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家長安全教育心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的家長安全教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長安全教育心得體會 篇1
家庭是幼兒的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的心靈象一泓清水、晶瑩剔透,不能滲透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都會耳濡目染,所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良,給孩子一種潛移默化帶動作用。
1.父母首先要培養(yǎng)孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動、一顰一笑都會影響、熏陶孩子的行為,所以父母首先應加強自身的品行與素養(yǎng)。要經常教育孩子,別人的東西不能拿,拾到不屬于自己的物品要交給老師,要懂得關心、愛護、幫助他人,要樂善好施、助人為樂。
2.父母要教育孩子有禮貌,要文明用語及如何接人待物,如何與人相處。比如見到老師、同學、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問“好”,在和別人分別時要說“bye-bye”,別人幫助自已,要說“謝謝”等禮貌用語,如果做錯了事要主動認錯,并且要道歉,說“對不起”,在和他人相處時要笑容可掬、和藹可親、兼容并包,千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學習與生活過程中要遵守各種規(guī)則,自己的行為千萬不能干擾或影響他人的學習與生活。
3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會是一個紛繁復雜的多面體,父母要告誡孩子好的`事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,總之要多做對他人、對集體、對社會有益的事。
家長安全教育心得體會安全教育的重要性,是所有做家長的都明白的道理。但是,由于我個人性格的關系,在平時帶孩子的過程中,安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學習,對我來說是非常必要的。我愿意把我學習的內容和大家一起分享!
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼,以備不時之需。
二、不要往摸電器的開關,插頭,更不可將手指等放進插座,以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
四、告訴孩子不能開啟煤氣開關,更不能用手往摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩索繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸進或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食品易吸到氣管里。
七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩,捉迷躲時不要躺到柜子,箱子里。
九、不要自己進浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開啟熱水龍頭。
十、在戶外活動的時候,要在父母視線范圍內活動,奔跑,跳躍,攀爬都要實事求是。
我始終以為,孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年,僅僅靠家長庇護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下,他們始終要長大、獨立。因此,家長不僅要細心的愛護孩子,更要留意培養(yǎng)孩子的自我保護能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
家長安全教育心得體會 篇2
“媽媽,你知道119是干什么的嗎?”,稚嫩的聲音傳入我的耳朵,放學回家的女兒抬著小腦袋眨巴著小眼睛站在廚房門口問我,放下手中的鍋鏟,我拉著女兒的手預備去到客廳!皠e忘了先要關掉煤氣灶喲!”,小嘴巴一本正經地對著我教訓道。我只得聽令,心里挺納悶:她哪里學來的?到客廳摟住女兒坐下后,我笑著問女兒“珍寶,那你說119是干什么的。俊薄119是消防的,救火的,還有家里有人生病了就撥打120,要是遇到壞人或者需要幫忙就撥打110!迸畠阂豢跉庹f了三個緊急求助電話。我聽著,心里驚異,也驚喜,“你怎么知道的呀”?”哈哈!是教師告知我們的,我們今日還做了安全逃命演練呢”!女兒很神氣的答復。
是的,“安全”關系到人的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家、一個社會的穩(wěn)定。安全從娃娃抓起,從家長抓起。xx幼兒園本星期一全部的`班級做了一次逃命演練,每個班級圍繞如何安全用電,預防觸電;如何自覺遵守交通法規(guī),確保出行安全;如何做好家庭防火,遇到火災如何逃命;如何提高警覺,防范詐騙;地震發(fā)生時如何逃命等方面逐層綻開爭論,教師依據爭論狀況結合生活實際正確加以引導,并分角色扮演詳細安全技能應用。這些安全學問看似細小瑣碎,卻是我們日常生活中常常遇到又最簡單被無視的。通過教師詳細的講解,曉之于理,動之于情,給孩子們灌輸了安全的重要性;顒舆^程中,孩子們仔細、認真傾聽著,而且還樂觀的協(xié)作動作,有序的跑,濕毛巾捂嘴,半蹲著身體,有模有樣,直到圓滿的完畢活動,作為我們家長也應當樂觀的協(xié)作學校在孩子回家后連續(xù)加強孩子們的安全意識和各種自救的方法,由于安全意識是受用一生相伴一生的。
生命無價,珍愛生命,從我做起,從身邊做起。xx幼兒園通過本次活動,幫忙家長了解、回憶了日常生活中的安全學問,也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子!
