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學生會學習部工作總結

時間:2023-01-08 10:19:22 學習總結 我要投稿

學生會學習部工作總結13篇

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的學生會學習部工作總結,希望能夠幫助到大家。

學生會學習部工作總結13篇

  學生會學習部工作總結 篇1

  在上一學年的學生會學習部中,學院老師的帶領下,學生會兄弟部門的大力支持,以及學習部成員的團結協(xié)作,學習部的工作得到了老師的表揚,但同時也出現了諸多問題,故作以下總結,寫下自己的一些心得體會,寄望后屆成員在工作時,把工作做到更好。

  (一)特色活動專業(yè)設計大賽

  1、比賽過程中的紀律不是很好,選手比賽過程中,不少同學在那閑談,使得比賽現場比較吵鬧。

  2、對于比賽的選手未設置風采展示環(huán)節(jié),活動沒有能夠很好的調動大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學在中途退場。

  3、在時間方面與其它活動有沖突,充當評委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進行,給同學帶來不便。

  4、活動過程中的幻燈片放映不是很流暢,比賽過程中有點小停頓。

  活動的開展讓同學們更加清晰明了的認識自己的專業(yè),認清楚自己所想要前進的專業(yè)方向,提高自己的實踐能力,展示自我風采,從而提高綜合素質。

  (二)特色活動“楚江杯”專業(yè)技能大賽之陶藝大賽總決賽

  參賽選手向評選老師和同學們展示了自己的作品,并詳細介紹了作品的設計來源、制作過程以及作品特點。評委老師對同學們所做出的成績給予了充分肯定,并對各位選手的作品提出了寶貴的改進意見。歐陽書記對此次大賽進行了點評,他說,陶藝大賽為我校學生提供了又一鍛煉自我的平臺,對加強專業(yè)學習交流、增進同學們的實踐能力、培養(yǎng)理工科學生的人文素養(yǎng)和提高學生的審美情趣有重要的意義,是老師和學生都迫切希望的,希望學院今后能夠舉行類似的比賽,加大培養(yǎng)力度,提高學生綜合素質。

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  活動旨在使研究生在系統(tǒng)學完學位課及專業(yè)基礎理論課的基礎上進一步拓展專業(yè)知識面、全面了解我校在本專業(yè)及相近專業(yè)領域的研究內容與進展;讓大部分的本科生同學們更清楚地了解自我,認清現實,在短暫的大學生活中更好地為自己定位,能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活。

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  進一步深化校園文化建設,推進大學生素質教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力,為青年學生的成長成才服務。 我院大學生科技論文報告會已經連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展可以提高廣大同學的'創(chuàng)新、實踐能力,展示自我風采進而提高綜合素質,此外對激勵同學們積極參與學習實踐和對創(chuàng)新作進一步的探索與研究有很大的幫助;顒宇A計在本學習的四月份中旬開展,屆時希望大家都能前來觀看。

  (五)其他的活動

  上學期的主要活動還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體、雷鋒班的評選,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西理工大學賽區(qū)比賽材料的收取,配合體育部完成校運會的工作等等。

  總結

  以上是對于活動而言,做一個大致的總結,當然作為一個學生會學習部的部長一職,自己在這個職位上還有不少自己的心得體會,不論做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算是真正的達到了宣傳的目的,事情不可能一個人做的完,需要把這些事情交給他們去完成,讓他們在這個過程當中鍛煉自己,只有通過不斷學習,不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時候,能夠得心應手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個11級的成員都感受到10級對他們的期望,老師對他們的期望。每一個都希望受到別人的表揚,而時不時經常表揚別人是一種領導別人的藝術,只有學會這門藝術之后,才能在領導別人的時候,把事情順利辦好,把事情辦成功。

  總結是為了更好的為將來服務,對于20xx——20xx第二學期,我有著我的想法:

  1、對學習委員的通知工作做好,將通知認真落實到每一個學習委員,進而落實到全學院每一個學生處。

  2、辦好科技論文報告會,“楚江杯”專業(yè)技能大賽之模具拆裝大賽的活動,做好學院的品牌活動,提升學院專業(yè)素質拓展平臺的影響力。

  3、配合學校學生會辦好“我的專業(yè)我來說”專業(yè)演說大賽活動,做好“十佳大學生”,“優(yōu)秀畢業(yè)生"等申請的材料收集工作等。

  4、配合其他部門做好工作等。

材料學院學生會學習部

  20xx年3月10日

  學生會學習部工作總結 篇2

  學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務;仡欁蚤_學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作匯報

