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暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-09 21:49:56 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)范文(精選12篇)

  時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新學(xué)習(xí)方法,這個(gè)時(shí)候該寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)范文(精選12篇)

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  這次學(xué)習(xí)期間我們學(xué)習(xí)了一系列的與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī),如:《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人活動(dòng),做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。

  對(duì)照教師法和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,淺談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長(zhǎng)期教育工作,逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生感情,通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的學(xué)生有了較多的知識(shí),看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。只有這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  二、在教學(xué)的過程中要堅(jiān)持正確的方向,認(rèn)真?zhèn)貫徹黨的教育教學(xué)方針。 在教學(xué)過程中既要傳授知識(shí)又要培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn),宣傳知識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們,任何知識(shí)、公式、定律都是人類生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的'真理。在教學(xué)的過程中,注意到許多學(xué)生認(rèn)為知識(shí)枯燥無味,不愿學(xué)習(xí),于是多進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

  三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。作為一個(gè)教師不能學(xué)生不聽話,就訓(xùn)斥、打板子,這樣不行的。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,就是合格的教師這也是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  四、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)也是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒有信心,極有可能對(duì)這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。因此作為教師應(yīng)活到老學(xué)到老,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),在學(xué)生心目中樹立威信。

  五、通過這次學(xué)習(xí)我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律,必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán),改變現(xiàn)狀,培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人才。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為,提高我婁山片區(qū)學(xué)校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),更新教育教學(xué)理念,提高構(gòu)建和諧教育、人文教育的能力與水平,塑造良好的教師形象,促進(jìn)我婁山片區(qū)學(xué)校教育事業(yè)良好地快速發(fā)展,根據(jù)縣教科局發(fā)〔20xx〕72號(hào)文件要求和我婁山片區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,20xx年8月20日至25日,我婁山片區(qū)學(xué)校全體教職工進(jìn)行了為期一周的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),全體教職工獲益匪淺,無論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平,都有極大提高,老師們一致認(rèn)為:暑期所學(xué),于今后工作實(shí)踐有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義,F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任意識(shí)

  為使全片區(qū)教職工們對(duì)這次學(xué)習(xí)引起高度重視,8月20日,在全校教職工在會(huì)議室參加了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻。每位教職工再次深入地了解了這次學(xué)習(xí)的重要性、必要性和目的及內(nèi)容,增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)。

  為了切實(shí)開展此次學(xué)習(xí)活動(dòng),使之取得實(shí)效,我婁山片區(qū)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)陳仕波校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)王永興同志和黃勇同志為副組長(zhǎng),片區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神組織每一天的學(xué)習(xí)活動(dòng),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)的方式、時(shí)間、內(nèi)容、考勤以及學(xué)習(xí)結(jié)果的考評(píng)作了統(tǒng)一的安排布置。為方便教師們學(xué)習(xí)記錄和撰寫心得體會(huì),學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了《暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》和學(xué)習(xí)安排表。學(xué)習(xí)方式為集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)主要為播放視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師講解等,每次集中學(xué)習(xí)都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),講解人員預(yù)先作好課件、講義等資料的準(zhǔn)備,所有參加學(xué)習(xí)的人員,做好詳實(shí)的學(xué)習(xí)記錄,積極討論發(fā)言;自主學(xué)習(xí)由學(xué)校給定學(xué)習(xí)主題,教職工們采用形式多樣的方式自行分組學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位教職工對(duì)學(xué)習(xí)情況和效果進(jìn)行了總結(jié),于8月25日上午將學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)交至學(xué)校教導(dǎo)處。

  二、明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力

  讓教師們明確學(xué)習(xí)的`目的,提高認(rèn)識(shí),是開展這次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)廣大教師提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的良好契機(jī)。通過暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),全校教職工們都能充分地認(rèn)識(shí)到:這次學(xué)習(xí)是以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo);旨在通過學(xué)習(xí),使教師能與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn),做一個(gè)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師,在教書育人的千秋偉業(yè)中,領(lǐng)跑在時(shí)代前列。

  三、嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,規(guī)范學(xué)習(xí)行為

  參加學(xué)習(xí)的人員必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格簽到制度,教師座位定人定位。制定教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴(yán)格考勤,特殊情況請(qǐng)假必須報(bào)校長(zhǎng)簽字到中心校龐校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。學(xué)習(xí)和討論期間,要求每位教職工積極參與,踴躍發(fā)言,不得使用通訊工具(可將其設(shè)置為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)討論地點(diǎn),不得在集中學(xué)習(xí)場(chǎng)所吸煙。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,認(rèn)識(shí)不到位,心得體會(huì)撰寫不深刻,敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  近一周的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓(xùn)的時(shí)間雖不長(zhǎng),內(nèi)容也不算太多,但通過此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次的理解,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考。

  一、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。

  作為一名教師面對(duì)的受眾當(dāng)然是學(xué)生,然而一個(gè)班的學(xué)生可以說是“色彩斑斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力,所以要看重每一位學(xué)生。花有各樣紅,人有人不同,每一個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處或者閃光點(diǎn),作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”,欣賞遠(yuǎn)近高低不同的奇峰。由此,教師要理解學(xué)生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,充分運(yùn)用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個(gè)人認(rèn)為只要是學(xué)生通過動(dòng)腦筋自己想出來的,不管對(duì)與否或者說合理不合理,教師都應(yīng)該給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實(shí)現(xiàn)在學(xué)生身上。