家長安全教育心得體會 篇3
安全關系著我們的生命,同樣也關系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的'安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
家長安全教育心得體會 篇4
一、首先要知道什么是安全
日常生活中存在哪些不安全因素,怎樣做才能避免這些不安全因素不會發(fā)生。
其次就是教育孩子一旦遇見不安全因素時該怎么辦?
二、在外面,注意交通安全
過馬路一定等綠燈亮,先左右看看,確信安全再快步穿過。如果坐在大人自行車后面,一定用手把大人抓好,衣服不能敞開,書包不能背在身上,同時提醒大人騎車不能太快。如果是坐父母車或打的上學,在車里系好安全帶,不要動車門開關或車窗開關,手、頭不要伸出車窗外。下車時需等車停穩(wěn),開車門時要看看車后有無障礙物。
三、在學校時注意上下樓梯不要跑動,進出教室或廁所等不要擁擠,應有序進出。
和小朋友課外活動時應注意不要傷人或被傷,在教室里遇見突發(fā)事件時不要驚慌,服從老師安排,或者躲在課桌下面。
自從我教書以來,我已經20多年了。在教育教學實踐中,我越來越強烈地感受到家庭教育的重要性。并深刻認識到,一個好孩子背后往往有一個成功的家庭,一個問題孩子背后一定有一個不成功的家庭或非理性的父母!
每個孩子都有很多閃光點,作為長輩,我們最重要的任務是發(fā)現(xiàn)和幫助他們發(fā)揚這些閃光點。把老師總結的最精辟、最實用的教育方法給身邊有孩子的每個人!
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上,你給孩子的時間越多,教育越理性,越科學,你給孩子的時間越少,你就越擔心,你就越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師”是事實。
對兒童教育要有科學的計劃,正確的指導,理性的措施,家長要以身作則。
孩子的生活習慣、做事方式、思維方式、世界觀、價值觀都會有你的影子,因為孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
3、父母應該在孩子身上花更多的時間。
不要為了自己的事業(yè)而忽視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的'事業(yè)。
不要為了自己的休息和娛樂而忽視與孩子的交流,否則你的孩子長大后會不快樂,你會有更多的悲傷、憤怒和無助。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知,動手打父母或者長輩時,我們千萬不要高興,更不能認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬父母和長輩。
否則,孩子會認為打人是贏得家長高興的方式,是自我獲得價值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經過時,更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小,你的話越有可信度,他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子,甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴,孩子將失去自信和活力,失去應對挫折的勇氣和成功的機會,甚至產生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子,溺愛孩子。
不要認為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子,孩子會構成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當然的,他將缺乏感恩之心。長大后,你一旦不能滿足他的要求,你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習慣。
不要帶著孩子不停地亂躥,否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關鍵時段。
第一,三歲以前,這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級,這是學習品質、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關鍵期。
第三,青春期。這個時段,孩子的變化十分巨大,如果引導不好,很容易在這一時段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要動不動吵架。
父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否則,家庭這個安全的港灣將使孩子產生不安全感,而這會使孩子產生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
