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公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇1
xx月,是重慶一年中最熱的時(shí)候,8月,也是收獲的季節(jié)。來(lái)自6所中職學(xué)校的53名中職教師齊聚xx教育,參加“20xx第二屆中職教師企業(yè)意識(shí)培訓(xùn)”,我們戲稱(chēng)為xx黃浦二期學(xué)員。本期學(xué)員有干部、教師和外聘教師,年齡最大的63歲,最小的21歲,雖然大家存在個(gè)體差異,但每個(gè)人都自覺(jué)、主動(dòng)在xx充分體驗(yàn)、學(xué)習(xí),并樂(lè)在其中。
正如杜總所說(shuō),“xx占據(jù)了你生命的10天,你用10天裝飾了我的夢(mèng)想。我們卻把生命中最美好最性感的青春獻(xiàn)給了你!”,這10天給我們留下了一生的紀(jì)念,用大家的一句話說(shuō),那就是痛并快樂(lè)著。
一、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量
有人說(shuō):“一個(gè)中國(guó)人是一條龍,一群中國(guó)人是一條蟲(chóng)”。由于中西方文化差異,中國(guó)人似乎更擅長(zhǎng)于單兵作戰(zhàn)。但在本次企業(yè)意識(shí)體驗(yàn)培訓(xùn)中,第一天的破冰活動(dòng),真實(shí)的讓我們每一位老師體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì),都明確了解到接下來(lái)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在各種活動(dòng)中,自己都應(yīng)該參與其中,離開(kāi)任何一個(gè)人,團(tuán)隊(duì)都會(huì)失敗。大家都明白了自己的作用。這也印證了在以后的活動(dòng)中,發(fā)生那么多感人的故事并不意外。比如搏勝隊(duì)的.譚晶,在自己身體生病的情況下,為了團(tuán)隊(duì)的利益,不請(qǐng)假,仍然堅(jiān)持。戰(zhàn)神隊(duì)的范老師,年紀(jì)大,生病后,住進(jìn)了醫(yī)院,也能及時(shí)的趕回團(tuán)隊(duì)。相信在平常的工作崗位上,他們做不到這一點(diǎn),在此,我們真真切切的體會(huì)到了——團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。
二、企業(yè)高效管理
高效,這是現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)都追求的目標(biāo)。如何才能做到高效,這次培訓(xùn)讓我們每個(gè)人都體會(huì)深刻:
首先,考勤管理。這次的考勤,采用企業(yè)式指紋打卡的方式,讓我們每個(gè)人都必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),培訓(xùn)課堂沒(méi)有人遲到。因?yàn)榇蠹叶贾,如果遲到,將影響到團(tuán)隊(duì)的成績(jī),不管每個(gè)人出于什么原因,都按時(shí)到位,最后的效果是達(dá)到了,無(wú)人遲到。
其次,課堂紀(jì)律好。在這次培訓(xùn)中,大家做到了幾乎無(wú)人接打電話、睡覺(jué)、講話。這也是我參加多次培訓(xùn)中從未看到過(guò)的現(xiàn)象,這一體驗(yàn)使我們每個(gè)人都意識(shí)到,如果出現(xiàn)這些現(xiàn)象,都將影響到團(tuán)隊(duì)的成績(jī)和形象。嚴(yán)格的管理體制,積極的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓每一個(gè)人都自覺(jué)遵守了這些紀(jì)律。