  一、工作總結

  1、學習部例會

  學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的`進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

  2、積極舉辦的活動

  為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現將具體情況匯報

 。1)辯論賽

  時間:xx年11月初到12月初

  地點:翻譯學院多媒體教室

  活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

 。2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責,這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質上得到成長。在各位干事的團結協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。

 。3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

  二、存在的問題

  1、部門成員綜合素質方面

  一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。

  2、在活動開展方面

  首先內容比較單一,過多精力集中于辯論賽?v觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。

  3、部門建設方面

 。1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。

 。2)例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

 。3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。

  學生會學習部工作總結 篇3

  隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

  回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規(guī)則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況;@球賽的工作是我們學習部培養(yǎng)默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

  十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業(yè)》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優(yōu)良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的.帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發(fā)揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發(fā)狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發(fā)的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

  十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發(fā)向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

  十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發(fā)狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發(fā)狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

  學生會學習部工作總結 篇4

  學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作,有成績也有不足,下面將4月份的工作總結如下:

  一、學習部例會

  學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的`總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。本著校訓所說“厚德篤學,知行合一”,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。

  二、學習部考勤情況

  最近由于學院嚴抓出勤率,各班級同學都能按時到教室學習,有較多同學里有利用晚自習學習cad等。

  解決方案(建議):

  要求學委按規(guī)定登記情況及考勤還是我們學習部的重點工作。關于其他工作和活動的開展希望各部門各班級相互協(xié)助,共同努力!

  三、學習交流會的有關事宜

  為了培養(yǎng)同學們的學習志趣,提高全系學風建設,我系學習部于4月25日精心組織了全系學生交流會。每班出排20名同學,參加交流會。讓一些品學兼優(yōu)的同學將他們的前車之鑒分享給全系同學。各班同學興趣相當高漲,用心聽,用筆記。

  四、不足之處

  學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維;顒忧暗臏蕚涔ぷ鞑皇呛艹浞,各項思路不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

  我部門的每個干事在工作中,他們工作得都很認真,由于各個部門的積極配合,活動得以圓滿結束!

  雖然比賽得到了圓滿的成功,但是還是有許多不足之處,例如在細節(jié)上的處理還是不夠到位,但我們會在今后的活動中總結經驗,學會創(chuàng)新,力爭把每一次活動都能做到位。

  學生會學習部工作總結 篇5

  大二已經接近尾聲,回首過去的半年,無疑是值得回味的;作為學習部的一員,我歷經了從干事到副部再到部長的轉變,學習工作經驗是留給我的一筆寶貴的財富。

  學習部的工作與同學們學習生活密切相關的,任務較多,比較瑣碎,主要有以下幾個方面:

  一、例行工作

  學習部每周例行工作:對各年級上課情況進行抽查,整理各年級的考勤表。

  第一至二周:

  1、3.2號、3號負責我院學生的簽到注冊工作;

  2、全國大學生英語競賽,英語四六級的報名通知,四六級報名信息核對,整理錯誤報名信息,費用的收取,在第三周周一交予教務處;

  3、對我院補考學生信息的核對、整理,并通知各班補考時間地點;

  4、配合校學生會對我院的上課情況進行了抽查考勤;

  5、分發(fā)我院20xx年9月份考過的計算機證書,20xx年10月份考過的普通話證書;

  6、20xx年網上選課的通知并指導12級學生進行網上選課;

  7、20xx年上半年普通話報名的通知,在3月25日左右進行核對整理報名信息及費用的收取;

  8、配合三月軟件小組李學勇老師通知11級,12級進行校外的免費實訓的通知,各班級名單的整理并負責押金的收取;

  9、“第四屆藍橋杯軟件大賽”的通知;

  10、學習部20xx——20xx年第一學期積分整理。

  第四周:

  1、20xx屆畢業(yè)生清考名單及清考科目信息的核對;