11、永遠不要把孩子當孩子。
善于和孩子平等交流,善于傾聽孩子的意見和觀點,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡,遇到困難才會愿意與你協(xié)商,親子關系才會和諧。
12、永遠不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點,任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則,你有可能抹殺孩子的潛能,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
但也永遠不要把孩子看得一無錯處,理性地看自我的孩子,對父母而言最重要。
13、永遠不要把學習成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標準。
孩子的做人品質、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平,都是獲得成功的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
。1)讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼,以備不時之需。
。2)不要往摸電器的開關,插頭,更不可將手指等放進插座,以免觸電。
。3)在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
。4)告訴孩子不能開啟煤氣開關,更不能用手往摸明火。
。5)不要用塑料袋蒙頭,不要把繩索繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸進或吞到氣管里。
。6)告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食品易吸到氣管里。
。7)讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
。8)清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩,捉迷躲時不要躺到柜子,箱子里。
。9)不要自己進浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開啟熱水龍頭。
我始終以為,孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年,僅僅靠家長庇護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下,他們始終要長大、獨立。因此,家長不僅要細心的愛護孩子,更要留意培養(yǎng)孩子的自我保護能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
家長安全教育心得體會 篇5
今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》――“知識守護生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個癱瘓的'老人收養(yǎng)了四個孩子,的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。
但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援?墒沁@對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。
家長安全教育心得體會 篇6
今日我給孩子上了一堂安全課。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威逼到我們的生命,迷路丟失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架訛詐等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們四周。我們都有愛自己的`家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的損害與損失。
針對日常生活中的種種擔心全,我們必需時刻防范著,因此,安全的意識是非常重要的。使我們跨出自我愛護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必需要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培育我們抗拒各種危急誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中肯定要留意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的閱歷教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我愛護是每個人必需具備的根本力量。
