學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)通用15篇
總結(jié)就是把一個時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)1
剛剛步入大學(xué)校園的新生們,對大學(xué)生活處處感到好奇,早已習(xí)慣了高中學(xué)習(xí)方法的他們,卻發(fā)現(xiàn)這里與高中有很大的不同。把高中的學(xué)習(xí)方式應(yīng)用到大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)常常無法得到想象中的效果,對于他們來說無論是學(xué)習(xí)還是生活都像個懵懂的孩子。因此,我們園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部針對同學(xué)們的這些情況,組織開展了本次活動。
我們部主要請了一些成績比較優(yōu)異的大二、大三的學(xué)姐學(xué)長,首先請各嘉賓介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。接著就進(jìn)入互動環(huán)節(jié),是由同學(xué)們發(fā)問,然后各位學(xué)姐學(xué)長來解答,同學(xué)們的熱情很高,都很積極踴躍。
在互動環(huán)節(jié),同學(xué)們就大學(xué)學(xué)習(xí)、英語四級、考研等提出了一些問題,比如有的同學(xué)就高中學(xué)習(xí)與大學(xué)學(xué)習(xí)有何不同?還有很多新生對某一門以前沒有接觸的課程,不知如何學(xué)習(xí)做了提問。各位嘉賓也都作出了解答。
從會后的情況看,學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長在學(xué)習(xí)上的各種好的經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),對英語四級和考研、就業(yè)等問題有了初步認(rèn)識。
本次交流會達(dá)到了預(yù)期的目的,給新生一個好的引導(dǎo)。在短時(shí)間內(nèi)起到了很好的溝通作用,讓他們更好的在大學(xué)中學(xué)習(xí)生活;顒又羞有些不足,但相信在以后的工作中,我們會更好更全面的舉辦好我們的活動,更好的幫助同學(xué)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)2
20xx年10月17日護(hù)理系組織了一場為大一新生召開的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。會上邀請了護(hù)理系學(xué)習(xí)成績較突出的同學(xué)為新生作報(bào)告,將她們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法、以及如何適應(yīng)大學(xué)生活和投入到大學(xué)的工作中作了詳細(xì)地介紹。傾囊相送的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁?7級的新生受益匪淺。以下即為此次活動的大致內(nèi)容:
一、張秋婉演講
張秋婉,中共黨員,曾任國旗班旗手,大學(xué)生社聯(lián)副主席,06級輔導(dǎo)員助理,獲得五次二等獎學(xué)金,并獲“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號;三次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號;通過英語四級考試,并通過國家計(jì)算機(jī)三級考試,曾在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)中榮獲“書畫大賽優(yōu)秀獎”“綠色征文二等獎”“節(jié)徽設(shè)計(jì)三等獎”“禮儀之星”一等獎。
報(bào)告內(nèi)容:高中的學(xué)習(xí)方法未必能適合大學(xué),大學(xué)豐富多彩,學(xué)習(xí)、工作、業(yè)余文化活動都是大學(xué)不可分割的部分。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方法:(1)首先了解學(xué)科設(shè)置。(2)注意科學(xué)安排時(shí)間,為自己制定計(jì)劃。(3)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。(4)學(xué)習(xí)英語的重要性。
(二)工作與業(yè)余文化方面。(1)了解自己的愛好與特長,積極參加院、系大型活動。(2)合理安排工作與學(xué)習(xí),做到兩不誤。(3)培養(yǎng)良好的心態(tài),使自己在前進(jìn)中求發(fā)展,在輕松、愉悅中取得雙贏。
二、潘微演講
潘微,中共黨員,曾任宣傳部干事,宣傳部副部長,學(xué)習(xí)部部長;獲得四次一等獎學(xué)金,一次二等獎學(xué)金,國家級獎學(xué)金,曾獲“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號;通過英語四級考試,并通過國家計(jì)算機(jī)三級考試。
報(bào)告內(nèi)容;
如何樹立新的目標(biāo)使自己在奮斗中不迷失方向;如何對待大學(xué)生活中將遇到的困難和挫折?
