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消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)

時間:2022-10-12 09:46:15 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)(精選22篇)

  緊張又充實的學(xué)習(xí)生活又告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新學(xué)習(xí)技巧,感覺我們很有必要對自己的實習(xí)生活做一下總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)(精選22篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)(精選22篇)

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)1

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力, xx年12月21日上午課間操時間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的.演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

  3 、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。

  4、12月21日上午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  6、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)2

  為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動。

  上午10點15分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的`消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。

  在演習(xí)過程中,我們員工對滅火器不夠了解,但通過借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習(xí),已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器,適宜撲滅油類、可燃?xì)怏w、電器設(shè)備等初起火災(zāi),使用前,應(yīng)該先看后搖,然后打開保險銷,一手握住噴管,對準(zhǔn)火源根部,另一手拉動拉環(huán),即可撲滅火源。

  過這次消防演習(xí)活動,使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強,在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)3

  為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20XX年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項。

  警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

  然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

  演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

  這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)身體,更重要的.是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

  演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)4

  為了進(jìn)一步加強師生對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

  演練前,該園召開了全體教師會,組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進(jìn)行了全面布置,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時間對幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的'疏散路線撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習(xí)作了總結(jié),此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

  通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)5

  3月24日上午,為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險的知識與能力,學(xué)校邀請縣消防大隊干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

  活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進(jìn)行了防火、防震知識講座,講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細(xì)致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實際操作;顒幼詈筮M(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí),從地震警報響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。

  本次活動達(dá)到了“增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領(lǐng)”的`目的,但是也存在少數(shù)學(xué)生對演習(xí)的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。

  最后,布多扎校長做了總結(jié)講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰(zhàn)演練,希望全體師生務(wù)必樹立安全至上的理念,嚴(yán)肅、認(rèn)真對待。學(xué)校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴(yán)把安全關(guān),在每一個細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護(hù)航。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)6

  為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下。

  一、加強宣傳教育,確保演習(xí)成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實把安全教育放在首位,學(xué)校各部門齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由班主任利用空閑時間,對全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓(xùn),為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎(chǔ)。

  二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演習(xí)效果。

  為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。

  具體要求如下

  1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識此次演習(xí)的重要性。

  2、班主任要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

  3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的安全事故發(fā)生。

  4、聽到警報后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

  5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。

  三、安全演習(xí),成功之處。

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的`效果。提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。

  4、學(xué)校的學(xué)生對滅火器進(jìn)行了實際操作,并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓(xùn)。

  5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

  6、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時間完成,學(xué)生逃離速度快,無一人出現(xiàn)安全事故。

  四、安全演習(xí),不足之處。

  1、個別學(xué)生對演習(xí)重視不足。

  2、學(xué)生對滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。

  五、確保安全,今后努力方向。

  1、繼續(xù)加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

  2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

  3、增加學(xué)生對滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

  4、各個樓層的安全門平時應(yīng)該上鎖,各個班級都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關(guān)鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。

  本次消防疏散演習(xí),不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課,讓她們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動的一次難得機會;馂(zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)7

  為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進(jìn)行了全面布置,成立了以陳燕瓊園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散(火災(zāi)事故)應(yīng)急預(yù)案》,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用主題活動的方式分別進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育。

  10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好準(zhǔn)備。隨著急速的“笛”聲,各個班級的幼兒在老師的`組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過程。

  演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)8

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

  演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點和時間。

  突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的.緊急疏散。

  全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

  通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)9

  為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

  11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的.撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

  演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)10

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的!澳闶瞧桨驳模揖褪强鞓返摹,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。

  11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的.重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

  下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了危險事件的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

  為了確保演習(xí)活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)11

  為了增強我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:

  一、演練活動組織到位,確保消防演練活動落到實處

  為了確保演練活動落到實處,幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全園教師會議,部署演練工作。會上,米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在幼兒中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂

  幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的'時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全園師幼須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