第三,辦事高效率。我們這次親自體驗(yàn)了企業(yè)調(diào)研、實(shí)戰(zhàn)招聘。這兩大任務(wù)從布置、方案制定、方案審查、實(shí)戰(zhàn)、總結(jié),總時(shí)間就兩天,這要放到學(xué)校,至少要半個(gè)月才能完成,但在企業(yè)兩天就完成了,而且要求效果好,并進(jìn)行評(píng)比。說(shuō)實(shí)在的,大家在最開(kāi)始都很茫然,但沒(méi)辦法,大家得想盡各種辦法去達(dá)成目標(biāo)。這就要求組織者,發(fā)揮各自的力量,各自的能力特長(zhǎng),把每一個(gè)人的能力發(fā)揮到極至。在最后的成果展示中,各顯神通,我作為戰(zhàn)神組的組長(zhǎng),充分分析了我們隊(duì)員的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),充分利用他們的能力,為我們組任務(wù)的成功達(dá)成,起到了決定性的作用。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)企業(yè)調(diào)研活動(dòng)中榮獲第一名,在招聘實(shí)戰(zhàn)中,也獲得了第二名的好成績(jī)。
公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇2
公司請(qǐng)來(lái)航空公司的空乘來(lái)為我們培訓(xùn),而我們十五個(gè)學(xué)員今后將在完成本職工作的同時(shí)承擔(dān)公司各級(jí)的禮儀培訓(xùn)工作,所以在培訓(xùn)師動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)用四個(gè)字即概況了一個(gè)多小時(shí)啰嗦的會(huì)議:學(xué)會(huì)、會(huì)教。會(huì)后我也只記往了這四個(gè)字,也是我自己的目標(biāo)。
周四下午一點(diǎn)半培訓(xùn),上午“班長(zhǎng)”打電話通知大家下午的培訓(xùn)要著正裝,都到辦公室坐下了,而且穿得不算休閑算個(gè)通勤裝吧,但離正裝還有點(diǎn)距離,于是打電話讓同學(xué)陪我去買(mǎi)衣服,幸好她在家中,帶了兩件正裝來(lái)給我解了個(gè)圍,救了個(gè)場(chǎng)。感謝~~~
下午的培訓(xùn)是一個(gè)飛行十六年的空乘為我們做培訓(xùn),第一眼看到她,她的笑容便給我留下了非常好的印象,后來(lái)在整個(gè)培訓(xùn)課中,說(shuō)到第一印象她問(wèn)大家,她給我們的第一印象是什么,有人說(shuō)衣服、有人說(shuō)發(fā)型,而我說(shuō)是笑容。是不是我老了?看人第一眼時(shí)竟然關(guān)注的是笑容。
前半段老師讓大家上臺(tái)做自我介紹,可能是太突然沒(méi)準(zhǔn)備,大家顯然都有點(diǎn)緊張并且都很潦草的完成了任務(wù),顯然沒(méi)有達(dá)到老師的要求。接著老師說(shuō)為什么要重視禮儀、禮儀為我們的生活和工作帶來(lái)什么,這些內(nèi)容基本上大家都很清楚,只是她幫助大家一起又總結(jié)回顧了一番。
接著說(shuō)到笑容,我們打開(kāi)放在我們面前的鏡子,對(duì)著鏡子近距離的笑,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的看自己笑過(guò),但我知道一切發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的笑容就是最美麗的。老師從專(zhuān)業(yè)的角度說(shuō)笑容有一到十級(jí),而我們正常的情況下五級(jí)是最合適的。五個(gè)同學(xué)的示范讓大家在對(duì)五個(gè)笑容級(jí)別沒(méi)有概念定義的情況下直觀的了解了一至五級(jí)笑容的樣子。讓我對(duì)老師這種培訓(xùn)方法印象很深。就是先讓大家自己去體會(huì)。
接下來(lái)就是我們自己來(lái)笑了,說(shuō)“茄子”?“田七”?都不對(duì),應(yīng)該說(shuō)“威士忌”,說(shuō)到“忌”的時(shí)候停兩秒。好了,看到這,大家都開(kāi)始去試試,到鏡子面前說(shuō):“威士忌”~~~~~