可設(shè)定長遠(yuǎn)的目標(biāo),先設(shè)定無數(shù)個小目標(biāo),積少成多,聚沙成塔,再實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)效率是自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵;做事貴在持之以恒,播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。歐洲有一個節(jié)日叫“復(fù)活節(jié)”,給人以再生的喜悅,北歐神話中,這個節(jié)日有另外一個命名,叫“審判日”,給人一種末日的沉重。所以,在遇到困難和挫折時(shí),都有可能是復(fù)活節(jié),也可能是審判日,那就要如何選擇了。
三、馮思建演講
馮思建,中共黨員,曾任學(xué)習(xí)部干事,體育部副部,06級輔導(dǎo)員助理,獲得二次二等獎學(xué)金,一次三等獎學(xué)金,一次榮譽(yù)獎學(xué)金,曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,“校園百名文明大學(xué)生”“護(hù)理系十佳大學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號,通過英語四級考試,并通過國家計(jì)算機(jī)三級考試,通過努力,在06年專升本中成功考入本科。
報(bào)告內(nèi)容:
無數(shù)個日日夜夜換來了大學(xué)生活的碩果,選擇醫(yī)學(xué),選擇了奉獻(xiàn),懷著感恩與奉獻(xiàn)的心去付出,用100%熱情對待醫(yī)學(xué)事業(yè)。
付出總會有回報(bào),專升本也不是難事。專升本的科目課程和如何去學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。成功在眼前,就看自己如何把握。堅(jiān)持不懈,持之以恒,生活即將布滿色彩。
四、羅珍珍演講
羅珍珍,二等獎學(xué)金一次,三等獎學(xué)金二次,特困生獎學(xué)金,國家助學(xué)金,曾獲“文明志愿者”等榮譽(yù)稱號。以564分好成績通過大學(xué)英語四級考試,同時(shí)又以543分好成績通過大學(xué)英語六級考試。
報(bào)告內(nèi)容:
將學(xué)英語當(dāng)作生活的一部分,努力去學(xué)習(xí)?吹教枪⑺、別人外套等英語單詞都能夠去琢磨去記憶,那樣學(xué)習(xí)也成了樂趣,英語也不再枯燥乏味。
積累是關(guān)鍵,沒有學(xué)不好的,只有不想學(xué)的,攻克英語指日可待。
五、郭林涯演講
郭林涯,中共預(yù)備黨員,曾任05級團(tuán)總支學(xué)委,現(xiàn)任07級輔導(dǎo)員助理,學(xué)習(xí)部部長,獲得二次一等獎學(xué)金,一次三等獎學(xué)金,并獲“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號,通過英語四級考試,并通過國家計(jì)算機(jī)三級考試。
報(bào)告內(nèi)容:
。ㄒ唬┱覝(zhǔn)定位:不要抱怨,接受事實(shí),“既來之,則安之”。大學(xué)期間能夠獲得獎學(xué)金,是否保證自己在各方面都能優(yōu)秀,是否能成為牡醫(yī)的知名人物?定位很重要。
。ǘ┲贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃:一周一個計(jì)劃,每天一個小計(jì)劃。估計(jì)自己的時(shí)間,合理地制定。
。ㄈ┳⒁庾プC(jī)會:大學(xué)是一個平臺可以通過平臺走向更高、更遠(yuǎn)。
。ㄋ模⿲W(xué)會聽課:抓住老師的重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
綜合幾位同學(xué)的心得和總結(jié),我們能夠制定計(jì)劃,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、工作、生活的方向,制定好人生旅程中的重要目標(biāo),在以后的大學(xué)生涯中多一些坦途少一些挫折;多一些快樂少一些煩惱;多一些安慰少一些遺憾。爭取做一名21世紀(jì)合格的大學(xué)生!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)3
大學(xué)是另一種新生活的開始,有著和高中不同的學(xué)習(xí)、生活方式。剛剛步入大學(xué)的大一新生一定對這個新奇而陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時(shí)也有著迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活,建立一個屬于自己的新的學(xué)習(xí)體制、學(xué)習(xí)計(jì)劃,擁有一個更加明確的人生目標(biāo),為此機(jī)械系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦了這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
此次活動已于20xx年10月31日晚結(jié)束。在此,我要感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團(tuán)和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從現(xiàn)場的氣氛來看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們積極主動的參與我們的活動,新生代表認(rèn)真提出他們在大學(xué)中遇到的問題以及對大學(xué)生活的暢想,優(yōu)秀老生代表也就生活和學(xué)習(xí)兩方面的內(nèi)容為他們指點(diǎn)迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學(xué)充滿憧憬的。
由于大一新生在四百人左右,所以我們將此次活動安排兩場舉辦,這樣他們可以更好的參與活動,不至于會場擁擠。我們邀請到我系大三品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長作為嘉賓,他們都是在大學(xué)中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長。由他們再對新生們進(jìn)行指導(dǎo)。在學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,此次活動最終順利的落下了帷幕。
此次活動過程中,我們雖然也遇到了一些困難,有一些失誤,但從全體的反應(yīng)和影響都是非常不錯的。我們會爭取在以后舉辦活動的時(shí)候做到萬無一失。從此次活動中,我們學(xué)習(xí)部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細(xì)節(jié)考慮每一件事,把整個活動的過程了然于胸,每一個細(xì)節(jié)都掌握好。此次活動之后就本部門內(nèi)部的工作將做出一些細(xì)節(jié)的調(diào)整,確保我們每項(xiàng)工作都做的細(xì)致無誤。
在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長,我們學(xué)習(xí)部不緊要內(nèi)部團(tuán)結(jié),還要團(tuán)結(jié)其他每個部門,每項(xiàng)活動的成功舉辦不是光靠哪一個部門就能完成的。
此次活動,是我們學(xué)習(xí)部,也是我們學(xué)生會的第一個活動。我們都從中得到了學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們以后活動的成功舉辦開了一個頭。關(guān)于我們此次活動中的失誤,我們當(dāng)以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。預(yù)祝我們以后的活動更加成功,我們機(jī)械電子工程系的未來更加美好。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)4
