng)不被重視,沒有促進(jìn)幼兒積極的發(fā)展。

  為此,我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動(dòng)。在實(shí)踐過程中我們感到,這是一種對(duì)幼兒進(jìn)行多方面發(fā)展教育的好形式,不僅可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,還可以促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。在活動(dòng)中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

體育活動(dòng)心得體會(huì)3

  體育活動(dòng)是幼兒生活中最喜歡的活動(dòng)。體育活動(dòng)前后有活動(dòng)材料的擺放和收取環(huán)節(jié),這也是進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。所以在體育活動(dòng)中,體育活動(dòng)前后的勞動(dòng)成為幼兒“快樂”活動(dòng)的一部分,讓幼兒在快樂的體育游戲中潛移默化地進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

  一、讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂

  如競(jìng)賽活動(dòng)“小兔拾落葉”讓幼兒以競(jìng)賽的方式扮演“小兔”提著籃子來到操場(chǎng)拾落葉。幼兒積極性非常高,在短時(shí)間內(nèi)將許多落葉拾的干干凈凈,伙食房的奶奶都夸他們是愛勞動(dòng)的好孩子。孩子們?cè)谑奥淙~的活動(dòng)中既得到了鍛練,又感受到環(huán)境的優(yōu)美,同時(shí)又體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。

  二、讓幼兒成為收拾材料的主體

  每次體育活動(dòng)前后,我們創(chuàng)設(shè)一定的情境,一道幼兒在特定情境下收拾體育材料。讓幼兒成為活動(dòng)的主體,讓幼兒有充分的自由,使幼兒的能力得到發(fā)展,在收拾玩具時(shí)我們玩了捕魚的游戲,我充分尊重幼兒的意愿,讓他們自己擺放“河里”的魚,捕到魚后將魚放到簍子里,在寬松的`情境下,讓幼兒覺得:我自己要這樣做,而不是老師要我這樣做。從而提高幼兒勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

  三、組織幼兒制作游戲材料

  制作體育游戲材料前,我先和幼兒商討玩什么游戲,需要什么材料,應(yīng)該怎樣做,引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋,想辦法,并組織幼兒自己動(dòng)手用廢舊物品制作游戲材料。例如:幼兒用許多舊報(bào)紙團(tuán)起來,然后用膠帶紙粘起來,做成彩球在操場(chǎng)上任意玩,拋,有的幼兒又把舊報(bào)紙剪成各種小魚,于是“捕魚”的體育游戲也產(chǎn)生了。這樣做既提高了幼兒的積極性,也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,而且還能讓大多數(shù)幼兒珍惜自己做的各種游戲材料,體會(huì)勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富的道理。

體育活動(dòng)心得體會(huì)4

  這次,我園組織了小班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒了解了運(yùn)動(dòng)的價(jià)值,也讓幼兒了解到運(yùn)動(dòng)的樂趣。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,制定了一系列的運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃,設(shè)計(jì)了一些適合幼兒操作的體育玩具,以游戲的形式讓幼兒玩得開心,玩得盡興。幼兒在老師設(shè)計(jì)和策劃下,積極參與,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:

  一、準(zhǔn)備充分,安排合理。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各班都能以最高的熱情來參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。我們班也因?yàn)闇?zhǔn)備充分,場(chǎng)地安排得井井有條,從而成功舉辦了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、競(jìng)技項(xiàng)目精彩紛呈。

  本次活動(dòng)的設(shè)計(jì),既符合了幼兒身心發(fā)展的.需求,又體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技性。我班幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)中積極發(fā)揮參與性、勇敢性、創(chuàng)新性,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了集體中的每一處隱藏著的奧秘。

  三、幼兒參與面廣,趣味性強(qiáng)。

  幼兒在各個(gè)班級(jí)中,參與項(xiàng)目多,幼兒的運(yùn)動(dòng)水平也在逐漸提高。

  四、教師的組織能力很強(qiáng)。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班級(jí)的老師都能以極強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作當(dāng)中去,不管是在準(zhǔn)備班級(jí)物品的準(zhǔn)備,還是在裁判的監(jiān)督指揮下,我們都能做到盡心盡力,認(rèn)真的完成好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  五、家長(zhǎng)參與率高。

  在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中,家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)情況非常滿意。在本次活動(dòng)中,家長(zhǎng)的參與率高,幼兒也都在原有的基礎(chǔ)上獲得了不同程度的提高,這也是對(duì)我們的一個(gè)肯定。

  以上這些都離不開我們班級(jí)老師辛勤的汗水。在今后的工作里,我們會(huì)更加努力,讓我班在下學(xué)段的工作中再創(chuàng)佳績(jī)。

體育活動(dòng)心得體會(huì)5

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),參加“曹曉東教授鹽城師范學(xué)院大課間的活動(dòng)”。

  在短時(shí)間內(nèi),我們安排了先進(jìn)的大班活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。參加這樣的活動(dòng)很新鮮?赐耆匀灰种撇蛔⌒撵`的激動(dòng)。其實(shí)大課間在很多地方都開展的有聲有色。

  通過短短一天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感同身受。每個(gè)系都有自己的特色,其實(shí)作為每個(gè)系都有大課間活動(dòng)課,怎樣才能使它“活”起來,這是一個(gè)值得xx的問題。俗話說:

  “一日之計(jì)在于晨!痹绯浚瑢W(xué)生懷著求知的欲望來到學(xué)校,這是一天教育的重要契機(jī),必須緊緊抓住。如果我們能在大班上做好工作,就可以使學(xué)生快樂地完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  活動(dòng)課程不同于一般的學(xué)科課程,應(yīng)讓學(xué)生積極參與各種喜愛的活動(dòng),在形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)中受到教育,得到訓(xùn)練。使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,充滿興趣,使他們感到新鮮快樂,達(dá)到寓快教學(xué)的目的。大課間活動(dòng)要做到持久性,要堅(jiān)持不懈,使大課間體育活動(dòng)似涓涓細(xì)流,細(xì)而不斷,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,天長(zhǎng)日久,真正在活動(dòng)中讓學(xué)生獲得愉快的情感體驗(yàn),運(yùn)用喜聞樂見的形式,讓學(xué)生在富有情趣的`活動(dòng)中受到感染,培養(yǎng)情操。

