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紡織廠學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-29 16:16:35 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

紡織廠學(xué)習(xí)總結(jié)2篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的紡織廠學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

紡織廠學(xué)習(xí)總結(jié)2篇

紡織廠學(xué)習(xí)總結(jié)1

  通過3個(gè)月學(xué)習(xí),我對細(xì)紗機(jī)、噴氣織機(jī)、有梭織機(jī)的基本狀況及工作原理有了更深的認(rèn)識,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、后紡車間

  7月4日-7月18日,我在后紡車間保養(yǎng)、保全、皮輥房學(xué)習(xí)。在此學(xué)習(xí)期間正值炎熱的夏季,車間里更是像火爐一般,每次跟著師傅在車間換鋼絲圈、敲錠子、改車時(shí)總是汗流浹背,師傅們更是異常辛苦。在此環(huán)境下各位師傅依然耐心的給我講解細(xì)紗機(jī)的主要機(jī)構(gòu)、工作原理。同時(shí)在自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)下,我對后紡車間設(shè)備整體情況、細(xì)紗機(jī)的主要機(jī)構(gòu)、工作原理、工藝知識有了深刻的認(rèn)識。

  1、后紡車間現(xiàn)有設(shè)備狀況:

  178臺細(xì)紗機(jī)、6臺德國賜福來自動(dòng)絡(luò)筒機(jī)、5臺日本村田自動(dòng)絡(luò)筒機(jī)、13臺絡(luò)筒機(jī)、蒸紗機(jī)2臺、皮輥加油機(jī)1臺、氣動(dòng)套皮輥機(jī)1臺、磨皮輥機(jī)4臺。

  2、主要機(jī)構(gòu)

  2.1喂入機(jī)構(gòu)

  喂入機(jī)構(gòu)主要由粗紗架、導(dǎo)紗桿、橫動(dòng)裝置組成主要作用是支撐粗紗,將粗紗順利的喂入牽伸機(jī)構(gòu),減少粗紗的意外牽伸,同時(shí)保護(hù)膠圈膠輥。

  2.2牽伸機(jī)構(gòu)

  將喂入的粗紗進(jìn)一步均勻地抽長拉細(xì)到成紗所需要的線密度。牽伸的機(jī)構(gòu)主要零部件包括:牽伸羅拉、膠輥、膠圈、銷子集合器。

  2.3加捻卷繞機(jī)構(gòu)

  加捻和卷繞,以及升降和成形,幾乎是同時(shí)進(jìn)行的。這部分的機(jī)構(gòu)包括葉子板、導(dǎo)紗鉤、隔紗板、綱領(lǐng)板、綱領(lǐng)、鋼絲圈、筒管、錠子、滾盤、錠帶盤等主要零部件,以及綱領(lǐng)板與葉子板的升降裝置和成形傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等。

  3、細(xì)紗機(jī)的工藝過程:

  3.1牽伸:粗紗從吊錠上的粗紗管上退繞出來,經(jīng)導(dǎo)紗桿穿入橫動(dòng)導(dǎo)紗喇叭口,喂入牽伸裝置,主要靠三對羅拉表面速度的差異,將喂入的粗紗均勻的牽伸、伸長、拉細(xì)到符合要求的,纖維相互平行的須條。這個(gè)過程稱為“牽伸”。

  3.2加捻:經(jīng)過牽伸的須條從前羅拉吐出,經(jīng)導(dǎo)紗鉤,穿過鋼絲圈,鋼絲圈在綱領(lǐng)上做高速回轉(zhuǎn),每轉(zhuǎn)一圈,就給須條加上一個(gè)捻回,這個(gè)過程就是“加捻”。