練習(xí)時(shí)間結(jié)束,老師讓大家一個(gè)個(gè)笑出來(lái),最終老師指著我說(shuō):她笑得最好。我趁機(jī)也總結(jié)了一下:一是我態(tài)度非常端正,這種培訓(xùn)機(jī)會(huì)非常難得,珍惜每一個(gè)讓老師糾正的機(jī)會(huì)是要抓住的。二是要大方,很多小姑娘不知道是不好意思還是怎么的,一直在那笑,好象覺(jué)得這種很好笑,而我是很認(rèn)真的學(xué)著老師在發(fā)“威”音的時(shí)候很夸張的嘟著嘴巴,在發(fā)“忌”音的時(shí)候停頓兩秒。
聲音的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的快慢也決定了處理事情的.結(jié)果,這是我一直意識(shí)到卻一直沒(méi)能改正的問(wèn)題,我的語(yǔ)速一直很快,有時(shí)自己都覺(jué)得自己說(shuō)話不帶喘氣的,可能自己覺(jué)得說(shuō)得很明白了,而對(duì)方還一時(shí)難以消化,以致于溝通會(huì)出現(xiàn)小小的問(wèn)題,而且從禮儀上來(lái)說(shuō),勻速、吐字清晰、有節(jié)奏的這么語(yǔ)調(diào)也是顯示一個(gè)人的修養(yǎng)。老師用空乘在飛機(jī)上播音的一段話讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)試播,第一個(gè)同學(xué)很踴躍的上臺(tái)誦讀,聲音吐字在我聽(tīng)來(lái)非常的標(biāo)準(zhǔn)了,而老師卻很專(zhuān)業(yè)的指出來(lái)她在讀數(shù)字的時(shí)候是不清晰的。當(dāng)問(wèn)到誰(shuí)再來(lái)試播的時(shí)候,剛才上去的女同學(xué)推推我,老師也看著我,那就上吧。由于吸取了前面的經(jīng)驗(yàn),所以在整個(gè)朗讀中讀到數(shù)字時(shí)我特意放慢了語(yǔ)速又求清晰,而且語(yǔ)調(diào)有起伏帶有感情。我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)閉著眼睛,好象他們是想用這種方式來(lái)驗(yàn)證我的聲音,是否讓他們感覺(jué)正在飛機(jī)上吧。老師聽(tīng)完后說(shuō):你的音質(zhì)很好,你唱歌一定很好聽(tīng)。哈,幸好很到老師的肯定?磥(lái)每個(gè)人都是希望得到肯定和認(rèn)可,這也是我在今后的培訓(xùn)工作中要運(yùn)用進(jìn)去的。這是非常有利于培訓(xùn)工作開(kāi)展的。老師的表?yè)P(yáng)我聽(tīng)進(jìn)了,這種激勵(lì)方式我也學(xué)到了。
有的同學(xué)在聽(tīng)課后有點(diǎn)不屑:她說(shuō)的都是書(shū)上有的,我們都知道的。
而我卻不認(rèn)同:書(shū)上一直都寫(xiě)著,但我們不會(huì)去真正的體會(huì)和理解。而老師在說(shuō)的時(shí)候,她就是個(gè)示范,你可以看到她是如何做到的,書(shū)里的文字都要靠我們自己去相像,這是本質(zhì)上的區(qū)別。
第一堂培訓(xùn)課給我最大的體會(huì)就是:
1、用心去看老師的每一個(gè)方案,不能從一個(gè)學(xué)生的角度去接受,而應(yīng)該看到老師為什么讓我們用這種方式去做,而我做為學(xué)員我從中的體會(huì)也將是我今后的學(xué)員的感受。
2、放開(kāi)心情,如果一直扭捏在那放不開(kāi)的話,今后如何可以站在講臺(tái)上面對(duì)我們的學(xué)員?
3、真誠(chéng)。培訓(xùn)中對(duì)老師要真誠(chéng)、對(duì)其他學(xué)員要真誠(chéng),也要對(duì)自己肩負(fù)的使命真誠(chéng)。這樣你的笑容才是最美麗,你的聲音才是最動(dòng)聽(tīng),你才會(huì)是最受人歡迎的人。將來(lái)也才能成為最受人歡迎的講師。
因?yàn)榧磳⑶巴绹?guó)旅游十一天,五節(jié)培訓(xùn)課我要少上兩節(jié),心中還是有些許遺憾,但我相信通過(guò)自己的努力一定會(huì)迎頭趕上。
我是最棒的,我將是最優(yōu)秀的培訓(xùn)師!