家長安全教育心得體會 篇7
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的.父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。
我覺得學校安全應從以下幾點做好:
首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。
自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學組成的安全監(jiān)督檢查小組,并通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定,無視國家有關的法律和法規(guī),做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少,經常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種植話踩現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重?
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
家長安全教育心得體會 篇8
首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎樣做才能避免這些不安全因素不會發(fā)生。
其次就是教育孩子一旦遇見不安全因素時該怎么辦?
一、 在家里應注意正確使用水、電、氣。不要忘記關水龍頭,地漏周圍不能有雜物,影響排水;家里的電器、插頭盡量不要動,嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔;煤氣灶開 關盡量讓父母幫你啟用(如果你自己想試做飯),隨時提醒父母檢查門窗是否防盜沒?如有人敲門,先給爸媽匯報,讓父母看看再決定是否開門,如果只有你一個人 在家,你可以從貓眼看是誰,如果是親友,你可以開門讓進,同時給父母打電話說誰誰來家里了。如果不認識,千萬別開門,來人如果說認識你或者父母,你也別開 門,你說等等。這時你可以馬上給父母打電話聯(lián)系,如果聯(lián)系不上父母,也別著急,你可以不理會來人,如果來人在門外騙你開門,你可以打110說明情況,切記:一定把自家所處地點平時記住。
二、 在外面,注意交通安全,過馬路一定等綠燈亮,先左右看看,確信安全再快步穿過。如果坐在大人自行車后面,一定用手把大人抓好,衣服不能敞開,書包不能背在 身上,同時提醒大人騎車不能太快。如果是坐父母車或打的`上學,在車里系好安全帶,不要動車門開關或車窗開關,手、頭不要伸出車窗外。下車時需等車停穩(wěn),開 車門時要看看車后有無障礙物。
三、在學校時注意上下樓梯不要跑動,進出教室或廁所等不要擁擠,應有序進出。和小朋友課外活動時應注意不要傷人或被傷,在教室里遇見突發(fā)事件時不要驚慌,服從老師安排,或者躲在課桌下面。
四、 在上學或放學途中盡量不要一個人單獨走動,遇見緊急情況時更不要慌張,隨時觀察周圍情況,有異常或可疑的人要遠離,如父母在可給父母匯報。如有壞蛋分子襲 擊學生,應立即找個安全地方藏躲,并向大人求助,同時大聲呼救。上學時應盡快進入學校,別在校門口逗留,放學時應盡量在學校老師帶隊下有序離校,如父母沒 及時來接你,可給老師說讓老師幫忙聯(lián)系一下父母。高年級不需要接送學生歸;蚧丶乙惨皶r,不要在外面逗留,更不要去網吧玩耍。
家長安全教育心得體會 篇9
交通安全一直都是我們所關心的,通過想、這次交通安全學習收獲良多,知道今后我們應該怎么做。
一、遵守交通規(guī)則
紅燈停綠燈行,在我們過馬路的時候不要急急忙忙的沖過去,來往的車輛多,速度快,一個不小心就容易發(fā)生事故,在馬路上安裝的紅路燈就是指引我們過馬路的,我們要時刻遵守這些規(guī)則,當紅燈亮起時禁止前行,當綠燈亮起是才開始走,人的生命只有一次,失去了上天不會給我們再來一次的機會,出現(xiàn)了事故在后悔將后悔莫及,做到遵守佳通規(guī)則做一個文明禮貌的人,一次短暫的等待,一次安全的出行比什么都重要,時間再急也沒有生命重要,無論是上班,還是上學再過馬路是一定要走斑馬線。不要和車子賭氣,不要和車子硬撞,發(fā)生安全事故后悔的將是自己。遵守安全交通規(guī)則,寧可遲走一分鐘,也不要早走一秒鐘,不要成群結隊的過馬路,不要自以為是的橫穿馬路,你不注意這些安全后悔的時候將無法挽回。來來往往的車輛,急急忙忙的人群,穿插路過的各處,安全永遠都是第一位,沒有什么是比安全更重要的,我們的安全是一家人開心的保障,發(fā)生了以外將后悔莫及。
二、不盲目冒進
現(xiàn)在在大街上有一些自大的人經常橫穿馬路,在密集的車流當中橫穿馬路,只為圖一個方便,但是卻沒考慮到,在這么密集的道路中,司機看到突然出現(xiàn)的人,不一定能夠及時的做出反應,一旦剎車失手就會造成嚴重的后果,輕則斷胳膊斷腿,重則喪命,看到橫穿馬路的人不要向他們學習,看到有人橫穿馬路自己也去闖,這樣不但會影響正常的交通也會引發(fā)交通事故,我們會經常在新聞電視上看到那些橫穿馬路的行人被迎面而來的車子給撞飛鮮血橫流的場面,看到那些因為剎車不及時而造成兩車相撞的情況,慘烈的現(xiàn)場,鮮血橫流的'局面難道這是我們所想要的嗎?誰都不希望想那些人一樣橫死當場,或者落下殘疾,一旦發(fā)生將后悔終生,每一個人都有家庭,我們都不希望自己的家人突然傳來噩耗,也不希望自己給家庭帶來永遠的傷痛。