  三、活動秩序井然,演練效果良好

  幼兒園通過廣播下達(dá)警報,上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

  這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師幼的安全意識,增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、存在的問題

  有少部分老師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)12

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,下午三點,幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的.消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。

  通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)13

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年11月11日上午10:00,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分零七秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的.。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,安全主任為副指揮,李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、11月11日上午10:00,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著消防警報聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分零七秒,做到了快速、安全、有序

  5、演練結(jié)束后,彭園長對此次演練活動作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)14

  為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。

  該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。

  在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

  x月x日中午x點x分,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,xx名幼兒及xx名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的.滅火防火意識,同時,也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)15

  我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo),于20XX年11月10日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的.具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。

  三、消防演習(xí)

  11月10日上午9:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后潘校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)16

  火魔無情,火災(zāi)一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想;馂(zāi)的發(fā)生時現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的災(zāi)難之一,直接關(guān)系到人民的生命、財產(chǎn)安全。為提高公司職工的防火意識,增強消防觀念,掌握必要的消防安全知識和技能,防止消防事故的發(fā)生,減少火災(zāi)帶來的損失,2018年8月28日,我分公司 特邀請晉城市陽光眾安消防科技有限公司胡教官對公司全體員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),期間胡教官結(jié)合實際情況和實際案例,詳細(xì)地為公司職工講解消防知識,通過案例講解,用淚與血的教訓(xùn)使大家深刻認(rèn)識到消防安全的重要性與必要性,在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦邢腊踩仨氁龅揭韵聨c:

  一、“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)清消防安全工作的重要性。

  火災(zāi)一旦發(fā)生,帶來的危害不可忽視,但在日常生活工作中一些必要的`消防常識卻往往容易被忽視,被麻痹。我們要把防火意識放到第一位,時刻提醒,警惕消防隱患與存在的漏洞,要及時消除隱患做好防火措施,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,在消防工作中做到居安思危,防患于未然,防范于隱患。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),掌握必要消防安全技能

  災(zāi)害無情,當(dāng)我們被困在火場中,生命受到威脅時,我們要做的是等待救援還是采取自救?顯然后者會為我們爭取到一些生機和黃金時間,這時一些有效的消防常識、安全技能就顯得尤為重要,如果我們能夠在第一時間采取有效的自救措施,變被動為主動,將會在危難中為自己或他人的生存和逃脫帶來一些生機。所以,我們在工作中,都應(yīng)到對部門和崗位可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防相關(guān)設(shè)施有充分了解,通過學(xué)習(xí)消防安全知識技能,以實際行動和措施做好消防安全工作。

  三、消防制度措施到位,消防器材工具齊全

  要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)制定一系列制度措施,以確保消防安全工作的順利進(jìn)行,配備足夠數(shù)量可靠有效的消防器材,并要定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時進(jìn)行更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,消防安全更是工作和生活中不可忽視的一部分,消防安全工作任重而道遠(yuǎn),我們只有將各項工作常抓不懈,消除隱患,以防為主,才能最大可能的確保安全生產(chǎn)長期穩(wěn)定。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)17

  學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。多年來,上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視校園消防工作,始終把消防工作和增強學(xué)生的消防安全意識放在學(xué)校教育工作的突出位置。學(xué)習(xí)消防知識已經(jīng)成為中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的必修課。

  為了增強同學(xué)們的消防安全意識,提高學(xué)生的消防自救能力,11月15日,42班的學(xué)生進(jìn)行了一場題為《守護(hù)校園平安——學(xué)校消防安全教育》的校園消防安全知識培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校園火災(zāi)事例面前,同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識的學(xué)習(xí)。

