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學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)

時間:2022-12-19 09:42:51 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員個人總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)匯編15篇

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)1

  競選學(xué)委是我努力的一個方向,終于我成功了。我知道,這不是一個虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責(zé)任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。

  一個學(xué)期在不知不覺中結(jié)束了,仔細(xì)想想自己的付出與收獲,確實(shí)很失敗,這個學(xué)委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。

  作為學(xué)委,當(dāng)然應(yīng)該是帶動大家一起學(xué)習(xí),但我沒有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會認(rèn)真聽講,課堂上時常會出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當(dāng)老師提問時,都沒有人回答,這時作為學(xué)委,應(yīng)該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對這個頭銜。

  作為學(xué)委,我應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,看看他們在學(xué)習(xí)上有沒有什么困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅持到最后,因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學(xué)問問題,自己的心真的很痛,這個學(xué)委做的真的不到位。

  記憶猶深的就是組織學(xué)習(xí)小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準(zhǔn)備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細(xì)想想,這好像是自己的第一個想法,卻沒有得到大多數(shù)人的響應(yīng),這幾說明我工作的失職,一個決定前,沒有做好準(zhǔn)備,真的很失敗。

  作為學(xué)委,每節(jié)課查人數(shù)是我的職責(zé),可是我沒做到,在后一階段,總是草草了事,當(dāng)做全到。有時查到?jīng)]人到時,也不會記下他們的名字,也不找他們談?wù),就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎么去說服他們,任他們離開。說實(shí)在的,我真的不知道該怎么處理。

  男生那邊,作為學(xué)委,我真的很少關(guān)心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,以及了解他們生活上的事情。

  作為一名班干,配合其他班干也是我應(yīng)有的責(zé)任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支持大家的工作。

  在作為學(xué)委的這一個學(xué)期里,我真的在做好自己的工作,很負(fù)責(zé)地全心全意的為大家服務(wù),我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點(diǎn),但我堅信在下學(xué)期,我會針對不同的問題想出不同的解決方法,并努力做好。

  這份工作總結(jié)寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個學(xué)期大家一起度過的美好時光都時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨(dú)……這段時間,我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號,也會為下學(xué)期的工作做一個規(guī)劃,好好準(zhǔn)備一下。

  相信下學(xué)期不會辜負(fù)大家對我的信任,更不會令大家失望,我會加油的。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)2

  我是六年級八班的劉xx。五年級時,我光榮地當(dāng)上了大隊學(xué)習(xí)委員,我十分珍惜這份榮譽(yù),盡職盡責(zé)干好份內(nèi)外的每一件事。

  我負(fù)責(zé)每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實(shí)情況,如果老師不在班內(nèi),我就幫助班干部整頓紀(jì)律。每次運(yùn)動會上,我都會與大家一起認(rèn)真地選讀送來的稿件。

  為了幫同學(xué)提高寫作水平,我成立了羨林文學(xué)社。同時,也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發(fā)表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會員,當(dāng)上了小記者。

  最近,看到各類郵件堆積在傳達(dá)室內(nèi),我還主動承擔(dān)起分發(fā)郵件的任務(wù),組織同學(xué)及時、準(zhǔn)確地把信件送到老師和同學(xué)們的手中,干得熱火朝天。

  請大家監(jiān)督我、幫助我,以后我會更加努力,積極主動地參加學(xué)校組織的各項活動,熱情地為同學(xué)服務(wù)。我一定不辜負(fù)老師與同學(xué)的期望。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)3

  又是一個學(xué)期的尾聲,各項工作又將告一段落;叵脒^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語084班的學(xué)習(xí)委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!

  大二第一學(xué)期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對于學(xué)習(xí)委員這個班委職務(wù)也是一樣。

  首先:樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評價,及時反饋。

  再次:參加班級各次舉辦的讀書活動,并進(jìn)行評價。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。

  最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

  這個學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,在專業(yè)的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺發(fā)表自己的觀點(diǎn),;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),研究演講等,團(tuán)隊合作意識融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動。比方說剛考過的大學(xué)生英語四級,六級,同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報名。

  我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營造一個能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

  很開心能和集體成員又一起度過了一個學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來年的學(xué)期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)4

  一、常規(guī)工作

  1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)類通知的整合和發(fā)送

  2.召開課代表會議及課堂表現(xiàn)

  3.大型考試成績的分析

  4.整理復(fù)習(xí)資料

  5.日常同學(xué)的答疑工作

  二、所做工作總匯

  1.參與采訪院長的活動

  2.整理期中考試相關(guān)事宜

  3.整理備考文件

  4.了解反映聽課情況

  5.舉行課代表會議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷

  6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版

  7.準(zhǔn)備誦讀會PPT及文稿等材料

  8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收,照片采集

  9.制定學(xué)習(xí)小組方案

  10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過程

  11.幫助同學(xué)們答疑

  12.進(jìn)行期中考成績的統(tǒng)計和分析

  13.與班長共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會會議并記錄

  14.大型活動的組織,照片采集

  15.第八次班委會

  16.舉辦化學(xué)興趣小組活動

  17.大型活動公眾號文稿編寫

  18.對藥學(xué)入門進(jìn)行采訪

  19.進(jìn)行班會演講內(nèi)容的整理

  20.復(fù)習(xí)資料的整理

  21化學(xué)答案的整理

  22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作

  23.晨讀夜習(xí)簽到

  24.復(fù)習(xí)資料編寫

  25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)告

  26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售

  27.總結(jié)期末考試事項

  28.輔導(dǎo)班開設(shè)