三、學習交通規(guī)則
在我們日常中有很多的交通標志,有的是以文字書寫,我們可以明白,也有些是圖片數字,這就需要我們學習明白這些東西說表達的意思,弄清楚這些意思可以讓我們知道我們該怎么去做,牢記交通規(guī)則秩序,維護交通安全,讓危險遠離我們的身邊,讓我們能夠快樂的工作學習,通過電視網絡學習各種標志符號,做好危險防范,做好文明交通,營造一個和平安全的交通環(huán)境。通過這次交通安全的學習讓我明白了交通安全的重要性,知道了交通要遵循得到規(guī)則,做好交通安全的防范。
12月2日是第xx個“全國交通安全日”。為進一步提高師生交通安全意識和防范能力,減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生,確保師生安全出行。廣安市教育體育局組織全市教育體育系統(tǒng)圍繞“細節(jié)關乎生命、安全文明出行”主題,扎實開展20xx年“全國交通安全日”主題教育活動。
強化學校交通安全教育。全市學校各班主任或安全課教師以廣安市學校安全教育平臺為主要陣地,以20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源為主要內容,以安全、班會課為主要時機,扎實開展交通安全課堂教學,觀看交通安全視頻9812場次,召開主題班會5689場次,舉辦交通安全宣傳專欄560個、展板863張、標語523幅等。
強化家庭交通安全教育。全市學校通過印發(fā)《學生和家長學習流程》42.3萬份、發(fā)送信息21.8萬條等方式,指導學生家長借助廣安市學校安全教育平臺,與孩子共同學習20xx年“全國交通安全日”教育視頻,進一步強化家長關注出行細節(jié),摒棄交通陋習,安全文明出行。同時加強對孩子交通安全監(jiān)護,培養(yǎng)孩子良好的交通習慣。
家長安全教育心得體會 篇10
隨著社會的發(fā)展和進步,人們越來越注重兒童的安全教育。作為父母,我們應該認識到安全教育的重要性,并加強對孩子們的安全意識和能力的培養(yǎng)。在過去的幾年里,我通過學習安全教育,積累了一些心得體會,我愿意與大家分享。
首先,作為家長,我們要為孩子們創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。這是孩子們成長的基本保障。在家中,我們應該將危險物品放置在孩子們不能觸及的地方,比如清潔劑、刀具等等。同時,我們還要經常檢查家中的電器設施,確保沒有安全隱患。此外,我們可以為孩子們設立一個角落,讓他們在這個區(qū)域內自由活動,而不必擔心他們會四處亂跑。通過這樣的措施,我們能夠讓孩子們在一個相對安全的環(huán)境中成長,并培養(yǎng)他們主動防范意識。
其次,我們要通過與孩子們進行有效的溝通,提高他們的安全意識。這是一個長期的過程,我們要耐心地與孩子們交流,讓他們明白何為安全,何為危險。在孩子們身處某一種潛在危險中時,我們應該教育他們如何應對。比如,在看到陌生人時,我們要告訴他們不可隨便與陌生人說話或跟隨他們。我們可以通過角色扮演的方式,讓孩子們模擬遇到陌生人的情況,從而提高他們的應對能力。此外,我們還要教育孩子們如何在火災、地震等突發(fā)事件中保護自己,避免損失。讓孩子們知道如何報警、逃生等,這樣他們在面對危險時便能夠應對自如。
再次,我們要培養(yǎng)孩子們的自我保護能力。這是安全教育最核心的一點。當孩子們獨自外出時,我們要告訴他們一些基本的自我保護方法。比如,不要隨意接受陌生人的禮物或上車,不要告訴陌生人個人信息等等。此外,我們還要鼓勵孩子們參加一些自我防衛(wèi)的培訓,如武術、體育等課程。通過這樣的訓練,孩子們能夠提高自己的身體素質,增強抵抗能力,更好地保護自己。
最后,我們要樹立正確的安全觀念,做出正確的示范。孩子們的`學習能力是天馬行空的,他們往往通過模仿來學習。因此,我們要成為孩子們的榜樣,在他們面前展示正確的安全行為。我們要學會正確使用安全帶、遵守交通規(guī)則等等。同時我們還要教育孩子們尊重他人、愛護他人。只有通過這樣的示范,他們才能感知到安全的重要性,才能真正學會保護自己和他人的安全。
總之,學習安全教育是每位家長的責任和義務。通過為孩子們創(chuàng)造安全的環(huán)境、提高他們的安全意識、培養(yǎng)他們的自我保護能力、樹立正確的安全觀念,我們能夠有效地保護他們免受外界的傷害。與此同時,我們還應該與學校和社區(qū)共同合作,共同致力于兒童安全教育的推廣。相信在大家的共同努力下,我們可以讓每一個孩子在一個安全的環(huán)境中健康、快樂地成長。
家長安全教育心得體會 篇11
首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些擔心全因素,怎樣做才能避開這些擔心全因素不會發(fā)生。
其次就是訓練孩子一旦遇見擔心全因素時該怎么辦?