一、活動背景:xx級新生入學(xué),對大學(xué)生活充滿向往。剛剛脫離高中生活,對大學(xué)生活不熟悉,充滿迷茫和困惑,每個新生都有很多疑問需要解決,希望更快的去適應(yīng)大學(xué)生活。
二、活動目的:通過本場交流會,進(jìn)一步加深新生對本系的了解,盡快認(rèn)識到自身角色改變后的位置,明確生活目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己才華,更好地發(fā)展自己的目的。
三、活動主題:借我一雙翅膀,綻放似水年華
四、活動時(shí)間:xx年11月15日五、活動主辦部門:系學(xué)生會干部
六、活動效果:
1、此次交流會的主題明確,意義深刻,為大一新生提供了有益的指導(dǎo)。有利于幫助他們更好的更快的制定大學(xué)規(guī)劃,更
積極主動地去學(xué)習(xí)和生活。
2、大二學(xué)長學(xué)姐代表認(rèn)真對待此次活動,做了充分準(zhǔn)備,向大一新生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且很好的向所有人展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部的整體良好形象,促使我部門新成員工作默契度進(jìn)一步提高。
七、活動不足:由于與文藝晚會彩排時(shí)間發(fā)生沖突,致使參于活動人員未達(dá)到預(yù)期數(shù)目。
八、活動收獲:
1、精心策劃,及時(shí)行動。對于整個活動的開展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付諸行動,否則可能會影響整個計(jì)劃的實(shí)施。
2、確定主次,分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進(jìn)行。人員安排要確定主次,各個環(huán)節(jié)要分配到具體人員,安排活動人員要對整個活動了如指掌。
3、重視細(xì)節(jié),力求全面。從策劃到安排等等一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性,作為活動主辦方應(yīng)重視每一個細(xì)節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。
總的來說,這次活動是成功的,給部門新成員提供了一次鍛煉的機(jī)會,讓新生們也受益匪淺,使他們更加明確未來前進(jìn)的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)5
20xx年11月13日,我們專業(yè)舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個學(xué)期的尾聲,為了防止掛科,我們專業(yè)特舉辦此次活動,來學(xué)習(xí)各自的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。
此次交流會分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是以宿舍為單位,選出一名學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)較多的學(xué)生上臺發(fā)言,他們總結(jié)了進(jìn)大學(xué)2個月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,臺下的同學(xué)也聽得津津有味;第二個環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言,尤其是學(xué)姐徐苒苒的發(fā)言,她鼓勵我們在保障學(xué)習(xí)的前提之下,多參加一些活動,來鍛煉自己,提高自己的綜合能力,同學(xué)們也都全神貫注的聽著,吸取其精華,并且還向她提出了一些學(xué)習(xí)和大學(xué)生活上的困惑,并得到了一一解答。第三個環(huán)節(jié)也是最后是導(dǎo)員給我們做了最后的總結(jié),鼓勵大家抓緊學(xué)習(xí),要取得優(yōu)異的成績。
其中,能給大家借鑒的經(jīng)驗(yàn)有:1、對待學(xué)習(xí)要有積極的態(tài)度,樂觀主動地去學(xué)習(xí);
2、在學(xué)習(xí)中要尋找樂趣,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的一種很好的動力;
3、面對不同種學(xué)科,要有不同的學(xué)習(xí)技巧,不同的學(xué)習(xí)方法;
4、面對學(xué)習(xí),要自信,相信我能行,遇到困難要積極的去挑戰(zhàn)不要退縮;
5、學(xué)會勞逸結(jié)合,也可適當(dāng)?shù)卦趭蕵分袑W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)6
一、活動目的:
1、為大一新生帶給一個交流的平臺,及時(shí)為他們解答學(xué)習(xí)、工作等方面的疑惑,從而使他們更好的`適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;
2、介紹一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流;
3、透過此次活動,也使大一新生們及早確立自己的成才目標(biāo)和努力方向。
二、活動資料:
1、本次活動由學(xué)習(xí)部主辦,紀(jì)檢部、宣傳部共同協(xié)辦,于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。
2、本次活動邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學(xué)長和09級學(xué)長作為嘉賓。
3、此次活動分為兩個階段:
a:由汪老師李老師做重要講話;
b:由邀請到的學(xué)長作報(bào)告,介紹他們專升本成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作等;
c:現(xiàn)場問答互動。由新生就目前對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問,學(xué)長進(jìn)行現(xiàn)場回答。
三、活動效果:
總體來說,各位嘉賓都做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對就業(yè)大學(xué)生活等共性問題做了精彩、明確的解答,鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,更提出了耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,承受得起挫折等精彩論述。同學(xué)們反映強(qiáng)烈,現(xiàn)場掌聲不斷。
四、不足之處及今后努力方向
就此次會議而言,仍有一些問題的存在。首先,時(shí)間把握不盡人意,在會議的最后導(dǎo)致一些嘉賓的演講時(shí)間被壓縮,同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理;其次,在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足,部分時(shí)間現(xiàn)場氣氛沉悶,同學(xué)們用心性不高;第三,由于沒有音響設(shè)備,使得后面的同學(xué)聽不清演講的資料。
針對上述問題,我部應(yīng)在今后的交流會活動中增加活動的趣味性,例如,在做演講時(shí)能夠結(jié)合視頻,使得同學(xué)們在主觀上更樂意理解。另外更要注意一些細(xì)節(jié)問題,例如舉行會議的時(shí)間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準(zhǔn)備飲料等問題。
五、活動總結(jié):
此次活動從總體上收到了很好的效果,使新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)工作個性是在專業(yè)上有了更多的認(rèn)識,提高了他們對大學(xué)生活的用心性,鍛煉了他們的口才,也鍛煉了學(xué)習(xí)部部員的組織潛力。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)7