  因此,每個(gè)系的同學(xué)在大課間活動(dòng)課能“活”起來,“動(dòng)”起來,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動(dòng),使他們品嘗到學(xué)習(xí)通過這次活動(dòng)和三年的教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,教師的工作看似簡(jiǎn)單、平凡,但是,當(dāng)我們用整個(gè)心靈去擁抱她的時(shí)候,才能領(lǐng)悟到教師工作的博深而豐富的內(nèi)涵。才能感受到教師工作的幸福與幸福。讓我們高喊“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  ”的口號(hào),駕著體育與健康課程的航船,乘風(fēng)破浪,奮勇向前,駛上學(xué)生健康彼岸。

體育活動(dòng)心得體會(huì)6

  體育學(xué)科小組到本學(xué)期結(jié)束剛剛成立一年,雖然身為體育組的組長(zhǎng),但是一直比較心虛,因?yàn)樽约罕旧硪仓皇且幻吕蠋,教學(xué)能力和組織能力有限,再加上我們的組員也都是年輕老師,因此上一學(xué)期原本制定著進(jìn)行園內(nèi)展示活動(dòng)由于童話節(jié)和多方面原因改為組員們的理論學(xué)習(xí)和互相觀摩體育活動(dòng)的組織,有了一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃和學(xué)習(xí),又在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,和本學(xué)科組各位老師的共同參與下和積極配合下,是本次的體育組展示活動(dòng)順利開展,初現(xiàn)成果和學(xué)習(xí)到許多新內(nèi)容,以下是我們的活動(dòng)小結(jié):

  本次的體育組展示活動(dòng),主要有我們園內(nèi)唯一的男教師陳俏紅老師來承擔(dān),在選擇上課老師就花了許多時(shí)間,一直考慮組內(nèi)老師較年輕,或者沒有組織過大年齡段的體育活動(dòng)。因此第一次試教是有我自己上的,但是上完之后就出現(xiàn)諸多問題,例如:本身是女教師的限制,示范活動(dòng)做的不夠開,孩子的積極性上不去。另一個(gè)活動(dòng)量不夠強(qiáng),所以我們的小陳老師主動(dòng)提出讓他來來試試,因此這次園內(nèi)體育組展示活動(dòng)就落在了我們陳老師的肩上,我們組內(nèi)的老師雖然年輕,但是互相協(xié)作和配合的精神很好,從活動(dòng)選材和活動(dòng)設(shè)計(jì),和每一次的試教,教具的準(zhǔn)備都是積極參與其中,大家每人找一篇適合本次活動(dòng)的教案,集中討論選出做適合的,然后一起從活動(dòng)目標(biāo)可以研討,逐字逐句的修改教案,在試教過程中,大家為每一環(huán)節(jié)提出有效的問題和修改策略,道具的.準(zhǔn)備也是分工完成,最終確定本次的展示活動(dòng)大班體育活動(dòng)《小青蛙跳田埂》,本次活動(dòng)的特色就是利用最少的道具上出一堂有內(nèi)容的體育活動(dòng),我們利用墊子的不斷加寬,增加孩子們助跑跳的距離和運(yùn)動(dòng)量,及活動(dòng)時(shí)的膽量考驗(yàn),整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰,孩子們興趣濃厚,一直樂于練習(xí)和挑戰(zhàn)整個(gè)不斷增加的難度,最重要的是我們陳老師男老師的特性,發(fā)揮出強(qiáng)大的模范和而帶領(lǐng)作用,讓孩子們對(duì)于陳老師像飛人一樣沖過長(zhǎng)長(zhǎng)的墊子發(fā)出的陣陣歡呼聲,我們就知道整個(gè)體育活動(dòng)成功了,他讓孩子們真是的感受到了體育活動(dòng)的那種活力和沖勁。當(dāng)然在試教和活動(dòng)中存在許多問題,在研討過程中各位同事給了我們?cè)S多的建議,讓我們整個(gè)體育學(xué)科組受益匪淺,知道體育活動(dòng)并不只是讓孩子動(dòng)一動(dòng),走一走,跑一跑,這么簡(jiǎn)單,這么跑,這么走,這么跳,都是有科學(xué)性和依據(jù)在里面,幼兒的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和他們的年齡段都是區(qū)別開來的,因此通過的后續(xù)學(xué)習(xí),讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)明白了,我們今后需要學(xué)習(xí)的陸還有很長(zhǎng)。

  同時(shí)作為一名體育學(xué)科組的組長(zhǎng),我自己也深感自己的不足,特別自己本身就缺少幼兒體育方面的理論知識(shí),和對(duì)體育活動(dòng)的科學(xué)組織方式也不是很明確,對(duì)體育活動(dòng)理解還停留在體育游戲的組織上,因此,今后需要學(xué)習(xí)更是我個(gè)人,多觀摩一些優(yōu)秀的體育活動(dòng),多了解一些體育活動(dòng)的組織方式,在下一次的體育組展示上,能夠起到引領(lǐng)作用,給我們年輕的組員更多的知道,讓我們體育組的活動(dòng)開展的更加進(jìn)步。

體育活動(dòng)心得體會(huì)7

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)大學(xué)已經(jīng)快兩年了。大學(xué)體育已經(jīng)陪伴我一年半了。高校體育是以開展豐富的體育活動(dòng),娛樂身心,提高身體素質(zhì)為宗質(zhì)的。

  在過去的兩年里,我的體育課是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)開始的,接觸網(wǎng)球是從大二開始的。雖然接觸網(wǎng)球的時(shí)間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。

  一開始我選擇網(wǎng)球的原因是我想培養(yǎng)我的性情。通過近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更喜歡運(yùn)動(dòng)。由于以前學(xué)習(xí)的壓力和很少運(yùn)動(dòng),我覺得我的身體素質(zhì)下降了很多。

  通過足球和網(wǎng)球的`學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會(huì)帶給我?guī)硪环N樂感。它會(huì)使我心情變得很愉快,身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。

  大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”。在“全民健身計(jì)劃”的普及中,國(guó)家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會(huì)的企事業(yè)單位吸納新人時(shí),不僅要注意自身的道德操守,更要注重自身的健康水平;企業(yè)越高,越注重員工的身心健康和活力。