  3.3卷繞:經(jīng)加捻后的成紗,便可具有一定的強(qiáng)力,彈性和光澤。須條加捻成紗后,還要繞到筒管上。筒管套在錠子上,隨錠子高速同步回轉(zhuǎn),一方面張緊的紗條帶動(dòng)鋼絲圈高速回轉(zhuǎn),產(chǎn)生加捻作用,另一方面將前羅拉連續(xù)輸出并經(jīng)過加捻后紡成的紗條,有秩序地卷繞到筒管上。這個(gè)作用是由于鋼絲圈的回轉(zhuǎn)速度落后于筒管的回轉(zhuǎn)速度而形成的。鋼絲圈是借紗條張力帶動(dòng)而回轉(zhuǎn)的。鋼絲圈在鋼領(lǐng)上高速滑行時(shí),由于與綱領(lǐng)軌道的摩擦及受空氣阻力的作用,其轉(zhuǎn)速實(shí)際上比錠速低,速度差異就形成了卷繞速度,其大小與前羅拉的輸出速度相適應(yīng)。這一隨著加捻過程同時(shí)完成的動(dòng)作稱為“卷繞”。

  二、噴氣車間

  從7月19日-8月19日期間,我在噴氣保養(yǎng)、改車組學(xué)習(xí),保養(yǎng)主要負(fù)責(zé)車的檢修維護(hù),保全主要負(fù)責(zé)大壞車與工藝改車工作。通過學(xué)習(xí)我對噴氣車間及噴氣織機(jī)各個(gè)零部件的作用、在平時(shí)工作中怎么保養(yǎng)維護(hù)織機(jī)、主要工藝知識有了一定的了解。噴氣車間的產(chǎn)品已是成品,平時(shí)開關(guān)車檢修車時(shí)要重視安全的同時(shí)特別注意不要造成疵布、油布的產(chǎn)生。

  1、噴氣車間設(shè)備狀況

  噴氣車間現(xiàn)有日本津田駒、咸陽紡機(jī)和陜西普聲織機(jī)共計(jì)374臺,日本津田駒的織機(jī)綜合性能明顯優(yōu)于國產(chǎn)織機(jī),在生產(chǎn)中很少出現(xiàn)故障,因此平時(shí)檢修以國產(chǎn)機(jī)為重點(diǎn)對象。

  2、噴氣織機(jī)特點(diǎn)

  噴氣織機(jī)是利用空氣作為引緯介質(zhì),以噴射出的壓縮氣流對緯紗產(chǎn)生摩擦牽引力進(jìn)行牽引,將緯紗帶過梭口,通過噴氣產(chǎn)生的射流來達(dá)到引緯的目的。具有車速高、效率高的優(yōu)點(diǎn),但能耗大,需要大量的壓縮空氣,壓縮空氣中不可避免的經(jīng)常含有一定量的水分,如不能及時(shí)過濾清除,會(huì)對產(chǎn)品質(zhì)量造成一定的影響。

  3、噴氣織機(jī)技術(shù)

  噴氣織機(jī)在傳統(tǒng)織機(jī)機(jī)械的基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、射流技術(shù)。電子檢測裝置將檢測到的信號實(shí)時(shí)傳輸給計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)經(jīng)過分析計(jì)算對全機(jī)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行控制,并將數(shù)據(jù)傳遞給觸摸熒屏顯示各類生產(chǎn)數(shù)據(jù),操作者又可以根據(jù)需要在觸摸屏上設(shè)置參數(shù)從而實(shí)現(xiàn)人機(jī)對話。計(jì)算機(jī)可以根據(jù)不同故障發(fā)出相應(yīng)的指令控制塔燈,從而使值車工根據(jù)塔燈的顏色很快的判斷出問題,簡化了操作,提高了工作效率。

  4、噴氣織機(jī)的主要機(jī)構(gòu)

  開口運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、引緯運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、打緯運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、送經(jīng)運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、卷取運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、織邊裝置、斷緯自停裝置、斷經(jīng)自停裝置、傳動(dòng)裝置。

  5、主要工藝項(xiàng)目

  開口時(shí)間、引緯時(shí)間、上機(jī)張力、經(jīng)位置線、后梁高度及前后位置、停經(jīng)架的高低及前后位置、綜框高度、筘號、車速、幅寬、落布長度。改車組負(fù)責(zé)根據(jù)工藝員下發(fā)的工藝單參數(shù)更改車轉(zhuǎn)速、后梁高度、綜框高度、擺放凸輪、調(diào)整L值、調(diào)整邊剪等。