  2、20xx年四月份普通話水平測費用的收;

  3、全國大學生英語競賽費用的收。

  4、各年級20xx年六月份英語四六級信息核對表;

  5、各年級20xx年三月份計算機等級考試準考證的發(fā)放;

  第七周:

  1、春運會期間負責我院學生的簽到;

  2、20xx屆畢業(yè)生照片信息的核對;

  3、第二屆宿舍文化節(jié)征文比賽征文稿的征集及篩選;

  第九至十周:

  1、分發(fā)本院各年級20xx年12月份英語四、六級證書;

  2、組織我院12級學生參加由人文學院法律協(xié)會舉辦的“模擬法庭”院系pk大賽。

  第十二周、第十三周:

  1、全國計算機等級考試我院報名同學信息的.核對及報名費的收取;

  2、發(fā)放20xx年下半學期普通話水平測試報名通知;

  3、英語四六級模擬考試報名信息的整理以及考務費的收;

  4、20xx年信工學院實訓同學信息的統(tǒng)計以及相關費用的收;

  5、整理我院各年級的考勤表并進行匯總;

  6、整理我部負責的各年級同學日常積分;

  第十四至十五周:

  1、模擬四六級監(jiān)考人員安排;

  2、全國英語四六級準考證的發(fā)放;

  3、數學建模大賽培訓通知及組織報名。

  第十六至十七周:

  1、全國電子設計大賽報名通知及組織報名;

  2、在教務處領取畢業(yè)生教師資格證;

  3、20xx年9月計算機等級考試報名登記表的領取及發(fā)放。

  第十八周:

  1、全國電子設計大賽暑期培訓的通知。

  二、重要工作

  第二周:

  1、與生活部主辦了本次的女生節(jié)活動。

  第七周:

  1、“我的中國夢”演講比賽,對我院參賽選手進行了選拔。

  三、工作中出現的問題:

  在這些活動、工作的的進行中我們也發(fā)現了一些問題。

  在上課考勤方面:我們部主要是查12,11還有10級,在查課過程中我們發(fā)現高年級的缺勤情況比較嚴重,對于這個情況,我們改變查課計劃,增大了對高年級的上課抽查力度,情況有所好轉。另外在個別班級也發(fā)現有替答到的現象,對于這種現象,我們計劃下學期改進查課方法,完善考勤制度。

  在活動的舉辦方面:在這學期我們部和生活部一起舉辦過女生節(jié)活動。在活動舉辦過程中,我們也發(fā)現了一些問題。比如:舉辦活動沒經驗,活動之前的準備工作不夠充分,場地布置物品不齊,而且由于天氣原因到場人員少。

  在發(fā)飛信通知方面:學習部的大部分工作都是需要飛信通知各班班委,我們遇到的問題就是在飛信通知之后,一些班委并不給我們一個反饋,以至于我們不清楚是否通知到位。我們的工作需要大家的配合,加強與班委的溝通。

  四、總結

  我們會完善上課考勤制度,有針對性的進行點名工作,而不再大面積撒網,對缺勤率高的班級和課程進行重點考查。

  認真做好每一次活動中分配給我部的工作,并積極配合其他部室的工作。做好每次的工作記錄、總結、反思,對于工作中遇到的問題要及時發(fā)現并解決。

  對工作的了解和經驗不足,要多主動向前輩們請教,在今后的工作中,要全面了解和計劃,并虛心聽取他人意見,努力提高自己。

  在工作中要求本部成員要格外細心,尤其是對各種考試報名費的收取。此外做好本部成員的思想工作,始終保持高昂的工作熱情和積極性,提高工作效率。

  將各班學習委員拉進本部室,通知,證書等發(fā)放由他們配合完成,改變發(fā)放通知的流程,提高工作效率。

  下學期我們會吸取在以上工作中得到的經驗和教訓,努力完成各項工作。

  學生會學習部工作總結 篇6

  一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。

  我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:

  一,初入學生會的單純。

  我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學校后便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。

  二,由工作了解學生會。

  進入學生會后,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講,學生會是聯(lián)系老師與學生的一條重要的'紐帶,大學里的師生關系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學校交給學生的任務和通知,通過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯(lián)系,既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態(tài),也幫助學生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學習。