一·活動感想
進(jìn)入大學(xué)校園,對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來說,算是進(jìn)入了一個全新的世界,很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不知道如何去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等。為此,材料院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀陸濤、畢斯雯、于森學(xué)長為大一新生講解對學(xué)習(xí)的理解,著重講四六級和國二的重要性,以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學(xué)長還介紹他們自己在學(xué)習(xí)道路上的坎坷,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)、找出克服的方法,一一授予給大家。例如:學(xué)習(xí)英語的技巧,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)如何做等。在學(xué)長們熱情地講完自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),11級學(xué)弟學(xué)妹也將自己在學(xué)習(xí)方面的困惑提了出來,互問互答,使此次活動目的更上一層樓,達(dá)到了預(yù)期效果;此外,我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學(xué)姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”,在學(xué)習(xí)的道路上另辟一條新路,開拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野,豐富的獎學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮,使活動再次達(dá)到預(yù)期效果。
陸濤學(xué)長為我們傾情講述了他學(xué)習(xí)英語的技巧,也給我們提出了有關(guān)學(xué)習(xí)英語的建議,為我們過四六級撥開層層迷霧。
畢斯雯學(xué)姐為我們講述了學(xué)習(xí)中時(shí)間對我們的重要性,面對形形色色的大學(xué)生活,如何分配時(shí)間,如何利用時(shí)間對我們至關(guān)重要,為我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)指明了道路
于森學(xué)姐為我們樹立了榜樣,為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”,為實(shí)現(xiàn)考研目標(biāo),我們在生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何去奮斗,我們要付出更多。讓我們堅(jiān)定了目標(biāo)。
孫瑩學(xué)姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”,讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,并為之努力奮斗,激起了我們創(chuàng)新的熱情。
二·活動意義
通過舉辦這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵,讓他們更好地找到自己的人生方面的目標(biāo),更好地發(fā)揮自己的才能,同時(shí)還能了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。
三·活動評價(jià)
(一)成功之處:
優(yōu)秀的學(xué)長們用自身的經(jīng)歷,總結(jié)成經(jīng)驗(yàn),以此來告訴大家該如何學(xué)習(xí)、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家受益匪淺,增加了學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流,有利于促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)不足之處:
1·事先準(zhǔn)備不足,沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點(diǎn)秩序亂,沒有維持好。
2·自由提問環(huán)節(jié),大一新生提問熱情不太高漲,原因可能是太唐突,沒有準(zhǔn)備時(shí)間。
(三)改進(jìn):
在以后的活動中,考慮事情時(shí)會更加謹(jǐn)慎周密,事前的準(zhǔn)備會更加充分,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),遇到好的,珍惜利用。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)8
一、活動感想
進(jìn)入大校園園,對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來說,算是進(jìn)入了一個全新的世界,很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不明白如何去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等。為此,材料院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀陸濤、畢斯雯、于森學(xué)長為大一新生講解對學(xué)習(xí)的理解,著重講四六級和國二的重要性,以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學(xué)長還介紹他們自己在學(xué)習(xí)道路上的坎坷,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)、找出克服的方法,一一授予給大家。
例如:學(xué)習(xí)英語的技巧,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)如何做等。在學(xué)長們熱情地講完自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),20___級學(xué)弟學(xué)妹也將自己在學(xué)習(xí)方面的困惑提了出來,互問互答,使此次活動目的更上一層樓,到達(dá)了預(yù)期效果;此外,我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學(xué)姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”,在學(xué)習(xí)的道路上另辟一條新路,開拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野,豐富的獎學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮,使活動再次到達(dá)預(yù)期效果。
陸濤學(xué)長為我們傾情講述了他學(xué)習(xí)英語的技巧,也給我們提出了有關(guān)學(xué)習(xí)英語的推薦,為我們過四六級撥開層層迷霧。
畢斯雯學(xué)姐為我們講述了學(xué)習(xí)中時(shí)間對我們的重要性,應(yīng)對形形色色的大學(xué)生活,如何分配時(shí)間,如何利用時(shí)間對我們至關(guān)重要,為我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)指明了道路
于森學(xué)姐為我們樹立了榜樣,為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”,為實(shí)現(xiàn)考研目標(biāo),我們在生活學(xué)習(xí)中就應(yīng)如何去奮斗,我們要付出更多。讓我們堅(jiān)定了目標(biāo)。