  三、有梭車間

  從8月20日到9月30日,我主要在有梭保養(yǎng)、保全、梭子房、加油房學(xué)習(xí)。保養(yǎng)主要負(fù)責(zé)修理、維護(hù)運(yùn)動(dòng)中的活車。保全主要負(fù)責(zé)平車,相對難度小于保養(yǎng)。梭子房負(fù)責(zé)把梭子打磨光滑使其不掛紗、梭子的校正使紗管處于最佳位置、壞梭子的修復(fù)。加油房負(fù)責(zé)對有梭1013臺車加油潤滑,有梭車不同于噴氣車沒有集中供油,車上存在快油眼、中油眼、慢油眼,需要大量的人力來加油,以維持機(jī)器正常的運(yùn)行。

  1、有梭織機(jī)特點(diǎn)

  以梭子為引緯器將緯紗引入梭口的"織機(jī)"。梭子引緯織機(jī)震動(dòng)大,噪聲大,機(jī)物料損耗多,不利于高產(chǎn)的缺點(diǎn),因此,一般的有梭織機(jī)正在逐漸淘汰。為安全生產(chǎn),通常有梭織機(jī)分為左右手車,開關(guān)手柄在機(jī)器右側(cè)的稱為右手車,反之,稱為左手車。

  2、主要機(jī)構(gòu)及輔助裝置

  2.1主要機(jī)構(gòu)

  開口機(jī)構(gòu):使經(jīng)紗作垂直方向上下移動(dòng),形成梭口;

  投梭機(jī)構(gòu):把緯紗引入梭口;

  打緯機(jī)構(gòu):把引入梭口的緯紗打向織口,形成織物;

  卷取機(jī)構(gòu):把織好的布縱向移動(dòng),卷在木輥上。

  送經(jīng)機(jī)構(gòu):把織造過程中需要的經(jīng)紗量及時(shí)送出。

  2.2輔助機(jī)構(gòu)及裝置:

  斷經(jīng)關(guān)車裝置、斷緯關(guān)車裝置、經(jīng)紗保護(hù)裝置、邊剪裝置、傳動(dòng)剎車裝置、飛梭保護(hù)裝置、連續(xù)補(bǔ)給緯紗的誘導(dǎo)裝置、自動(dòng)換梭機(jī)構(gòu)。有梭織機(jī)與噴氣織機(jī)最大的不同就是這種織機(jī)上沒有一個(gè)電子傳感器,軋梭關(guān)車、斷經(jīng)關(guān)車、斷緯關(guān)車、掉筘關(guān)車都是通過機(jī)械式的觸發(fā)傳遞到停機(jī)軸撥動(dòng)開關(guān)從而實(shí)現(xiàn)關(guān)車。

  四、不足之處與學(xué)習(xí)收獲

  由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫,起初對各車間的環(huán)境、設(shè)備、產(chǎn)品、工藝流程比較陌生,加之在各車間的學(xué)習(xí)時(shí)間有限,因此不能完全的對各個(gè)車間的所有設(shè)備部件的作用完全掌握。但是通過3個(gè)月深入實(shí)際的學(xué)習(xí)使我對廠里各車間的設(shè)備的工作原理、性能、基本單元的構(gòu)件有了更深的認(rèn)識,為以后不斷的`加強(qiáng)設(shè)備的管理,保證設(shè)備完好工作打下良好的基礎(chǔ)。

  感謝廠領(lǐng)導(dǎo)給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在車間實(shí)踐中學(xué)習(xí),以后的工作中我將不斷的提高自身的工作能力,工作水平,克服缺點(diǎn),自我完善,將所學(xué)的知識運(yùn)用到工作實(shí)際中去,根據(jù)公司的設(shè)備現(xiàn)狀做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)工作,以飽滿的熱情和充實(shí)的干勁為公司的發(fā)展添磚加瓦,為公司的設(shè)備管理竭盡全力。