  此外,經(jīng)過考試,學(xué)生成績(jī)必然會(huì)有劃分,這時(shí)所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績(jī)上的劃分,其實(shí)所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到最好的發(fā)展。

  總言之,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,看重每一位學(xué)生,這樣的風(fēng)景才回更奪目。

  二、“知多為師,身正為范”——不斷發(fā)展自己

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,從這個(gè)角度出發(fā),就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能將正確的.知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出的靈活的問題,讓學(xué)生信任與你,同時(shí)樹立教師在學(xué)生中的示范性。

  對(duì)于目前的新課改,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢(shì),作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,平時(shí)通過各種途徑加強(qiáng)新知識(shí),新觀念的學(xué)習(xí),在備課中多方面采取方案,通過對(duì)學(xué)生的掌握和課程特點(diǎn),選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡(jiǎn)單又充滿活力和趣味。對(duì)于此,我認(rèn)這些都離不開教師自己不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究,做研究型的教師,提高教學(xué)水平。

  學(xué)生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對(duì)學(xué)生影響是潛移默化的,因此我認(rèn)為教師就應(yīng)該“以德為本,身正為范”來嚴(yán)格要求自己。

  教師必須時(shí)時(shí)處處注意嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做,注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時(shí)工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、不說臟話等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。

  總之,通過此次的培訓(xùn),讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)了解更透徹了,雖然對(duì)于教師而言要做好的絕對(duì)不僅僅局限于以上兩個(gè)方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個(gè)職業(yè)了。作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,此時(shí)也希望通過不斷的學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長(zhǎng)起來。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

  監(jiān)師附小按照縣教育局有關(guān)暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)的文件要求,于XX年8月26日至8月30日舉行了為期5天的暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)。

  8月24日上午學(xué)校李正斌校長(zhǎng)作了暑期政治學(xué)習(xí)的動(dòng)員報(bào)告。宣讀學(xué)習(xí)方案,成立下以李正斌為組長(zhǎng),廖慧和李紅平為副組長(zhǎng),裴阿虎、吳軍強(qiáng)、霍杰、彭賢忠、李祥方為組員的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。做好日程安排,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到人手一本資料,一個(gè)筆記本。周密的安排,積極的動(dòng)員拉開暑期教師政治學(xué)習(xí)序幕。

  五天來,在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《師德規(guī)范新六條》、《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)定100條》、汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡和《監(jiān)師附小周管理規(guī)程》。教師全員參加了29日的政治學(xué)習(xí)書面考試,簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,舉辦了學(xué)習(xí)心得交流大會(huì)。教師人平做學(xué)習(xí)筆記4000字,心得1篇。

  學(xué)校已將教師學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、考試試卷、《師德師風(fēng)承諾書》、總結(jié)及文件等資料歸案。

  一、認(rèn)真組織,確保學(xué)習(xí)會(huì)各項(xiàng)工作如期完成,達(dá)到理想的效果。

  1、嚴(yán)格考勤,保障實(shí)施。為了開好本次學(xué)習(xí)會(huì),我校嚴(yán)格考勤,實(shí)行點(diǎn)名制度,對(duì)那些遲到、早退和隨意礦會(huì)的教師予以嚴(yán)肅的處理。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識(shí)。8月26日,學(xué)校再次組織廣大教職工學(xué)習(xí)了局的動(dòng)員報(bào)告,李校長(zhǎng)又做了我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)動(dòng)員報(bào)告,提高了教職工的思想認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)會(huì)取得良好的效果奠定了基礎(chǔ)。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,平均每人記寫學(xué)習(xí)筆記20多頁,撰寫心得體會(huì)1篇。

  3、結(jié)合近幾年的工作,深入開展“自查自究自省”活動(dòng)。8月27日上午,校長(zhǎng)李正斌同志首先代表學(xué)校就上年度的各項(xiàng)工作做了深刻的自查,其中就我校在教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等方面存在的問題做了深入的剖析,自查報(bào)告總結(jié)全面,切中要害。廣大教職工在評(píng)議中對(duì)報(bào)告做了充分的肯定,同時(shí)對(duì)學(xué)校今后的工作提出了許多寶貴的意見。8月27日到8月28日,從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各教研組長(zhǎng),從一線教師到學(xué)校后勤人員,每個(gè)人都對(duì)自己工作中存在的問題做了自查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師本著實(shí)事求事的態(tài)度,對(duì)每位老師的自查做了中肯的評(píng)議,在肯定成績(jī)的同時(shí),毫不保留地指出了其存在的缺點(diǎn),這對(duì)我校今后的工作起到了很好的促進(jìn)作用。要求所有教師要愛校如家,愛生如子,要勤勤懇懇為1845名學(xué)生服務(wù)。第二,要深入鉆研,努力提高教學(xué)的效率,力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。第三,每名教師都要以身作則,為學(xué)生樹立典范。學(xué)校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴,許多教師在會(huì)上鄭重表態(tài),一定要學(xué)習(xí)先進(jìn),改進(jìn)缺點(diǎn),在來年的教學(xué)中取得優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。在五天時(shí)間里,全體教職工一邊學(xué)習(xí),一邊自查評(píng)議,無一人缺席,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自查材料嚴(yán)格把關(guān),保證了該項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,真正起到應(yīng)有的作用。