  培訓(xùn)通過視頻資料,向?qū)W生們展示了近些年來我國各地的一些重特大火災(zāi)事故:XX年上海商學(xué)院因?qū)W生違章使用電器發(fā)生火災(zāi),4位花季少女跳樓死亡;XX年6月5日,江西廣電幼兒園因違章使用蚊香,致使13人死亡;XX年北京藍(lán)極速網(wǎng)吧因人縱火,導(dǎo)致24人死亡……大量的火災(zāi)案例,讓在座的學(xué)生嗔目結(jié)舌,深深意識到缺乏起碼的消防自救常識而導(dǎo)致人員傷亡的嚴(yán)重后果。

  通過本次培訓(xùn),向?qū)W生們系統(tǒng)地介紹了用火知識、火災(zāi)引起的原因和預(yù)防措施。在學(xué)校校園內(nèi)部,常見的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實驗操作不當(dāng)?shù)仍蛞鸬摹M瑢W(xué)在學(xué)習(xí)這個內(nèi)容的時候,都不自禁地對比了自己在平時生活中的一些用火行為,挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問題上,培訓(xùn)主要針對在校學(xué)生的生活和用火情況例舉了十條預(yù)防校園火災(zāi)的安全措施:一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)章條例,二是愛護(hù)學(xué)校的.消防設(shè)施,三是打掃衛(wèi)生時,不要隨意點火燒垃圾,四是在校嚴(yán)禁吸煙,五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明,六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園,七是不在宿舍里亂拉電線,八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等,九是發(fā)現(xiàn)電器線路出現(xiàn)燒焦短路等現(xiàn)象要及時報告,十是在進(jìn)入不熟悉的教學(xué)樓、實驗樓時要注意安全疏散指示標(biāo)志。這十條安全防御措施,對于同學(xué)們來說,是很平常的事情,但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。

  在看到發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦時,同學(xué)們議論紛紛、各抒己見。通過培訓(xùn),同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的基本措施:

  一要沉著冷靜、及時正確地報警;

  二要采取措施,撲救初級火災(zāi)(這是火災(zāi)自救的關(guān)鍵);

  三是掌握必要的安全滅火的方法,比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;

  四是在疏散時掌握好一些正確的方法,比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜;要避開煙氣的毒害;正確識別疏散的指示標(biāo)示;要選擇正確的逃生路徑,不能坐普通電梯逃生等;疏散中選擇正確的逃生方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后,都覺得大有收獲。

  通過這次培訓(xùn),首先,在思想上使剛剛進(jìn)入初中階段的學(xué)生認(rèn)識到了安全用火、科學(xué)自救的重要性,增強了同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)和生活中安全用火的自覺性;其次,同學(xué)們從理論上初步掌握了預(yù)防火災(zāi)的安全措施,為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ);再次,同學(xué)們初步掌握了發(fā)生火災(zāi)時基本的逃生自救方法和措施,為后面學(xué)校舉行的消防安全演練和火災(zāi)逃生打下了基礎(chǔ)。因此,本次培訓(xùn)具有十分重要的現(xiàn)實意義。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)18

  20XX年5月22日,我行在營業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過一些真實的案例,讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。

  為了更好的增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力,我行于5月25日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓(xùn),員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

  之后,又進(jìn)行了防搶的演練。由大堂經(jīng)理扮演“歹徒”,一柜員扮演“客戶”。面對突如其來的暴力威脅,我支行柜員并沒有手忙腳亂,而是與歹徒斗智斗勇,沉著冷靜地采取了一系列有效措施:一名員工將桌面現(xiàn)金推散在地引開歹徒注意,其他員工在此情況下,迅速的'按了桌子下方的警鈴,而主管也馬上撥打了報警電話。就在歹徒卡住客戶脖子威脅銀行工作人員立刻交出現(xiàn)金的同時,經(jīng)警已經(jīng)從后方一個箭步?jīng)_上來用電棍敲打歹徒并將其制服,最終在全體員工的緊密配合下,順利完成了這次的演練。

  這次全面地實戰(zhàn)演練活動,重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統(tǒng)報警,如何保護(hù)好重要物品,如何保護(hù)好現(xiàn)場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步鞏固了安全防范意識,有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職,防范并化解風(fēng)險。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)19