  大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會(huì)需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“成功感覺”的主要方法,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的廣泛號(hào)召。

  生活在于運(yùn)動(dòng)。只有通過不斷的體育鍛煉,我們才能增強(qiáng)體質(zhì),延長(zhǎng)壽命。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣,我們才能無愧于國(guó)家,無愧于每個(gè)人,無愧于小家庭的未來,只有這樣,我們才能俯視國(guó)家和世界的xx,制定偉大的計(jì)劃。

體育活動(dòng)心得體會(huì)8

  體育教育是學(xué)校教育中非常重要的一部分,它在培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、塑造良好人格等方面都起著不可替代的作用。在我參加的體育教育活動(dòng)中,我深切地感受到了體育教育的意義和價(jià)值。

  一次難忘的體育教育活動(dòng)是我們班級(jí)舉辦的足球比賽。這次比賽是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神而舉辦的。整個(gè)比賽過程讓我受益匪淺。

  首先,這次比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在足球比賽中,每個(gè)人都要發(fā)揮自己最大的能力,同時(shí)也要與隊(duì)友密切配合。只有我們緊密地協(xié)作,才能打出漂亮的配合和進(jìn)球。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的角色和責(zé)任,只有把每個(gè)人的才能發(fā)揮到極致,我們才有可能取得勝利。通過這次比賽,我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并下定決心要在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重團(tuán)隊(duì)合作。

  其次,這次比賽讓我體驗(yàn)到了體育競(jìng)技的激動(dòng)和快樂。在比賽中,每個(gè)人都投入到比賽中去,全身心地參與其中。當(dāng)我們隊(duì)打進(jìn)第一個(gè)進(jìn)球的時(shí)候,全隊(duì)的士氣大增,大家歡呼雀躍,我感受到了莫大的快樂。當(dāng)然,比賽中也遇到了困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困難的意志。最后,我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮荣惖膭倮。這個(gè)勝利無疑給了我極大的自信,讓我相信只要我付出努力,就一定能取得成功。

  再次,這次比賽讓我認(rèn)識(shí)到了體育教育的終身意義。體育教育不僅僅是培養(yǎng)身體素質(zhì),更是培養(yǎng)了我們的良好品格和正確價(jià)值觀。在比賽中,每個(gè)人都要遵守比賽規(guī)則,尊重裁判的.判決,遵守游戲精神。正是通過這些要求,我們培養(yǎng)了遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。體育教育還教會(huì)了我們堅(jiān)持到底的精神,無論遇到什么困難都要勇往直前,不輕言放棄。體育教育以其全面培養(yǎng)人的優(yōu)勢(shì),提升了我們的綜合素質(zhì)。

  最后,這次體育教育活動(dòng)讓我明白了努力的重要性。在比賽中,很明顯就能看到哪些隊(duì)員是通過刻苦訓(xùn)練得到的,哪些隊(duì)員是僅僅憑借天賦而湊合的。通過這次比賽,我認(rèn)識(shí)到只有通過刻苦訓(xùn)練,才能在體育競(jìng)技中脫穎而出。我決心以此次比賽為契機(jī),更加努力地訓(xùn)練,提高自己的技術(shù)水平。

  通過這次體育教育活動(dòng),我深刻地感受到了體育教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生身心健康、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及塑造良好人格的重要性。體育教育讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)拼搏的快樂,更讓我們認(rèn)識(shí)到努力刻苦的重要性。我相信,通過不斷地參與體育教育活動(dòng),我們的身體和心智將會(huì)得到更加全面的發(fā)展。

體育活動(dòng)心得體會(huì)9

  我園在上學(xué)期進(jìn)行了新教材培訓(xùn),為了讓幼兒在新教材的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)活動(dòng),提高幼兒的體質(zhì),開展形式多樣的體育活動(dòng)。本學(xué)期,我園根據(jù)上級(jí)部門的通知要求,結(jié)合本園的實(shí)際情況,制定了《xx年幼兒體育活動(dòng)方案》。

  1、幼兒園體藝活動(dòng)。

  2)、開展了以游戲促健康的體育活動(dòng):

  3)、我園每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí),做到眼勤、手勤。

  4)、為了提高幼兒的身體素質(zhì),利用每天的體育活動(dòng)時(shí)間組織幼兒積極地參加各種游戲及體育興趣活動(dòng),如跳繩、踢毽子等。通過幼兒每天的戶外活動(dòng),增進(jìn)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

  5)、在體育活動(dòng)中滲透德育教育。

  我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行了“三小”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  6)、我園在開學(xué)初就進(jìn)行各類體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,制定了各類體育活動(dòng)器械,并在活動(dòng)中落到實(shí)處。

  7)、我們制定了各類比賽,如:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、男女跳繩比賽、拔河比賽等。通過各種體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能水平。

  8)、我園在開學(xué)初就對(duì)全園所有的體育教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:跳繩、踢毽子等。通過培訓(xùn)使教師樹立了終身體育的思想,為了提高幼兒的體質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了幼兒團(tuán)隊(duì)精神,也為了使幼兒的身體得到更好的發(fā)展。我們還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)的實(shí)際,制定了一系列的體育活動(dòng)設(shè)計(jì),如:小班趣味體育活動(dòng)《跳繩》、《踢毽子》、《爬山》、《爬山》等,通過培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)了幼兒身體的全面發(fā)展。

  9)、體育課題研究的開展

  本學(xué)期,我們積極開展了區(qū)域體育活動(dòng),如跳繩、踢毽子比賽等。通過活動(dòng)提高幼兒的身體健康水平,增強(qiáng)自信心。

  本學(xué)期,我們的`幼兒在體鍛方面都有了明顯的進(jìn)步,在“小小健身賽”中獲了“第一名”、“跳繩第三名”的好成績(jī)。

  10)、通過幼兒晨間鍛煉及戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒身體的抵抗能力,增強(qiáng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。

  11)、通過戶外體育游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒的抵抗能力,促進(jìn)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。

  12)、幼兒能正確的選擇游戲運(yùn)動(dòng)器械。

  13)、通過有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒掌握了拍球、投擲等基本動(dòng)作技能,提高了幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。