  4、認(rèn)真考評(píng),公平考核。8月29日至30日,學(xué)?荚u(píng)組全體人員對(duì)上學(xué)年度教師在德、勤、績(jī)、能、廉五個(gè)方面的二十多項(xiàng)工作進(jìn)行了公正、公平的量化積分。在考評(píng)中,所有人員依據(jù)《監(jiān)師附小教師考評(píng)細(xì)則》,根據(jù)學(xué)校平時(shí)的各種檢查記錄記載,進(jìn)行查資料,集體評(píng)議,對(duì)每一位教師的每一項(xiàng)工作量化賦分,對(duì)部分問題,考評(píng)組人員反復(fù)討論,擬定合理的考評(píng)辦法,最后按照將總積分排在前二名的裴阿虎、靳娥老師作為我校的.優(yōu)秀師德楷模和優(yōu)秀班主任上報(bào)縣教育局。

  5、根據(jù)縣局文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況,修訂了有關(guān)制度。8月31日,全體考評(píng)組成員結(jié)合縣局有關(guān)學(xué)校考核的辦法和有效教學(xué)的基本要求,共同商量,反復(fù)討論,在原來考評(píng)方案的基礎(chǔ)上,修改了部分常規(guī)教學(xué)的考評(píng)細(xì)則,增加了關(guān)于教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、集體備課和稿件上傳以及后勤人員的考評(píng)細(xì)則,在交教職工大會(huì)進(jìn)行討論審議后,最終制定了含蓋教師工作和生活等各個(gè)方面的綜合考評(píng)細(xì)則24條。

  6、詳細(xì)安排下學(xué)期開學(xué)報(bào)到工作,確保下學(xué)年的開學(xué)工作能夠順利地進(jìn)行。

  二、本次暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。

  1、今年的學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)多,但是廣大教職工能夠積極參與,全校98名教職工除李利、汪莉兩人請(qǐng)產(chǎn)假以外無一人缺席。

  2、在學(xué)習(xí)過程中,廣大教職工不但認(rèn)真學(xué)習(xí),記寫筆記,而且能夠親自撰寫學(xué)習(xí)心得,毫不遮掩地談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn),開誠(chéng)布公接受大家的建議和意見,慎重承諾,這從思想上說明教職工對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的重視和對(duì)教育事業(yè)充滿了信心。會(huì)后,廣大教職工的精神面貌煥然一新,對(duì)來年的工作充滿了激情。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

  根據(jù)《街道教委關(guān)于2015年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,并進(jìn)行討論。現(xiàn)將今年暑期我校教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,全體動(dòng)員

  思想決定人的行為,政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長(zhǎng)親自掛帥,具體安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,親歷親為,事無巨細(xì),整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊、有實(shí)效。校長(zhǎng)主持了全體教師的動(dòng)員會(huì),一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)順利、高效的展開打下了思想基礎(chǔ)。

  為了方便教師學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率教委提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料人手一份學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式力求讓每位教師都參與其中積極思考反思體會(huì)。廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了1000字的心得體會(huì)。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵。全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在分組討論中,發(fā)言積極、具有針對(duì)性。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容全面具體。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件。

  還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如何遵守教師職業(yè)道德、如何正確評(píng)價(jià)師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。

  三、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了學(xué)習(xí)目的

  通過學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作作為行動(dòng)指南。按街道教委關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級(jí)要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識(shí)。主要有以下幾點(diǎn)收獲:

  1、教師職業(yè)道德明顯提高通過對(duì)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等的學(xué)習(xí)和討論教師們進(jìn)一步明白了自己教書育人的職責(zé)應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范明白了良好的師德形象是樹立良好校風(fēng)的'基礎(chǔ)是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的前提。

  2、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作實(shí)際的討論中,絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,因材施教,保持樂觀的心境,穩(wěn)定的情境,要有寬容心,能夠容忍學(xué)生的無知、過錯(cuò);要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、合作者,建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系;在教學(xué)中和學(xué)生平等對(duì)話、溝通交流,做學(xué)生求知做人的向?qū),尊重學(xué)生的創(chuàng)新性,克服“我為中心,知識(shí)權(quán)威”的思想;探索適合我校實(shí)際的、符合課改要求的,能整體提高教學(xué)水平的課堂教學(xué)模式。

  總之,本次暑假學(xué)習(xí),任務(wù)明確,安排周密,教師分組討論踴躍發(fā)言,集中學(xué)習(xí)落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

  炎熱的夏季,很多人都在享受空調(diào)帶來的便利,或出游到?jīng)鏊娘L(fēng)景區(qū)。但卻有這樣一部分人,他們堅(jiān)持在流火般的夏季為夢(mèng)想奮戰(zhàn),那就是正在準(zhǔn)備考研暑期復(fù)習(xí)的考生們。作為復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,考研暑期成為考生爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)。每年有不少考生在整個(gè)暑假花大量的時(shí)間,投入大量精力來復(fù)習(xí),但最終卻收效甚微。為了避免這一狀況,在即將打響的考研暑期復(fù)習(xí)中,考研政治教研室文老師為大家總結(jié)了一些好的復(fù)習(xí)方案,希望能夠幫助廣大考生提高整個(gè)考研暑期復(fù)習(xí)效率!