孫瑩學(xué)姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”,讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,并為之努力奮斗,激起了我們創(chuàng)新的熱情。
二、活動好處
透過舉辦這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵,讓他們更好地找到自己的人生方面的目標(biāo),更好地發(fā)揮自己的才能,同時(shí)還能了解校園的學(xué)習(xí)氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造完美大學(xué)人生。
三、活動評價(jià)
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優(yōu)秀的學(xué)長們用自身的經(jīng)歷,總結(jié)成經(jīng)驗(yàn),以此來告訴大家該如何學(xué)習(xí)、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家受益匪淺,增加了學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流,有利于促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)不足之處:
1、事先準(zhǔn)備不足,沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點(diǎn)秩序亂,沒有維持好。
2、自由提問環(huán)節(jié),大一新生提問熱情不太高漲,原因可能是太唐突,沒有準(zhǔn)備時(shí)間。
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在以后的活動中,思考事情時(shí)會更加謹(jǐn)慎周密,事前的準(zhǔn)備會更加充分,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改善,遇到好的,珍惜利用。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)9
一、活動感想
新學(xué)期,新氣象,一零級的新生們踏進(jìn)大學(xué),面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),或多或少會感到困惑、迷茫。為了響應(yīng)年級學(xué)習(xí)部的號召,幫助一零級新生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)積極性,,本支部特此策劃了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動。在本次交流會中,本支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,針對專業(yè)課的學(xué)習(xí),各有特點(diǎn)。同時(shí),支出應(yīng)正確處理好學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系,號召師弟師妹們在學(xué)習(xí)之余不忘廣泛涉獵,全面提高個人素質(zhì)。10級的師弟師妹熱情高漲,也向師兄師姐請教了很多不懂的問題;顒雍笃,大多數(shù)的師弟師妹都表示在這次交流會中受益匪淺,向師兄師姐學(xué)習(xí)到很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。整個活動中,師弟師妹們學(xué)到了很多,活動收到預(yù)期的效果。
二、活動意義
通過舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,不僅能讓一零級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。同時(shí),也起到促進(jìn)新生與學(xué)長之間交流的作用,有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
三、活動評價(jià)
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本支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以自己的鮮活事例,激勵師弟師妹們提高自己的學(xué)習(xí)積極性。大多數(shù)師弟師妹們都表示獲益匪淺。也進(jìn)一步加強(qiáng)了與師弟師妹們溝通及交流,有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(二)不足之處:
自由提問環(huán)節(jié),師弟師妹熱情高漲,積極提問,導(dǎo)致開始是場面有點(diǎn)混亂。
四、今后努力方向
在以后的活動中,考慮的事情時(shí)要更加周密一些,才能避免意外的發(fā)生。比如自由交流時(shí)的分組問題。
五、活動掠影
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)10
一、活動主題:
揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,讓未來導(dǎo)航
二、活動背景:
九月中旬熱火朝天的迎新盛況仿佛還近在眼前,但學(xué)習(xí)周的數(shù)字已經(jīng)一躍到16周。為了幫助大一學(xué)生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,使同學(xué)們盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好心態(tài),更好的投入到的學(xué)習(xí)與工作中,管理科學(xué)與工程學(xué)院特別安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
三、活動目的:
1.為新老生搭建交流平臺,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;
2.以此次交流會為契機(jī),建立長期的交流機(jī)制;
3.為xx級學(xué)生答疑解惑,傳授經(jīng)驗(yàn)技巧,為同學(xué)們下一階段的學(xué)習(xí)點(diǎn)燃一盞明燈。
四、活動對象:
20xx級全體學(xué)生
五、活動時(shí)間:
20xx年xx月17日晚7:00
六、活動地點(diǎn):
七、活動主辦方:
活動承辦方:
八、活動前準(zhǔn)備:
1.提前邀請邀請xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生,每班兩名,共八名;
2.由學(xué)習(xí)部干事與各班學(xué)委進(jìn)行溝通,提前搜集各班同學(xué)們存在的問題;
交流會前,將各班問題告予各優(yōu)秀學(xué)生代表,安排各優(yōu)秀學(xué)生代表做好準(zhǔn)備工作;
3.提前一周與xx級導(dǎo)員陶陶老師溝通好時(shí)間,以便交流會的順利進(jìn)行;
4.交流會前,對各班的會場進(jìn)行布置。
九、活動內(nèi)容:
1.考證,讓學(xué)習(xí)更充實(shí)
針對大一學(xué)生普遍反映的考證問題,各優(yōu)秀學(xué)生代表就考什么證、什么時(shí)候進(jìn)行考證做出了詳細(xì)講解。他們根據(jù)自己切身經(jīng)歷,熱情真誠的給大一學(xué)生提出了自己的建議忠告,避免了大一學(xué)生盲目規(guī)劃大學(xué)生涯。而且就各專業(yè)的差異,各優(yōu)秀學(xué)生代表也根據(jù)實(shí)際狀況給出了不同的解答。
2.復(fù)習(xí),讓知識更牢固
一張漂亮的成績單是每一個學(xué)生的追求。但是如何得到高效的復(fù)習(xí)效果,熟練掌握并應(yīng)用知識并不是每個人都會的。所以各優(yōu)秀學(xué)生代表就微積分、英語和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)三門考試學(xué)科分別進(jìn)行了講解,讓大一學(xué)生在短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)最大限度地掌握技巧,取得一個令自己滿意的成績。