一、在家里應留意正確使用水、電、氣。不要遺忘關水龍頭,地漏四周不能有雜物,影響排水;家里的電器、插頭盡量不要動,嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔;煤氣灶開關盡量讓父母幫你啟用(假如你自己想試做飯),隨時提示父母檢查門窗是否防盜沒?如有人敲門,先給爸媽匯報,讓父母看看再打算是否開門,假如只有你一個人在家,你可以從貓眼看是誰,假如是親友,你可以開門讓進,同時給父母打電話說誰誰來家里了。假如不熟悉,千萬別開門,來人假如說熟悉你或者父母,你也別開門,你說等等。這時你可以立刻給父母打電話聯(lián)系,假如聯(lián)系不上父母,也別焦急,你可以不理睬來人,假如來人在門外騙你開門,你可以打110說明狀況,切記:肯定要把自家所處地點記住。
二、在外面,留意交通安全,過公路肯定等綠燈亮,先左右看看,確信安全再快步穿過。假如坐在大人自行車后面,肯定用手把大人抓好,衣服不能放開,書包不能背在身上,同時提示大人騎車不能太快。假如是坐父母車或打的.上學,在車里系好安全帶,不要動車門開關或車窗開關,手、頭不要伸出車窗外。下車時需等車停穩(wěn),開車門時要看看車后有無障礙物。
三、在學校時留意上下樓梯不要跑動,進出教室或廁所等不要擁擠,應有序進出。和小朋友課外活動時應留意不要傷人或被傷,在教室里遇見突發(fā)大事時不要慌張,聽從教師安排,或者躲在課桌下面。
四、在上學或放學途中盡量不要一個人單獨走動,遇見緊急狀況時更不要驚慌,隨時觀看四周狀況,有特別或可疑的人要遠離,如父母在可給父母匯報。如有壞蛋分子襲擊學生,應馬上找個安全地方藏躲,并向大人求助,同時大聲呼救。上學時應盡快進入學校,別在校門口逗留,放學時應盡量在學校教師帶隊下有序離校,如父母沒準時來接你,可給教師說讓教師幫助聯(lián)系一下父母。高年級不需要接送學生歸;蚧丶乙惨獪蕰r,不要在外面逗留,更不要去網吧玩耍。
家長安全教育心得體會 篇12
“媽媽,你知道119是干什么的嗎?”,稚嫩的聲音傳入我的耳朵,放學回家的女兒抬著小腦袋眨巴著小眼睛站在廚房門口問我,放下手中的鍋鏟,我拉著女兒的手準備去到客廳。“別忘了先要關掉煤氣灶喲!”,小嘴巴一本正經地對著我教訓道。我只得聽令,心里挺納悶:她哪里學來的?到客廳摟住女兒坐下后,我笑著問女兒“寶貝,那你說119是干什么的?”“119是消防的,救火的,還有家里有人生病了就撥打120,要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110!迸畠阂豢跉庹f了三個緊急求助電話。我聽著,心里驚訝,也驚喜,“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老師告訴我們的,我們今天還做了安全逃生演練呢”!女兒很神氣的回答。
是的,“安全”關系到人的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家、一個社會的穩(wěn)定。安全從娃娃抓起,從家長抓起。華農幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練,每個班級圍繞如何安全用電,預防觸電;如何自覺遵守交通法規(guī),確保出行安全;如何做好家庭防火,遇到火災如何逃生;如何提高警惕,防范詐騙;地震發(fā)生時如何逃生等方面逐層展開討論,老師根據討論情況結合生活實際正確加以引導,并分角色扮演具體安全技能應用。這些安全知識看似細小瑣碎,卻是我們日常生活中經常碰到又最容易被忽視的。通過老師具體的講解,曉之于理,動之于情,給孩子們灌輸了安全的'重要性;顒舆^程中,孩子們認真、仔細聆聽著,而且還積極的配合動作,有序的跑,濕毛巾捂嘴,半蹲著身體,有模有樣,直到圓滿的結束活動,作為我們家長也應該積極的配合學校在孩子回家后繼續(xù)加強孩子們的安全意識和各種自救的方法,因為安全意識是受用一生相伴一生的。
生命無價,珍愛生命,從我做起,從身邊做起。華農幼兒園通過本次活動,幫助家長了解、回顧了日常生活中的安全知識,也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子!
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