  一、鞏固復(fù)習(xí),查缺煉精

  考生從決定考研的那一刻起,就應(yīng)該在頭腦中樹立科學(xué)的考研理念,對(duì)待每門學(xué)科都要有全局觀念和系統(tǒng)概念,在認(rèn)識(shí)學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)的基礎(chǔ)上再分章節(jié)、分知識(shí)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)?佳姓蔚膹(fù)習(xí),考生應(yīng)該遵循“讀薄練精”理念。

  讀薄練精理念源于考研政治課自身的特點(diǎn)。考研政治屬于綜合性考試,五門學(xué)科的教材和時(shí)事政治加起來,字?jǐn)?shù)龐雜,考生在有限的時(shí)間內(nèi)把所有的教材都詳細(xì)看一遍是很不現(xiàn)實(shí)的,“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科學(xué)的。因?yàn)椴⒉皇撬械膬?nèi)容都是真正貼近考試要求的,如若考生意圖掌握所有書中的內(nèi)容,一方面會(huì)浪費(fèi)精力,另一方面會(huì)影響重要考點(diǎn)的復(fù)習(xí)效果。結(jié)合近幾年的命題特點(diǎn)來看,政治考題越來越靈活,考查方式逐漸多樣化,如何“以不變應(yīng)萬變”是每個(gè)考生頗為關(guān)注的問題。這就要求每個(gè)考生在復(fù)習(xí)的過程中把書“讀薄”,高效準(zhǔn)確地抓住知識(shí)點(diǎn)和核心!白x薄”的目標(biāo)是將百萬計(jì)的文字讀成十萬計(jì)的文字,把零散的知識(shí)點(diǎn)讀成網(wǎng)狀知識(shí)圖,對(duì)每個(gè)部分、每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)做到了然于胸,系統(tǒng)貫通,準(zhǔn)確定位!白x薄”的方法是“一綱五點(diǎn)一圖”——“一綱”即嚴(yán)格按照新大綱進(jìn)行復(fù)習(xí);“五點(diǎn)”是指抓?键c(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和熱點(diǎn);“一圖”是把各章節(jié)內(nèi)容形成一個(gè)網(wǎng)狀圖,以知識(shí)樹的形式進(jìn)行掌握。

  在“讀薄”的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)一步“練精”。這是因?yàn),考研政治不僅僅考查考生的基本知識(shí)和基本理論,更重要的是考查考生運(yùn)用基本知識(shí)和基本理論分析和解決實(shí)際問題的能力。提升能力的途徑必須通過練習(xí)獲得。在練習(xí)的過程中,考生必須思考,在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上將理解記憶的知識(shí)點(diǎn)鞏固加深并轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)戰(zhàn)能力!熬毦钡姆椒ㄊ恰耙豢炊毴郎y(cè)試”!耙豢础笔侵缚凑骖},細(xì)心揣摩命題特點(diǎn),把握解題思路和技巧;“二練”是指練強(qiáng)化題,理解考點(diǎn),鞏固考點(diǎn),提高強(qiáng)化解題能力和技巧;“三測(cè)試”是指用沖刺題進(jìn)行考前測(cè)試,查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)模擬感,體驗(yàn)考場(chǎng)氛圍。

  脫離針對(duì)性的系統(tǒng)性,難以形成戰(zhàn)斗力;而缺乏系統(tǒng)的針對(duì)性,就難免陷入盲目性。只有將系統(tǒng)性和針對(duì)性結(jié)合起來,才能高效穩(wěn)妥、主動(dòng)地開展復(fù)習(xí),立于不敗之地。模擬訓(xùn)練不是孤立的。與模擬訓(xùn)練同期進(jìn)行的還有對(duì)歷年真題的揣摩。練是必須,思出真諦。模擬也好,真題也罷,做的準(zhǔn)確率不是很重要,重要的是反思、總結(jié),查缺補(bǔ)漏?傊,暑期政治鞏固復(fù)習(xí)是一個(gè)查缺、強(qiáng)化的過程。且這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的,考生應(yīng)該立足自身的現(xiàn)有水平,穩(wěn)步向前推進(jìn)復(fù)習(xí),戒驕戒躁。

  二、提效率,融會(huì)貫通

  復(fù)習(xí)備考可分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段叫基礎(chǔ)階段,主要是精讀教材,打好理論基礎(chǔ);第二階段叫應(yīng)用階段,用一個(gè)月的時(shí)間做真題,并輔以一些模擬試題;第三階段叫總結(jié)階段,總結(jié)包括兩部分:一是分部分、分層次地記憶基本理論的重點(diǎn),二是要總結(jié)答題的思路和方法。