  就比如學校運動會的舉辦,這對于學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環(huán)節(jié)進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

  在這次運動會中,充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。

  三,認真對待自己的工作。

  在了解了學生會的工作與學生會的作用后,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情,包括各種準考證的發(fā)放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關,對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。

  工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

  這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發(fā)現了自己的不足。

  學生會學習部工作總結 篇7

  說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現我學到了許多從環(huán)境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這環(huán)境的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。

  難道是我喜歡安靜的環(huán)境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。而現在,似乎發(fā)生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已,F在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經意間發(fā)現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區(qū)區(qū)可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。

  經過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發(fā)現自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方環(huán)境的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功于學生會這個組織嗎?參加學生會的工作,使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好環(huán)境的基礎上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

  以上就是我到學生會的一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的`人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。

  對今后的打算及計劃:

  學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發(fā)自內心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。

  我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

  學生會學習部工作總結 篇8

  學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部,其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系學生會的領導下積極為大家服務。 回顧這一學期的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創(chuàng)新”的原則為大家服務。

  學習部最主要的工作就是幫助老師處理學校各種考試證書與準考證、成績單的發(fā)放,同時,我們部門也負責了學校一個新建組織——教學信息中心的工作。 學生會這個學期主要有三個活動,第一個是運動會,在運動會時期,我部門主要是負責著加油稿的事務,幾個成員都每天守在工作的點上,各個部門團結協(xié)作,讓我們深深體會到了學生會的凝聚力!第二個活動是“第二食堂”杯籃球賽,比賽期間,學生會每個人都守在籃球場,與運動員們一起感受籃球賽的激情,真正讓我們整個團體凝聚在一起!最后一個活動則是我們院系舉辦的一年一度的全校性免費電子維修活動,這時我們系的一個特色活動,他讓我們學校的師生受益的`同時,也把我們系宣傳出去了,這是一個有意義的活動!

  當然,除了這三個活動之外,學生會平常也會有一些小活動,比如說11月中旬我們?yōu)榱舜蠹腋玫氖煜は嗵幵谕饷嬉黄鹁鄄停?1月下旬校學習部為促進各院系教學信息員之間跟好溝通而舉辦的趣味運動會等等,這些活動讓我們學生會的同學們更好的交流,讓我們以后的工作也更為方便。

  我們學習部自身的工作也是非常重要的,就像每周一次交的教學信息反饋表,教學信息反饋表是我們學生將班上同學學習情況反饋給老師的一個很好的平臺,它反饋的信息是同學們在學習上、生活上的一些最真實的信息。我們同學們可以通過這個渠道把自己平時不敢說、沒處說的東西說出來,直接給教務處的老師看,自己受益的同時班級也受益,學校更能根據同學們反映上來的信息加以改進,建設更好的校園。

  學生會是一個大集體,在這里我不僅認識了更多的同學,還看到了他們身上的優(yōu)點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上。雖然每個人也有缺點,但都是互相包容。在學習部內部管理組織上,我們經常一起溝通。一些我們不懂的地方,可以共同討論如何做好工作,在哪些細節(jié)里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續(xù)發(fā)揚,大家經常溝通換取意見等等。在這里讓我們學到很多課本上沒有的知識。真的,我們覺得在學習部這半個學期里,我們沒有白白浪費時間耗費青春,我們有努力,我們有收獲,我們有快樂,這,已足夠了!

  學生會學習部工作總結 篇9

  經過學習部所有人員的共同努力,本學期各項活動都得以順利、有序的完成。

  從策劃到申請直至最后的成功舉辦,既豐富了校園文化生活,又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛煉。

  1、從學期初,為了提高全校同學的聽力和口語,學習部從各方面收集同學意見,召集各班學委了解各班情況,最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五周開始播放,每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘,直至第18周結束。

  2、配合院學習部舉辦“節(jié)能月知識競賽”,由學習部負責軟件辦組織報名參加,并且由軟件辦獲得了冠軍。

  3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽,分別由可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠軍、亞軍,并且評出8名優(yōu)秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚,取得了很大的成功。