  14、通過戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒的身體素質(zhì)健康水平。

  15、本學(xué)期我們利用早操、戶外體育活動(dòng),讓幼兒參與體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  16、在每周三的戶外體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了兩次戶外體育活動(dòng),增進(jìn)幼兒與同伴及教師之間的交往能力。

體育活動(dòng)心得體會(huì)10

  近年來,隨著人們生活水平的提高,越來越多的人開始關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的益處,并積極參與到各類業(yè)余體育活動(dòng)中。作為一名業(yè)余體育愛好者,我深感體育活動(dòng)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性以及對(duì)社會(huì)的積極影響。在多年的體育鍛煉中,我體會(huì)到了許多樂趣和收獲,下面我將從身心健康、團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、人際交往和社交網(wǎng)絡(luò)五個(gè)方面,談一談我對(duì)業(yè)余體育活動(dòng)的心得體會(huì)。

  首先,從身心健康的角度來看,業(yè)余體育活動(dòng)能夠使我保持良好的體質(zhì)和良好的心態(tài)。在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)感到身體疲憊和壓力累積,而體育鍛煉則是我釋放壓力和放松身心的最佳途徑。每次參加體育活動(dòng),我都能感受到身體的活力和能量,在鍛煉中,身體逐漸得到強(qiáng)化,心情也逐漸變得愉悅和放松。通過體育活動(dòng),我不僅保持了良好的`生活習(xí)慣,提高了免疫力,還增強(qiáng)了自信心和意志力,使我的身心健康得到很大程度的保障。

  其次,業(yè)余體育活動(dòng)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神。在很多體育項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。而在團(tuán)隊(duì)合作中,密切的配合、互相支持和共同目標(biāo)意識(shí)都是非常重要的。通過與隊(duì)友的相互配合,我學(xué)會(huì)了欣賞和傾聽他人的意見,同時(shí)也意識(shí)到了個(gè)體與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),還能夠?qū)W會(huì)傾聽和包容,培養(yǎng)了我樂于助人的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

  再次,業(yè)余體育活動(dòng)培養(yǎng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在每一次比賽中,都會(huì)有強(qiáng)者和弱者的區(qū)分。競(jìng)爭(zhēng)使人變得更加努力和自律,也使人更加珍惜勝利的來之不易。參加業(yè)余體育活動(dòng),讓我更加清楚地了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并時(shí)刻保持著提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)的過程中,我不僅經(jīng)歷了成功的喜悅,也嘗試了失敗的痛苦。通過這些經(jīng)歷,我明白了競(jìng)爭(zhēng)的真諦在于超越自我,不懈努力,而非放棄和對(duì)他人的攀比。

  另外,業(yè)余體育活動(dòng)促進(jìn)了我的人際交往能力。在體育活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,不同的背景和興趣使我們有更多的話題和交流的機(jī)會(huì)。通過與他人的交流和合作,我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了尊重和信任他人。在打球場(chǎng)上,我學(xué)會(huì)了互相支持和鼓勵(lì),在比賽的過程中,我體會(huì)到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量,提高了我的人際交往的能力,使我獲得了更多的人際資源和幫助。

  最后,業(yè)余體育活動(dòng)擴(kuò)展了我的社交網(wǎng)絡(luò)。在參加體育活動(dòng)的過程中,我結(jié)識(shí)了來自不同領(lǐng)域、不同背景的人。這些人的認(rèn)識(shí)不僅擴(kuò)展了我的社交圈子,也提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)和資源。在比賽和訓(xùn)練過程中,我與他人共同參與,使我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)一些成功人士和專業(yè)領(lǐng)域的人士。通過與他們的接觸和交流,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),激勵(lì)我不斷提高自己,不斷追求進(jìn)步。

  總之,業(yè)余體育活動(dòng)是我生活中的一部分,也是我人生中的一段經(jīng)歷。通過參與體育活動(dòng),我從中獲得了身心健康、團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、人際交往和社交網(wǎng)絡(luò)等方面的收獲。這些收獲不僅幫助我更好地發(fā)展個(gè)人能力,也促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,我鼓勵(lì)更多的人積極參加業(yè)余體育活動(dòng),感受其中的快樂和收獲。

體育活動(dòng)心得體會(huì)11

  在學(xué)校組織的小班體育活動(dòng)中,我和陳老師共同努力,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)我們的不足,在此對(duì)這次活動(dòng)做出總結(jié)。

  在這個(gè)學(xué)期里,我們根據(jù)我班的學(xué)生的實(shí)際情況,制定了活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中我們注重了各方面的鍛煉和發(fā)展,特別是增強(qiáng)了做操、正確率、有序率、團(tuán)結(jié)合作等方面的培養(yǎng)。同時(shí)也注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)教育,增強(qiáng)了意識(shí)和能力。

  這些活動(dòng)的開展極大地促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。在以后的工作中還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面的培養(yǎng),使其形成較強(qiáng)的能力,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  我們利用體育課及班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高孩子們自我保護(hù)的意識(shí)和能力。并且通過游戲,戶外活動(dòng)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)了意識(shí)和能力。

  我們?cè)诿刻斓膽敉饣顒?dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  本學(xué)期我們班的體育活動(dòng)課上得比較成功,并且在上學(xué)期的.體育活動(dòng)中我們班學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高,我們?cè)诨顒?dòng)中也注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛和集體榮譽(yù)觀,我們班的學(xué)生在參加體育活動(dòng)中,個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的非常的棒。

  我們利用體育課和班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。并且通過游戲,戶外活動(dòng)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  我們利用體育課和班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。并且通過游戲,戶外活動(dòng)等方式進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  本學(xué)期我班的體育活動(dòng)開展的不是很豐富,我在這方面做的也不是很好,今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子們的培養(yǎng),多多的培養(yǎng)。

  在以后的工作中我們會(huì)做的更好。

體育活動(dòng)心得體會(huì)12

  為了提高青少年體質(zhì),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),我校依照新鄭市教育局的相關(guān)文件精神,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉,有效開展陽光一小時(shí)體育活動(dòng),收到了良好的效果,F(xiàn)就我校義務(wù)教育階段開展一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)的工作情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工

  為了確保陽光一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)工作的落實(shí),我校成立了“一小時(shí)體育活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):賀偉鋒