  對(duì)于精讀教材,復(fù)習(xí)政治有一個(gè)必要的步驟,就是在通讀教材或輔導(dǎo)資料時(shí),對(duì)照考綱進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的標(biāo)記。如何標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)和做好筆記,是有技巧的。不能習(xí)慣性地標(biāo)注所有的相關(guān)段落,要突出重點(diǎn)、難點(diǎn),以不同的色筆劃線以作區(qū)別,同時(shí)要以知識(shí)點(diǎn)為重點(diǎn)做詳略不同的筆記,不能只抄寫原理。為了便于記憶和理解,還應(yīng)該制作簡(jiǎn)單的圖表,比如理論框架和知識(shí)細(xì)節(jié),都可以在筆記中體現(xiàn)。

  對(duì)于做真題,用歷史的和邏輯的方法,從過去的真題中找規(guī)律,發(fā)掘考試的走向和命題趨勢(shì)、答題技巧,“以不變應(yīng)萬變”,“以變應(yīng)變”。政治理論課的考試大綱與其他科目有所不同,年年都有新變化、新觀點(diǎn),但基本理論部分大體穩(wěn)定不變,這不變的基本理論是第一重點(diǎn);而新變化即新增考試點(diǎn)要關(guān)注,這部分是第二重點(diǎn)。另外還要注意試題形式的不變與變。在考試時(shí)看到不熟悉的題目時(shí)不手忙腳亂,對(duì)熟悉的.題目也不可輕敵,要利用過去真題中規(guī)律性的技巧答題。

  最后,復(fù)習(xí)時(shí)要判斷哪些是考試的重點(diǎn)難點(diǎn),哪些是非難點(diǎn)非重點(diǎn),不光要弄懂還要記住,再進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí),最后達(dá)到融會(huì)貫通的目的。比如要記憶“物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系”,它有三點(diǎn)區(qū)別、三點(diǎn)聯(lián)系,可以用手來記憶:左手代表物質(zhì)、右手代表意識(shí),一個(gè)是根源、一個(gè)是派生,兩者不能相互代替,物質(zhì)不能代替意識(shí)、意識(shí)不能代替物質(zhì);它們之間的聯(lián)系是物質(zhì)決定意識(shí)、意識(shí)反作用于物質(zhì),是決定作用、反作用和相互可以變的三點(diǎn)聯(lián)系。

  三、 制訂暑期計(jì)劃,獎(jiǎng)懲分明

  在暑假給自己制訂一個(gè)研考復(fù)習(xí)計(jì)劃,即每月、每周、每天要完成哪些任務(wù)。建議計(jì)劃兼顧各科,不要每天只看一科。在制訂計(jì)劃時(shí),考生要留出一些機(jī)動(dòng)時(shí)間,來完成之前未完成的計(jì)劃以及鞏固之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容?忌灰延(jì)劃制訂得太緊湊。任務(wù)過多而完成不了,容易使自己產(chǎn)生挫敗感。暑期復(fù)習(xí)質(zhì)量直接影響到開學(xué)后的復(fù)習(xí)效果,按計(jì)劃完成了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),以后的復(fù)習(xí)就可以循序漸進(jìn)?忌鶕(jù)自身的實(shí)際情況做好暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且言必行,行必果,一定按部就班、一絲不茍地進(jìn)行,這樣才能達(dá)到預(yù)期目的。

  考生暑期在家度過,沒有學(xué)校自習(xí)室的氣氛。對(duì)此有妙招,拿出去年的考試大綱,做好計(jì)劃,同時(shí)也做好了“懲罰”制度。比如,如果完不成當(dāng)天的計(jì)劃不能打籃球等。剛開始,也許會(huì)覺得復(fù)習(xí)是枯燥乏味的,但是慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),先前所做的計(jì)劃小提綱就是一部分知識(shí)的輪廓,加上特有的邏輯性,總結(jié)出這部分內(nèi)容的知識(shí)體系。成就感會(huì)讓自己變被動(dòng)為主動(dòng),暑假結(jié)束后,你不僅會(huì)對(duì)政治提高了興趣,而且也會(huì)對(duì)其知識(shí)脈絡(luò)有了深刻的了解。

  所謂“水滴石穿,繩鋸木斷”,考研最終能夠成功的人,往往不是那些最聰明的人,而是堅(jiān)持到底的人。隨著考研暑期越來越臨近,復(fù)習(xí)將越來越激烈,壓力也會(huì)越來越大。看著同學(xué)們?yōu)榍俺谈髯员济,而自己手捧厚厚的課本面對(duì)不定的將來,那種焦慮莫可名狀。跨考教育政治教研室文老師提示大家:考研越到最后,考驗(yàn)的往往是你的心態(tài)。能否堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持到底,這很大程度上將是你取勝的關(guān)鍵!