  按照xx區(qū)火災(zāi)高危單位消防安全管理暫行規(guī)定,醫(yī)護(hù)人員作為第一現(xiàn)場人員,滅火、疏散工作落實到位,將大大減少人員傷亡率。為加強今年"11.9"消防安全宣傳日的工作落實,2019年11月8日,醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院開展了消防安全檢查和疏散演練活動,旨在排除醫(yī)院火災(zāi)隱患及對各科室消防安全員、護(hù)士長、后勤工作人員等進(jìn)行消防知識普及,提高消防意識,強化醫(yī)院消防安全管理。

  11月8日上午保衛(wèi)科在全院范圍內(nèi)開展了火災(zāi)隱患排查,排查中未發(fā)現(xiàn)大的火災(zāi)隱患,存在的`問題包括:部分安全出口指示標(biāo)識有損壞現(xiàn)象,已通知后勤電工班予以維修和更換;同時發(fā)現(xiàn)家屬區(qū)高層住宅仍有部分住戶在疏散樓梯間內(nèi)堆放雜物,已當(dāng)場要求整改,并于下一周進(jìn)行復(fù)查。

  11月8日下午在放療中心開展了消防疏散演練,通過組織疏散演練,進(jìn)一步提高了消防安全的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應(yīng)急救護(hù)能力,還增強了大家"防患于未然"的安全意識,提高了抵御火災(zāi)、應(yīng)對突發(fā)事件和自防自救能力,提高了全員的消防安全意識。

  通過這次消防演練也暴露出我們工作中的不足:

  一、參演人員要繼續(xù)加強訓(xùn)練,重新制定培訓(xùn)計劃,加強能力訓(xùn)練,并執(zhí)行年度考核過關(guān)制度,必須保證鍛煉成能戰(zhàn)斗的隊伍。

  二、參演人員思想上還不夠重視,在演習(xí)過程中缺乏緊迫感,對全院職工要進(jìn)一步加強火災(zāi)危險及危害的教育和宣傳。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)20

  為了使我項目部各項應(yīng)急工作高效有序的進(jìn)行,全體員工、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護(hù)能力,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火的方法以及有序地進(jìn)行人員疏散處理和一般性傷員救護(hù),確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,根據(jù)我項目部《xxxx消防應(yīng)急演練實施方案》擬定的具體措施要求,于xxx年xx月xx日下午x:00─x:x分,項目部組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時xx小時xx分鐘,參加人員xxx人。演練活動緊張有序的進(jìn)行,并獲得圓滿成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、群眾積極參入

  這次項目部消防演練活動,公司領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持和幫助。項目部各主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人對《消防演練實施方案》進(jìn)行了充分的討論。針對本次消防演練活動,項目部做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮。本次消防演練活動邀請了業(yè)主及監(jiān)理代表等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)和觀摩。公司領(lǐng)導(dǎo)在本次演練活動中,身先士卒親臨現(xiàn)場指揮,并對演練工作進(jìn)行部署,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

  公司及項目部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演練實施方案》的全方位、全過程進(jìn)行控制和指揮,項目部相關(guān)負(fù)責(zé)人對演練計劃實施環(huán)節(jié)控制,并落實“義務(wù)消防隊” 、“傷員救護(hù)組” 、“后勤保障組”等相關(guān)人員完成計劃實施工作。

  二、加強教育工作、強化安全意識

  為保證演練前宣傳和教育培訓(xùn)工作的實效性,公司領(lǐng)導(dǎo)在消防演練實施前召開了全體動員會,組織項目部的全體員工進(jìn)行宣傳和教育活動,進(jìn)行了“普及消防安全知識”的教育,各部門負(fù)責(zé)人積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并給予了大力支持,對我們的演練活動提出了許多寶貴的意見。