  4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業(yè)和Web專業(yè)獲得冠軍、亞軍。

  5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”,由學習部承辦,做總結賽PPT、計時器。軟件辦獲得了冠軍。

  6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業(yè)生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙布置會場,從早上9點一直到下午5點,不停歇,連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。

  經過一學期的`工作學習,學習不的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

  學習部

  學生會學習部工作總結 篇10

  從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。

  這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發(fā)現了許多的.漏洞。由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區(qū)的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著的努力,反映也還不錯。

  緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。

  我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業(yè)的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然,書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法,這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn),更值得參與。

  學生會學習部工作總結 篇11

  不知不覺,忙碌的一個學期即將畫上句號。這個學期,學習部做過嚴肅的日常工作,也有過精彩的活動;有不必要的過失,也有我們的優(yōu)異表現。我們學習部全體成員能夠積極工作,兢兢業(yè)業(yè),熱心為全院師生做好服務工作。現將開學至今的工作情況匯報如下:

  一、部門日常工作

  1、審核綜測

  學期開始,認真的檢查了全院的綜合測評,三好學生和優(yōu)秀學生干部的評獎評優(yōu)資料,并進行匯報總結。

  2、招新

  老干事退去,我們在學生會統(tǒng)一招新中仔細認真地對報名參加我們學習部的大一同學進行了考察,并完成了10個干事的招新工作。

  3、獎學金證書

  我們組織干事書寫,蓋章,分發(fā)獎學金證書。

  4、通知

  經常幫助學工辦老師通知一些關于教學,講座,征文,競賽等的`通知。

  5、三好優(yōu)干獎品發(fā)放

  對各班獲得三好優(yōu)干的學生進行統(tǒng)計,并把圖書卡發(fā)放到個班。

  6、發(fā)準考證,成績單

  發(fā)放我們院四六級,計算機二級的準考證和成績單的發(fā)放。

  7、綜測指導

  組織大一班長,學習委員及學習部干事進行對綜合測評的學習工作,并進行詳細的講解。同時將相關細則上傳到學工辦郵箱,督促各班長團支書自己*并仔細學習。

  二、組織活動

  1、順著全校的英語演講大賽,我們學習部組織了我們院的海選活動,最后我們仔細挑選出9名選手參加校級復賽。

  2、舉辦了第三屆新生杯辯論賽,并且最后和文藝部一起舉辦了新生杯辯論賽的決賽暨本屆材子月的閉幕式。

  三、部門干事培養(yǎng)

  1、我們部門于每周一晚上8點30分,在南A209開例會。我們每次例會都會總結每周工作,并進行反思總結再交流經驗,獲得進步。

  2、為了鍛煉干事們的上臺表達能力,我們每次都會要求一個干事上臺進行幾分鐘的演講。

  3、為了我們的干事能夠勝任辯論賽的主席一職,我們培訓了他們主持技巧。

  4、經常進行對干事們學習的督促工作,給他們四級考試,及平時考試的經驗指導。

  5、對他們進行電腦知識拓展。

  四、部門的風氣建設

  我們保持了學習部一貫的嚴謹踏實之風,并培養(yǎng)處了我們的積極上進的心態(tài)。學習部內部已經形成起一種榮辱與共,團結一致向前看的思想。

  五、部門之間聯(lián)系

  我們學習部做的全院的工作和活動,本著把一切做到更好的原則,我們需要學生會各部門之間積極配合。為此,我部這學期加強了與其他部門的聯(lián)系與合作。部內正式活動都會請記者團的同學來做現場記錄,請宣傳部做宣傳工作,請外聯(lián)部來提供贊助。本次我院的新生杯辯論賽也是由辯論隊、文藝部和我部共同完成的。希望今后,能有更多和其他部門合作的機會,讓我們所辦的活動更大更好。

  六、反思總結

  一學期過去了,我們熱心投入的學習部變得越來越好,我們學習部所有人員也都有長足的進步。

  我們大家做了這么多工作,確實有很多不足之處。就如我們的綜合測評檢查工作,雖然我們已經全身心投入,但是百密一疏,還是有一些錯誤漏掉,以至于后來出現問題。再如我們的辯論賽的場地被占,辯手不懂規(guī)則等等。這些教訓告訴我們以前做得好的要繼續(xù)發(fā)揚,做的不好的要努力改正,總結教訓,爭取以后的工作中盡量避免,把工作做到。