  職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)副組長(zhǎng):代廣平

  職責(zé):為活動(dòng)開展提供有效保證

  成員:李惠萍趙亞麗周小平時(shí)寶柱時(shí)金磊職責(zé):負(fù)責(zé)組織學(xué)生實(shí)施

  二、廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  在20xx-20xx學(xué)年度開學(xué)依始,我們學(xué)習(xí)了鄭教明電〔20xx〕454號(hào))。并要求各班利用橫幅、“宣傳專欄”、“”等宣傳陽光一小時(shí)的意義,讓廣大師生和社會(huì)

  成員都知曉1小時(shí)體育運(yùn)動(dòng),并根據(jù)我校實(shí)際,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案。把一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)作為實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)抓手,確保在校每位學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,讓學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走到陽光下,走進(jìn)大自然。

  三、加強(qiáng)過程管理

  我們充分利用學(xué),F(xiàn)體育器材和操場(chǎng),開展形式多樣、活動(dòng)內(nèi)容豐富的體育活動(dòng),我們把乒乓球作為主要活動(dòng)內(nèi)容,并把體育課、兩操(少林操、眼保操)與一小時(shí)體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,形成各具特色的活動(dòng)內(nèi)容,讓全體學(xué)生充分享受一小時(shí)體育活動(dòng)的'快樂,促進(jìn)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果。在活動(dòng)時(shí)間上(除體育課外),要求全校統(tǒng)一,便于統(tǒng)一管理。

  四、幾點(diǎn)思考:

  1、抓好安全是關(guān)鍵。

  落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng),必須緊繃安全這根弦。戶外體育活動(dòng)不同于平時(shí)教室內(nèi)上課。它的活動(dòng)范圍較大,管理難度相對(duì)較大,因而要特別強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)和紀(jì)律教育,努力實(shí)現(xiàn)文明活動(dòng)、有序活動(dòng)、安全活動(dòng)的目標(biāo)。在體育活動(dòng)的前、中、后全程都要抓好安全工作。

  2、抓好考評(píng)工作。

  我校將按照市教體局對(duì)體育工作的要求,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)和落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。但如何加強(qiáng)過程管理和評(píng)價(jià),注重學(xué)生體質(zhì)的檢測(cè)和分析,用科學(xué)的指導(dǎo)和管理,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),努力提高學(xué)生健康水平,還沒有一個(gè)切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行分析。

體育活動(dòng)心得體會(huì)13

  作為一個(gè)熱愛體育的人,我每天都會(huì)參加各種各樣的體育活動(dòng),包括跑步、籃球、足球等等。這些體育活動(dòng)不僅豐富了我的生活,也讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣和健康的好處。在我多年的體育活動(dòng)中,我獲得了很多心得,下面我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地講述一下我的體育活動(dòng)心得。

  我要強(qiáng)調(diào)體育活動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。體育鍛煉可以增強(qiáng)身體的抵抗力,改善身體的機(jī)能和免疫系統(tǒng)。經(jīng)常參加體育活動(dòng)可以有效防止疾病的發(fā)生,特別是一些常見的慢性病,例如高血壓、糖尿病等等。同時(shí),體育活動(dòng)還可以增加肌肉和骨骼的強(qiáng)度,提高心肺功能,有助于控制體重和塑造健康的身材。通過體育鍛煉,我感受到了身體的變化,我更有活力,精力充沛,對(duì)任何事情都有更多的興趣和動(dòng)力。

  我要強(qiáng)調(diào)體育活動(dòng)對(duì)心理健康的重要性。體育鍛煉可以促進(jìn)大腦中多巴胺和內(nèi)啡肽等神經(jīng)遞質(zhì)的分泌,提高自我感覺良好的能力,減輕焦慮和抑郁等情緒問題。通過運(yùn)動(dòng),我可以釋放壓力、排解負(fù)面情緒,保持積極樂觀的心態(tài)。同時(shí),體育活動(dòng)可以培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、毅力和勇氣,提高自信心和自尊心。在比賽中,我經(jīng)常面臨壓力和困難,但通過堅(jiān)持和努力的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,自信滿滿地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

  我要強(qiáng)調(diào)體育活動(dòng)對(duì)人際關(guān)系的重要性。體育鍛煉是一個(gè)很好的社交活動(dòng),它可以帶來很多機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)新朋友,增進(jìn)友誼。通過參加球隊(duì)、俱樂部和比賽,我認(rèn)識(shí)了很多喜歡體育的朋友,我們一起訓(xùn)練、比賽和分享各自的體驗(yàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和友誼讓我感受到了人與人之間互助、合作和共同進(jìn)步的樂趣。體育活動(dòng)還可以培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力。在球隊(duì)中,我經(jīng)常被選為隊(duì)長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)隊(duì)友,分配任務(wù)和發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì)。通過溝通和合作,我們?nèi)〉昧撕芏啾荣惖膭倮,也贏得了隊(duì)友的尊重和信任。

  我要強(qiáng)調(diào)體育活動(dòng)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。體育鍛煉可以培養(yǎng)我的紀(jì)律性、責(zé)任心和耐心。在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中,我要按時(shí)參加訓(xùn)練、遵守規(guī)則,堅(jiān)持不放棄,不斷努力提高自己的'技能。通過體育活動(dòng),我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持和努力的品質(zhì),這對(duì)我的學(xué)習(xí)、事業(yè)和生活都有很大的幫助。同時(shí),體育活動(dòng)可以培養(yǎng)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在比賽中,我不僅僅和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),也要和隊(duì)友合作,通過團(tuán)隊(duì)合作取得勝利。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了競(jìng)爭(zhēng)和合作的重要性,懂得了為了共同的目標(biāo)而努力的價(jià)值。

體育活動(dòng)心得體會(huì)14

  近日,我參加了一次精彩的體育活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深深感受到了體育帶給人們的快樂與挑戰(zhàn),在這里我不僅鍛煉了身體,還結(jié)識(shí)了許多樂于助人的同伴。下面我將為大家詳細(xì)地描述一下這次活動(dòng)的經(jīng)歷,分享我的心得體會(huì)。

  這次體育活動(dòng)是一次戶外定向越野比賽。早上陽光明媚,微風(fēng)拂面,正是進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的絕佳時(shí)機(jī);顒(dòng)地點(diǎn)是一片廣闊的森林,里面有濃密的植被、婆娑的樹影和清澈的小溪。這個(gè)環(huán)境給人一種親近自然的感覺,也增加了活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性。