紡織廠學(xué)習(xí)總結(jié)2

  一、實(shí)習(xí)目的及意義

  時(shí)光飛逝,四年的大學(xué)生活很快就要結(jié)束了,我們即將走入社會(huì),融入這個(gè)大家庭,讀了四年大學(xué),老師們總是跟我們講“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”,我想在這畢業(yè)之際,我們終于能夠把大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到我們的日常生活和工作當(dāng)中了。為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)以后的生活,學(xué)校在我們正式進(jìn)入社會(huì)之前安排了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習(xí)對于培養(yǎng)我們的能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。畢業(yè)實(shí)習(xí)跟是我們走向工作崗位的必要前提,通過實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會(huì)的適應(yīng)性,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  此次實(shí)習(xí)使我們大學(xué)四年里面的最后一次實(shí)習(xí),也是我們最為重要的一次實(shí)習(xí)。在大一到大三之間我們先后進(jìn)行過金工實(shí)習(xí),參觀實(shí)習(xí)等,而這些都只是學(xué)期之間的最基本的實(shí)習(xí)而已,和這次的實(shí)習(xí)有很大區(qū)別的。這次實(shí)習(xí)是目的性很強(qiáng)、對我們幫助最大的一次。我們是滿懷熱情,對于這次實(shí)習(xí)同學(xué)們都是很激動(dòng)的,完成這些任務(wù)將能使我們能夠順利的離開學(xué)校而進(jìn)入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。無論是畢業(yè)實(shí)習(xí)也好還是學(xué)期之間的金工實(shí)習(xí)也好,它們的目的都是一樣,都是讓我們能夠通過實(shí)習(xí)把所學(xué)的知識融會(huì)貫通,真正的理解課本上的知識,把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)踐中去,才是真正的學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。在進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們一定會(huì)遇到許多以前在學(xué)校和課本上沒有學(xué)到過的知識和沒有見過的問題,當(dāng)我們遇到這些難題的時(shí)候,我們要充分利用自己所學(xué)的知識和以往積累的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力解決這些問題并且把它都牢記在心,這樣我們才能真正的做到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際。在企業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的管理理念和企業(yè)的文化,企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,我們不僅要學(xué)習(xí)認(rèn)識,還要有自己獨(dú)特的理解,發(fā)揮自己的特長,為以后的路打下基礎(chǔ),培養(yǎng)分析和解決問題的能力。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_清棉

  1、車間目的 將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本工序的開清聯(lián)合機(jī)完成下列任務(wù):開清棉工藝流程:

 。1)開松:通過開清棉聯(lián)合機(jī)各單機(jī)中的角釘、打手的撕扯、打擊作用,將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0、3~0、5g重的小棉束,為除雜和混和創(chuàng)造條件,為分離成單纖維作準(zhǔn)備。開松過程中盡量減少雜質(zhì)碎裂和纖維損傷。

 。2)除雜:在開松的同時(shí),去除原棉中50%~60%的雜質(zhì),尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應(yīng)減少可紡纖維的下落,節(jié)約用棉。

 。3)混和:將各種原料按配棉比例充分混和,原棉開松好,混和也愈均勻。

 。4)均勻成卷:制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當(dāng)采用清梳聯(lián)時(shí),則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機(jī)的儲(chǔ)棉箱中。

  2、機(jī)械設(shè)備該車間機(jī)器設(shè)備比較多,有抓棉機(jī)、凝棉器、混棉機(jī)、開棉機(jī)、給棉機(jī)、成卷機(jī)和一個(gè)大型的除塵設(shè)備,耗電量較大,所以每天工作的時(shí)間不多,上班的班次也較少,因?yàn)闄C(jī)器比較多,所以工人比較少。

  3、工藝流程 原棉→A002D型圓盤式抓棉機(jī)→A045B型凝棉器→A035B型混開棉機(jī)→A045B型凝棉器→FA106B型豪豬式開棉機(jī)→A045B型凝棉器→FA046A型振動(dòng)給棉機(jī)→A076E型單打手成卷機(jī)→棉卷