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為,提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展,根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于自治州各級(jí)各類學(xué)校xx年暑假前集中開展教師思想教育工作的通知>的通知》文件要求,XX年7月1日—4日,我校組織全體教師進(jìn)行了為期4天的暑假前政治學(xué)習(xí)。陳燕霞校長(zhǎng)作了專項(xiàng)教育動(dòng)員講話,會(huì)議對(duì)有關(guān)政治學(xué)習(xí)制度、會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)。與會(huì)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做了筆記、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí),全體教師獲益匪淺,無論是思想政治素質(zhì),還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高,F(xiàn)將此次暑假前政治學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  此次暑假前政治理論學(xué)習(xí)以加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以增強(qiáng)教師魅力為重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)有關(guān)教師教育行為的有關(guān)規(guī)定,把師德師風(fēng)教育活動(dòng)切實(shí)抓緊抓好,大力弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,使教師能與時(shí)俱進(jìn),做到愛崗敬業(yè),為人師表,形成“廉潔從教”為榮的氛圍。

  二、健全機(jī)構(gòu),精心組織

  為了切實(shí)開展此次學(xué)習(xí)活動(dòng),使之取得實(shí)效,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,召開校委會(huì),對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署,對(duì)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排部署,要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備,備講資料齊全,學(xué)習(xí)記錄詳實(shí),先學(xué)習(xí)后討論,要求討論發(fā)言積極。

  三、嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格要求

  學(xué)習(xí)期間,教師嚴(yán)格遵守作息制度,嚴(yán)格考勤,積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好教師討論記錄。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,認(rèn)識(shí)不到位,心得體會(huì)撰寫不深刻,敷衍了事的教師,學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和討論期間,不得使用通訊工具(可將其設(shè)置為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)討論地點(diǎn)。

  四、內(nèi)容充實(shí),討論熱烈

  本次組織全體教職工學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀(jì)律的'若干規(guī)定》、《關(guān)于印發(fā)建立健全自治區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見的通知》、《疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、關(guān)于第二次中央新疆工作座談會(huì)的中央講話精神和視察新疆時(shí)所作出的指示精神、關(guān)于“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”為主題進(jìn)行的十三次集中學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神、“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)后采取集中分組討論,教師針對(duì)當(dāng)天所學(xué),結(jié)合實(shí)際,踴躍發(fā)言,各抒己見,最終達(dá)成共識(shí)。通過討論,全體教師更深刻地領(lǐng)會(huì)了所學(xué)內(nèi)容的精髓。

  總之,這次假期政治學(xué)習(xí)使教師們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高,對(duì)于我校今后教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  通過這次暑假政治學(xué)習(xí),我認(rèn)為:要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,重德為師,愛崗敬業(yè),依法治學(xué),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),為人師表,要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育。要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理。要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。

  學(xué)習(xí)曹瑾扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),安貧樂教,艱苦創(chuàng)業(yè),為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘,嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),愛生如子,為照顧、幫助貧困學(xué)生,節(jié)衣縮食,任勞任怨的敬業(yè)精神。象她那樣用心去愛每一個(gè)學(xué)生,想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,象她那樣嚴(yán)慈相濟(jì),甘為人梯,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

  通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。

  一、熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

  教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個(gè)人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。象鄒有云老師那樣三十多年堅(jiān)持在大山深處的黃嶺村小學(xué)太陽山教學(xué)點(diǎn)上“讓教育的陽光照亮深山”,盤振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”等等,為我們樹立了人民教師的光榮榜樣。雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,然而這些事情連著千家萬戶,連著祖國(guó)的未來。

  教書育人,辛勤耕耘,也是為社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。通過教師的教育使一批又一批的青少年學(xué)生掌握了較多的科學(xué)文化知識(shí),看到經(jīng)過自己參與教育的學(xué)生們長(zhǎng)大后在祖國(guó)的各行各業(yè)中做貢獻(xiàn),內(nèi)心就會(huì)感到莫大的欣慰,這就是教師勞動(dòng)的價(jià)值。青少年學(xué)生的可塑性是非常大的,只有多關(guān)心,從愛護(hù)他們的.角度去教育引導(dǎo)他們,他們都會(huì)成為很有出息的人才。教師有了對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫“愛的教育”新篇章。

  二、在教學(xué)的過程中堅(jiān)持正確的方向。

  在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。宣傳知識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴學(xué)生任何知識(shí)、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐獲得的。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積極參加體育活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng),我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有掌握足夠的知識(shí),才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能有所作為,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。

  三、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育工作者必須具備的學(xué)生觀。

  現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn),愛和責(zé)任是師德之魂。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,在教育教學(xué)活動(dòng)中難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,作為教師不能一味批評(píng)指責(zé)他們,而要從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,和他們談心,談感受,讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正對(duì)待每一位學(xué)生,才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,才能像黃老師那樣“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,用我們的愛心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,啟迪學(xué)生的良知,為他們學(xué)會(huì)做人奠定道德基石!

  四、刻苦鉆研業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。

  只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。

  通過這次政治學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中,我會(huì)對(duì)照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,檢查和分析自己的工作情況,找準(zhǔn)存在的問題,制定切實(shí)可行的整改措施,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

  根據(jù)縣教育局的安排,結(jié)合我校實(shí)際,按照上級(jí)要求組織全校教職工進(jìn)行了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開學(xué)后的政治學(xué)習(xí),F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指導(dǎo)思想明確

  政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。接到縣教育局開展教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了行政會(huì),研究制定了《暑假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案》、《暑假政治學(xué)習(xí)安排表》和《暑假政治學(xué)習(xí)紀(jì)律要求》,布置了學(xué)校教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。8月29日,秦校長(zhǎng)在全體教職工動(dòng)員會(huì)上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的順利有效開展打下了堅(jiān)實(shí)的.思想基礎(chǔ)。此次學(xué)習(xí)以南教黨發(fā)(20XX)66號(hào)文件精神和劉局長(zhǎng)的講話為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式。