公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇3
為了進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)技能水平,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)型人才。根據(jù)公司年初安排,研究商議,現(xiàn)就我科于20xx年8月27日聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,組織生產(chǎn)一線人員在公司會(huì)議室,進(jìn)行了軟水化驗(yàn)及服務(wù)禮儀等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容軟水處理及常見(jiàn)各類(lèi)故障的分析處理、收費(fèi)員服務(wù)禮儀培訓(xùn)等,F(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、精心組織,分工明確,合理按排。
我科為組織好此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,為確保此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效,特成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為賀大權(quán)書(shū)記擔(dān)任,副組長(zhǎng)為工會(huì)主席羅瑋同志擔(dān)任,成員為公司各分管領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室,由我生產(chǎn)科科長(zhǎng)蔡小軍同志擔(dān)任。由于組織嚴(yán)密,分工明確,本次培訓(xùn)工作圓滿完成,取得了好的成績(jī)和效果。
二、各崗位職工學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)熱情高。
本次培訓(xùn)各崗位職工一改往年走過(guò)場(chǎng)的態(tài)度,本著認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的態(tài)度。課堂上職工積極發(fā)言,向老師提問(wèn),認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記。有新的知識(shí)點(diǎn),都不斷的'主動(dòng)向培訓(xùn)老師提問(wèn)并提出自己的看法。有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向老師提問(wèn),直到自己完全理解后,然后做好筆記。這充分表現(xiàn)了學(xué)員們積極認(rèn)真的態(tài)度。
三、嚴(yán)格考核,確保培訓(xùn)成績(jī)真實(shí)有效。
學(xué)習(xí)結(jié)束,組織統(tǒng)一考試,本次兩項(xiàng)培訓(xùn)都采取筆試以及實(shí)際演練兩項(xiàng)考核,在軟水化驗(yàn)培訓(xùn)中,職工們親自動(dòng)手,積極學(xué)習(xí)的結(jié)果,使得在實(shí)際操作考核中個(gè)個(gè)都能熟練掌握,培訓(xùn)合格率達(dá)100%,在理論考試中,關(guān)于培訓(xùn)中的內(nèi)容,基本都能達(dá)到要求,成績(jī)均為優(yōu)異。服務(wù)禮儀及服務(wù)規(guī)范培訓(xùn),在學(xué)習(xí)課件中,培訓(xùn)老師帶領(lǐng)大家模擬操作,模擬場(chǎng)景要求兩個(gè)學(xué)員互相交換角色進(jìn)行訓(xùn)練,每個(gè)職工都親自參與,大大提高了職工積極主動(dòng)的能力。通過(guò)嚴(yán)格考核,所有職工培訓(xùn)的合格率達(dá)96%以上。
通過(guò)學(xué)習(xí),職工的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高,同時(shí)大家深深感到自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,與供熱發(fā)展的形勢(shì)不相符,認(rèn)為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展,一定要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),所有在明年的培訓(xùn)中,我們將繼續(xù)按照今年的培訓(xùn)模式進(jìn)行。(教師繼續(xù)教育總結(jié))
在今后的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我們將繼續(xù)按照貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,結(jié)合公司“供熱十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”,通過(guò)崗位培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高生產(chǎn)系統(tǒng)各崗位人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和崗位操作能力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流職工隊(duì)伍,一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績(jī)的目標(biāo),不斷尋求新的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷創(chuàng)新工作模式,為了的不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我們每個(gè)職工都將以更加昂揚(yáng)的斗志,更高的工作熱情投入到工作中去。為保證供熱工作順利,高效開(kāi)展而不斷的充實(shí)自己,不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和力量。
公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇4
根據(jù)公司《20xx年員工培訓(xùn)方案》文件精神要求,在三月份如期進(jìn)行了本年度第一期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)多年的探索與總結(jié),今年的培訓(xùn)形式與以往有很大的不同。本年采取“集中培訓(xùn)與部門(mén)組織培訓(xùn)相結(jié)合、白天與晚上相結(jié)合、分期、分批輪流培訓(xùn)相結(jié)合”的培訓(xùn)形式,這對(duì)培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處、避免流于形式起到了很大的作用,這也是本年度培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)。另外,各部門(mén)培訓(xùn)工作由各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),這更增強(qiáng)了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。因各部門(mén)培訓(xùn)仍在進(jìn)行當(dāng)中,現(xiàn)對(duì)集中培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)人員情況