  4、車間產(chǎn)量 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的棉卷有65個(gè)卷,重34、5斤,合17、25kg,除去棉卷中間的軸(重1、6kg),一個(gè)棉卷的質(zhì)量為15、65kg,一臺機(jī)器每3、3min出來一個(gè)產(chǎn)品,1個(gè)小時(shí)18個(gè),共有4臺工作的成卷機(jī),所以一個(gè)車間的產(chǎn)量為1126、8kg/h、

  5、運(yùn)轉(zhuǎn)生產(chǎn)部分

 。1)由于該車間機(jī)器較多,都是自動(dòng)運(yùn)行的,所以看管的工人數(shù)很少,一般白天2人,晚上3人,負(fù)責(zé)管理和維護(hù)工作。

  (2)機(jī)器工作時(shí),機(jī)器內(nèi)部2小時(shí)清潔一次,機(jī)器外部每班一次,工作量大時(shí),機(jī)器內(nèi)清潔力度加大。

 。ǘ┦崦

  梳棉是利用梳棉機(jī),借助針面運(yùn)動(dòng),把小棉束梳理為單纖維狀態(tài),進(jìn)一步去除雜質(zhì)和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤入條筒中。經(jīng)過開清棉聯(lián)合機(jī)加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態(tài),并含有40%~50%的雜質(zhì),其中多數(shù)為細(xì)小的、粘附性較強(qiáng)的纖維性雜質(zhì)(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結(jié)等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細(xì)小雜質(zhì),使各配棉成份纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和,制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。梳棉工序的任務(wù)是:

  (1)分梳在盡可能少損傷纖維的前提下,對喂入棉層進(jìn)行細(xì)致而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態(tài)。

 。2)除雜在纖維充分分離的基礎(chǔ)上,徹底清除殘留的雜質(zhì)疵點(diǎn)。

 。3)均勻混和使纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和并分布均勻。

 。4)成條制成一定規(guī)格和質(zhì)量要求的勻均棉條并有規(guī)律地圈放在棉條筒中。

 。ㄈ┎l、粗紗

  a、并條:梳棉機(jī)生產(chǎn)的生條,纖維經(jīng)過初步定向、伸直具備紗條的

  初步形態(tài)。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內(nèi)纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態(tài),如果直接把這種生條紡成細(xì)紗,細(xì)紗質(zhì)量差。因此,在進(jìn)一步紡紗之前需將梳棉生條并合,改善條干均勻度及纖維狀態(tài),這道工序叫做并條。并條工序的主要任務(wù)是:

 。1)并合:將6—8根棉條并合喂入并條機(jī),制成一根棉條,由于各根棉條的粗段、細(xì)段有機(jī)會(huì)相互重合,改善條子長片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右,經(jīng)過并合后熟條的重量不勻率應(yīng)降到1%以下。

 。2)牽伸:即將條子抽長拉細(xì)到原來的程度,同時(shí)經(jīng)過牽伸改善纖維的狀態(tài),使彎鉤及卷曲纖維得以進(jìn)一步伸直平行,使小棉束進(jìn)一步分離為單纖維。經(jīng)過改變牽伸倍數(shù),有效的控制熟條的定量,以保證紡出細(xì)紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)混合:用反復(fù)并合的方法進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩(wěn)定成紗質(zhì)量。由于各種纖維的染色性能不同,采用不同纖維制成的條子,在并條機(jī)上并合,可以使各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數(shù)量獲得較均勻混合,防止染色后產(chǎn)生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時(shí)尤為重要。

 。4)成條:將并條機(jī)制成的棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi),以便搬運(yùn)存放,供下道工序使用。

  b、粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數(shù)和不同捻度的粗紗,以供細(xì)紗工序使用。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)中資料的收集和總結(jié)