  我們學習部是一個務實的部門,工作和同學們切身相關,我相信我們只要繼續(xù)努力。積極學習,以熱誠的心來參加工作,我們還會變得更加美好。

  學生會學習部工作總結 篇12

  流星轉瞬,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優(yōu)異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的;厥走@一學年的工作,我們受益匪淺。

  根據學習部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:

  在主要工作和日常工作方面:

  晚自習檢查:由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門,所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續(xù)且須循序漸進的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們采用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學習習慣,這對每一位同學起到了監(jiān)督作用。同時對于同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議.不斷改進我們的工作。.學生會作為服務同學們的學生組織就應當端正我們的服務態(tài)度.在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監(jiān)督,以身作則.

  教學信息表的收發(fā):教學信息表的收發(fā),匯總工作也是我部主要活動之一,,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關系到同學們日常學習的大事.然而對于部分教學信息員態(tài)度不積極的情況,我們已經給予一定的勸說.我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況進行了核實,發(fā)現其中存在著一定的誤差,我們發(fā)現了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正.補就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美.

  寒假社會實踐報告評選工作:作為我部的主要工作,在10年開學伊始,我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統(tǒng)計、并計算出班級上交率,經過初選和復選后,選出我系優(yōu)秀作品.并且再從中挑選精品報送院學生會.采加院評選.在評選過程中我們堅持民主,公正的原則,爭取不遺漏任何一份好的報告,也不多選任何一份平平內容。

  在定期舉行的大型活動方面:

  院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一,在活動中我們積極準備,從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手,以及往屆的優(yōu)秀辯手,在賽前對他們進行認真的輔導。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒有進入決賽,沒有取得往屆的優(yōu)秀成績,這就給了我們更大的壓力和目標!

  院第三屆企業(yè)管理知識競賽:這項活動是我們學習部承辦院里的重要活動,從接到通知的那一刻起我們就積極準備!從初賽到復賽,從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而為。今年我們在往屆的'基礎上積極創(chuàng)新,達到了非常好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細節(jié),在以后的活動中我們會再接再厲,我們相信會取得更好的成績!

  協(xié)助其他部門工作:我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書比賽”,協(xié)助女生部舉辦“女子風采大賽”等。

  一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新……這些缺點我們一定會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續(xù)秉承學習部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經驗教訓,為今后的工作努力。

  學生會學習部工作總結 篇13

  在系部“尚德尚能,永新永動”的系訓,以及學習部“學有所獲,學有所樂,學有所成”的帶動下,我部積極進取,努力工作,首先在九月4、5、6號三天里,大一剛入校時,本部積極迎接新生,為新生解決難題,辦理各項入學手續(xù),為系部做好新生的安排工作。

  xx日晚上在報告廳各部向新生介紹學生組織情況,我部xx部長做了簡單介紹。在20、21號在后廣場進行納新宣傳組織報名。從大一新生入學開始我學習部便開始著手一系列工作,在大一新生軍訓期間,我部便為學習部納新做好準備,提早做了以“學習是為國家強,立志要為定國邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓結束之后立即開始了納新活動。

  9月22日晚七點在203教室,舉行本部20xx年新生納新活動,這次初試活動進行的很成功,同學們也積極參加競選,期間表現出xx屆新生的活力與智慧,初試在八點半結束。經過本部人員的精挑細選,三天后,在教學樓二樓大廳公布了入選學習部的人員名單,為學習部進一步開展工作,納進了一批有組織,守紀律、有能力的成員。

  緊接著,在9月26日晚七點在203教室,組織了本部第一次例會,期間介紹了本部的所有成員,學長們做了慷慨陳詞,讓新生進一步了解本部的職責,而并就新成員,本部學長們將其分工帶領,時間為xx月份一個月,這突顯了本部的特色,為本部工作的順利進行開了一個好頭。

  在xx月初,我部制作了展示同學們制作充電器成果的kt板并標明制作的成功與過失。電氣工程系電氣小制作,展示了我系部能力,展現我電氣學子的動手能力,贏得了老師與同學們的好評。