  比賽開始了,我們被分為多個(gè)小組,每個(gè)小組有著自己的隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)分發(fā)了地圖和指南針,解釋了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。我們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照地圖上的要求,找到指定的路標(biāo)并完成任務(wù)。

  一開始我感到有些緊張,地圖上的線條看起來復(fù)雜而晦澀,讓我有一些頭暈?zāi)垦。不過,隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要保持冷靜,相信自己可以完成任務(wù)。我稍稍放松下來,開始根據(jù)地圖尋找線索。

  在活動(dòng)過程中,我發(fā)現(xiàn)定向越野是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。大家需要互相協(xié)作,共同解決問題。當(dāng)我們遇到困難時(shí),大家會(huì)互相攙扶、互相鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我感受到了堅(jiān)持和努力中的力量。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了怎樣與人合作,怎樣在困難面前保持樂觀向上的態(tài)度。

  在找路標(biāo)的過程中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察能力和判斷力有了很大的提高。在茂密的樹林中,有時(shí)難以辨別方向,還需要觀察周圍的`環(huán)境來找到正確的路線。這讓我對(duì)于觀察細(xì)節(jié)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。做任何事情都需要仔細(xì)觀察,仔細(xì)辨別,才能避免錯(cuò)誤和困難。

  通過這次比賽,我也體驗(yàn)到了體育對(duì)身心的積極影響。跑過一段長(zhǎng)距離,體力開始逐漸消耗,但我并沒有放棄,而是以積極的態(tài)度鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。在挑戰(zhàn)自我的同時(shí),也讓我更加深刻地感受到了堅(jiān)持不懈的力量。體育鍛煉不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和堅(jiān)毅的品質(zhì)。

  在這次比賽中,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起攀登陡峭的山坡,趟過急流湍急的溪水,攜手完成了一項(xiàng)艱苦的任務(wù)。在這個(gè)過程中,交流和團(tuán)結(jié)讓我們更加親密,也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒有團(tuán)結(jié)的力量,我們無法完成任務(wù),也無法獲得快樂和成功。

體育活動(dòng)心得體會(huì)15

  棒球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)受到廣大人民群眾喜愛的體育項(xiàng)目。我曾參加過一次棒球比賽,這次經(jīng)歷讓我對(duì)棒球有了更加深刻的體驗(yàn)和理解。通過參與棒球比賽,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、堅(jiān)持不懈的意義以及成功背后的辛苦付出。

  首先,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是棒球比賽中最重要的要素之一。在比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和責(zé)任。無論是擊球手、跑壘手還是外場(chǎng)手,每個(gè)人都需要在比賽中充分發(fā)揮自己的能力,并與隊(duì)友緊密配合。只有每個(gè)隊(duì)員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能使整個(gè)球隊(duì)發(fā)揮出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。在比賽中,我們一起討論戰(zhàn)術(shù)、相互鼓勵(lì)、互相幫助,這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我感受到了集體的力量。

  其次,棒球比賽要求堅(jiān)持不懈的精神。在比賽中,我們不僅要面對(duì)對(duì)手的壓力,還要克服自己的困難。比賽中,我曾多次面臨失敗和挫折,但我從未放棄。我學(xué)會(huì)了在困境中保持冷靜和樂觀的態(tài)度,并始終保持專注和積極的心態(tài)。我明白,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能克服挑戰(zhàn),取得成功。

  第三,我通過棒球比賽認(rèn)識(shí)到成功背后的辛苦付出。在參賽之前,我們進(jìn)行了數(shù)月的集訓(xùn),每天早晨都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。我們要不斷提升自己的.身體素質(zhì)和球技水平。在比賽中,我深刻地感受到了背后無數(shù)次的汗水和努力。只有經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練和努力,才能在比賽中獲得出色的表現(xiàn)。我理解到成功不是偶然的,它需要付出百倍的努力和汗水。

  此外,棒球比賽也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)和比賽帶來的快樂。在比賽的緊張氛圍中,每一次精彩的配合、每一次華麗的擊球,都讓我充滿了成就感和快樂。當(dāng)我們共同追求一個(gè)目標(biāo),合作取得勝利的時(shí)候,那種團(tuán)隊(duì)合作和勝利的喜悅是無法用言語表達(dá)的。棒球比賽讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技的樂趣,這是其他運(yùn)動(dòng)無法替代的。

  總的來說,通過參與棒球比賽,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、堅(jiān)持不懈的精神,以及成功背后的辛苦付出。這次經(jīng)歷讓我對(duì)棒球有了更深入的了解,并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和比賽帶來的快樂。我相信,這些收獲將對(duì)我未來的生活和事業(yè)有著積極的影響。我會(huì)繼續(xù)在體育運(yùn)動(dòng)中努力,并將這種精神應(yīng)用到我的未來生活中,努力成為一個(gè)更好的人。

體育活動(dòng)心得體會(huì)16

  本月我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教導(dǎo)處、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,開展了一系列的體育活動(dòng),積累了較多,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、本月的活動(dòng)

  8、本月我們班積極組織學(xué)生積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)生提供展示自己的舞臺(tái)。

  二、本月學(xué)生的'興趣點(diǎn)

  9)我們班在活動(dòng)中積極配合了老師,為我們班學(xué)了足球,籃球等等。

  10)本月我們還組織學(xué)生積極參加了學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)。

  11)我們班積極配合了老師的工作,為我們班爭(zhēng)了

體育活動(dòng)心得體會(huì)17

  今天,我懷揣著激動(dòng)與期望的心情,帶著“空杯精神”,來到中國(guó)科大幼兒園進(jìn)行觀摩活動(dòng)。兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)來自山東省文登教育實(shí)驗(yàn)幼兒園的教學(xué)能手李蘭老師和江華老師。特別是李蘭老師的音樂游戲《快樂頭發(fā)》激起了我的心靈火花,讓我靈感的思緒不斷涌動(dòng)。她的教學(xué)活動(dòng)是那樣的有趣,讓孩子們不知不覺中沉靜在她的游戲里;她的語言是那么的具有親和力,讓我們不忍心大聲呼吸;她的動(dòng)作是那么的優(yōu)美,讓我們的眼睛無時(shí)無刻圍著她打轉(zhuǎn)。