  三、演練目的`明確、方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,針對我項目部消防安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場應(yīng)急、應(yīng)變逃生技能及傷員救護(hù)的基本知識,提高自我安全防范意識。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  四、演練緊張有序、效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于xxx年xx月xx日下午進(jìn)行。首先由(宣傳廣播組)領(lǐng)導(dǎo)講解消防安全知識及滅火器的使用方法和強調(diào)消防演練活動中的紀(jì)律要求。公司分管經(jīng)理(指揮長)宣布預(yù)案正式啟動。項目經(jīng)理強調(diào)了演練活動的注意事項并宣布演練活動正式進(jìn)入實施階段。在演練過程中,各小組嚴(yán)格按照《消防演練實施方案》的程序進(jìn)行,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,在下午xxx分消防演練的預(yù)期課目全部演練完畢,由項目經(jīng)理宣布消防演練結(jié)束。演練達(dá)到預(yù)期效果,并且獲得了圓滿成功。

  通過這次消防演練,項目部全體員工的防范意識和應(yīng)急、應(yīng)變自救的能力得到提高。

  1、項目部組織的普及消防知識教育,使參演人員特別是農(nóng)民工的消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,消防安全防范意識有了進(jìn)一步增強。

  2、現(xiàn)場演練指揮人員能有效組織人力、物力調(diào)動、方案實施,對火災(zāi)事故警報做出迅速反映,對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。

  3、演練過程中,參演人員能遵守紀(jì)律,服從調(diào)動,“一切行動聽指揮”,充分地發(fā)揮了項目部團(tuán)隊精神。

  通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大員工的消防安全防范意識和自護(hù)自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)同志的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。 今后我項目部要進(jìn)一步加強員工的安全教育培訓(xùn)工作,以提高全體員工在發(fā)生安全事故時應(yīng)急反應(yīng)的綜合能力,有效降低事故的危害程度,確保我公司健康、有序的發(fā)展。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)21

  一、商場內(nèi)主要消防設(shè)施、用途和基本常識

  1、消控室是整座大樓消防控制中心。消控室24小時有專人值班,負(fù)責(zé)確認(rèn)火警、報警、啟動消防水泵,啟動排煙閥,降下防火卷簾門,擋煙垂壁,迫降電梯至底層,切斷照明用電,通過廣播組織人員疏散、指揮滅火等。

  2、商場消防設(shè)施

  商場內(nèi)敷設(shè)有煙器探頭、自動噴淋頭、消防按紐、消防電話插孔、報警鈴、防火分區(qū)卷簾門、擋煙垂壁、ABC滅火器、消防栓、消防水帶、消f槍、防火門、疏散指示燈、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施器材。

  二、商場防火的注意事項

  1、防火門:防火門是阻燃材料制作,可以阻止火災(zāi)漫延,同時也是逃生門,是消防通道的出口,要保持常閉狀態(tài),防止煙氣竄入消防通道造成人員窒息,防火門日常不得鎖閉。

  2、消防通道不得堆放雜物,保持暢通。

  3、卷簾門下不得堆入雜物,以免影響降落分隔火區(qū)。

  4、平時自動噴淋頭不得碰撞,否則碰撞破裂會自動噴水淋濕商品。

  5、平時紅色報警按紐不得按壓,否則會造成誤報火災(zāi),啟動消防系統(tǒng)。

  6、擋煙垂壁下不得懸掛雜物,應(yīng)保持自動落下空間。

  7、滅火器要經(jīng)常檢查壓力表,指針在綠色區(qū)為壓力正常,指針在紅色區(qū)表示壓力不夠,要及時報告換藥加壓,并要保持滅火器干凈衛(wèi)生,正常使用。

  三、商場義務(wù)消防隊?wèi)?zhàn)斗處置程序

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時按如下方法處置:

  1、按下就近墻上紅色按紐,向消控中心報警。

  2、組織人員疏散并聽從消控中心廣播指揮。

  (1)商場四個角有四個消防通道,在一分鐘內(nèi)組織撤離防火卷簾門內(nèi)的'顧客,卷簾門會自動降落分隔火區(qū),人員不得滯留;三分鐘內(nèi)要將顧客疏散到安全地方。