  1、開展英語廣角

  納新:

  xx月3號晚七點在204教室進行英語廣角納新活動,本著:為了幫助更多的同學順利通過各級英語考試,為了以后同學們能順利拿到畢業(yè)證和找到一份好工作,我系學習部決定對大一同學們進行開放納新。

  時間:20xx.xx.xx

  地點:203

  參加人員:學習部全體成員及參加面試的大一新生。

  其他:有四十多名大一新生參加了本次面試,期間,他們都能用英語做簡單的自我介紹,從中可以看出他們對英語的熱愛。鑒于這一點,將四十幾位同學納入新一屆的英語廣角。另外,在面試結束后,英語社團團長王雪規(guī)定了學習的時間和其他活動,具體時間:晚上 6:30-8:30;早晨 6:15-7:00

  周日晚上在202放英語電影,以提高同學們學習英語的積極性。

  開課:

  英語廣角于xx月xx號,在202舉行開課儀式,那天起,英語廣角嚴格按照規(guī)定的時間上課。上課的具體內容為:放英語歌曲、做b級試卷、放英語聽力;同學互相交流學習方法,早晨則組織同學背記單詞。

  考試:

  鑒于大一新生認為英語b級不學也可考好的錯誤想法,學習部決定組織一次英語b級測試。每班隨意抽取一半人數參加考試,在考試結束后,由學習部及其他部門合作進行判卷工作。然后我們認真總結分析同學們出錯的原因及模糊的`知識點。

  講課:

  為使同學們的基礎更加夯實,我部找出五位基礎好的同學進行系統(tǒng)講課,不僅使同學們的英語成績有所提高,而且也提高了講課人的能力。

  放聽力:

  在英語b級考試即將來臨之際,我學習部與系部合作決定在404教室通過多媒體放聽力,具體時間為晚上6:30-7:00

  20xx年xx月8日星期二英語社團在主教學樓203教室組織系部進行了英語口語比賽,從各班選舉出選手參加比賽,首先選手用英語進行自我介紹,然后進行題目為《我的大學》的演講。從此活動中發(fā)掘了一部分英語能力較強的學生,并激勵大家努力學習英語通過b級考試。

  以上工作為英語廣角在半年中所做的工作,目的是向大一新生創(chuàng)造一個學習英語的氛圍,將同學們的學習積極性提高,以順利通過b級考試。

  2、助學貸款

  20xx年xx月19號,星期一下午每系出2-3人在學工部由刑老師進行有關助學貸款的注意事項。在xx月21號星期三下午,所有系辦理助學貸款的人,在報告廳由院領導、刑老師、xx區(qū)西堤頭銀行領導講解辦助學貸款的事項。xx月22號至29 號,幫助本系辦理助學貸款的同學,填好辦貸款的一切手續(xù),于xx月30號把本系助學貸款的手續(xù)上交到學工部刑老師。然后配合邢老師在每份合同上蓋上校章,并核對無誤后,由刑老師親自簽字,最后以電子版發(fā)到邢老師郵箱中。在20xx年xx月9號,每系出2名同學到銀行配合銀行領導把本校助學貸款的合賬,輸到銀行的電腦里。

  3、演講比賽

  為培養(yǎng)學生的語言能力,在舞臺上的口頭表達能力和表現力,培養(yǎng)說話的藝術,我系學習部于20xx年xx月3號,在主教學樓203教室舉行了演講比賽。并定“我與祖國共奮進”為演講比賽題目,在開始時進行自我介紹,以了解學生的情況,在演講結束后,又結合各位選手的情況,準備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

  在比賽時各班學生積極參加,非常踴躍,進行了精彩的自我介紹和演講,演講后我們根據學生的音色音質等各個方面的特點,讓同學們找到適合自己的類型,經過十幾位選手的精彩表現,評委當場進行打分,再進行最后的總結評比。

  4、辯論比賽

  我系部在演講比賽結束后,又進行辯論比賽,先組織各班參加辯論比賽的選手進行抽簽,選出辯題和正反方,給各位選手充足的時間收集素材,于20xx年xx月初進行辯論比賽,各辯論選手準備充分充分,發(fā)問回答句句真知灼見、論點清晰,口頭表達能力流暢,在辯論結束后,經過審查,確定了三位最佳辯手。