3.問答,讓個人更優(yōu)秀
在演講結(jié)束后,各班同學(xué)針對自己在學(xué)習(xí)生活中碰到的問題對大二大三學(xué)生進(jìn)行了提問。比如體育測試、計(jì)算機(jī)知識以及微積分等,演講者都提出了實(shí)質(zhì)性的解決方法,相信會對大一學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯有所幫助,他們的個人素質(zhì)也會有所提高。
交流會最后,學(xué)習(xí)部長對大一學(xué)生考試注意事項(xiàng)進(jìn)行了解讀,并偕同所有優(yōu)秀學(xué)生代表送上了誠摯的祝福。
十、活動總結(jié)與不足:
此次交流會加強(qiáng)了各年級之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流與互動,不僅使同學(xué)們結(jié)合各自實(shí)際,整合各種學(xué)習(xí)資源,理清學(xué)習(xí)思路,集中精力的開展期末復(fù)習(xí)活動。而且使同學(xué)們明確了今后努力的方向,激勵同學(xué)們珍惜美好時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí)立志成才。會后得到了各班同學(xué)的積極反響。但是本次會議仍然有不足之處,總結(jié)如下:
1.人員分配不合理。每個班兩名演講者,各自的演講特色不同,應(yīng)該做到互補(bǔ)配合,以后的交流會會考慮到演講者的個人風(fēng)格和演講者的搭配情況。
2.會議秩序不嚴(yán)謹(jǐn)。在問答環(huán)節(jié),很多學(xué)生都在各自討論話題,造成了短暫的混亂,以后會注意到秩序方面的維護(hù)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)11
告別了高中三年的緊張的學(xué)習(xí)生活,11級的新生步入了大學(xué)學(xué)府,釋放了之前的壓力,他們忘我的呼吸著自由的空氣,但是卻把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)生的.本職工作是學(xué)習(xí)。所以為了加強(qiáng)新生的學(xué)風(fēng)建設(shè),我們便在在本周五晚上,學(xué)習(xí)部同時(shí)舉行了四個專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,分別是——生物工程專業(yè),生物技術(shù)專業(yè),生物科學(xué)專業(yè)和蠶學(xué)專業(yè)。通過這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,我也通過側(cè)面的了解到大一新生對此次交流會的看法!以下便是此次交流會的總結(jié)。
一、準(zhǔn)備工作不充分。在這次交流會之前,應(yīng)該先調(diào)查大一新生的思想動態(tài),我從側(cè)面了解到,有的同學(xué)不愿意參加這次的經(jīng)驗(yàn)交流會,主要的原因,我覺得應(yīng)該是在一周的七天時(shí)間里,有五天是上自習(xí)的,所以大家在剩余的兩天里希望可以放松,可以有自己的時(shí)間安排。所以在這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會中,生物工程專業(yè)的積極性不是很高,在互動環(huán)節(jié)剛開始的時(shí)候就已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)的離開了!所以我考慮像類似這樣的活動可以調(diào)到晚自習(xí)的時(shí)間去舉辦。
二、熱點(diǎn)話題不明確。開此次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,我們主要采取的是邀請大二和大三的各兩位綜合評比成績較高的學(xué)長和學(xué)姐,雖然之前安排大家講解的內(nèi)容是自己安排的,并且要貼近剛?cè)胄iT的大一新生,但是蠶學(xué)專業(yè)講的內(nèi)容可能偏離了原始的初衷,吸引同學(xué)們的熱點(diǎn)很少,但是后面的討論環(huán)節(jié)彌補(bǔ)了之前的不足,同學(xué)們的積極性都很高,探討問題時(shí)也是很熱情的,把自己剛?cè)胄iT時(shí)不懂得問題都已經(jīng)解決。
除此之外,此次經(jīng)驗(yàn)交流會還是取得了圓滿的成功!在互動環(huán)節(jié)中,四個專業(yè)的同學(xué)都很積極,并且邀請的嘉賓也很盡職盡責(zé),尤其為生技的張紅亮同學(xué)和生科的張新銳同學(xué),他們能帶動整個會場的氣氛,把大家都融入中來,所以在最后結(jié)束的時(shí)候,大家對這兩位學(xué)長的評價(jià)是很高的!所以我認(rèn)為在以后開展的給類交流會的時(shí)候,邀請的嘉賓不僅要有一定的成績,而且能夠帶動氣氛。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)12
為了使XX級新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活,更加用心主動的學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來奮斗,我學(xué)習(xí)實(shí)踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。本屆XX級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機(jī)會,有時(shí)我們就是需要做一個認(rèn)真的聆聽者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會很大程度上能夠給大一新生一個很好的啟發(fā),進(jìn)入大學(xué),他們就已經(jīng)步入了半個社會。
此次活動已于20xx年x月x日晚結(jié)束。在此,我們要感謝院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團(tuán)和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們用心主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問題用心提問,嘉賓們也一一做出了細(xì)致的回答,現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點(diǎn)迷津,從他們聚精會神的眼神中我們能夠看出他們是對大學(xué)生活充滿憧憬的。
由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們能夠更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外國語學(xué)院、政法學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院和機(jī)電學(xué)院等的大三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長作為嘉賓,他們都是在大學(xué)當(dāng)中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長。在學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫忙下,此次活動最終順利的落下了帷幕。
在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴(kuò)音方面準(zhǔn)備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準(zhǔn)備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。第二點(diǎn)是,學(xué)生會桌布的丟失導(dǎo)致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。