  經(jīng)過此次實(shí)習(xí),對我個(gè)人來說有一個(gè)很大的提升和認(rèn)識。一個(gè)社會(huì)的復(fù)雜程度不是書本就可以描寫完的,只有親身經(jīng)歷過才能夠真正感受到其中的內(nèi)涵,而一個(gè)企業(yè)的文化也不是我們通過一個(gè)簡單的實(shí)習(xí)就能夠理解的。

  這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)對我的幫助很大,我遇到了許多自己無法解決的問題,但是通過大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿完成任務(wù)。也使我認(rèn)識到必須加強(qiáng)專業(yè)知識與實(shí)踐的結(jié)合,以使自己盡快適應(yīng)社會(huì)。

  七、實(shí)習(xí)感想

  在信息化高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,掌握最先進(jìn)的技術(shù)以及對行業(yè)發(fā)展正確的判斷都是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我對紡織企業(yè)以及紡織行業(yè)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。整個(gè)紡織行業(yè)將朝著綠色環(huán)保以及節(jié)能的大方向發(fā)展,再者就是高自動(dòng)化,降低勞動(dòng)力以及勞動(dòng)密度。

  隨著科技的進(jìn)步,新型纖維、新型材料以及新型制造技術(shù)將成為各企業(yè)追捧的熱點(diǎn)以及競爭的工具;蛟S在未來幾年內(nèi),紡織業(yè)將逐漸品牌化。而新型技術(shù)以及新型產(chǎn)品將成為紡織產(chǎn)品新型化的有力工具。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)我深刻的體會(huì)到,雖然現(xiàn)在紡織業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè),但其對高素質(zhì)人才的需求并不多。在紡織行業(yè)的發(fā)展中缺乏的將是能從宏觀掌控全程的人,也是紡織行業(yè)變革所需要的人才!此次實(shí)習(xí)不僅使我們體驗(yàn)了紡織廠工作的環(huán)境以及工作強(qiáng)度,更使我們從心理上得到了調(diào)整,使我們踏入社會(huì)后能更快的進(jìn)入工作當(dāng)中。

  實(shí)習(xí)心得

  這個(gè)寒假,為了自己畢業(yè)后能更好的投入工作,也為了開闊自己的眼界,提高自己的能力,我匆匆離開家鄉(xiāng),來到了遠(yuǎn)在新疆的紡織公司,從奎屯、石河子、五家渠我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校在書中學(xué)不到的東西。 在這里,我們學(xué)習(xí)到了一切從實(shí)際出發(fā),對待每一件事都做到專一性的行事原則,我很慶幸自己當(dāng)初的選擇,我相信在這里我們能夠一展所長,走好未來的路。公司的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺:寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開一定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”,保障了工人的基本權(quán)益。為公司的每位員工提供了貼心的環(huán)境,也為每位員工提供了良好的福利。能夠在這樣的公司里工作我感到信心十足。

  在工廠,我們學(xué)習(xí)并詳細(xì)了解了從下訂單——原棉檢驗(yàn)——配棉——拌花——清花——梳棉——并條——粗紗——細(xì)沙——絡(luò)筒——品質(zhì)檢驗(yàn)——交單等所有工序,理論與實(shí)踐相結(jié)合讓我們所學(xué)的知識更加系統(tǒng)充實(shí)。而所有工序中,品質(zhì)檢驗(yàn)是全廠最最核心、要求最高的部分。品質(zhì)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要品質(zhì)檢驗(yàn)。而公司將很大精力放在了這上面,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。由于華孚不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈、庫存管理和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在品質(zhì)檢驗(yàn)上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了。 在這次實(shí)習(xí)中,有一點(diǎn)我感受很深。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。因此,在平時(shí)我們要學(xué)習(xí)更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。畢竟,即將畢業(yè)的我們馬上就要走向社會(huì)、走向工作崗位。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才,我們就要不斷地學(xué)習(xí),努力地向上,只要你去努力,只要你伸出你那隨時(shí)可以伸出的手,周圍的機(jī)會(huì)就會(huì)隨時(shí)可能屬于你。

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