  并于20xx年xx月8號在主教學樓202教室和演講比賽獲獎者由系部老師和書記及學生會各部門成員共同參加此次頒獎儀式。

  5、英語a、b、四、六級,計算機(初級)考試

  20xx年xx月,英語a、b、四、六級,計算機(初級)考試的報名由我部向xx、xx、xx及各班負責人發(fā)飛信通知,并通知考試的具體時間及其相關事項。

  各班上交報名名單及電子表,由本部對其相關信息進行詳細審核,并整理好電子表,與各班票據進行核對。分別統(tǒng)計出xx、xx、xx級報名人數、錢數。并把核對中信息不明確的地方,及時聯(lián)系和修改,完成后送到教務處由專人把票據收好。

  兩周后,從院教育處拿回準考證,由我部發(fā)飛信通知各班負責人領取準考證,并注明a、b四六級及負責人簽字。由負責人帶回班級貼照片。第二天,由我部在2xx收取,并注明班級和人數。

  最后把所有的準考證拿到教務處統(tǒng)一蓋章。由2xx發(fā)飛信,通知各班負責人領取準考證,xx級不在校的打電話通知。領走準考證的須簽字。

  已在20xx年xx月19、20號在主教學樓進行了英語a、b、四、六級考試。

  將在20xx年xx月29號在信息中心進行計算機(初級)考試。

  在下學期初,我部對新安排的課表打印貼在二樓大廳公示板和辦公室內,以方便同學和老師使用。

  20xx年3月,xx、xx級上學期各科成績已經下來并以電子版的形式存放在2xx有網線的電腦上。我部先讓各班班長拷走各班成績,并讓各班長制成一個總表,讓本班班長在本班的成績進行排名。制表后上交每班總成績的前xx名給予各部。在我部人員核查無誤之后制成總表交到系部。

  20xx年4月份,在202教師進行電氣與機械系間英語口語比賽初賽,各系學生各自展現自我風采,最后評出前五名優(yōu)秀人員參加院里決賽。

  20xx年4月四、六級的發(fā)證,5月發(fā)a、b級證書。

  20xx年4月下旬,組織全系愛學的人學習計算機二級。

  20xx年5月份,我部與機械系在報告廳舉行英語唱歌比賽。主要目的是為了增強兩系間的友誼和豐富大學生的課余生活及提高學生的口語能力,更重要的是為了配合院里舉辦校園文化藝術節(jié)。主要參加人員老師、各部主席、部長及學生。內容:首先由主持人致開幕詞,老師講評分標準,,由各系參賽人員用英語展示自己,老師、主席做評委,在比賽中穿插娛樂節(jié)目,如:街舞、話劇、游戲等,最后宣布比賽結果頒發(fā)獎品。

  20xx年5月份,我部積極響應學院“安全月”號召,積極組織各班同學學習安全知識。并選派同學參加由學院學習部舉辦的“安全知識”競賽,同時安排各班同學觀看比賽。

  20xx年5月,我部積極配合系里制定講課比賽和教室助理選拔計劃的制定,并起草了教室助理選拔實施細則。

  20xx年5月,配合院校園文化藝術節(jié)對演講人才的需要,我部將上學期在此類比賽表現好的同學組織起來,將舉辦一次演講比賽。

  20xx年5月中旬,英語(a、b、四六)級報名,步驟與此一致。

  20xx年5月中旬,我部把開學時各班級班上的學籍的電子表格通知各班負責人核對,并且讓各班級打印版由本人親自簽字,把錯誤信息注明,并且寫明正確信息,然后由各班負責人對應,該表在電子表格上進行修改,把錯誤信息用紅筆標注,存在學習部的文件夾里。

  各班級交上電子表格后,我們分人進行電子表與打印版的信息核查,核查無誤后我們統(tǒng)一整理。

  在xx級學籍核查時,由于xx級學生大部分已經離校,我們請教了李剛老師配合一起進行核對,在學籍核查過程中,我們不敢馬虎,小心謹慎。

  在新的一年中我部將繼續(xù)更好的完成我部的工作。

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