 。2)五層以上辦公樓走廊兩頭有逃生通道,三分鐘內(nèi)組織人員向兩頭通道疏散。

 。3)在逃生中遇有煙氣時,低腰疏散,有條件可用濕毛巾捂鼻。

 。4)辦公室人員疏散若遇通道燃燒無法逃生時,應(yīng)退回室內(nèi)關(guān)閉房門避免煙氣進(jìn)入,從窗口呼叫求救。

  (5)不得使用電梯和自動扶梯逃生。

  3、初期小明火時,就近使用滅火器,消防栓水帶撲救。

  消防學(xué)習(xí)個人總結(jié)22

  我公司在上級主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司的消防工作在20xx年的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入貫徹落實《消防法》,全公司緊緊圍繞“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災(zāi)事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明和諧建設(shè),提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將20xx年消防安全培訓(xùn)教育工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實消防工作責(zé)任制

  為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在縣消防大隊的指導(dǎo)和支持下,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立環(huán)保、安全、健康、和諧發(fā)展的經(jīng)營理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人分管日常消防事務(wù)。積極參加縣重點單位法人、管理人消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防意識,明確消防管理責(zé)任,把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、科室、班組,并實行隱患事故排查責(zé)任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

  二、注重消防投入,加強消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)

  從眾多的火災(zāi)事故來看,完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是搞好消防規(guī)劃。在總體規(guī)劃編制的同時重新編制了消防基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃,以適應(yīng)在今后我公司消防工作發(fā)展的需要。二是加大消防硬件投入。每年對消防設(shè)施、消防器材進(jìn)行了更新和維護(hù),完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導(dǎo)工作,及時消除安全隱患,組織員工進(jìn)行消防知識和消防器材使用培訓(xùn),開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓(xùn)和演練,有效地提高員工防患意識和應(yīng)急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實生命安全提供了保障。

  三、組建消防隊伍,積極發(fā)揮社會消防力量的作用

  在抓消防工作中,我們認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合公司實際,把消防工作不斷推向深入。在公司范圍內(nèi)建立了群防群治隊伍,全力構(gòu)筑“網(wǎng)絡(luò)化”的`消防防控體系。完善了生產(chǎn)區(qū)義務(wù)消防隊建設(shè)。

  四、開展檢查整治,確保不發(fā)生重特大消防安全事故。

  為保障公司消防安全管理制度和措施得到認(rèn)真貫徹和落實,確保公司安全管理工作目標(biāo)的實現(xiàn),公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門、科室、生產(chǎn)車間在重大節(jié)日期間開展專項消防安全檢查,每個月28日開展“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主題的安全大檢查,對所分管轄區(qū)內(nèi)環(huán)保、安全設(shè)施、消防器材完好情況,危險源、危險點控制情況,安全知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和安全制度、職責(zé)落實情況,思想政治工作情況等進(jìn)行了徹底的排查,并對存在的隱患進(jìn)行了認(rèn)真的整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設(shè)施,完善了消防責(zé)任制,努力把火災(zāi)事故降低到最低限度。

  20xx年,公司的消防安全工作較好的完成了年初既定的目標(biāo)管理,實現(xiàn)了財產(chǎn)、人身安全生產(chǎn),20xx年我們將建立完善消防安全管理制度,切實做好公司的消防安全日常檢查、定期檢測消防設(shè)備和消防器材、及時進(jìn)行整改維護(hù),加大對一線職工、新進(jìn)職工的消防知識技能培訓(xùn)力度,力求全公司消防安全培訓(xùn)形成長效機制,使職工自我安全防范意識、技能水平更高,能有效應(yīng)對、處置各種突發(fā)事件,確保人身和財產(chǎn)安全,實現(xiàn)安全、和諧發(fā)展。

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