  而這些之所以能吸引我們,離不開她們平時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,與充分的準(zhǔn)備工作。就拿這節(jié)課中,首先,李蘭老師結(jié)合生活實(shí)際,選材“頭發(fā)”,并將頭發(fā)生長(zhǎng)、隨風(fēng)舞動(dòng)、梳理、燙發(fā)、剪發(fā)等幼兒掌握的一系列生活小常識(shí)進(jìn)行自由創(chuàng)編小律動(dòng)。在創(chuàng)編過程中,李蘭老師并不局限幼兒動(dòng)作的規(guī)范與一致,而是鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)自由發(fā)揮。其次,幼兒在掌握要領(lǐng)后,教師能運(yùn)用故事情境,將一系列動(dòng)作聯(lián)系起來,進(jìn)行集體表演。再次,李蘭老師選擇的音樂停頓、連貫、強(qiáng)弱的變化非常明顯。最后李蘭老師的個(gè)人魅力讓我們?cè)趫?chǎng)的人員不得不折服。

  在這之后,我就一直在反思思考,如何才能將她的教學(xué)方式運(yùn)動(dòng)到我們的教學(xué)生活當(dāng)中呢?首先,要想上好一節(jié)課,那就得先認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng),從準(zhǔn)確的定位目標(biāo),到活動(dòng)設(shè)計(jì)中必須有情境性、活動(dòng)性、操作性、趣味性的環(huán)節(jié),并且各環(huán)節(jié)應(yīng)該具有邏輯性和挑戰(zhàn)性。而且在活動(dòng)中應(yīng)重視幼兒學(xué)習(xí)方式的設(shè)計(jì)。其次,在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,我們不應(yīng)該只關(guān)注物質(zhì)準(zhǔn)備,而不關(guān)注心理準(zhǔn)備以及操作材料要適合。就比如李蘭老師只準(zhǔn)備了一根頭發(fā)和音樂。再次,在活動(dòng)互動(dòng)過程中,老師的語言要簡(jiǎn)潔明了,問題不應(yīng)過多,且不應(yīng)寬泛和籠統(tǒng),有時(shí)也可以試著讓幼兒?jiǎn)枂栴}。最后,一名好的老師在活動(dòng)之后,在科學(xué)的評(píng)價(jià)下懂得反思。

  今天的時(shí)光,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不知不覺的度過,從觀摩學(xué)習(xí)教育能手的優(yōu)質(zhì)課,到教育專家董旭花老師的教學(xué)活動(dòng)演講,讓我在知識(shí)的海洋里暢游,并希望能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)動(dòng)到自己的教學(xué)中。

  為了有效提高幼兒園教學(xué)的實(shí)效性,提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂教學(xué)組織能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),我園于20xx年12月組織了部分教師的教學(xué)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。先后共有8位老師進(jìn)行了教學(xué)展示,我有幸觀摩了4位老師的課,在觀摩中,受益匪淺。

  此次觀摩的課程內(nèi)容包含了五大領(lǐng)域;顒(dòng)中,我真的是大開眼界,讓我見識(shí)了每位老師的業(yè)務(wù)能力、組織教學(xué)能力、駕馭課堂能力,更多的是看到了在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一些新的理念,包括他們的選材,教法及最后的評(píng)價(jià)都值得我們學(xué)習(xí):

  一、互動(dòng)

  感受最深的就是師生之間的互動(dòng),活動(dòng)過程中教師更注重的是生生之間的互動(dòng),把互動(dòng)的空間留給孩子,因?yàn)楹⒆觽冎g的經(jīng)驗(yàn)分享與交流,更能為幼兒所接受。而教師在互動(dòng)過程中貫穿于幼兒情感、認(rèn)知以及興趣能力的培養(yǎng)。令我印象深刻的就是杜文娟老師和寒暄老師的'美工課,精彩的幻燈片課件貫穿著整個(gè)活動(dòng),題材新穎,十分吸引人。

  二、自由探索

  教師能夠深入挖掘孩子的潛力,讓孩子在自由的探索中變被動(dòng)為主動(dòng),深入活動(dòng)其中。真正體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。葛富清老師的“奧思多”音樂活動(dòng)中,教師放的很開,充滿激情,被我們一致評(píng)為“激情版”的老師,我覺得對(duì)于像我這樣還在成長(zhǎng)中的教師來說,缺乏的正式這種激情。葛老師的整個(gè)活動(dòng)就是以孩子自己提問題、孩子自己想辦法尋找答案的形式貫穿于其中,充分的帶動(dòng)了幼兒的自主參與性。從導(dǎo)入活動(dòng)的音樂律動(dòng),再到最后的自己嘗試表演。教師都是讓孩子自由的發(fā)揮,自由的展示,而在此過程中,幼兒體驗(yàn)到的樂趣和獲得的感受都是教師的教所不能替代的。

  三、精彩的鼓勵(lì)語

  教師在鼓勵(lì)孩子時(shí),能夠及時(shí)肯定,不用泛泛的鼓勵(lì)語,教師要能夠運(yùn)用準(zhǔn)確地語言把孩子的回答鼓勵(lì)在點(diǎn)上,盡量不重復(fù)孩子的回答。像是高麗老師的語言課《艾瑪與風(fēng)》,無論孩子的回答是怎樣的開放,高老師都能從孩子的回答中找到亮點(diǎn),發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn),幫助孩子樹立信心。高老師的鼓勵(lì)語就運(yùn)用的非常到位,既鼓勵(lì)了孩子,又起了小結(jié)的作用。

  四、情感的發(fā)展

  注重幼兒情感的發(fā)展,在小班美工活動(dòng)《給雞蛋哥哥穿衣服》中,整個(gè)活動(dòng)都是以雞蛋哥哥為主線,而且在活動(dòng)過程中,情感的教育滲透于整節(jié)活動(dòng),精彩的幻燈片演示,如同魔術(shù)般的奇妙巧思,增添了更多的奇妙色彩,簡(jiǎn)單的美工活動(dòng)活動(dòng)卻蘊(yùn)含著很深的寓意。

  五、教師的教態(tài)