  29.復(fù)習(xí)資料收支及分配

  30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計

  31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)

  三、工作總結(jié)

  1.本學(xué)期工作優(yōu)點(diǎn)

  成功編寫復(fù)習(xí)資料以及輔導(dǎo)班制度作為下學(xué)期的編寫參考,及時對考試時間地點(diǎn)等信息作出總結(jié)。

  2.本學(xué)期工作缺點(diǎn)

  工作量不大,工作量沒有穩(wěn)定性,每周的工作分配掌握不好。

  3.需改進(jìn)的地方

  會在寒假開始準(zhǔn)備下學(xué)期課程的資料,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,開學(xué)開始編寫筆記資料以備后期復(fù)習(xí)資料所需,需要平均好每周的工作量?荚嚪治鲞要再進(jìn)一步細(xì)化,建立學(xué)習(xí)基金獎勵制度來鼓勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄。

  四、下學(xué)期計劃

  預(yù)備下學(xué)期課程,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進(jìn)行溝通,通過圖表形式進(jìn)一步細(xì)化考試分析,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄,管理學(xué)習(xí)基金。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)5

  這學(xué)期我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,作為新手,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本學(xué)期的工作;厥走@四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。通過這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張,感覺自己責(zé)任重大,為了能準(zhǔn)確地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息,我加強(qiáng)了對聽力的練習(xí),班級里還是有一小部分同學(xué)有時候會不大明白外教所表達(dá)的內(nèi)容,我都會再次向大家傳達(dá)外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù),適時的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

  學(xué)習(xí)委員的主要工作有:及時準(zhǔn)備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料,通知各項相關(guān)活動,及時切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,發(fā)揮積極帶頭作用,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)真的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料,及時分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫助,遇到不懂的問題相互探討,共同進(jìn)步。

  一整個學(xué)期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫運(yùn)動會廣播稿的工作,認(rèn)真審查,及時交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語四六級,計算機(jī)考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達(dá)給大家,做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問及時解答,必須確保每位同學(xué)都能及時收到通知,對于沒

  有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知,偶爾會收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的短信,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見與建議我都及時的傳達(dá)給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當(dāng)然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題,這學(xué)期,我也一直在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點(diǎn)展開。我會以身作則調(diào)動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動,豐富大學(xué)生活,增長經(jīng)驗,但是,多次班會上我們還是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。

  這四個月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)一定會越來越好,同學(xué)們一定會越來越團(tuán)結(jié)的。

  經(jīng)過四個月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善。現(xiàn)在每天堅持上晚自習(xí)的人越來越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力?/p>

  我相信,在我學(xué)習(xí)委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)6

  大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

  6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  7.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  9.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的'方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

  11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

  在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

  1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

  要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。

  2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)7

  我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。

  第二學(xué)期社團(tuán)活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)?吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實(shí)屬“計劃多多,行動少少”。其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

  因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當(dāng)出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時交作業(yè)。其實(shí),有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責(zé)任吧。

  對新班干們的寄語:加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!對老班干們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團(tuán)隊了。

  這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團(tuán)隊。我會把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)8

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得八月底,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)東華理工大學(xué)的大門。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

  學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個

  意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好

  值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合

  這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)9

  雖然有了好的工作計劃,然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做,還是沒有用的后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因為我想,都是大學(xué)生了應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。覺得這點(diǎn)是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,普通話、英語四、六級和計算機(jī)二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的不過還有些工作是做得比較滿意的

  并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。大一的班級工作是緊張的忙碌的學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個更多接觸認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會而高興。一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這一年的時間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習(xí)中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。

  當(dāng)初當(dāng)上它時候我就在想,學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位。一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我信任和支持,一定要把工作做好。

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  4.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  5.當(dāng)補(bǔ)考名單及時間安排出來時,我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  6.主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)10

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點(diǎn),這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。。

  距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

  戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

  作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):

  一、溝通

  很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

  通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

  具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。

  班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。

  二、成績

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

  通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

  在今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

  同時,我也及時與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

  具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實(shí)。

  三、自身

  作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  具體的說,就是平時以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。

  這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。

  班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  四、計劃

  本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)11

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

  一、課程安排原因。

  1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分,還是會投入很大的熱情的。

  2、同學(xué)有自己的上課安排。

  因為實(shí)行大班教學(xué),我院06級分為兩個大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

  3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

  不可否認(rèn),每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。

  針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進(jìn)度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

  二、目標(biāo)。

  努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。

  三、措施。

  繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)12

  驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下:

  (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體,動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達(dá)給同學(xué)們。

  (二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

  (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)13

  本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自己。

  一、思想方面

  本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備,擁護(hù)黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當(dāng)中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、工作方面

  首先,我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

  其次,我積極鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

  再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

  三、個人學(xué)習(xí)

  作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

  四、努力方向

  學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強(qiáng)自己的自控能力和耐心。

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

  在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)14

  尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

  本學(xué)期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學(xué)院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個,當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵。

  其二是組織了個四六級動員大會,盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

  其三是動員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒有出來,但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進(jìn)來了。

  其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

  到現(xiàn)在,成績已經(jīng)出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了。

  當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。

  前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩詞,看一段估計長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來。

學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)15

  驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。現(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下:

  (一)學(xué)習(xí)上

  為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體,動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達(dá)給同學(xué)們。

  (二)工作上

  與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

  (三)學(xué)風(fēng)上

  做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

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