第三,由于運(yùn)動會訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機(jī)會,在會議舉行當(dāng)中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時(shí)更換,導(dǎo)致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎狀況的時(shí)候字跡不夠好。
但是此次活動,從全體上看效果和反響都是十分不錯的。在以后舉辦活動的時(shí)候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局思考,抓住每一個細(xì)節(jié),思考每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細(xì)節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細(xì)致的調(diào)整,確保我們把每項(xiàng)工作都做的細(xì)致無誤。
在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部不僅僅要內(nèi)部團(tuán)結(jié),還要團(tuán)結(jié)其他每個部門,每項(xiàng)活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。
在失誤的同時(shí),我們此次活動也添加了一些全新的資料,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對大學(xué)生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實(shí)的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們期望在大學(xué)里得到鍛煉,他們期望展現(xiàn)自己。其次是主席團(tuán)總結(jié)性發(fā)言,帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認(rèn)證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。
雖然,此次活動當(dāng)中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與個性是主席團(tuán)的關(guān)注和指導(dǎo),在我們臨時(shí)更換場地的緊急關(guān)頭主持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。
此次活動的順利落幕,是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部,也是我們學(xué)生會的第一個活動。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關(guān)于我們在此次活動當(dāng)中的失誤,我們當(dāng)以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)13
一、活動時(shí)間
20xx年5月15日14∶00-17∶00
二、活動地點(diǎn)
321
三、參會人員
主講:20xx級計(jì)算機(jī)專業(yè)xxx,xxx同學(xué)列席:部分學(xué)生會干部
四、組織單位實(shí)踐部
五、活動概述
作為學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)工作的一部分,此次活動旨在提高我院學(xué)生干部的計(jì)算機(jī)水平,促進(jìn)我院學(xué)生干部全面發(fā)展。
會上,我院20xx級計(jì)算機(jī)專業(yè)xxx、xxx同學(xué)分別就C語言基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和C語言編程運(yùn)用與同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。此外,以上兩位同學(xué)還講解了部分C語言典型例題與往年計(jì)算機(jī)等級考試真題,使同學(xué)們了解和掌握了分析解決C語言問題的方法。
六、活動總結(jié)
此次活動總體上取得了預(yù)期的效果,具體對活動的總結(jié)如下:
1、此次交流會主題明確,意義深刻,從一定程度上解決了部分同學(xué)在C語言學(xué)習(xí)上的困惑,帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2.前期準(zhǔn)備工作基本到位,列席的學(xué)生干部能夠主動地配合學(xué)長們參與交流會。
3、通過活動激發(fā)了學(xué)生干部們對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的熱情。
活動不足之處:
1、前期工作中宣傳力度不夠,致使參與活動積極性不高,出席人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)。
2、活動時(shí)間安排的不合理,與其他活動時(shí)間發(fā)生沖突。
3、交流會缺乏互動,參與度不高。
最后,我們會認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識活動中所存在的問題,把今后的工作做好。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)14
本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,每位同學(xué)對自己的學(xué)習(xí),生活,就業(yè),專業(yè),考試,考研等方面都存在一定的問題和疑惑,為了幫助同學(xué)解決這些問題和疑惑,我們特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
。鴮W(xué)院學(xué)生會于20xx年xx月18日下午7:00在十教208教室舉行“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”活動。xx和xx級的優(yōu)秀學(xué)生代表應(yīng)邀參加,帶領(lǐng)同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活。
主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕。首先上場的是xx級的學(xué)姐王付梅,她將自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,指出學(xué)好的關(guān)鍵是抓好上課效率,做好練習(xí)題。同學(xué)們聽得津津有味,并認(rèn)真做了筆記。接著,張文超學(xué)長將各科的考試模式,應(yīng)考技巧作了詳細(xì)的介紹。xx級的李長達(dá)學(xué)長對數(shù)學(xué)專業(yè)的考研就業(yè)等問題作了介紹,他幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷,同學(xué)們踴躍提問將活動推向高潮。賈艷艷學(xué)姐針對考試重點(diǎn),考試中應(yīng)注意的問題做了解答,同學(xué)們似醍醐灌頂,向她投以崇拜的目光。隨后,王華霄和李潤苗兩位優(yōu)秀學(xué)生代表耐心的講解了英語和高數(shù)學(xué)習(xí)的竅門,針對如何練習(xí)英語聽力,如何寫英語作文,考試前如何備考等問題做了細(xì)致的解答。同學(xué)們連連點(diǎn)頭表示贊同。本次交流會我們從考試、學(xué)習(xí)方法談起,之后又聊到未來的就業(yè),乃至人生。學(xué)習(xí)交流會從最初的學(xué)習(xí)方法交流升華到了人生經(jīng)驗(yàn)的交流,使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認(rèn)為本次交流會最成功的地方。最后,活動在主持人精彩而系統(tǒng)的總結(jié)中落下帷幕。
通過本次交流會,我們總結(jié)了大學(xué)學(xué)習(xí)的四個特點(diǎn):
一、大學(xué)學(xué)習(xí)具有主動性