  二、合理安排,內(nèi)容具體

  在暑假和開學(xué)后的集中學(xué)習(xí)中,全體教師一起學(xué)習(xí)了下列內(nèi)容:

  1、南教黨發(fā)[20XX]66號(hào)文件;

  2、縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)整頓大會(huì)上的講話;

  3、教育局長(zhǎng)劉堅(jiān)5月21日在全縣教育系統(tǒng)突出問題專項(xiàng)治理動(dòng)員會(huì)暨干部廉政專題談心談話會(huì)上的講話;

  4、《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》;

  5、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《南部縣師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令》、《南部縣教育系統(tǒng)整肅作風(fēng)八條規(guī)定》及其他與教育相關(guān)的政策法規(guī);

  6、近年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工違法違紀(jì)處分案例以及近段時(shí)間以來全國(guó)各地發(fā)生校園XX案例;

  7、《提高課堂教學(xué)有效性的策略》;

  通過學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步提高了教師們對(duì)自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和高效課堂建設(shè)相關(guān)問題。

  為了方便教師學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,人手一份。學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校要求全體教職工人人記好筆記,并積極思考,反思體會(huì)。學(xué)校還組織教職工收看電視講話。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與自身的實(shí)際相結(jié)合寫一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì),把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處。

  三、學(xué)習(xí)效果顯著

  通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,我校教師的紀(jì)律性和自覺性得到增強(qiáng),教育教學(xué)的主動(dòng)性得到提升。開學(xué)后,全校教職工準(zhǔn)時(shí)到崗,無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校布置的任務(wù)都積極主動(dòng)完成,不再推三推四,拖延怠慢。通過對(duì)各種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),教職工明確了自己肩上的職責(zé),也清楚了他們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何配依法施教,從而推進(jìn)南部的建設(shè)和發(fā)展。通過對(duì)劉局長(zhǎng)講話的學(xué)習(xí)和討論,教職工也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育教學(xué)工作中存在的問題和弊端,明確了學(xué)校工作的目的和教書育人的重要性。這些都為今后的教育教學(xué)工作起了導(dǎo)向和領(lǐng)航的作用。

  總之,通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開學(xué)后的政治學(xué)習(xí),我校達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

  我校根椐教育局安排,組織全體教職工進(jìn)行了為期十幾天的暑期學(xué)習(xí),F(xiàn)對(duì)我暑期學(xué)習(xí)進(jìn)行如下:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)暑期學(xué)習(xí)會(huì)做了動(dòng)員,傳達(dá)了暑期學(xué)習(xí)的會(huì)議精神,對(duì)暑期學(xué)習(xí)會(huì)的內(nèi)容做了具體地安排和部署,明確了學(xué)習(xí)會(huì)的目的和要求。要求全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),對(duì)我校全體教職工提出了四點(diǎn)要求,這也是我校暑期學(xué)習(xí)會(huì)的核心內(nèi)容:

  1、在新的教育形勢(shì)逼迫下,不進(jìn)則退,慢也是退,我們只有抓好教育本身這條主線不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中解放思想,在提高教育質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)上不畏艱辛,扎實(shí)工作,不懈努力,才能達(dá)到我們持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

  2、求真務(wù)實(shí),全體教職工要從自身做起,從每一項(xiàng)工作做起,從現(xiàn)在做起,多干實(shí)事,不尚空談。

  3、面對(duì)目前的形勢(shì),我們只能埋頭苦干,要聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

  4、處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,每位同志都要在學(xué)習(xí)過程中沖破妨礙學(xué)校發(fā)展的`思想觀念和做法,堅(jiān)決革除影響學(xué)校發(fā)展的行為。在每位教職工心目中樹立起發(fā)展意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),大局意識(shí),憂患意識(shí),質(zhì)量意識(shí)。動(dòng)員會(huì)的召開對(duì)全體同志暑期的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。

  在學(xué)習(xí)期間,組織專任教師觀看教學(xué)錄像并寫個(gè)觀摩反思,并記錄詳細(xì)筆記和各科學(xué)案設(shè)計(jì)研討。這次暑期學(xué)習(xí),在思想面對(duì)新形式教育得到了解放,素質(zhì)在學(xué)習(xí)中得到很大提高,教學(xué)視野得到了充分開闊,學(xué)習(xí)成效顯著。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11

  我校的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。標(biāo)志著20xx年春季的學(xué)期工作的結(jié)束,在過去的一學(xué)期里,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才會(huì)讓我們?nèi)w教職工從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化,也正是因?yàn)槲覀冇星谡⻊?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則、率先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來。這種巨大的變化并不是在學(xué)校的壓迫之下,老師們無奈的、很壓抑的接受,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)自內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我相信,今后的一個(gè)新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績(jī),無愧于黨的信賴,無愧于人民的信任!