本次員工對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)重視程度有很大的提高,從培訓(xùn)人數(shù)上看比以前年度都有一定的增長(zhǎng)。部分下鄉(xiāng)預(yù)試人員白天外出工作,晚上不僅要加班填寫(xiě)試驗(yàn)單,還能積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這種精神值得大家學(xué)習(xí),在這里對(duì)他們提出表?yè)P(yáng)。
本次除副廠級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)及炊事班和保衛(wèi)部人員外,參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)共計(jì)124人。具體學(xué)習(xí)情況如下:
從上表可以看出,本次培訓(xùn)率為69%,未完成公司規(guī)定的90%以上的培訓(xùn)率。其中: 100%完成全部課程學(xué)習(xí)的有24人,余100人未能完成全部學(xué)習(xí)課程。其因:
1、電氣分廠在3月18號(hào)有生產(chǎn)任務(wù),最后兩節(jié)課未學(xué)習(xí)。
2、干變分廠人員隨電氣分廠加班,有一到二節(jié)課未學(xué)習(xí)。
3、部分總廠和行政人員因工作忙,未能參加全部課程的學(xué)習(xí)。
4、部分人員因結(jié)婚、工傷、有事等請(qǐng)假,未能完成全部課程的學(xué)習(xí)。
二、培訓(xùn)考試情況
本次實(shí)際參加考試人員共計(jì)95人。其中90分以上人員29人,占考試總?cè)藬?shù)的31%;60分以下人員16人,占考試總?cè)藬?shù)的17%(詳見(jiàn)集中培訓(xùn)考試成績(jī)單)。
考試主要是對(duì)前期學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),且通過(guò)成績(jī)可以反映出個(gè)人對(duì)培訓(xùn)的重視程度和學(xué)習(xí)態(tài)度。在這里,對(duì)考出優(yōu)秀成績(jī)的人員表示真誠(chéng)的祝賀,并將按公司文件規(guī)定對(duì)取得前三名的人員給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不及格的人員提出批評(píng),并要進(jìn)行補(bǔ)考,如補(bǔ)考仍不及格將按文件規(guī)定予以處罰。各部門(mén)得分匯總?cè)缦拢?/p>
三、取得成績(jī)
(一)通過(guò)規(guī)章制度的培訓(xùn),使員工對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度更進(jìn)一步的熟悉與了解。特別是新員工原來(lái)對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)定不清楚,本次通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)制度都有了深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。 (二)通過(guò)對(duì)員工責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、忠誠(chéng)、職業(yè)道德、優(yōu)秀員工的素質(zhì)培養(yǎng)、文化知識(shí)等方面的素質(zhì)教育培訓(xùn),提高了員工的思想意識(shí)和文化理論水平。并利用視頻、課件等現(xiàn)代化科技教學(xué)的方法帶動(dòng)了員工的學(xué)習(xí)積極性,活躍了學(xué)習(xí)氣氛。為打造高品質(zhì)、高素質(zhì)、作風(fēng)過(guò)硬隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在問(wèn)題
(一)部分人員工作與學(xué)習(xí)未合理調(diào)配,白天工作較忙,晚上不加班但也沒(méi)有參加學(xué)習(xí),造成缺課現(xiàn)象。
(二)在培訓(xùn)過(guò)程中,仍有部分人員打瞌睡、玩手機(jī)等不認(rèn)真聽(tīng)講現(xiàn)象。
(三)授課人授課技能有待提高。部分授課人員備課不充分,講課內(nèi)容不新穎,培訓(xùn)效果一般。
(四)部分人員對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)較差,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
五、下步措施
(一)對(duì)本次不及格的'人員各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要加以督導(dǎo),如補(bǔ)考仍不及格,將對(duì)其后三名處以100元罰款,并補(bǔ)考到及格為止,如再補(bǔ)考不及格者再次處罰50元。
(二)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)本部門(mén)人員的監(jiān)督和管理,合理安排工作與學(xué)習(xí)時(shí)間,避免本部門(mén)人員有缺課現(xiàn)象。
(三)在以后的培訓(xùn)中,對(duì)打瞌睡、玩手機(jī)等不認(rèn)真聽(tīng)講的人員進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),對(duì)仍不悔改的人員將嚴(yán)格按培訓(xùn)紀(jì)律規(guī)定給予處罰。 (四)加大力度對(duì)員工素質(zhì)教育的培訓(xùn),提高員工的學(xué)習(xí)意識(shí)和積極性,實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)習(xí)” 到“我要學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變。
(五)授課人員提前五天把教案交至技術(shù)中心,技術(shù)中心對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行審查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
(六)以后將不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利。對(duì)公司的培訓(xùn)工作,我們將持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,推動(dòng)公司向更高目標(biāo)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
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