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大學生在校學習總結(jié)

時間:2020-07-23 16:03:34 學習總結(jié) 我要投稿

大學生在校學習總結(jié)

  豐富多彩的學習生活已經(jīng)告一段落,這段時間里,我們一定有不少啟發(fā),該總結(jié)一下這段時間的得與失,好好寫份學習總結(jié)了。那么學習總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的大學生在校學習總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生在校學習總結(jié)

  從20xx年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

  走過這一,我感受頗深。下面我就從三個方面進行。

  1、學習方面

  進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。

  上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問,認真做作業(yè),按時交作業(yè)這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學期的學習,我對這些要求有了深入的。有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。

  預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

  不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中升華的。

  大學有一種觀點:

  考前聽講就能考過;只要和老師關(guān)系好就能考過。

  這種觀點也許是對的`,但我絕對不同意。

  這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

  學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。

  2、工作方面

  我是一個幸運的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績,獲得了不少的獎勵與贊許。班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。

  事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的了解與,如何進一步活躍班級氣氛?班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補這個弱點。

  作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

  3、生活方面

  離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽;钬S富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。

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