  在暑期政治學(xué)習(xí)中,尚書記組織學(xué)習(xí)教師行為規(guī)范和師德師風(fēng)要求的相關(guān)文件。通過政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng),讓我明白了很多道理,F(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受:

  一、愛崗敬業(yè)。

  首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的`本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼的泉水”來供給學(xué)生“一碗水”。

  四、以身作則、率先垂范。

  教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

  暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12

  根據(jù)英吉沙縣委,英吉沙縣教科局的安排,我校動(dòng)員我校全體教職工,教職工發(fā)揮自身特殊優(yōu)勢(shì),為堅(jiān)決防止非法宗教活動(dòng),遠(yuǎn)離宗教,“一反兩講”為主題的打擊地下教經(jīng)點(diǎn)發(fā)生,不斷凈化學(xué)校育人環(huán)境,保持齋月期間的穩(wěn)定,規(guī)范廣大教職工的著裝,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際特制訂實(shí)施方案20xx年7月18日至20xx年7月23日進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

  此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們主要做好了以下幾項(xiàng)工作:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保教職工爭(zhēng)做維穩(wěn)表率工作順利開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。本次學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為學(xué)習(xí),排查摸底,所以我校集中全體教職工(包括退休人員)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)建立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和討論內(nèi)容,為此次學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了有力的保障。

  二、此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了,“規(guī)范教職工著裝措施”“新疆維吾爾自治區(qū)的規(guī)范化中小學(xué)教學(xué),管理措施”“非法宗教活動(dòng)的26條界定”“教師職業(yè)道德規(guī)范”“新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)條列”,“英吉沙縣管理公共的場(chǎng)所宗教活動(dòng)措施”等內(nèi)容。

  本次學(xué)習(xí)按每天上午集中學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專題討論或?qū)懶牡皿w會(huì),專項(xiàng)討論中安排有經(jīng)驗(yàn)的教師寫專項(xiàng)討論稿,并廣大教職工組織發(fā)言,提高了全體教職工的政治理論水平和政治辨別能力。

  此次學(xué)習(xí)活動(dòng)在我鄉(xiāng)的全體教職工員工都參加了,(其中中小學(xué),幼兒園教師123名,退休教師16名,內(nèi)高,內(nèi)區(qū)班的學(xué)生為35合計(jì)174名).所有教職工認(rèn)真聽講并記筆記,最后他們都說出了自己的意見,寫出心得體會(huì)。

  三、本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)教職員工的教育,要求他們?cè)诮窈蟮?工作當(dāng)中要言行禮貌,舉止文明,不穿戴毛巾、帽子、不許留胡須,同時(shí)要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服,也不許參加宗教活動(dòng)。

  對(duì)退休教師要求不參加任何形式的宗教活動(dòng)也不穿戴宗教色彩的衣服,不許留胡須,同時(shí)要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服,也不許參加宗教活動(dòng)。

  四、利用各種形式宣傳此次學(xué)習(xí)活動(dòng),在我校形成了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的高潮。

  在一個(gè)地方掛宣傳橫幅、學(xué)校周圍粘貼宣傳標(biāo)語、設(shè)計(jì)出四塊黑板報(bào),還設(shè)立學(xué)習(xí)園地并把教師認(rèn)真寫出的400多張心得體會(huì)粘在學(xué)習(xí)園地上,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  五、下午組織教師家訪向廣大家長(zhǎng)宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策,宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,子女參與地下宗教活動(dòng)和地下教經(jīng)點(diǎn)的危害性,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要性等內(nèi)容。通過此次家訪對(duì)所有學(xué)生(約1200多)庭進(jìn)行宣傳提高了廣大農(nóng)民和家長(zhǎng)的政治意識(shí)和維穩(wěn)意識(shí)。

  對(duì)長(zhǎng)期沒來的14名學(xué)生進(jìn)行教育讓他們回校,專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,加強(qiáng)有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,把2名學(xué)生回到學(xué)校,此項(xiàng)工作目前還在處于進(jìn)行狀態(tài),所以我校提高工作效率,采取有效措施盡量快把他們回到學(xué)校做出相應(yīng)的努力。

  此次家訪時(shí)還對(duì)在內(nèi)地和其他地區(qū)就讀的學(xué)生進(jìn)行宣傳,向他們宣傳民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育、馬克思主義“五觀”教育、愛國(guó)主義教育、“三維兩反教育”,“一反兩講”,同時(shí)向他們宣傳我國(guó)各項(xiàng)優(yōu)惠政策提高了他們的愛國(guó)主義精神。

  學(xué)校結(jié)合此次專項(xiàng)行動(dòng),深化落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制,在組織家訪活動(dòng)時(shí),對(duì)教師,學(xué)生個(gè)人信息,家屬基本情況都要進(jìn)行細(xì)致的了解,同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患進(jìn)行解決和上報(bào)。

  六、對(duì)因患重病無法參加的教職工和退休教師,專門安排一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)向他們宣傳此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性、學(xué)習(xí)目的、注意事項(xiàng)和有關(guān)各類政策,提出有關(guān)的要求,提高了他們的意識(shí)。

  七、抓緊做好建立此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的檔案工作。保證學(xué)習(xí)有記錄、家訪有記錄、專項(xiàng)討論有記錄,對(duì)征求到的意見和存在的問題認(rèn)真進(jìn)行分析。

  往后我?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作能力,徹底解決存在的問題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為了少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)做維穩(wěn)工作表率,凈化校園環(huán)境,“一反兩講”遠(yuǎn)離宗教不斷做出貢獻(xiàn)而不斷努力。

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