  教師的教態(tài)自然、大方、不做作,發(fā)自內(nèi)心地情感流露給人親切感,很容易拉進(jìn)教師與孩子之間的距離。想一想我在上課時(shí)的一言一行,有時(shí)都是控制不好的,尤其是遇到突發(fā)情況時(shí)就會(huì)不知所措,更加緊張。這次觀摩觀摩中,每位老師的教態(tài)都滲透著對(duì)孩子的愛。

  六、活動(dòng)的組織

  教師語言組織上精煉,在活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上不拖沓,不花哨,環(huán)環(huán)緊扣。教師的提問適時(shí),恰當(dāng)。在活動(dòng)的組織上,教師能抓住幼兒的興趣點(diǎn),激發(fā)他們的好奇心。

  這次的觀摩活動(dòng)給我最大的感觸是“冰凍三尺非一日之寒”,執(zhí)教老師對(duì)課改理念的把握、教學(xué)材料的選擇、活動(dòng)中的教學(xué)機(jī)智、以及活動(dòng)后的反思,都顯示了她們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功和較好地專業(yè)化水平。由此我體會(huì),必須在每日活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)學(xué)習(xí)材料深入分析、只有不斷實(shí)踐、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,才能靈活掌握教學(xué)機(jī)智與應(yīng)答、以及活動(dòng)后認(rèn)真反思是促使自己專業(yè)化水平發(fā)展的有效途徑。

  我收獲最大的就是每位老師的敬業(yè)精神,和對(duì)每一個(gè)孩子的耐心細(xì)心。每一節(jié)教育活動(dòng)都經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和精心的策劃,無論是透徹的教材分析、合理的過程設(shè)計(jì),還是巧妙的教具、精致的多媒體,都凝聚了作課教師的智慧和心血。每位老師的課題也很新穎,無論是她們上課的風(fēng)格,駕馭課堂的能力,以及一絲不茍的工作態(tài)度都值得我好好學(xué)習(xí)。

體育活動(dòng)心得體會(huì)18

  一、體育活動(dòng)方面

  1、在學(xué)期初我們就開展體育活動(dòng),通過戶外活動(dòng)使學(xué)生的體質(zhì)得到了鍛煉。學(xué)生的身體素質(zhì)有了良好的發(fā)展。

  2、在教育教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病的`防治工作。

  3、積極配合學(xué)校搞好各學(xué)科活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生開展好活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)方面

  4、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣為突破口,開展了各種豐富多樣的體育活動(dòng)。

  5、在體育教學(xué)方面,我和陳老師緊密配合、以身作則,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和體育要求,制定教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,合理地安排好內(nèi)容,以學(xué)生喜愛為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  6、按照開學(xué)初制定的體育教學(xué)計(jì)劃,及早地布置、提前安排好場(chǎng)地、器材,做到開齊、開足,提高課堂教學(xué)效率。

  7、抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  三、其它方面

  我們積極參加學(xué)校組織的各類大課間體育競(jìng)賽。在這些比賽中學(xué)生都能做好,并取得了較好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  四、學(xué)校體育工作方面

  本學(xué)期我們學(xué)校開展了多項(xiàng)體育活動(dòng),其中跳繩、踢毽子、乒乓球等各項(xiàng)都有很大的進(jìn)步,并能夠按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我也積極地參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,并且能夠很好地協(xié)助班級(jí)搞好工作。

  總的說來,本學(xué)期體育活動(dòng)較多,但在組織過程中存在很多不足之處。我在今后的教學(xué)工作中會(huì)不斷改進(jìn)和探索。

體育活動(dòng)心得體會(huì)19

  體育教育是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,通過體育活動(dòng),學(xué)生們能夠鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的意志力和毅力。作為一名中學(xué)生,我曾經(jīng)參加過許多體育教育活動(dòng),每一次都給我留下了深刻的印象。下面將詳細(xì)介紹我參加的其中一次體育教育活動(dòng)的心得體會(huì)。

  這次體育教育活動(dòng)是一次班級(jí)間的田徑比賽。在比賽開始前,我們班級(jí)進(jìn)行了一系列的訓(xùn)練和籌備工作,包括體能訓(xùn)練、技巧練習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。通過這些準(zhǔn)備工作,我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的`重要性。每當(dāng)我參加訓(xùn)練,同學(xué)們相互激勵(lì)、互相幫助,共同進(jìn)步。我們共同討論策略、學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手的技巧,同時(shí)也分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn),使我更加深刻地理解到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。

  比賽開始了,我報(bào)名參加了100米短跑和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。第一天是短跑比賽,我緊張而興奮地站在起跑線上。隨著裁判員發(fā)出的槍聲,我全力沖刺。雖然我在訓(xùn)練中表現(xiàn)不俗,但在真正的比賽中,我感受到了緊張和壓力。我緊緊地咬著牙關(guān),努力追趕其他選手。即使我與第一名只有一步之遙,但最終我只取得了第四名的成績(jī)。我沒有氣餒,反而更加堅(jiān)定地決心在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中取得好成績(jī)。

  第二天,我參加了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。在賽場(chǎng)上,我感受到了比賽時(shí)刻的緊張氛圍。我注視著前方的跳遠(yuǎn)沙坑,內(nèi)心充滿了期待和緊張。站在起跳線上,我深吸了一口氣,邁開腳步,勢(shì)不可擋地向前跳躍。我的確跳得比以前更遠(yuǎn)了,但仍然與目標(biāo)有所差距。這次的成績(jī)雖然不能令人滿意,但我意識(shí)到自己還需要更加努力地訓(xùn)練和提高自己的技術(shù)。

  通過這次體育教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了體育的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。體育教育能夠鍛煉學(xué)生的意志力和毅力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這次比賽中,我雖然沒有取得理想的成績(jī),但我學(xué)到了很多東西。我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)持不懈,同時(shí)也明白了成功需要不斷的努力和決心。我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,通過與同學(xué)們的討論和合作,我們能夠共同進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

  體育教育活動(dòng)不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過參加體育活動(dòng),我在努力中不斷超越自己,在失敗中尋求進(jìn)步。這次體育教育活動(dòng)給我留下了深刻的印象,讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和追求卓越的重要性。將來,我會(huì)繼續(xù)努力,通過參加更多的體育教育活動(dòng),不斷提升自己的能力,追求更加卓越的成績(jī)。

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