進(jìn)入大學(xué)以后,老師更多的是充當(dāng)引路人的角色,課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上主要講解難點(diǎn)、重點(diǎn)以及老師最有心得的部分,而其他的內(nèi)容則需要同學(xué)自己去學(xué)習(xí)、理解、掌握。大家必須自主的學(xué)習(xí),探討的實(shí)踐。這就要求同學(xué)們培養(yǎng)自學(xué)能力。大學(xué)生不應(yīng)滿足于跟在老師身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動走在老師前面。學(xué)會自學(xué),在老師講課前預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,在課堂上對照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)對于我們吸收新知識和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。
二、認(rèn)真對待錯題
會上幾位學(xué)長分別談了自己對錯題的看法,同時(shí)其中兩位學(xué)姐也對錯題在學(xué)習(xí)過程中的重要性做了分析。錯題是我們學(xué)習(xí)道路上一粒粒石子,制約著我們前進(jìn)。認(rèn)真對待錯題,可以使我們在學(xué)習(xí)上不走彎路,節(jié)省更多的精力用于學(xué)習(xí)其他內(nèi)容,使我們的學(xué)習(xí)效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一起,在平日復(fù)習(xí)以及考前反復(fù)多看,增強(qiáng)記憶。
三、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合
當(dāng)今社會,需要的是“丁”字形人才,即綜合素質(zhì)高,且在某一方面能力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求,更是企業(yè)選擇人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。例如,學(xué)校在開設(shè)專業(yè)課的同時(shí),還開設(shè)了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等。目的就在于從多方面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
四、理論與實(shí)踐相結(jié)合
學(xué)習(xí)的最終目的不僅在于積累了多少知識,還要看其是否具有利用知識進(jìn)行創(chuàng)造的能力。大學(xué)生要想學(xué)有所成,適應(yīng)工作及社會的要求,就必須注意理論與實(shí)踐的結(jié)合。因此,我們在平時(shí)就要多參與社會實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,F(xiàn)在,社會上有非常多針對大學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會,這些都是非常寶貴的資源,我們應(yīng)當(dāng)充分利用。圖書館使我們自主學(xué)習(xí)很好的一個選擇之處。
學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的過程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識,而且也反映了他對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解程度。在一定意義上,這還是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個原則:
1、循序漸進(jìn)——這要求我們按照科學(xué)的知識體系和自身的接受能力,系統(tǒng)而有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求我們應(yīng)該注重基礎(chǔ),切記好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)原則具體表現(xiàn)為:打好基礎(chǔ)、由易到難、量力而行。
2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來,不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的前提下進(jìn)行記憶,記憶才會牢固。
3、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性,盡可能挖掘自己潛在的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。所學(xué)的知識不能僅僅停留于表面,應(yīng)當(dāng)充分消化,將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。
4、知行統(tǒng)一——我們要將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,切記學(xué)而不用!爸咝兄迹姓咧伞,只有經(jīng)過實(shí)踐的知識才是真知灼見。邊實(shí)踐、邊積累可以提高我們解決實(shí)際問題的能力。
“獨(dú)學(xué)則無友,孤陋而寡聞”,本次交流會為同學(xué)們提供了一個互相學(xué)習(xí)的平臺。解答了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。讓同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高。相信通過本次交流會,每位同學(xué)都會備受鼓舞,信心十足。一定會幫助大家走上更高的階梯。
此次活動的成功舉辦不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)習(xí)效率,而且使同學(xué)們由剛開始的盲目學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到目的性學(xué)習(xí),提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。自此,同學(xué)們對今后的學(xué)習(xí)有了科學(xué)合理的規(guī)劃,對自己的學(xué)習(xí)充滿信心!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)15
為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)和,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,我部于20xx年9月29日特開展了此項(xiàng),;顒咏Y(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位和學(xué)姐學(xué)長們對09級新生來講就象一場及時(shí),給他們帶去了信心與希望,《》()。他們都表示對未來的活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有的師長看齊。 本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中到的諸多種種,我部將將此些發(fā)到我部上,供大家閱讀。 另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。 雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的中將不段改進(jìn),以期做的更好!
〔“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”工作總結(jié)〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
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